- 《和烏鴉做鄰居》讀后感 推薦度:
- 和烏鴉做鄰居讀后感 推薦度:
- 讀《和烏鴉做鄰居》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
和烏鴉做鄰居讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的和烏鴉做鄰居讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和烏鴉做鄰居讀后感1
《和烏鴉做鄰居》的作者是沈石溪,1952年生于上海。
這本書講的是作者和烏鴉做鄰居。主要講喜鵲和烏鴉雖然同屬于鴉科,從分類上說:“屬于血緣相近,但名聲有很大區(qū)別。人們把喜鵲為吉祥鳥,童話里就有“喜鵲之喜來到”的說法,把喜鵲登枝比喻喜事臨門。說到烏鴉,就禁不住要皺眉頭了。小時(shí)侯奶奶就經(jīng)常告訴我說:“你出門遇見烏鴉時(shí),趕緊往自己的腳后跟吐口水,不然的`話,烏鴉朝你叫一聲,你就要倒霉了。朝你叫三聲,家里就要死人了。我聽了毛骨悚然!蒂固的看法:烏鴉是一種不吉利的鳥,主兇兆。
開始作者覺得烏鴉很可惡。有一天群紅嘴藍(lán)鵲襲擊了烏鴉的鳥巢,作者趁亂拿走了二十只小烏鴉,然后烏鴉向作者索要雛鳥,作者想逃回家去,但最后只得用梯子把雛鳥送走,作者就和剩下的烏鴉成了朋友。有一天,作者上山打獵打到一只黃鹿,但是黃鹿被掛在大青樹下,作者撿它時(shí)驚動了紅嘴藍(lán)鵲,紅嘴藍(lán)鵲就攻擊作者,但是烏鴉趕到了。于是它們展開了一場戰(zhàn)爭。最后烏鴉勝利了,烏鴉救了作者一命。
在這個故事中,我知道了烏鴉雖然相貌丑陋,但它們還是很聰明的。
和烏鴉做鄰居讀后感2
我在寒假中讀了動物小說大王沈石溪寫的《和烏鴉做鄰居》這本書。
作者小時(shí)候聽奶奶說:“你出門時(shí)遇到了烏鴉,一定往自己的腳后跟吐口水,不然家里會死人的。”作者在十八歲之前從沒見過烏鴉,沒想到在西雙版納廣弄寨子插隊(duì)落戶,作者竟和烏鴉做上了鄰居。
作者突然發(fā)現(xiàn)烏鴉會偷東西,而且專偷圓形的亮晶晶的在太陽底下發(fā)光的東西,什么玻璃珠子、乒乓球、耳環(huán)等。作者拿著剪刀想把這只可惡的烏鴉打落下來,可是烏鴉鉆入樹叢不見了。傍晚作者去水堂洗澡,作者突然發(fā)現(xiàn)烏鴉在他頭上拉屎,作者非常生氣,想打它可是它會飛作者無能為力只好把頭洗干凈。
第二天早上作者在地上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小烏鴉,坐著看著這只烏鴉很可憐,所以作者把小烏鴉救了,幾只烏鴉看見了非常高興,為了報(bào)答作者二十只烏鴉在作者身邊轉(zhuǎn)。
至今作者不再討厭烏鴉了,作者開始研究烏鴉了。
我讀了這本書的`感受是,鳥類是我們的朋友我們一定不要看它丑就討厭它,同時(shí)我們同學(xué)之間,要互相幫助,要他有缺點(diǎn)要幫助他,不要光看同學(xué)的缺點(diǎn),看他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
和烏鴉做鄰居讀后感3
《和烏鴉做鄰居》是沈石溪作品中的精髓,動物和人類是好朋友,從這本書中可以看出動物的機(jī)警與聰明。
那只因“我”貪玩而被母雞撫養(yǎng)的老鷹;那種“借巢生蛋”、本性難移的杜鵑鳥;那群為愛相伴一生的天鵝……那些鳥類的故事常常牽動著我的心,使我身臨其境。沈石溪筆下的那些栩栩如生的小動物,深深打動著我。
曾經(jīng),小鳥是我心中最愛,而現(xiàn)在,它是我心中最敬愛。鳥類對愛的`忠貞,對情的專一,對家的呵護(hù),是人類所無法做到的。他們的家是溫馨的,雖然有時(shí)也會鬧矛盾,可都是團(tuán)結(jié)互助的。
我認(rèn)為:生活中,雖然有許多人會在一念之差中選擇了“壞”,但人的本性并不壞。烏鴉被中國人唾棄,喻為“不吉祥的鳥”,可在西方的一些國家,人們卻把它在封為神鳥。人們不能隨意地將貶義詞“封”給做過令自己不高興事情的人,也不能將所有壞的名稱強(qiáng)加給他(她),這樣,往往會被“封”上壞名聲之人心里難過,從而導(dǎo)致這“一念之差”。
