魯賓遜漂流記讀后感
當(dāng)看完一本著作后，大家一定都收獲不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的魯賓遜漂流記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯賓遜漂流記讀后感1
《魯賓遜漂流記》是在講述：魯賓遜從小就對(duì)航海冒險(xiǎn)有興趣，再一次出航不幸遭遇到暴風(fēng)雨，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，而且漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。就這樣魯賓遜在島上展開(kāi)了他的生活，在島上魯賓遜靠著幾支鳥(niǎo)槍打獵生活度日，為了解決子彈有限的問(wèn)題，他開(kāi)始嘗試馴養(yǎng)牲畜，種植農(nóng)作物，還學(xué)著自己做面包，利用島上的資源做出了桌子，椅子，碗等居家用品。后來(lái)還靠著自己的智慧和勇氣擄獲了星期五，并打敗了野人……就這樣他在島上生活了28年之久。
28年啊，多么驚人的數(shù)字��！在島上荒無(wú)人煙，什么都沒(méi)有，沒(méi)有儲(chǔ)備的糧食，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有一個(gè)知心的朋友，遠(yuǎn)離了社會(huì)，遠(yuǎn)離了集體，他怎么生活下去的？然而他并沒(méi)被眼前困境難倒，反而更加努力的生活下去，還使自己在島上堅(jiān)持了28年。然而是什么樣的力量讓他能有這樣的力量呢？答案很簡(jiǎn)單，那就是——他有生活的'自理能力和勇于嘗試的精神。首先要有良好的生活自理能力，能夠使他在任何時(shí)候都能夠更好的治理身邊的事物，把身邊的東西都能很好的整理好，要知道在身陷險(xiǎn)境的時(shí)候能夠把自己周?chē)臇|西治理好能夠更好的使自己了解自己的處境和有助于自己的脫離險(xiǎn)境任何希望，良好的自理能力起到關(guān)鍵是作用�。∑浯问怯掠趪L試的精神，就算有良好的自理能力但是沒(méi)有勇于嘗試的精神還是沒(méi)用的，要是魯賓遜沒(méi)有嘗試的精神，他能想到自己馴養(yǎng)牲畜，自己做面包，做生活的必需品嗎？要是他沒(méi)有嘗試的自己做這些，他能在島上生活那么久嗎？顯然是否定的。
想到自己，房間亂的不成樣子，看過(guò)的書(shū)很少整理過(guò)，被子也從來(lái)就沒(méi)有弄整齊過(guò)每次都是媽媽整理得。我也從來(lái)沒(méi)有嘗試去做過(guò)這些事，更沒(méi)有嘗試主動(dòng)去幫忙家務(wù)，看了這本書(shū)后深感慚愧，現(xiàn)在本就是住宿，我看我應(yīng)該要養(yǎng)好良好的自理能力和嘗試的精神，這樣才能讓自己更好的在這社會(huì)上生活下去！
魯賓遜漂流記讀后感2
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾.笛福的代表作，是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著，它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。這部歷史小說(shuō)也是笛福文學(xué)創(chuàng)作的里程埤,同時(shí)也是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。
這本書(shū)主要是寫(xiě)：曾經(jīng)有一位英國(guó)人，名叫魯濱遜.克羅索，他在家中是享受優(yōu)裕生活的，他從小有一個(gè)理想就是要出海，所以不聽(tīng)父母的勸告，出海遠(yuǎn)洋。一六五九年九月三十日，魯濱遜·克羅索在一次航海中，遇上了猛烈的颶風(fēng)，并且一連幾天都是這樣，他們一共有十四個(gè)人，其中有一個(gè)患熱病死了，還有二個(gè)人被海浪卷走，剩下的十一個(gè)人都在船上，結(jié)果船被大浪給打翻了，并且還在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，除他之外無(wú)一人生還。海浪他卷上了一座小島。這座小島荒無(wú)人煙，而魯濱遜卻在這座小島上度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)28年的.歷險(xiǎn)生活。他整天悲痛我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……開(kāi)始的他還有點(diǎn)失望，但是很快他就習(xí)慣了荒島上的生活，他對(duì)生活充滿了希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活。他做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆蓬的布、淡水、酒、衣服、工具等一一送到島上，并靠船上的食物生活。后來(lái)，魯濱遜開(kāi)始在島上種植大米和水稻，學(xué)會(huì)了制作面包。他還捕捉并馴養(yǎng)山羊，作為肉食的來(lái)源。魯濱遜還制作家具，放在他的山洞里。很多年以后，魯濱遜從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。就這樣，“星期五”成了魯濱遜忠實(shí)的朋友。又過(guò)了好幾年，魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船。他和“星期五”終于得到了離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)。就這樣，魯濱遜用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)�？蛇@其中他經(jīng)歷了種種磨難，要面對(duì)突然來(lái)的災(zāi)難：臨時(shí)圍墻是搭起來(lái)了，可是不多久他的住所就發(fā)生了坍塌事故，他不得不把掉下來(lái)的泥土全部運(yùn)出去，而且他還搭起了天花板，以防再次坍塌……災(zāi)難總在和魯濱遜作對(duì)，但是他并沒(méi)有表現(xiàn)出任何恐懼，永不放棄，魯濱遜終于利用自己的智慧戰(zhàn)勝了病魔。永不放棄，為他奠定了生活的基礎(chǔ)。
