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【推薦】《小屁孩日記》讀后感
一天終于結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的《小屁孩日記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小屁孩日記》讀后感1
最近,我讀了一本十分有趣又搞笑的故事書(shū),叫做《小屁孩日記》。書(shū)中有一個(gè)爛主角,他的名字叫米多,就如書(shū)名一樣,他就是我們的小屁孩啦!
看吧!他還給自己做補(bǔ)救呢:“我不是小屁孩,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的米多!”真不懂他為什么總是不承認(rèn)呢?當(dāng)然爛人必有爛友,他有一只寵物狗叫做“一塌糊涂”,因?yàn)檫@只狗有一個(gè)能力,可以把所有的好事全都變得一塌糊涂呢!和米多在一個(gè)班的同學(xué)還有班長(zhǎng)卜一萌,雖說(shuō)她名字中有一個(gè)“萌”字,可她的性格一點(diǎn)都不萌!米多還經(jīng)常說(shuō):“你不兇會(huì)死呀!”可見(jiàn)她多么可怕。還有告狀精王天天、橡膠娃娃—蘇拉、打不死的小強(qiáng)—?jiǎng)?jiān)強(qiáng)。還有她!米多班的班主任“甜”老師,其實(shí)是田老師,因?yàn)樗恍ζ饋?lái)含糖量很高,所以叫“甜”老師。
有一次甜老師穿了一件十分奇怪的衣服,那實(shí)在是太奇怪了,這使得米多的心里出現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)打問(wèn)號(hào),為什么老是的`衣服是白色的…. 錯(cuò)!讓他奇怪的不是衣服的顏色;而是,老師的衣服為什么沒(méi)有扣子?而且這不是那種從頭上穿進(jìn)去的T恤衫,而是那種領(lǐng)口超級(jí)小的上衣,沒(méi)有一個(gè)扣子怎么穿進(jìn)去的呢?一定是有扣子的,可是它在哪呢?這下把米多難住了,反正快下課了,米多就寫(xiě)了一張紙條,在教室里轉(zhuǎn)發(fā)“留言”,討論這件事情。
最后米多還是忍不住問(wèn)了老師這個(gè)問(wèn)題,問(wèn)完之后全班都沸騰起來(lái)了,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都在討論這件事情呢。甜老師被同學(xué)們搞得從無(wú)奈到“吐血”再到大喊“救命啊”!最后老師生氣的給出了答案。。≡瓉(lái)老師衣服后面有一大排扣子
米多和同學(xué)們用了半堂課的時(shí)間去討論這件事情,結(jié)果竟是這樣。這說(shuō)明了一個(gè)事情,那就是老師上課的時(shí)候不能穿特別的衣服,不然學(xué)生的注意力就不在聽(tīng)課上了,而是衣服了。
米多的故事讓我在假期每一天都增添了許多樂(lè)趣。我非常喜歡米多的故事,非常喜歡《小屁孩日記》這本書(shū),它會(huì)讓我快樂(lè)!
《小屁孩日記》讀后感2
《小屁孩日記》的作者是個(gè)美國(guó)人,以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活。書(shū)中格雷的搞笑事不斷,漫畫(huà)也畫(huà)得妙趣橫生。比如:格雷想當(dāng)上班里的“班級(jí)活寶”,于是想盡辦法要在班主任的座椅上放釘子。結(jié)果班主任因生病找了個(gè)代課老師,沒(méi)想到原來(lái)代課老師是格雷的老媽!我不禁捧腹大笑。
書(shū)中這樣的事不斷,有關(guān)格雷的朋友的,他的`同學(xué)的還有他哥哥弟弟以及他老媽老爸的!缎∑ê⑷沼洝酚涗浟烁窭壮砷L(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)讓小孩們哈哈大笑,讓家長(zhǎng)們重溫快樂(lè)的童年時(shí)光。而且書(shū)的后面還有未經(jīng)翻譯的英文版,我們?cè)诒贿@本書(shū)逗得大笑時(shí),還能學(xué)習(xí)英文呢!
