《班長下臺》讀后感
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的《班長下臺》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《班長下臺》讀后感1
我讀了《班長下臺》,好像和作者一起穿越到了那個時候。
這個故事寫了作者桂文亞在學校與同學,在家里與父母,在學校里面與老師,在外面與各種朋友等種種事情,他們就在這本書里面演繹著一個又一個故事。
其中,我最感動作者去看望那個戴著眼鏡的女老師——杜老師,作者在路上看見了在月光照耀下閃閃發(fā)光的玻璃片,以為是價值連城的鉆石,于是就滿心歡喜的裝在口袋里,開始,我也和作者的心理一樣,我認為這是一堆很值錢的東西,但是一到了老師家,作者將那些東西拿出來看,卻發(fā)現(xiàn)作者認為是鉆石的東西竟然變成了玻璃片,作者很傷心,雖然滿懷激動的心來這里叫貧窮的老師能富一點兒來撫養(yǎng)自己的'孩子,可是沒有如愿,我相信作者的老師一定會領會作者的心意。
還有另一個,作者的林老師生了小貝貝(小寶寶),作者非常高興,拿了自己半年的零花錢給老師買了兩罐貝寧奶粉,可她一到老師家就發(fā)現(xiàn)老師家已經(jīng)也備好了許多奶粉,讓我心疼的是,作者想把這罐奶粉留在老師家,可是老師偏偏不讓,說自己的小貝貝不喜歡喝這牌的奶粉,更加令我心疼的是,作者好好的一番心意,卻被老師用一句話就給駁回去了:“你怎么也學會了這個?”這個?這個是什么?讀的時候我的腦袋里充滿了問號。當我睡覺時一躺在床上,就想到了這個詞是什么意思,這個這個的意思就是賄賂,相當于下等人給高等人送禮,我很氣憤,為什么學生關心關心老師還不行么?
總之,這本書我讀的廢寢忘食,因為里面的故事環(huán)環(huán)相扣,所以我愛讀這本《班長下臺》!
《班長下臺》讀后感2
當我拿起這本書,看到這本書的名字《班長下臺》之后,我就覺得這本書的名字有些單調無味,再翻開一看,哇!我暈”字山字!埃ㄒ驗槲也惶矚g全文字的書),我已經(jīng)對這本書沒有了興趣,可是,這是老師布置的作業(yè),我只好看了。
誰是,看完之后的我和沒看的時候的想法大不一樣了,其實,《班長下臺》這本書是十分有趣的。
《班長下臺》是桂文亞寫的。她在寫景的時候,總讓我有一種身臨其境的感覺。
這本書一共分了三輯,一是:記得當時年紀小。二是:思想貓。三是:你看見,你聽見了嗎?
我最喜歡的是第一輯:記得當時年紀小。
你們別看桂文英阿姨是一位作家,其實她小時候特別的頑皮,最不可思議的是,桂文雅阿姨小的時候考試竟然作一弊,(可是,那是她還是個班長。。┮驗樗〉臅r候成績不好,(老師是看她有經(jīng)驗才讓她當班長的)有一次,她有三門不及格,于是就偷了爸爸的修正液,把自己分改到了及格,可是最后騙過了家長,就是沒有騙過老師,還是挨了一罵。唉——
最倒霉的.事也非桂文雅阿姨莫屬了。又一次她放學回家,肚子餓得”咕嚕!暗慕衅饋恚胰债斂,還碰見了兩只野狗,最倒霉的是把腳和書包還有唯一的糧食蝦米干都弄到了牛糞上了!哈啊哈哈哈哈哈!
你聽過狗趕雞嗎?我也沒有聽說過,可是,桂文雅阿姨小時候就有一條狗叫:保安。他可是一條會趕雞的狗,罕見吧!
作者不愧是作者,小時候就養(yǎng)成了看見什么就寫什么的習慣,還特別喜歡看書,她有一個超級無敵節(jié)約的爸爸,但是,他還是支持她看書的。
看完了《班長下臺》我覺得我應該學習桂文雅阿姨小時候一愛一看書的好習慣。
《班長下臺》讀后感3
書里面有著無窮無盡的知識,多讀課外書會得到更多的課外知識。在寒假里,我看了一本名叫《班長下臺》的書。光是這個題目已經(jīng)使我感到莫大的興趣。我想:班長為什么會下臺呢?我?guī)е@個問題一直往下看。
這本書是一本散文集,里面寫了作者桂文亞身邊發(fā)生的各種各樣的事情。書的的內容分為三輯:第一輯:記得當時還小。第二輯:思想貓。第三輯:你看見,你聽見了嗎?第一輯中就有一篇《班長下臺》,它告訴了我,她為什么會下臺了。文章講述:桂文亞在初中的時候還是班長,但是她每次月考都是排倒數(shù)第幾,而數(shù)學卻次次都不及格,有幾次還“抱鴨蛋”,她的媽媽說,這都是她看小說造成的,她喜歡向好朋友趙怡德借小說。什么《西游記》,《浮生六記》,《老殘游記》,《雙城記》,《基度山恩仇記》……她的成績單不敢給媽媽看,怕挨打,還騙老師說忘帶了。結果還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了,還把放在書包里的小說撕成了兩半,被媽媽用尺子打手心。在下一個學期的班長競選中,她雖然以次高票當選副班長,但是她放棄了,還坦白了自己的罪狀。最后她恢復了平民的身份,班長下臺了!