魯賓遜漂流記讀后感3
魯賓遜從小就對(duì)航海非常癡迷，喜歡冒險(xiǎn)。盡管他的遭到了父母的反對(duì)和勸阻，魯賓遜還是在他十九歲那一年，毅然離家出走，開(kāi)始了他的航海生涯。但是他對(duì)航海的種種幻想和都被狂風(fēng)巨浪給沖走了 ——他遇上了海難。不過(guò)幸運(yùn)的是，他被巨浪送到了一座荒無(wú)人煙的島上。
從此，魯賓遜自己動(dòng)手，創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個(gè)山洞當(dāng)作棲息之處，開(kāi)始在這里生活，豐衣足食。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒(méi)想到，這幫了他的一個(gè)大忙。大約過(guò)了一個(gè)月后，在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方，長(zhǎng)出了一些綠油油的嫩苗，因?yàn)槟切┒际乔帑�。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為沒(méi)有食物發(fā)愁。后來(lái)，他又養(yǎng)了一些牲畜。
魯賓遜在這個(gè)孤島上一下就生活了二十七年，中間不知遇到了多少困難，但他以自己頑強(qiáng)的毅力克服了他們，創(chuàng)造了奇跡。最后終于如愿以償，回到了家鄉(xiāng)。
魯賓遜那敢于冒險(xiǎn)和勇敢面對(duì)困難的精神讓我感動(dòng)。他從小心中就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是去航海。雖然受到了父母的'反對(duì)與勸阻，但這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)就沒(méi)有從他的腦海里面消逝。航海本身就是一件非常危險(xiǎn)的事情，魯賓遜絲毫不畏懼，即使遇到了海難，他也相信自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)。在孤島上，沒(méi)有人陪伴，只有他一個(gè)人。開(kāi)始，他找到了一個(gè)適合居住的山洞，并開(kāi)始動(dòng)手造房子。接著，魯賓遜四處走動(dòng)，勘察地形，了解自己居住的環(huán)境，為了防止有野獸或野人的攻擊，他在房子的外圍做了有效的措施。然而，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他要在這兒生活，缺少很多很多的東西，于是，魯賓遜著手做起了器具，還種植了麥子、水稻，飼養(yǎng)了許多牲畜。漸漸的，他的生活比以前好得多。這些是平常人難以做到的事情，而魯賓遜靠他的頑強(qiáng)毅力做到了。
魯賓遜用它自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)屬于他的王國(guó)，而我們也可以，我們用勤奮和智慧打開(kāi)成功之門(mén)。
不論做什么事，都不能喪失意志，不能怕苦，要盡可能的發(fā)揮出你的才智。 因?yàn)椋晒φ莆赵谧约旱氖稚稀?/p>
魯賓遜漂流記讀后感4
很早以前就看過(guò)了《魯賓遜漂流記》，可是今年暑假依然選擇了回味經(jīng)典，再品一遍。
笛福的這部經(jīng)典之作影響了許多代人。講的是一個(gè)喜愛(ài)航海的人，衰到了每出一次海就出一次事故，結(jié)果漂到了一個(gè)孤島上，從出事故的船上搬下了許多必需品，然后在島上生活二十多年的故事。在這段時(shí)間里，他自己建造了一“棟”防范措施非常齊全的“房子”，鑿了一個(gè)存放火藥的石屋，以及在島上一個(gè)盛產(chǎn)葡萄的地方造了一棟“鄉(xiāng)間別墅”。在孤獨(dú)的那段日子里，他養(yǎng)了一只鸚鵡，貓，還圈養(yǎng)了一群羊。運(yùn)氣好的時(shí)候，還在海邊撿到了一只肚子里都是蛋的海龜。后來(lái)，他還救下了一個(gè)野人，起名“星期五”。他也常常打算盤(pán)“本月的口糧只剩下了……”，“如果這些種子播下去，那么我就可以在幾月收獲，但是如果出現(xiàn)了天災(zāi)，我就得……”故事引人入勝，讓我們不知不覺(jué)中忘記了時(shí)間。
若能，我希望自己便是魯濱遜，漂流到那個(gè)小島上。若能，我希望自己能夠?qū)W會(huì)種小麥，學(xué)會(huì)做面包的方法，自給自足。若能，我希望能夠?qū)W會(huì)打獵，然后再圈養(yǎng)一大群羊……非常向往魯濱遜自己建造的小屋子，還有那個(gè)“鄉(xiāng)間別墅”，很奇怪一個(gè)以寂寞為伴的人怎么能制作出這些堪比專業(yè)木匠制作的家具�？磿�(shū)的時(shí)候，身心完全沉浸在魯濱遜的漂流日記中。
許多人寫(xiě)這本書(shū)的`讀書(shū)筆記，用的是“有志者，事竟成”的題目，是的，這從魯濱遜那屢試屢敗，屢敗屢試的精神看出來(lái)。我們也要學(xué)習(xí)他，不能因?yàn)橐粫r(shí)的不順而放棄去做，你的失敗總是有原因的，你要去分析，然后，繼續(xù)你的工作�？梢韵胍幌耄绻娴氖俏覀兤鞯搅四莻�(gè)島上，如果你不去學(xué)著造房子，學(xué)著做面包，難道你想去西天么？
笛福告訴我們，我們要學(xué)會(huì)生存。是的，誰(shuí)也不能保證是否會(huì)有意外發(fā)生，所以，為了活下來(lái)，你必須適應(yīng)環(huán)境，并且學(xué)著讓環(huán)境接受你。怎么接受？就，去學(xué)會(huì)生存吧！
