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《狗來了》讀后感
讀完某一作品后,能夠給我們不少啟示,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的《狗來了》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《狗來了》讀后感1
《狗來了》是一部國際大獎小說,作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奧,著名的兒童文學作家,獲得很多獎項,其中有世界最高兒童文學獎——國際安徒生獎。
《狗來了》講述的是:狗的孩子們漸漸長大了,老伴也去世了,于是決定離開家,遠走他鄉(xiāng),想到遼闊的世界去看看。
一、狗與作弊的豬
狗首先遇到了作弊的豬,為了讓豬覺得自己是幸運的,處處讓著他,讓他吃得好,睡得好。有的時候還偷偷將一個硬幣故意丟在路上,讓豬覺得自己是幸運的,撿到了硬幣,很高興。后來在狗的幫助下,來到劇院,從配角的角色,最后一舉成名,幫豬實現(xiàn)了當明星的愿望。
看了這一部分,突然覺得狗的所作所為充分體現(xiàn)了我們所說的賞識教育,從發(fā)現(xiàn)豬作弊,到幫助豬改正自己的缺點,一點點都在改變,讓豬覺得自己并非一無是處,還是有優(yōu)點的,最后終于成功了。這一點也告訴我們,在孩子的問題上,不能一味地批評,要多些鼓勵和賞識,讓孩子覺得自己是最棒的!以后,我對兒子也要如此,對缺點用減法,對優(yōu)點用加法,讓孩子健康成長!
二、狗與學校
與豬分手后,狗誤闖入一所學校,被熊校長當作新來的代課老師,狗只好將計就計。但是狗的教學深得孩子們的喜愛。他帶領(lǐng)孩子們到蔬果店學習數(shù)學,路上進行交通教育,回來時候則進行體育鍛煉;還帶孩子們到面包房,看面包時如何做出來的.;去裁縫店、鞋匠作坊學習如何縫紉、修理;到農(nóng)莊、園藝花圃,學習如何植樹和給盆花換盆等等。他的教學不拘泥于形式,讓孩子們在實踐中學習知識,成了最受歡迎的老師。
我們現(xiàn)在的學校通常很少有這樣的活動,只是學習學習。我想讓孩子體驗各種各樣的活動,從而能夠明白其中的辛苦和道理。所以經(jīng)常出去走走,到大自然中認識世界,讓孩子感受自然所帶給他的一切。
三、狗最終回到了自己的家鄉(xiāng)
冒充老師的事情終被發(fā)現(xiàn),結(jié)果和熊一起開始逃亡。由于不滿教育現(xiàn)狀,企圖通過從政來改變,但終因力量薄弱而失敗,最后還是狗奮不顧身救熊出來。狗帶著闖蕩世界的種種歡樂與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,所以無論走到那里,最思念的還是自己的家鄉(xiāng)。
《狗來了》一書,作者用通俗易懂的語言,講述了關(guān)于狗的故事。以上這些就是我讀《狗來了》的幾點體會,歡迎朋友們多指點!