于是,我參照《小屁孩日記》,畫(huà)了一本獨(dú)一無(wú)二的《小豆丁漫畫(huà)系列》,給家里的每一個(gè)人都起了個(gè)綽號(hào):我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;愛(ài)穿黑衣服的媽媽叫“黑豆”;阿姨姓葉,所以叫“葉子”!缎《苟÷(huà)系列》記錄了平日我們家的搞笑事件,每篇后面還附有“后記”,有模有樣。比如:我問(wèn)阿姨“釜底抽薪”是什么意思,葉子阿姨聽(tīng)成了“虎底抽身”,她回答說(shuō):“就是從老虎身下把身子抽出來(lái)”,我聽(tīng)后笑得前仰后合……我把《小豆丁漫畫(huà)系列》拿給全家看,沒(méi)想到收獲了與看了《小屁孩日記》后的笑聲相差無(wú)幾!我非常有成就感,因?yàn)椤缎《苟÷?huà)系列》畢竟是我自己創(chuàng)作的、絕無(wú)僅有的“佳作”!
我敬佩作者那幽默的風(fēng)格,他的《小屁孩日記》帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)。我還要感謝他啟發(fā)了我的靈感,我的《小豆丁漫畫(huà)系列》讓爸爸媽媽在緊張繁忙的工作之余,開(kāi)心地大笑了一場(chǎng),放松了心情!
《小屁孩日記》讀后感3
我想大家一定都讀過(guò)《小屁孩日記》吧,今天,我讀了《小屁孩日記》八冊(cè)中的第三冊(cè)————好孩子不撒謊。
在這本書(shū)中,格雷準(zhǔn)備要開(kāi)始了他的暑假生活。他本以為可以輕輕松松地玩一下了,可是,因?yàn)楦窭椎陌职终J(rèn)為他有游泳天份,所以天天帶格雷運(yùn)河游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練班,于是格雷的暑假就這么被毀了。開(kāi)學(xué)以后,班級(jí)中來(lái)了個(gè)新同學(xué),格雷想弄個(gè)歡迎大會(huì),于是找了幾個(gè)人,想在歡迎大會(huì)之前和他開(kāi)個(gè)玩笑,于是,格雷自作聰明地導(dǎo)演了一出把同學(xué)當(dāng)隱形人的游戲,同學(xué)當(dāng)然不愿意,于是出了這么一場(chǎng)鬧劇。有一次,格雷的媽媽做了一個(gè)姜餅小屋,當(dāng)成圣誕節(jié)前夜的食物,可是貪吃的格雷又忍不住了,每天去吃一小塊,可是積少成多,日子一天天過(guò)去了,姜餅小屋一點(diǎn)點(diǎn)在減少,終于,在圣誕節(jié)前日,格雷的媽媽打開(kāi)了盒子,可是讓她大吃一驚,姜餅小屋的門(mén)沒(méi)了,牌子沒(méi)了一半,小屋的一半也沒(méi)了,格雷的媽媽知道是格雷干的,但是當(dāng)她問(wèn)是誰(shuí)干的時(shí)候,卻沒(méi)人回應(yīng)。格雷的媽媽氣急了,沒(méi)想到有這樣一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子,于是她馬上把格雷的丑事寫(xiě)出上,登上報(bào)。于是格雷一夜成名。還有一次,他的媽媽教他要誠(chéng)實(shí),所以他無(wú)論做什么事都實(shí)話實(shí)說(shuō):羅利的奶奶八十多歲了,她說(shuō)明年想要巧克力蛋糕,可是格雷說(shuō):“那樣看你活不活得到八十歲了,我說(shuō)的是事實(shí)!”。有一個(gè)小胖孩說(shuō):“我長(zhǎng)大后想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員!”可是格雷說(shuō):“你?算了吧,六歲小孩中,就你六十磅重,我說(shuō)的`可是事實(shí)!”……
這本書(shū)中,格雷告訴了我:要誠(chéng)實(shí),但不可以不求實(shí)際,不可以光靠別人,有些事實(shí)是不可以講的,不可以騙自己,只要堅(jiān)持,就一定可以成功,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。羅利告訴我:朋友的關(guān)系是不會(huì)被隔斷的。曼尼告訴了我:只要是誠(chéng)心誠(chéng)意地去道歉,就是有意義的。格雷的媽媽告訴了我:要用孩子喜歡的方式來(lái)教育他們。羅德里告訴了我:建立在別人痛苦之上的光榮不是光榮。
謝謝你,作者,是你讓我明白了很多道理,是你讓我知道如何珍惜自己的童年。
《小屁孩日記》讀后感4
最近,我讀了一本書(shū),是《小屁孩日記》系列叢書(shū)里面的。名字叫《砰、砰、砰家庭旅行》。這本書(shū)非常有趣,每一個(gè)情節(jié)都讓我捧腹大笑。