魯賓遜漂流記讀后感5
如果讓你獨(dú)自生活在一個(gè)荒島上，這會(huì)是一種怎樣的經(jīng)歷?當(dāng)我在《魯賓孫漂流記》中神游時(shí)，竟然有了去荒島探險(xiǎn)的心思。
魯賓遜和他的土人朋友"星期五"一起在島上做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，我不禁想那是一種怎樣的景象?魯賓遜靠著自己的雙手，憑著自己的智慧，把荒島建設(shè)成了一個(gè)"世外桃源"，那又讓人無(wú)比神往。而一個(gè)人要在島上生活近三十年，我不敢想，更難以想象我自己如何去面對(duì)了。
最近我又讀了另一本歷險(xiǎn)故事《藍(lán)色的海豚島》，經(jīng)歷了一次更奇妙的旅行。故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的太平洋中一個(gè)形狀像海豚的島嶼上。島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗。以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們?cè)庥隽瞬东C海獺的俄國(guó)人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，遺留下一位小朋友--卡拉娜，還有她的弟弟拉莫，也被困在了島上。有一天，拉莫被野狗咬死了，只剩下卡拉娜一個(gè)人，她獨(dú)自在島上生活了十八年，等待援救她的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，像魯賓遜那樣，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才生存下來(lái)。
這兩個(gè)故事都有類(lèi)似的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，但是卡拉娜的故事更牽動(dòng)我的心。也許那時(shí)卡拉娜只是個(gè)孩子，更讓我感同身受，而她唯一的伙伴弟弟被野狗咬死后，她是那樣孤獨(dú)無(wú)依。與魯賓遜相比，在島上生存自然要艱難得多。而魯賓孫遜雖然也是經(jīng)歷一次風(fēng)暴才流落到荒島上的，但他畢竟還能利用一些般上的工具，還懂得許多東西的制作方法。后來(lái)，但他還救了一個(gè)土人"星期五"與他作伴，他的生活還是越來(lái)越好了！
雖然兩位主人公都要忍受失去伙伴的痛苦、承擔(dān)了未知的恐懼、經(jīng)歷了歲月的.磨練。但我更喜歡閱讀《藍(lán)色的海豚島》�？赡軓奈膶W(xué)角度來(lái)講，《藍(lán)色的海豚島》屬于兒童文學(xué)，語(yǔ)句簡(jiǎn)單易懂又富有趣味，更適合我們閱讀�！遏斮e遜漂流記》比較理智，歷險(xiǎn)過(guò)程中加入了主人公魯賓遜對(duì)生活的希望和思考，更富有哲理，比較成人化。
其實(shí)當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，要從卡拉娜和魯賓遜的歷險(xiǎn)故事中獲得指引，做生活中的魯賓遜，做獨(dú)立自強(qiáng)的卡拉娜，才是這兩部作品給我們的啟示吧！
魯賓遜漂流記讀后感6
名著讀了不少，其中有一本我最喜愛(ài)的書(shū)――《魯賓遜漂流記》。夢(mèng)想、勇氣、挫折、磨難、堅(jiān)韌、開(kāi)拓、進(jìn)取……連接著我這個(gè)小小男子漢對(duì)未來(lái)的憧憬，讓我一口氣就讀了數(shù)遍�，F(xiàn)在來(lái)同伙伴們分享一下我的讀后感想：
生活在豐衣足食的理想生活中，我們的學(xué)習(xí)、生活的確缺少了動(dòng)力。夢(mèng)想在魯賓遜身上反映了人類(lèi)樂(lè)觀向上的精神；銳意進(jìn)取、百折不回的開(kāi)拓精神讓我有所反思。
現(xiàn)在世界由大變小了，生活在地球村的我看著璀璨夜空的星辰充滿了漫天的夢(mèng)想，真想成為一個(gè)邀你逍遙遨游太空的超人，在天文望遠(yuǎn)鏡才能一窺的天邊“五指山”的'最高峰留下到此一游的得意墨跡 …。．夢(mèng)想如何變成現(xiàn)實(shí)？在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)信息高度發(fā)展的盛世中國(guó)，開(kāi)放、進(jìn)取的復(fù)興時(shí)代，我們作為祖國(guó)未來(lái)的希望，如何豎立我們的目標(biāo)，通過(guò)我們的努力拚搏，學(xué)習(xí)好知識(shí)，站在巨人的肩膀上，讓我們看得更遠(yuǎn)。豐滿我們的羽翼；讓我們一鳴驚人的翱翔不畏風(fēng)雷雨電；讓我們?cè)诮k麗的彩霞中得到羽化……我們就象嬰兒吮吸著科技、文化的乳汁，正在默默成長(zhǎng)，等候踏上遠(yuǎn)航的征途。失敗面前應(yīng)不是退縮，而是作為自身歷練；孤獨(dú)面前應(yīng)不是沉淪，而是戰(zhàn)斗的號(hào)角；挫折面前不是沮喪，而是必勝的信念。這樣才能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，更加堅(jiān)定自己信心。有夢(mèng)想才會(huì)有彩虹，而我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)中華民族文藝復(fù)興的有用人才，為中華之崛起而奮斗。只有通過(guò)我們腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識(shí)，給自己安裝上超能發(fā)動(dòng)機(jī)，讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。人生就象個(gè)彈簧，壓力越大，動(dòng)力越大�；膷u上的“野人”魯賓遜，本能創(chuàng)造了奇跡。我們的壓力到哪去了？睡袋中的袋鼠都明白，是上幾代人承擔(dān)了風(fēng)雨給予了我們幸福。我們長(zhǎng)大后就會(huì)成為乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航到世界盡頭的水手。