一些不好的名聲會被其人所掩飾,可“若要人不知,除非己莫為”,如果誰都不知道,那么就說明其人并未做,而是被誣陷的。清官包拯審案都講求證據(jù),這就是防止人們蓄意告人。
有時(shí),朋友之間無話不談,有時(shí),也“反目成仇”。我覺得防止吵架也是防止打架,人與人之間必須和諧,否則世間就不會太平了。
讀了《和烏鴉做鄰居》,我懂得了:不能將壞名聲駕馭別人;人與人之間要互幫互助。
和烏鴉做鄰居讀后感4
盛夏的午后,一場暴風(fēng)雨的來臨打破了夏季的沉悶,天氣顯得格外的涼爽。我便和媽媽來到新華書店挑了一本我最喜歡的書《和烏鴉做鄰居》。
回家后我迫不及待的拿起書看了起來。烏鴉歷來被視為不吉利的鳥,但在這個故事里,烏鴉卻顯得非常的有情有義,紅嘴藍(lán)鳥雖然很美麗但心腸卻是黑的。一開始的時(shí)候?yàn)貘f是有一點(diǎn)壞,它們一直與沈石溪為敵,可是半個月后發(fā)生的一件事情改變了兩者之間的關(guān)系:一群紅嘴藍(lán)鳥趁著烏鴉不在家飛去烏鴉巢偷了小烏鴉,使得烏鴉王高帽很生氣,決定來一場交戰(zhàn),結(jié)果兩敗俱傷,而沈石溪呢因誤打誤撞救了小烏鴉與烏鴉建立了友好的關(guān)系,以至在后來烏鴉還救了沈石溪一條命。而外表美麗的紅嘴藍(lán)鳥卻是趁人之危,讀到這里,我的心里便很恨紅嘴藍(lán)鳥。
人不可貌相,海水不可斗量。如果把這些事帶入生活中,把這兩種鳥看成是人,這樣的.事情是否也有在我們身邊發(fā)生呢?如果我們脫下外表的華麗,語言的偽裝,內(nèi)心有事怎么樣呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,不要被外表所迷惑,越美的并不代表善良。在我們的身邊,像不分晝夜堅(jiān)守崗位的警察叔叔;不畏嚴(yán)寒的清潔工;無私奉獻(xiàn)的辛勤園丁,他們的精神是多么的可貴啊!難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
讓我們一起不要虛榮,腳踏實(shí)地地去做每一件事情,盡自己最大的努力學(xué)好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
和烏鴉做鄰居讀后感5
最近我經(jīng)?瓷蚴膭游镄≌f,其中,《和烏鴉做鄰居》深深的吸引了我。作者在西雙版納插隊(duì)落戶,跟烏鴉做了一回鄰居,才有了今天的故事。
烏鴉喜歡閃閃發(fā)亮的東西,正是這個習(xí)慣,造就了它們和作者仇家一場:有一次,這群烏鴉的首領(lǐng)---高帽子看見了作者閃閃發(fā)亮未縫好的紐扣,便毫不猶豫地叼走了一串紐扣,正巧作者看見了,拿一塊石頭把高帽子打落下來,高帽子痛苦的呻吟著,紐扣也掉了下來,高帽子歪歪扭扭地飛進(jìn)了灌木叢里。可沒過兩天,高帽子就帶領(lǐng)鴉群把作者身上當(dāng)成了廁所,地毯式的'向作者噴糞便。
又是一次紅嘴藍(lán)鵲襲擊烏鴉的事件,讓作者成了烏鴉的恩人:有一天,一群紅嘴藍(lán)鵲乘大烏鴉出去覽食之際,瘋狂的濫殺小烏鴉,有三分之一的小烏鴉慌不擇路,拼命的從大青樹上的巢穴上跳了下來,作者正在臨近大青樹的小池塘邊上洗衣服,見許多小烏鴉從天而降,便歡喜地用籮筐裝了許多小烏鴉,準(zhǔn)備回去殺了下酒菜,碰巧,烏鴉群覽食回來了,他們先把紅嘴藍(lán)鵲趕走,又讓作者把小烏鴉交出來,作者只好就范。有一天,忽然狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,還夾著閃電和雷鳴,高帽子“呱戈兒哇------”的叫聲驚醒了作者,作者感到了一種恐懼感,連忙穿上雨衣,去了村長家,到了村長家,作者站在屋內(nèi),看著窗外的他住的茅草房,一聲驚雷,正好劈中了作者住的茅草房外的菩提樹,菩提樹正好砸在了作者住的茅草屋上,作者虛驚一場,多虧了高帽子的幫忙,才幸免于難。
在這里,我想說:“人類有多少人忘恩負(fù)義,知仇不報(bào)!再看看這些烏鴉!他們一個個都比忘恩負(fù)義、知仇不報(bào)的人好多少倍!我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這些烏鴉的品德!”