在格雷看來(lái),暑假只要空調(diào)里能出冷風(fēng),游戲機(jī)里有電池就行了。但格雷的媽媽可不這么認(rèn)為,她訂了一套《全家樂(lè)逍遙》的雜志,這本雜志會(huì)介紹各種自駕游的方法和地方。格雷知道,他的媽媽又要蠢蠢欲動(dòng),帶著他們?nèi)コ鲇瘟。果然,正?dāng)格雷在打電子游戲的時(shí)候,他的媽媽就不出所料地說(shuō)出他們要來(lái)一次全家自駕游。
他們的行李非常多,在車(chē)上,第三排的座位上放滿了行李,格雷是坐在第二排的,他的哥哥是坐在第三排的,可今天,他的哥哥卻主動(dòng)把最后一排的座位讓給他。格雷一口答應(yīng),還不給他反悔的機(jī)會(huì)。后來(lái),格雷根本在第三排坐不下。
在這次旅途中,我覺(jué)得最好玩的是:格雷的媽媽是整個(gè)家庭里最積極的.人,她帶了很多在車(chē)上可以打發(fā)、消磨時(shí)間的游戲。其中有一個(gè)游戲,這個(gè)有叫做“字母超市”。游戲的玩法是,第一個(gè)玩家要說(shuō)一個(gè)以“A”打頭的、能在超市里買(mǎi)到的東西,第二個(gè)玩家要說(shuō)以“B”開(kāi)頭的,以此類(lèi)推。格雷說(shuō)了“apple”這個(gè)單詞,接下來(lái)是格雷的哥哥羅德里克,他可能是故意設(shè)法沒(méi)想到然后可以退出,結(jié)果還真的退出了。輪到格雷的弟弟曼尼了,他出其不意地說(shuō)了一個(gè)單詞:bapple!真是令人想不到。曼尼真可愛(ài)。格雷后來(lái)嚴(yán)正指出這是犯規(guī)的,但是他的媽媽卻說(shuō)曼尼只是在學(xué)習(xí)階段。后來(lái),格雷也退出了,就只剩下曼尼,他一直說(shuō)到了“zapple”,真好玩!
格雷非常幽默,他會(huì)把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),即使是很小的一件事。他寫(xiě)在日記本上面的日記,總是讓人哈哈大笑。格雷的生活真是豐富多彩!
我要向作者學(xué)習(xí)。
《小屁孩日記》讀后感5
《小屁孩日照》是寒假的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)來(lái)的,這是一本有趣又好玩的書(shū)。
這是一個(gè)美國(guó)男孩的日記。他在老媽的要求下寫(xiě)日記,幻想著自己成名后,拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者,他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),回想“為什么分班的時(shí)候不按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜兒比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,卻老想著自己偷懶。
他會(huì)特意在分班時(shí)裝得不會(huì)念書(shū),好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班,打的注意是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值,這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來(lái)驚喜”。
他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸嘗嘗把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水管淋濕身子,扮成一身大汗淋漓的樣子。
他眼紅自己的好朋友,手受傷以后得到女生的百般呵護(hù),就故意用繃帶把自己的手掌纏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裝傷員,沒(méi)找來(lái)女生的關(guān)注反惹來(lái)自己不想搭理的人。
這個(gè)狡詐、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩,一點(diǎn)都做不到人們心目中的那種董事上進(jìn)的'孩子形象,奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
人們總想對(duì)生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽。一件事要是找不出它的“好”處,那它一定是“壞”事。單純的“有趣”,讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔?ài),這難道不是比讀書(shū)、學(xué)習(xí)、考試重要得多的事情嗎?!生活就像一個(gè)蜜糖罐的孩子,我們是趴在桌子邊踮高腳尖伸出手,眼巴巴地瞅著罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味嗎?