哥們，《魯賓遜漂流記》是值得一看的礪志好書(shū)！
魯賓遜漂流記讀后感7
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！ 風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！ 流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了整天，在個(gè)山巖下找到了個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。
第天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。 次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的'莖干，不久，長(zhǎng)出了幾個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道年季播種次，收獲次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。
這下，數(shù)年的心血白花了，切希望都破滅了。直到星期的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！ 魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯賓遜漂流記讀后感8
對(duì)我而言，《魯賓遜漂流記》是一部?jī)?nèi)容比較豐富的長(zhǎng)故事，對(duì)于這種比較長(zhǎng)的書(shū)，我基本上都是一目十行，草草看完。而它，我才看了簡(jiǎn)介，就已經(jīng)愛(ài)不釋手了。
這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。主要講的是在英國(guó)從小長(zhǎng)大的青年水手魯賓遜想要去航海。在路上，他遇到了海盜，做了俘虜。在海盜那里，他在沒(méi)有海盜船長(zhǎng)跟隨的一次外出捕魚(yú)時(shí)，搶船逃了出來(lái)。最后在一次海難中，除了他流落到了一個(gè)荒島上，其他人都死了。他在島上救了一個(gè)野人，生存了幾十年。最后，幫助一個(gè)手下叛變的船長(zhǎng)奪回了一艘大船。因此，船長(zhǎng)為了報(bào)答他，送他回到了英國(guó)。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得魯賓遜真的是一個(gè)勇敢的人，他在遇到海盜時(shí)，并沒(méi)有像別人那樣驚慌失措，而是聽(tīng)從海盜的話，伺機(jī)從海盜那里搶奪船只，從而得以安全逃離。
他不僅勇敢，而且很知足。
在島上，他感到了富足。有一次他說(shuō)：“我是島的主人”。因?yàn)�，島上只有他一個(gè)人，而且有許多物資在島上。雖然沒(méi)有花園、別墅、大樓，但他已經(jīng)感到了富裕。已經(jīng)滿足于現(xiàn)在的生活。
不僅如此，他還很坦然面對(duì)現(xiàn)狀，很樂(lè)觀的`生活，絲毫沒(méi)有放棄生存的希望。
在生活中我不如他。我連蝴蝶都怕。有一次，在打羽毛球時(shí)，一只黃蝴蝶向我飛來(lái)，把我嚇得汗毛都豎起來(lái)了。然后，蝴蝶停在我肩上，我嚇得原地直跳�？婶斮e遜卻不怕荷槍實(shí)彈的海盜。我還記得搶來(lái)的船上，他勇敢的把一個(gè)叫馬爾的海盜推下了海，這是一個(gè)遇事多么勇敢、多么冷靜的人啊！
每次我遇到難事，都容易放棄，而他要面對(duì)在島上生存幾十年的難事，都沒(méi)有輕易放棄，并真正的存活了下來(lái)。他在幫助船長(zhǎng)搶奪大船時(shí)，顯得有勇有謀。我還記得有一幅插圖：他和船長(zhǎng)蹲在地上商量對(duì)策，顯得胸有成竹的樣子，讓同行的人感到踏實(shí)。
我在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，經(jīng)常與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，并且我不會(huì)把對(duì)方說(shuō)服，只會(huì)講自己的那套，甚至還大喊大叫。這幾點(diǎn)我不如他。
他，魯賓遜，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他身上的樂(lè)觀向上、百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)留給我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。我相信，讀過(guò)這本書(shū)的人一定能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。
魯賓遜漂流記讀后感9
魯濱遜是本書(shū)的主人公。在一六五一年的九月一日，他背著父母與他的朋友一起去放航海了。在航海的過(guò)程中，他們遇到了大風(fēng)浪，他的伙伴無(wú)一幸存。只留下他一個(gè)人流落荒島。他憑著自己的.堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)自己的強(qiáng)烈信心，使他在荒島上生活了整整二十七年。