雖然這個班長的.成績不太好,但是我卻從她的身上學到了很多東西,比如:做人要腳踏實地,向別人坦白承認自己的錯;還要學會尊重長輩;學會體會別人的苦,發(fā)現(xiàn)別人身上的美……在桂文亞的散文集里有一個永恒的話題,那就是——美。美是她的宗旨,這本書教會我:“生命之美,在于對愚昧的同情、對痛苦的忍耐,對失敗的理解。”
這個班長之所以會下臺,不是因為自己犯了錯,被人指責而下臺,而是因為自己認識到自己的錯誤,坦白告訴別人,自己選擇下臺的。這種敢于面對自己的勇氣是值得我們學習的。
《班長下臺》讀后感4
我讀過一本十分好看的書,叫《班長下臺》。
《班長下臺》這本書講的并不是“班長下臺”,“班長下臺”只是其中的一個章節(jié)而已。寫的是作者桂文亞小時候的人生經(jīng)歷,寫的十分生動,內容也十分有趣。
這本書分三輯,分別為第一輯:記得當時年紀小,第二輯:思想貓,第三輯:你看見,你聽見了嗎?我最喜歡的一章是第一輯的第二十一章:抽煙的滋味。這一章寫了桂文亞十歲那年的一天,看外婆在抽煙,就想親自抽煙。結果吸了第一口,卻是一股干澀的'味道。吸完怕爸爸聞出了香煙味把自己揍一頓,所以又用力吸了兩口,想快點把煙抽完,可還是那種干巴巴的味道。這時,爸爸進來了,桂文亞立馬把香煙扔到了床下,而床下堆著舊報紙,差點引發(fā)了一場大火。
讀了這一章,我認為外婆太縱容孩子了,桂文亞的爸爸說了,周末外婆來看桂文亞和桂文飛(桂文亞的妹妹)時,她們兩個巧克力一個人只能拿一塊,不許多拿,可外婆卻在夜里悄悄的給了她們兩大塊巧克力,我覺得外婆太縱容小孩子了。我還覺得桂文亞小時候很天真,她認為抽煙是一件挺有學問的事。抽煙得先點火,然后要用一種合適的姿勢拿著煙,深深地吸一口,再吐一個白白的煙圈,加上腦子里在想一些什么很神秘的事情,就更完美了。我有點哭笑不得,但回想起來,的確在孩子里抽煙的印象,就是這樣,不過最后的事十分危險,也得先看看床下有什么才能扔吧,不過幸好爸爸在場,不然的話,大火燒起來那可不得了。
你也買一本《班長下臺》吧!
《班長下臺》讀后感5
《班長下臺》這是一本桂文亞用孩子的口氣寫出來的讓所有兒童都喜歡的一本獨特的書,在這里可以感覺到自己小時候的愚昧和無知,可以感覺到自己在童年開心和快樂,會讓自己沉浸在其中,感覺身臨其境。這一本書主要講的是——一個小女孩在從小往大的路上的經(jīng)歷,有她的歡笑,有她的委屈,有她的`開心,有她的沮喪。這一本書十分吸引讀者,讓我們想起美好的童年,讓大人想起自己小時候的活潑。
主人公玩的比學的時間長幾倍,所以她的數(shù)學、英文、理化不好,同學們還經(jīng)常鄙視她。但她就是這樣,用好的東西交換別人的答案,靠抄答案來蒙混過關。(我不推薦這種方法,這會讓我們想起我們班的某一個人一樣)還搶妹妹的糖果,偷妹妹的東西,摘林子的橄欖,買長劍嚇唬別人。作者還有一個自己的世界,她喜歡一個人思想,更喜歡在自己的世界里暢游。但她也有可愛的一面,給老師送奶粉,給老師鉆石讓老師的病好起來,替老師流淚!巴晔强鞓返模俏宀世_紛的,不是一個顏色,所以,不能扼殺孩子的一顆想象力”。這就是桂文亞寫作的特點,讓我們開心快樂,領略童年的盎然和回味無窮的思考和感動,她沒有用大人的觀點,而使用小孩子的觀點來寫一本書,讓我們感覺到童年的快樂和盎然。童年是永遠回不來的,但也是永遠忘不掉的。我想說:“很多書都是用大人的觀點去寫的,而桂文亞的特點是獨特的,她的書是獨特的,也是幸福的。”這是我們忘不了的一本關于童年的好書。
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