這本書(shū)看了后我愛(ài)不釋手,這本書(shū)給我每天帶來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。
《小屁孩日記》讀后感6
在寒冷的寒假里,我來(lái)到了知識(shí)的海洋——書(shū)城。我看到《小屁孩日記》系列時(shí),就決定把它買(mǎi)下來(lái)。開(kāi)始一段輕松爆笑的日記之旅。
《小屁孩日記——好孩子不撒謊》作者是美國(guó)作家杰夫·金尼。這本書(shū)寫(xiě)了不少有趣、讀起來(lái)令人發(fā)笑的事:格雷在媽媽的要求下寫(xiě)日記,幻想著自己成名之后拿日記對(duì)付蜂擁而至的記者;他還在分班時(shí)故意裝的自己不會(huì)讀書(shū),想分進(jìn)基礎(chǔ)班,希望能降低別人對(duì)自己的期望,到最后不勞而獲,給別人帶來(lái)驚喜;格雷喜歡打游戲機(jī),所以爸爸常常把他“趕”出家門(mén),讓他到外面活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲,然后就在回家的路上,用別人的噴水器弄濕衣服,裝一副滿身大汗的樣子;還有他古靈精怪,用“隱身”的方法整蠱、并號(hào)召全班的同學(xué)裝作看不見(jiàn)齊拉格(格雷的朋友)。但盡管格雷很聰明,在家里,他照樣被哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);而在上幼兒園的弟弟曼尼總是被爸媽護(hù)著,也讓格雷無(wú)可奈何。讀到這種種的趣事我都被弄得哈哈大笑。這些純真、簡(jiǎn)單的童年生活更值得我們珍惜。
這本書(shū)主要塑造了格雷這個(gè)“小屁孩”的形象:活潑、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、機(jī)趣、愛(ài)偷懶。他雖然不符合大家心目中的好孩子形象,但我們還是忍不住喜歡他。這能說(shuō)是一本有趣的書(shū),更是好玩的書(shū)。它使我們重返童年,這里寫(xiě)的趣事,在小時(shí)候我們都能體驗(yàn)、更懂得其中的.感受。
讀完這本書(shū),我最想表達(dá)的兩個(gè)字就是“好玩”!這本書(shū)還有對(duì)應(yīng)的英語(yǔ),都沒(méi)有乏味的感覺(jué)。這當(dāng)中的故事都可能在我們身邊發(fā)生,讓人身臨其境!我們現(xiàn)在也在童年里,要是把身邊的趣事記一記!又何樂(lè)而不為呢?長(zhǎng)大讀一讀,也是別具一番趣味!快讀一下這本好書(shū)吧!它能讓你感到快樂(lè)!
《小屁孩日記》讀后感7
《小屁孩日記》的作者是個(gè)美國(guó)人,以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活。書(shū)中格雷的搞笑事不斷,漫畫(huà)也畫(huà)得妙趣橫生。比如:格雷想當(dāng)上班里的“班級(jí)活寶”,于是想盡辦法要在班主任的座椅上放釘子。結(jié)果班主任因生病找了個(gè)代課老師,沒(méi)想到原來(lái)代課老師是格雷的老媽?zhuān)∥也唤醺勾笮Α?shū)中這樣的事不斷,有關(guān)格雷的朋友的,他的同學(xué)的還有他哥哥弟弟以及他老媽老爸的。《小屁孩日記》記錄了格雷成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)讓小孩們哈哈大笑,讓家長(zhǎng)們重溫快樂(lè)的童年時(shí)光。而且書(shū)的后面還有未經(jīng)翻譯的英文版,我們?cè)诒贿@本書(shū)逗得大笑時(shí),還能學(xué)習(xí)英文呢!于是,我參照《小屁孩日記》,畫(huà)了一本獨(dú)一無(wú)二的《小豆丁漫畫(huà)系列》,給家里的每一個(gè)人都起了個(gè)綽號(hào):我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;愛(ài)穿黑衣服的媽媽叫“黑豆”;阿姨姓葉,所以叫“葉子”!缎《苟÷(huà)系列》記錄了平日我們家的搞笑事件,每篇后面還附有“后記”,有模有樣。比如:我問(wèn)阿姨“釜底抽薪”是什么意思,葉子阿姨聽(tīng)成了“虎底抽身”,她回答說(shuō):“就是從老虎身下把身子抽出來(lái)”,我聽(tīng)后笑得前仰后合。我把《小豆丁漫畫(huà)系列》拿給全家看,沒(méi)想到收獲了與看了《小屁孩日記》后的笑聲相差無(wú)幾!我非常有成就感,因?yàn)椤缎《苟÷?huà)系列》畢竟是我自己創(chuàng)作的、絕無(wú)僅有的'“佳作”!