在孤島二十七年里，他曾救過(guò)一位野人，因?yàn)檫@位野人是在星期五獲救的，所以魯賓遜為他取名叫“星期五”。他教“星期五”學(xué)英語(yǔ)并讓他來(lái)給自己做奴隸。直至二十七年后的某一天“星期五'’看見(jiàn)了一艘英國(guó)客船，他們才成功獲救。
在這本書(shū)里面表現(xiàn)出了魯賓遜他不滿足于現(xiàn)狀，不甘平庸，有冒險(xiǎn)和實(shí)于精神，性格堅(jiān)強(qiáng)。從小就對(duì)自己航海的愛(ài)好相當(dāng)執(zhí)著，他不畏艱險(xiǎn)一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在航海的過(guò)程中遇到困難時(shí)，他能夠鎮(zhèn)定自若，懂得自1慰，并想方設(shè)法的應(yīng)付突如其來(lái)的災(zāi)難，以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中，他依然對(duì)生活充滿了無(wú)限的憧憬和向往、自立、自信、自強(qiáng)，為求得生存和幸福而奮斗不息，同時(shí)它能夠成心的幫助別人，提高了自己的認(rèn)識(shí)，體會(huì)了邊教邊學(xué)的樂(lè)趣。
看完了這本書(shū)我深受感動(dòng)，一個(gè)人身處險(xiǎn)境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢的面對(duì)生活，創(chuàng)造生活實(shí)在是難能可貴的。是我認(rèn)識(shí)到人不論身處在何時(shí)何地，不管有多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對(duì)困難，克服困難，始終保持積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
既然魯賓遜勇于追求自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。我想：我們作為學(xué)生也應(yīng)該這樣，要勇于向自我挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)。這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。這樣我的人生就會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不氣餒。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。
魯賓遜漂流記讀后感10
這是一個(gè)看似渺小的人類(lèi)向所謂命運(yùn)的挑戰(zhàn)，這是一個(gè)固執(zhí)而堅(jiān)忍不拔的靈魂與自然抗?fàn)�，這是一本給予我無(wú)限幻想和振奮我心的書(shū)——《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜，出生于中產(chǎn)階級(jí)，屬于衣食無(wú)憂的富家子弟。然他不滿足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無(wú)為，竟舍棄安逸舒適的平庸生活，出海遠(yuǎn)航。我不禁贊嘆起魯賓遜的雄心勃勃、志存高遠(yuǎn)。設(shè)問(wèn)能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運(yùn)的人能有幾個(gè)？魯賓遜的膽量和志氣著實(shí)讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀，敢于和所謂的命運(yùn)抗衡。他并沒(méi)有安享富貴，而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望，去追逐自己的夢(mèng)想。魯賓遜的爽快和志氣，他對(duì)于自己的.夢(mèng)想的執(zhí)著、對(duì)于外界的好奇和膽量，愿意自己去打拼的勇氣……哪一點(diǎn)不值得我去贊嘆和學(xué)習(xí)？身在溫室的花朵，更應(yīng)該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測(cè)，魯賓遜一船人幾乎全部遇難，僅魯賓遜一人僥幸漂上一孤島，茍且殘存。待他蘇醒，發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪，自己又一無(wú)所有。但是魯賓遜并沒(méi)有我想象般絕望自棄，喪失希望、枯坐等死：他在慟哭之后迅速打起精神，在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品，并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅(jiān)強(qiáng)和鎮(zhèn)靜讓我吃驚，更讓我欽佩：無(wú)論多大的災(zāi)難降臨，他都可以迅速?gòu)拇驌糁谢謴?fù)過(guò)來(lái)。因?yàn)樗](méi)有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷，而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對(duì)如此慘烈的災(zāi)難，魯賓遜可以那么快地振作，那么在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小困難就棄之而去的我，是不是應(yīng)該汗顏呢？這些小小的挫折比起魯賓遜所遭遇的，那么微小不值得一提。而可笑的我面對(duì)時(shí)的態(tài)度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他那般堅(jiān)強(qiáng)和冷靜！