《狗來了》讀后感2
《狗來了》的作者德國的尤塔。鮑爾, 本書獲得了國際安徒生獎。故事主要講了狗的老伴去世多年了,所以狗決定遠走他鄉(xiāng),到遼闊的世界去看看有沒有自己要做的事情。他先在一家飯館里做了保安,他不忍心把像自己孩子一樣調(diào)皮的狗和不像壞人的豬趕出去,就辭職不干了。第2天早上,狗和豬成了好朋友,一起去遼闊的世界去逛,狗默默的幫助豬,讓豬認為自己交上了好運,有了信心。在一次喜劇演出中狗和豬表演的《王子尋求幸福記》圓滿成功,也實現(xiàn)了豬做明星的夢想。結(jié)束后,狗離開了豬,自己往前走。
他誤入了一所學校,被熊校長當成了來代課的老師,如果有像狗一樣的老師多好,他一邊游戲一邊教孩子們學習,孩子們很喜歡他。其中一段,放學以后,狗忍著疼痛自己打掃孩子們吐的櫻桃核,我覺得表示狗很善良很疼愛孩子們,但是狗如果可以和孩子們一起打掃衛(wèi)生就更好了。因為孩子們不能只顧學習,也要有勞動的意識和責任。后來,狗冒充老師的事情被教育局的人發(fā)現(xiàn)了,狗和熊一起逃生。
狗和熊開著汽車到了熊的`朋友家,第2天狗生病住進了醫(yī)院。他覺得醫(yī)院里很安全,警察不會進醫(yī)院抓人的,他想在醫(yī)院里一直裝病。可是,一只生病的公貓讓他改變了主意,他又準備幫助公貓家里的那30只無人照看的小貓。于是,他不顧個人的危險跑出了醫(yī)院,去照顧小貓了。一開始,小貓們很怕狗,狗給小貓們吃了自己買的罐頭,小貓們才慢慢信任狗。狗帶著小貓們離開了這幢危險得要倒蹋的房子,來到了熊的家,熊和熊的朋友也收留了小貓們。小貓在熊家生活,因為他們各自的生活習慣不一樣,所以熊和狗盡力改變自己的生活習慣去教育小貓們。但是沒有成功,小貓們就想回到自己父親旁邊,狗想到了一個辦法,就用紅筆在30只小貓身上都畫上紅點點假裝小貓們都染上了麻疹,喬裝打扮后,成功送到了醫(yī)院。
他們繼續(xù)往東飛奔,在酒店里,熊想當一位青云直上的女政治家,去改變當今世界。狗沒有同意,因為辦這件事很危險,會失敗的。后來他們爭吵著分手了,但是狗還是默默的關(guān)注著熊。并且?guī)椭撕枚嗳。一天,熊在演講的時候,不幸被揭穿,在關(guān)鍵時刻狗把熊救了出來,帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈,他們一起返回了家鄉(xiāng)。
這個故事,讓我看到了狗不僅善良、聰明、勇敢而且樂于助人。我很喜歡狗,也想做一個像他那樣的人,學好知識,利用自己的聰明才智去幫助身邊每一個需要幫助的人。
《狗來了》讀后感3
自從我看了《狗來了》這本書后,我就變成了一個愛幫助別人的人。
書中的狗給我?guī)砹松屏迹核叩搅艘患也宛^,認識了一直作弊的豬,作弊的豬和狗玩牌,第一次用紐扣作注,狗贏了;第二次用硬幣作注,豬贏了。老板見了,叫狗把豬趕出去(狗在那里上班),但狗并沒有把豬趕出去,而是對海因里希老板說:“豬并沒有像你們說的那么骯臟,它是善良的'。你們真令我作嘔!我不喜歡和你們待在一起!”從這點可以看出,狗非常善良。狗找到了豬,豬說它有一個夢想,就是到劇院去當演員,狗幫豬向劇院老板談話,劇院老板誤認為狗想當演員,覺得它還不錯,就讓它去當戲里的國王。豬知道了這件事,十分傷心,但狗并沒有得意,而是安慰它,說:“沒關(guān)系,在我表演的時候,我會想辦法把你弄上臺的!從這一點又可以看出來一個觀點:狗很體貼,會為別人著想。過了幾天,過了幾天,狗到了一所學校,被熊校長誤認為是新來的老師,狗沒辦法,只好將計就計,這件事情可以看出來,狗是一個有計策的”人“。狗帶著同學們?nèi)嵺`中學習,讓他們的知識變得更豐富。過了一個月左右,來了一位新老師,同學們怕新老師把狗抓走,就把狗藏進了書柜,把它送到了另一個地方,從中可以看出來,狗是一個很容易相處的”人“。狗遇見了熊,和它一起在森林里玩耍。玩了幾天之后,狗開始患上了腹瀉,而且腰椎有毛病,它就進了醫(yī)院。進了醫(yī)院之后,狗每天要吃五種藥丸,比如:治打噴嚏的、止咳的······有一天,狗想去散散步,又怕被醫(yī)生發(fā)現(xiàn),就沒有去······
《狗來了》這本書告訴了我一個道理:在善良的同時要學會分辨朋友,對邪惡也要用于對抗,保護自己。
《狗來了》讀后感4
《狗來了》這本書是一本國際大獎小說,這本書寫的是:一只狗獨自游世界的故事。在游世界的過程中,這只狗遇到了各種各樣的事情和許許多多形形色色的人。
在這本書里,狗看到了社會的不公平,人們之間發(fā)生的事情以及各種的社會腐敗,在書中狗幫助過許多的人,它和熊對社會的.腐敗想去扶正時卻遭到人們的誤會和辱罵。最后它和熊帶著對世界一切的歡欣與無奈,最終返回家鄉(xiāng)。
看完了這本書,我和書中的主人公,狗的心情是一樣的無奈、心酸。為社會腐敗、貪污的不良社會現(xiàn)象差點痛哭一場。
在看到第六章時,心中不禁從心底涌起了怒火,為社會的不公平、腐敗,教育的黑暗也很生氣,我認為教育應當在實踐中完成。應當讓孩子們自己去選擇!
