（經典）動物的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的動物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動物的作文 篇1
今天，我來到陽臺上曬太陽。我在一個木板底下突然發(fā)現了已經被遺忘很長時間的一些花和土豆芽。哎，奇怪，我發(fā)現它們的葉子都向著窗外的太陽的方向生長。我問媽媽這是怎么回事，媽媽笑著說：“你做一做試驗就知道了�！睘榱烁闱宄@個問題，我馬上迫不及待地做起了試驗。我拿來了一個大箱子，一些硬紙片和一個發(fā)芽不久的土豆種子。我先把土豆種子埋進花盆里，接著，我把硬紙片的一部分折起來，涂上膠水，然后有規(guī)律地在紙盒上面粘一個紙片，又在下面粘一個紙片，這樣重復了三次，一個簡易的迷宮就做好了。最后一步就是在紙盒子的一面挖一個小洞，終于大功告成了。我把花盆放在了最里面。
接下來只剩下仔細觀察的'任務了。幾天后，我來到了陽臺上，看看土豆芽的生長情況怎么樣了。我剛來到陽臺上，就驚喜地發(fā)現，土豆芽居然繞過了迷宮，從洞里伸出來了！真是太神奇了。我連忙打開了盒子，只見土豆芽彎彎曲曲、歪歪扭扭地闖過了“迷宮”，只是芽兒有一點暗黃，可能是因為缺少營養(yǎng)的緣故吧。這時，媽媽走了過來，對我說：“你看，這就是植物的向陽性。大部分植物都需要陽光，所以在黑暗的地方的植物，一般都會把葉子朝著陽光的方向長的�！薄芭�，我明白了�！�
我高興地點了點頭。今天，我真是太興奮了，因為我又增長了一些新的知識。
動物的作文 篇2
今天，可是虎王的六十大壽，每個人都要唱歌或跳舞。
先上場的是青蛙和猴子。猴子穿著一件紅色會閃亮的`上衣，青蛙戴著一頂黑色的帽子。接下來猴子準備跳舞，青蛙在旁邊給他伴舞。
接著換成小狗為大家表演頂碗，只見小狗把一疊碗放在地上，用手把碗一個一個依次往上扔，再用頭頂住，小狗邊騰出雙手頂碗，還跳來跳去，頂了好久竟然一個碗都沒掉在地上。頂碗完了還向大家鞠了個躬。
現在只有小鴨子單獨為我們跳舞。它跳的是肚皮舞。它邊跳邊唱著優(yōu)美的歌曲。
最后上場的是魔術師小貓。魔術師手里拿著一張紙，它就把紙撕了，用嘴吹一吹，紙又恢復了原形。
表演完了后虎王對大家說：“大家快為表演節(jié)目的動物來個熱烈的掌聲�！�
動物們的歌舞會真有趣。
動物的作文 篇3
我家有一對斑鳩，是姥爺送給我的，我非常喜歡它們，就給它們起了好聽的名字：歡歡、笑笑。
這對小斑鳩長得可真可愛。圓圓鼓鼓的身子，全身不滿灰褐色的羽毛，特別光滑。圓圓的小腦袋上嵌著一雙綠豆似的眼睛，總是很機靈的環(huán)視四周。一張尖尖的、長長的嘴不時“咕咕”的叫著。
這對斑鳩可真有趣。只要我一進家門，它們就飛過來站在我的.肩膀上，眼睛一眨不眨地望著我，好像在說：“你可回來了，我們都等你半天了�！边@時，我趕緊抓來一把大米撒在地上，你再看它們，撲撲楞楞從我肩上飛下來，津津有味地吃起米來。吃一會兒，還抬起頭來看看我，好像在謝謝我呢！吃飽了，它們就抬起頭來沖我“咕咕”地叫兩聲。然后就在陽臺上悠閑地散步，它們時而走走，時而停停，時而又歪著腦袋仔細聆聽周圍的動靜�？粗麄兊臉幼�，我感到特別快樂。
我想，你們也喜歡這對可愛的小斑鳩吧！
動物的作文 篇4
說起我的家，你們知道嗎？我家的“動物”可多了，有“麻雀”媽媽，“�！卑职郑�有“小狗”兒子，跟我一起去看看吧！(文章的開頭點題含蓄，既有趣又婉約)
“麻雀媽媽”
老媽是個“小麻雀”，平時總愛嘰嘰喳喳的嘮叨，例如你作業(yè)寫好了嗎？刷過牙了嗎？洗手了嗎？晚上蓋被子了嗎……有時候晚上刷好了牙，她沒有看到，總是讓我再刷一遍，最后在老媽那“嘰嘰喳喳美妙的'歌聲中”我又刷了第二遍。雖然媽媽平時總愛嘮叨，但是我知道都是為我好，對我關心。所以我喜歡我的“麻雀媽媽”。
“�！卑职�
我的爸爸是屬牛的，所以性格也像極了“老�！�。雖然不高大，但很強壯，家里面所有的體力活都被“�！卑职职鼣埨�！爸爸有時候很勤勞，但是一旦犯了“�！逼�，鉆了牛角尖，那是八臺大轎都拉不回來的。有一次出門，媽媽說今天有雨，讓爸爸帶個雨傘，可爸爸就是不拿，還非把媽媽放在包里的雨傘拿出來。結果走到半路就下起雨，為此，媽媽就送給爸爸一句話，不撞南墻不回頭，看著爸爸那羞紅的臉，既可愛又可笑。
“小狗兒子”
說起這個“小狗”那就是我嘍！媽媽總說我的鼻子比小狗鼻子都靈，每次放學回到家，不進廚房，聞味道都能知道燒了什么菜。有一次媽媽做了我最愛吃的紅燒肉，媽媽故意藏起來了，就想讓我猜猜看。沒想到我一進門就說：“媽，紅燒肉呢，快給我吃一塊”結果媽媽從廚房走出來，委屈地撅著小嘴說：“鼻子真是靈，想藏也藏不住”這就是像小狗一般愛吃的我。
這就是我的“動物園”一家，你們覺得有趣嗎？
動物的作文 篇5
不知身在何處的小倉鼠祝你一切安好！
“你快出來呀小倉鼠，我這有兒好吃的�！蔽遗吭诳照{旁邊一遍又一遍的呼喚小倉鼠。原來那天我忘記關籠子讓它跑了出來，我記得在原地轉圈，忽然我聽見一陣磨牙聲，我循聲找了過去發(fā)現它正在啃掉在地下的花生。我悄悄走了過去，它似乎已經察覺到了危險，僅剩一步的時候我撲了上去，它突然一個華麗的轉身讓我撲了個空，我們對視了兩秒，它轉過身邁著優(yōu)雅的步伐回到了空調中。第一次作戰(zhàn)失敗了！
它可把我惹急了，我拿了幾顆花生米放到一個大勺子上。果然不出我所料，饑餓的'小倉鼠直奔花生米，我激動的勺子都拿不穩(wěn)了，小倉鼠感覺有點不對，立刻抬起頭，看到我以后就立刻往回跑。第二次作戰(zhàn)又失敗了！
這次我要使出殺手锏了。我將一個小盆放到地上，再用勺子支起來，勺子把上系了根繩，盆下放著一顆花生米，我拿著繩子的另一頭。過了一會兒，它從空調中跑了出來，它看周圍沒人便跑了進去，這時我一拉繩子便把它抓了進去，我又把它放到了籠子里。
但過了幾天，我發(fā)現它又不見了，也許是它太渴望外面的生活了。小倉鼠，祝你在新的環(huán)境里過得更快活！
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