再說(shuō)在孤島求生初期，魯賓遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞抑或是自然損敗，一次甚至是在主任尚未出門(mén)時(shí)塌方！看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險(xiǎn)些毀于一旦，如果是我，必定會(huì)選擇放棄，會(huì)因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅(jiān)韌不拔的毅力，一次次將“家”修補(bǔ)，一次次改進(jìn)和完善自己的家園，甚至有點(diǎn)樂(lè)此不疲。這實(shí)在讓我為自己對(duì)魯賓遜所作所為的揣測(cè)而汗顏，敢情我的想法真是太幼稚了！敢問(wèn)這般毅力能有幾？只有有毅力的人，方可戰(zhàn)勝逆境，撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)啊。
名
魯賓遜漂流記讀后感11
當(dāng)我讀完這本被譽(yù)為美國(guó)小說(shuō)之父的丹尼爾笛福在59歲高齡寫(xiě)出的著作《魯賓遜漂流記》時(shí)，我被書(shū)中的主人公魯濱遜克魯索深深地震撼了，他在孤島上生活了28年。28年！多么驚人的數(shù)字呀！最后經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，終于回到了歐洲。
魯濱遜是個(gè)不知疲倦，永不安生的行動(dòng)者。他不屑守成，精心開(kāi)拓，三番五次地不聽(tīng)父母的勸告離開(kāi)家，出海闖天下。他遭遇海難流落荒島，但他并沒(méi)有喪失信心，而是充分利用頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序的家園，他在海外冒險(xiǎn)多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于得到了一筆可觀的財(cái)富，完成了他的創(chuàng)業(yè)歷程。
魯賓遜克服了工具少，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的困難。失敗了也不灰心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再繼續(xù)努力，直到成功為止。辛苦的勞動(dòng)總會(huì)有回報(bào)，經(jīng)過(guò)努力，魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場(chǎng)、有住所、有船只、有奴隸，甚至還有寵物！在荒島上過(guò)的生活絲毫不比別人差，可能比一些人過(guò)得還好。怎能想象這是一個(gè)人在一個(gè)荒島上造就的成就。這樣的生活，又是經(jīng)歷了多少困難，付出了多少汗水才換來(lái)的。相比一些遇到困難就輕言放棄的人來(lái)說(shuō)，魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的偉大�。�
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，比如說(shuō)我。有一些父母很愛(ài)護(hù)自己的子女，什么活都不讓孩子干。他們認(rèn)為不讓孩子干活的好處有很多：一方面可以用干這些活省下來(lái)的時(shí)間可以多看會(huì)兒書(shū)，多學(xué)會(huì)兒習(xí)；另一方面可以讓孩子不受一些干活帶來(lái)的`勞累或者受什么傷，一舉兩得�？墒撬麄兛紤]的不周全，有因必有果，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)好了，但體能卻因?yàn)椴辉趺锤苫疃蟠笙趿�。假如我們這些獨(dú)生子女因?yàn)槭裁词虑榱髀涞揭粋�(gè)荒島上，我是說(shuō)假如，試問(wèn)：我們這些人中能有幾個(gè)人靠自己的能力生存下來(lái)？我們會(huì)打獵做飯，會(huì)砍柴嗎？我們會(huì)制造房屋，種植菜園嗎？最簡(jiǎn)單的洗衣服可能都沒(méi)有人會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難，永不放棄的精神，無(wú)論如何都要堅(jiān)強(qiáng)的生存下去，要學(xué)習(xí)有希望把握希望，沒(méi)希望創(chuàng)造希望的這種不屈精神，永不放棄！我們要向魯賓遜一樣，有信心，有志氣，愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
魯賓遜漂流記讀后感12
只有那六枝褐色的主干堅(jiān)韌不跋地昂首挺立著！每天，他日出的時(shí)候向父親請(qǐng)安，日落之后向父親稟告一天里發(fā)生的趣事，倘若父親身體健康，他就喜形于色�！边@是初一第二學(xué)期時(shí)她對(duì)我的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)給出的評(píng)價(jià)。于是，女孩牽著少年的手;嗚---”“中。回到家，我取下書(shū)包，來(lái)到老媽面前，剛想說(shuō)：“我愛(ài)你”，媽媽卻搶在我前面問(wèn)了句：“你們難道沒(méi)作業(yè)嗎。
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)中的主人公給我啟示，使我改變了這種凡事依賴他人的態(tài)度。改正了這種不好的壞習(xí)慣。
書(shū)名是《魯賓遜漂流記》，書(shū)中的.主人公魯賓遜有著執(zhí)著的信念，遠(yuǎn)大的理想。不顧他人的一再反對(duì)，堅(jiān)持要去航海。天有不測(cè)風(fēng)云，魯賓遜在一次航海中，風(fēng)浪打翻了船，他被卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼上。他不畏艱險(xiǎn)，不僅自己頑強(qiáng)地在荒島上生活了27年，還救了好多人，將荒島改造成了可以居住人的地方。