這是我對這本書的感受,你的呢?
《狗來了》讀后感5
《狗來了》這本書講述的是一條老狗闖蕩世界的故事。
狗的孩子們都長大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。狗與豬分手后,狗誤入一所學校,被熊校長當作新來的代課教師,狗只得將計就計,它教學不拘泥于成法,讓孩子們在實踐中學習新知識,成了該所學校最受歡迎的'老師。但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫,熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡的生涯。
熊對教育現(xiàn)狀非常不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮作婦女參加議員竟選,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來,帶著熊闖蕩世界的種種歡欣與無奈。最后,狗與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
《狗來了》這本書對我有很大的啟發(fā),作者借一只睿智的老狗給我們每一個讀者出了一道考題,拷問我們內(nèi)心深處不愿展示給別人的部分——或自私、或守舊、或冷漠。幸好,《狗來了》,狗向所有人毫不保留地伸出援助之手,用它的率直和善良,給予我們?nèi)祟愋碌乃季S、新的情感、新的價值觀。動物尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸?
《狗來了》讀后感6
寒假里,我讀完了《狗來了》這本書。
主人公是一只狗。狗的孩子們長大成人了,老伴也去世多年,狗決定離開家,到遼闊的世界去闖一闖。
狗先遇見了作弊的豬,并幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望;與豬分開后,狗來到一所學校,冒充老師,因為教學方法有趣,所以他深受學生們的喜愛。后來他又與熊一起闖天涯。他們經(jīng)歷了許多挫折,狗帶著闖蕩世界的`種種歡欣和無奈,和熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
善良老實的狗,活潑有趣的豬和聰明正直的熊……讀完這本書,我的感觸很深,只要為人善良,就能得到更多的友誼。同學之間也一樣,要為人善良,互幫互助,大家一起團結(jié)起來才能得到更多的友誼。
《狗來了》讀后感7
《狗來了》是一本獲過國際安徒生獎的小說,是以一條善良的老狗作為主人公的作品。
狗的孩子都長大了,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去看看有沒有地方需要它。它賣掉了住宅后,狗來到了一家酒店,當了保安,遇到了一頭作弊的豬。因為豬總覺得自己不幸運,但是人們總說豬和幸運相連,所以豬只能通過作弊的方法讓自己獲得幸運。后來,狗用正當?shù)氖址ㄗ屫i多次感到幸運,最后又幫助了豬實現(xiàn)了它的'夢想—當一名演員。與豬分手后,狗誤入了一所學校,被學校的校長熊當作新來的代課教師,狗只好將計就計。它帶著孩子們在社會實踐中學習,成為了最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事很快就被教育局的人發(fā)現(xiàn)了,警察開始追捕它,但通過大家的幫助,狗順利逃脫,但是熊為此被解職,和狗一起開始逃亡生涯。后來,狗生了大病,進了醫(yī)院,遇到了一只因生病而離開小貓們的公貓,狗了解了這一情況后,來到小貓們住的地方,當了小貓們的養(yǎng)父。后來,小貓們終于找到了它們的爸爸-公貓。熊對現(xiàn)代政治不滿,去競選當一名女政治家,不幸被揭穿身份,最后,狗挺身救了熊。
可見,就連一條狗也懂得去幫助別人,而我們呢?有的人貪得無厭,有的人不愿拼搏,有的人不懂得同情。
所以,讓我們像狗一樣有一顆同情心,學會拼搏,懂得友愛,在關(guān)鍵時刻不會驚慌失措,為了生命而拼搏吧!