我敬佩作者那幽默的風(fēng)格,他的《小屁孩日記》帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)。我還要感謝他啟發(fā)了我的靈感,我的《小豆丁漫畫(huà)系列》讓爸爸媽媽在緊張繁忙的工作之余,開(kāi)心地大笑了一場(chǎng),放松了心情!
《小屁孩日記》讀后感8
可愛(ài)?是的。調(diào)皮?是的。機(jī)靈?是的。大人?不是。小孩?是的。是的,他就是小屁孩格雷,創(chuàng)造他的是美國(guó)的'杰夫?金尼!很多人會(huì)問(wèn):他是個(gè)大人啊?怎能寫(xiě)出小屁孩視角的爆笑日記呢?沒(méi)錯(cuò),他是個(gè)實(shí)實(shí)在在的大人。但是,他的心也是實(shí)實(shí)在在的童心,寫(xiě)出這么優(yōu)秀的書(shū)也不足為奇了。
接觸了《小屁孩日記》之后,我仿佛回到了很多年以前,自己還是一個(gè)小屁孩的時(shí)候,那時(shí)是我一生中最幸福的時(shí)刻。雖然也有許多自卑,但是,能和爸爸媽媽在一起,一起分享快樂(lè),一起分享悲傷,想在媽媽?xiě)阎腥鰦,哀求爸爸給自己買(mǎi)喜歡的東西,和小朋友們痛快地玩耍,就是因?yàn)檫@樣,心中就會(huì)有無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是一個(gè)繁忙的社會(huì),對(duì)它來(lái)說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)。大人們不會(huì)輕易浪費(fèi)每一分來(lái)賺錢(qián),他們大部分時(shí)間都追隨者工作,沒(méi)有什么快樂(lè)可言。所以我鄭重地向各位大人們宣告:沒(méi)有了快樂(lè)相當(dāng)于沒(méi)有了童心,所以呢,你們的心會(huì)慢慢變老,心老了,人就會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題:身體上的和精神上的。各位敬愛(ài)的大人們,說(shuō)真的!想要多活幾年,就趕緊找回你們的童心,找回屬于你們的快樂(lè)。如果不知怎么辦,我推薦你們看《小屁孩日記》,雖然只是一本簡(jiǎn)單的兒童讀物,但是它能讓你感受到一種簡(jiǎn)單的快樂(lè),每次快樂(lè)的結(jié)束都是下次快樂(lè)的開(kāi)始。
還有以一點(diǎn)我想要告訴各位家長(zhǎng):暑假是孩子尋找快樂(lè)的黃金假期,不想讓孩子的童心慢慢變老,你們的安排就適可而止。不要給他們報(bào)那么多的興趣班,補(bǔ)習(xí)班,不要給他們太多的壓力,要多陪他們,和他們玩,他們才能像小屁孩那樣,擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
讀了《小屁孩日記》,我感到整個(gè)身體都很放松,也學(xué)到了很多英語(yǔ)詞組和單詞,真好!
《小屁孩日記》讀后感9
這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛(ài)的書(shū)!翻開(kāi)它,你會(huì)捧腹大笑。然后不得不承認(rèn),這真是一本“好書(shū)”呀!
主人公格雷是一個(gè)淘氣的中學(xué)生,常常異想天開(kāi)。他的日記里面講了許許多多的趣事:哥哥羅德里克對(duì)自己搞惡作。桓约旱暮没锇榱_利一起玩耍;在弟弟身上搞小動(dòng)作,被父母罵;萬(wàn)圣節(jié)時(shí)有趣的“冒險(xiǎn)”故事;體育課時(shí)摔跤慘;與他人表演歌劇《綠野仙蹤》;跟羅利做了一個(gè)鬼屋;甚至是競(jìng)選財(cái)政部長(zhǎng)……這一連串故事使得我開(kāi)心極了!