這本書(shū)故事不僅內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，更重要的是魯賓遜那種頑強(qiáng)拼搏，敢于與自然斗爭(zhēng)的精神使我為之震憾。我不用三天就看完了這本書(shū)。
讀完后，我坐在沙發(fā)上沉思。假如，不幸發(fā)生在我身上，我流落到了那個(gè)荒島，我會(huì)怎么樣？自殺？淪為野人？坐以待斃？一種種恐怖的念頭在我心頭涌現(xiàn)，我還沒(méi)在荒島上呢，就嚇成這個(gè)樣子了！這時(shí)，我不禁止為魯賓遜而感到贊嘆，他孤身一人在荒島上，竟能靠著船上僅有的一點(diǎn)兒東西，一本萬(wàn)利地活了這么多年。
在當(dāng)今天社會(huì)中，有多少個(gè)這樣的“荒島”，多少個(gè)這樣的“不幸”，而象魯賓遜那樣的人又有幾個(gè)呢？寥寥無(wú)幾。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不斷地淘汰著弱者，而強(qiáng)者之間的戰(zhàn)斗也不停息，因?yàn)�，�?qiáng)中更有強(qiáng)中手。為了能在社會(huì)中穩(wěn)得住腳，我們必須不畏艱險(xiǎn)地去奮斗、拼搏，這樣，你才能在社會(huì)中生存下去。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)教會(huì)了我很多，我把它放在臥室最顯眼的地方，有空就翻翻，每翻一遍，都能學(xué)會(huì)新的東西。
魯賓遜漂流記讀后感13
讀完此書(shū)，我確實(shí)被魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神所震撼。
二十八年的孤獨(dú)！對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，這是怎樣的煎熬啊？我真的難以想象他在島上的生活！日月更變，為伴的始終只有自己的影子。他不會(huì)孤獨(dú)么？不會(huì)害怕么？當(dāng)內(nèi)心寂寞的時(shí)候，他該怎么辦呢？我心中一大堆的疑問(wèn)，在看完書(shū)后豁然開(kāi)朗。
魯濱遜是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)。魯濱遜為了夢(mèng)想而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，令我感動(dòng)。夢(mèng)想似乎是個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞，有些人天天把理想掛在嘴邊，但理想其實(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)遙不可及。有些人什么都不說(shuō)，卻每天行動(dòng)著，這樣的人，每一天，都離理想更近一步。是的，“理想”是個(gè)只有不斷向前，才能到達(dá)的詞。不是所有的人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，但是不前進(jìn)，永遠(yuǎn)也不能抵達(dá)。魯濱遜為夢(mèng)想起航的堅(jiān)定是所有追夢(mèng)人的典范。有人說(shuō)：“只要心中有一個(gè)信念，沒(méi)有什么，能讓你害怕的了。”我想，這就是魯濱遜能如此堅(jiān)持的秘密所在吧！
然而，魯濱遜的善良也是讓我欽佩的。他孤軍奮戰(zhàn)，不顧個(gè)人的安危救下了在食人族手中的一個(gè)陌生的異族小男孩，由于是在星期五救下的，便取名為“星期五”作紀(jì)念。收在身邊，朝夕相處，還教小男孩說(shuō)英文。在荒涼的孤島上，兩人不知不覺(jué)產(chǎn)生了亦父亦友的真摯情誼。這種超越種族的情誼是多么的難得。魯濱遜不但能將自己的生活打理的'僅僅有條，還幫助了一個(gè)孩子。這種智慧勇氣與善良，令我深深的感動(dòng)了。
當(dāng)然，最讓我難忘的還是他造船回鄉(xiāng)的毅力。光砍樹(shù)就花去了數(shù)月！之后又經(jīng)歷各種磨難，直到“星期五”的出現(xiàn)，才又燃起了造船回鄉(xiāng)的希望。盡管他造船面臨重重困難。他卻從未想退縮。我佩服他想做就不怕有多難的勇氣和精神。在人生的路上，我們一定會(huì)走到很多的十字路口。迷茫時(shí)一定要給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念，既然堅(jiān)定了就執(zhí)著的向前。不要在選定的路上還要扭捏。有的人可能會(huì)覺(jué)得，深思熟慮才是保險(xiǎn)的。但往往有時(shí)候“思想簡(jiǎn)單”會(huì)在無(wú)疑中幫你少走了很多彎路呢。
魯濱遜是一個(gè)偉大的人，他在逆境中磨練自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
讀完此書(shū)我受益匪淺。我深刻理解了堅(jiān)持與毅力的含義。實(shí)干其實(shí)和信念一樣重要。在奔向夢(mèng)想的路上，我們必須堅(jiān)持，抓住一切的機(jī)遇，當(dāng)然，還要有一顆感恩的心和永不言棄的精神！
魯賓遜漂流記讀后感14