《狗來了》讀后感8
《狗來了》這本書我可百看不厭,因為它是一本好看的書。里面講的狗是一條能干各式各樣的事情,比如:它是一位經(jīng)過考試,完全合格的木匠師傅,還能很出色地用口哨吹出九首歌曲來,它有嫁接玫瑰和栽培仙人掌的本領(lǐng)……
狗覺得自己的`閱歷不夠豐富,所以決定到外面走走,增長閱歷。它先來到強悍的海因希里餐館。被老板娘溫柔的海因希里用精煉的語言把狗挽留了下來做保安。
趕走了一條貌似像自己的孩子的狗。后又意外的遇見了作弊的豬,雖然沒損失一分錢,但被老板和客戶的行為自動辭職不干了。
又驚喜地遇見了豬,狗暗地里讓豬變得幸運。之后又幫豬圓了演圓夢。
然后因腰痛偷偷溜進了學校,意外的當了教師。后來被發(fā)現(xiàn)了,熊校長被辭職了,熊和狗一起來到了熊的嫂子家。狗因腰痛住進了醫(yī)院,結(jié)交了一位貓先生,并答應了幫他看小貓。之后,狗好心辦壞事:為了爬進去給小貓喂食,不小心口一松,一個個貓罐頭從空中墜落,引發(fā)了一場大騷動。后來熊想當女政治家,因此,狗和熊分開了,但狗還是密切觀察熊。熊在一次演講比賽中被一個陰險狡詐的老山羊識破了偽裝。幸好狗及時趕到,不然后果不堪設想。只聽后面?zhèn)鱽硪淮笃曧懀骸膀_子。”“不要臉!盁o恥”……
狗帶著熊回到了狗的家,自由自在地生活。
我覺得這本書寫的生動,跟真的一樣,十分有趣幽默,一幅幅圖畫展現(xiàn)在我的腦海里,有空看看是最大的樂趣,你們說是嗎?
《狗來了》讀后感9
暑假,老師推薦我們看奧地利女作家克里斯蒂娜·涅斯特林格的名作《狗來了》,這本書主要講:狗的孩子們都長大了,老伴也去世了,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去看看。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分別后,狗誤入了一所學校,被熊校長當作新來的代課老師。狗只得將計就計,它教學不拘泥于成法,讓孩子們在實踐中學習知識,成了最受孩子們歡迎的老師?墒呛镁安婚L,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警方也派兵追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以脫身。熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀很不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮作婦女參加議員競選,不幸被政敵揭穿,關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來,帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書,狗對朋友的.忠誠深深打動了我。狗是那么的無私和真誠,為了讓豬感到幸運,狗處處讓著豬,吃飯時把菜量多的讓給豬,睡覺時把最蓬松的枕頭留給豬,甚至故意往地上扔硬幣,等著豬去發(fā)現(xiàn),讓悲觀的豬感到自己是多么幸運。從這一點來說,我就應該向狗好好學習,對朋友多忍讓,多包容。狗有一顆寬廣、包容的熱心,它無微不至地照顧著一大堆貓寶寶,即使一個個淘氣的小貓,弄得遍地狼藉,狗也從不因此而大發(fā)雷霆,它非常有涵養(yǎng)。不像我一遇到什么事就大驚小怪,有時明明是自己的錯,還責怪其他人?傊,作品中的狗給我上了一堂精彩的課。《狗來了》是一本值得珍藏的書!
《狗來了》讀后感10
我讀了《狗來了》這本書,深深的感到這是一本充滿了愛的書,心靈很受感動。
好心的狗在遼闊的世界里,做了許多令人難以忘懷的好事,他幫助豬實現(xiàn)了明星夢,在學校里耐心的教孩子在實踐中學知識,在醫(yī)院里結(jié)識了貓,做了三十只小貓的養(yǎng)父,撫養(yǎng)他們健康的成長……
狗一生的奮斗,讓我懂得一個道理,用愛去幫助別人,別人就會愛自己,正像我們所說的:“花要葉扶人要人幫,幫助別人的.人能快樂自己!蔽乙獙W習狗樂于助人的高尚情操,做一個樂于把真誠的愛奉獻給社會的人。
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