讓我來(lái)和大家分享其中的一個(gè)搞笑故事吧。暑假剛開(kāi)始沒(méi)幾天,哥哥羅德里克對(duì)格雷搞了一個(gè)惡作劇。半夜哥哥把雷格從睡夢(mèng)中推醒,煞有其事地告訴他已經(jīng)睡了整整一個(gè)暑假,不過(guò)萬(wàn)幸的'是,醒來(lái)的時(shí)候是開(kāi)學(xué)的第一天。不得不承認(rèn),哥哥羅德里克的惡作劇技術(shù)太高了,他為了讓格雷相信,居然整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了鬧鐘的時(shí)間,甚至還把窗簾拉了起來(lái),這樣就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以為真,下樓做早點(diǎn),一如既往。沒(méi)多久他的老爸老媽就沖下樓來(lái),對(duì)他“大喊大叫”,并說(shuō)他凌晨3點(diǎn)吃麥片鬧得全家不安寧。當(dāng)格雷回過(guò)神來(lái)時(shí),他對(duì)爸爸媽媽解釋他是無(wú)辜的,是哥哥羅德里克的詭計(jì),他才是罪魁禍?zhǔn)。老爸到了地下室,羅德里克的掩飾手段實(shí)在是高明呀,他裝作熟睡當(dāng)中,這下老爸反而認(rèn)為雷格神經(jīng)不對(duì)頭,或思維短路。當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,肚子都已經(jīng)笑疼了。
文章就是以就是這樣的方式,配上有趣夸張的漫畫(huà)給我們展現(xiàn)了少年兒童有趣的真實(shí)生活。無(wú)論男女老少讀著讀著,你便會(huì)不經(jīng)意的“浸泡”在輕松愉快的書(shū)海里面。你會(huì)哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!格雷每天是那么快樂(lè),自由自在呀!這讓我有些羨慕他了。我也想當(dāng)一個(gè)“小屁孩”了!因?yàn)殚L(zhǎng)大后就沒(méi)有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。
童年是快樂(lè)的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!
《小屁孩日記》讀后感10
《小屁孩日記》的作者昌美國(guó)的杰夫.金尼,因?yàn)樽髡叩耐旰透窭资值南嗨疲谑,作者?xiě)下了一套令人捧腹爆笑的另類(lèi)日記,一個(gè)半大小子秘密的'成長(zhǎng)糗事。
·這套書(shū)中有一本書(shū)講的是小屁孩之鬼屋創(chuàng)意——萬(wàn)圣節(jié)前后格雷、格雷的哥哥和弟弟,還有好友死黨羅利所犯的錯(cuò)誤,還有鬧出的各種笑話糗事。其中,我最難忘的是:格雷想當(dāng)學(xué)校的財(cái)政部長(zhǎng),可不幸的是一個(gè)叫馬蒂波特的小屁孩也想當(dāng)財(cái)政部長(zhǎng),而且他的數(shù)學(xué)還是相當(dāng)有名氣的,這下格雷緊張了,他心想:大事不好了!回家后,格雷想出了一個(gè)好點(diǎn)子,學(xué)著爸爸的樣子,做了兩份海報(bào),其中一張上面寫(xiě)著:你敢讓馬蒂波特當(dāng)你的財(cái)政部長(zhǎng)嗎?下面他畫(huà)了一幅圖:一群女生大聲地說(shuō):“嘿!你把我們的錢(qián)都花光了!你個(gè)笨蛋馬蒂。 绷硪环莺(bào)上面寫(xiě)著:還記得3年級(jí)時(shí),馬蒂波特滿頭虱子的樣子么?下面畫(huà)著馬蒂波特一邊撓頭,一邊說(shuō):“好癢,好癢!”下面繼續(xù)寫(xiě):你真敢讓他碰你的錢(qián)嗎?看完之后,我不禁捧腹爆笑。因?yàn)槲矣X(jué)得格雷居然能想出通過(guò)攻擊對(duì)手的方式使自己當(dāng)上財(cái)政部長(zhǎng)這樣奇特的方法來(lái),我太佩服他了!但是,人算不如天算,格雷攻擊馬蒂的海報(bào)被校長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,格雷偷雞不成反蝕把米,自己最終也沒(méi)能當(dāng)上財(cái)政部長(zhǎng)。這個(gè)故事我多么好笑啊。
· 其實(shí)像格雷所做的事情,我也經(jīng)常會(huì)做,每當(dāng)我的惡作劇成功時(shí),我都會(huì)放聲大笑,非?鞓(lè) !
· 讀了這本書(shū),我還想對(duì)爸爸媽媽和老師們說(shuō):“調(diào) 皮、淘氣是我們孩子的天性,請(qǐng)?jiān)谖覀冋{(diào)皮,淘氣,做惡作劇時(shí),不要非常嚴(yán)厲地批評(píng),指責(zé)我們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
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