寒假里，我看了一本《魯賓遜漂流記》，感受頗深。文章主要寫(xiě)了他在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于戰(zhàn)勝自然，改善了生活環(huán)境。在第十七年救了一個(gè)土著，經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統(tǒng)治者。最后乘英國(guó)商船回國(guó)。看完這本書(shū)后，我不禁想；如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。因?yàn)槲覜](méi)有像他一樣的頑強(qiáng)。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。我想我不敢，不說(shuō)只有一個(gè)助手，哪怕有兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，我也沒(méi)有那個(gè)膽量。我想我不僅不會(huì)沖上去與他們殊死拼搏，還會(huì)躲在某個(gè)角落，默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無(wú)能。從出生到背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長(zhǎng)道路。我在這條平坦的`大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我卻整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有親口品嘗過(guò)生活中的苦澀。我天天過(guò)著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無(wú)憂無(wú)慮的生活。
其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時(shí)何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)厄運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。只有這樣，才能像偉大的魯賓遜那樣，成為一個(gè)的勝利者。
魯賓遜漂流記讀后感15
我從小就喜歡讀書(shū)，雖然媽媽沒(méi)有用語(yǔ)言告訴過(guò)我“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，但她經(jīng)常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”之類(lèi)的話，以前我不是很理解這些話的意思，但這并不影響我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，而媽媽也一直在用實(shí)際行動(dòng)支持著我的這一愛(ài)好，隔三差五，就買(mǎi)一大堆書(shū)回來(lái)給我看，還經(jīng)常帶我去書(shū)店看免費(fèi)書(shū)。我也如饑似渴的讀著各種各樣的書(shū)，從中汲取了不少知識(shí)。這不，暑假來(lái)了，媽媽又給我淘了幾本書(shū)看。
其中有一本《魯賓遜漂流記》，更是讓我愛(ài)不釋手，看了一遍又一遍。
這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的，他在18世紀(jì)英國(guó)著名小說(shuō)家中名列第一，被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”。這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事，作者笛福以現(xiàn)實(shí)主義的筆觸，講述了一個(gè)年輕的水手魯賓遜因?yàn)榇皇露髀浠膷u，不得不孤獨(dú)求生的故事。作者以自敘的方式表現(xiàn)了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷，他在進(jìn)退無(wú)路、悲觀失望之余，沒(méi)有自暴自棄，而是開(kāi)始想辦法自救——做獨(dú)木舟、造房子、種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包……甚至，還救了一個(gè)土著人，竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。最終，他靠自己的雙手，憑借自己的智慧，用了整整28年的時(shí)間把荒島建成了一個(gè)世外桃源。
在這個(gè)過(guò)程中，雖然魯賓遜每做一件事情，都要花上很多時(shí)間，并且付出加倍的努力，但是他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在荒島上生活了二十八年之久，最終安然離開(kāi)了荒島，返回了故鄉(xiāng)。魯賓遜身上反映了人類(lèi)樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、永不放棄、百折不回的開(kāi)拓精神。試想，如果當(dāng)初魯賓遜流落荒島的時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)持求生，而是放棄，那么他就不可能存活下來(lái)，更不可能有后來(lái)的輝煌成就。但是，他沒(méi)有放棄，他完全憑借自己的雙手活了下來(lái)。
當(dāng)?shù)谌樽x完這本書(shū)的時(shí)候，我不禁自問(wèn)：如果我處在魯賓遜所處過(guò)的.環(huán)境里，在暴風(fēng)雨里面我會(huì)有勇氣去面對(duì)一切嗎？我會(huì)戰(zhàn)勝所有困難，不自暴自棄，勇敢的生活下去嗎？可能我做不到這些，但是，魯賓遜永不放棄的精神讓我敬佩，值得我學(xué)習(xí)。
在以后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難，但我不會(huì)輕言放棄，我要努力克服困難，好好學(xué)習(xí)，好好生活，用積極樂(lè)觀的態(tài)度，迎接美好的未來(lái)。
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