和烏鴉做鄰居讀后感6
春節(jié)期間,媽媽從遼寧省圖書館給我借了幾本書,其中一本我僅用了一天一晚一股作氣就給它讀完了。真的很好看。這本書名叫《和烏鴉做鄰居》,是著名兒童動物文學(xué)作家沈石溪寫的系列動物小說。書中生動地介紹了他和動物以及他觀察到的動物與動物之間發(fā)生的一些有趣的故事,并且具有鮮明的地域特色。
這里有很多動物朋友呢!像:雄鷹、金雕、孔雀、丹頂鶴、火雞、狗、天鵝、相思鳥、葦鶯、杜鵑,以及作者重點(diǎn)介紹的烏鴉哦!書中有的小說純寫動物,采用擬人化的寫法,表現(xiàn)了動物與動物之間豐富的情感和弱肉強(qiáng)食的生存叢林法則。部分小說描寫作者與動物發(fā)生的事。故事中,人與動物是平等的,具有深厚的感情。特別是其中《和烏鴉做鄰居》這則故事最為典型。廢話不說讓我們一起來看看吧!
作者16歲作為知識青年下鄉(xiāng),在西雙版納插隊(duì)落戶,住在農(nóng)村的茅草房。旁邊的菩提樹上住著數(shù)不清的'烏鴉,其中還有一只特別的烏鴉王,被作者叫做“高帽子”。我國傳統(tǒng)文化中將烏鴉視為一種不吉利的鳥,主兇兆。但在西方某些民族的文化意識中,卻是聰明和勇敢的化身。這是有一定道理的。烏鴉是鳥類中進(jìn)化最快的一種鳥類,智慧高于其他鳥類,不僅有組織嚴(yán)密等級森嚴(yán)的社會群體,還會發(fā)出40多種不同的叫聲,彼此聯(lián)絡(luò)。作者就經(jīng)歷了從跟烏鴉敵對到跟烏鴉成為好鄰居,被互相幫助,甚至烏鴉還救過他兩次命的經(jīng)歷。
看完這本書,我覺得不僅書中的故事很好看,還給我增加了不少生物學(xué)的知識。自然而然地了解到不少動物的生活習(xí)性,以及它們的情感特征。我們應(yīng)該保護(hù)和珍惜動物朋友,和它們友好相處。
和烏鴉做鄰居讀后感7
這本書,讓我知道了三類鳥的生活特征。第一個是鷹,鷹是食肉猛禽,喜歡飛翔,飛翔姿態(tài)優(yōu)美。動作敏捷、靈活又兇猛。第二個是天鵝,為水生植物為食,喜歡在湖泊和沼澤地帶生活。第三個是相思鳥,生活在平原至海拔20xx米的山地,常到樹冠尋食,偶爾到地面尋食。
書中詳細(xì)地寫了雄鷹金閃子和白羽臀和睦相處團(tuán)結(jié)互助故事。被摔死的鷹和弱智“雞”是作者用雞蛋換了鷹蛋產(chǎn)生的兩篇故事。天命中描述了鷹媽媽用一個孩子去引誘毒蛇出洞,抓蛇救另一個孩子的故事。一對白天鵝中寫了雌雄天鵝生死不離的`故事。
這本書中的故事告訴我鳥類動物也同人類一樣有感情、有私心、團(tuán)結(jié)。金閃子和白羽臀本因該不能生存在一個地方,但是,當(dāng)金閃子遇到毒蛇攻擊快致命時(shí),白羽臀出手相助,從此他們成了好朋友。在學(xué)校里我們也因該互幫互助互學(xué),不因該打架。鷹媽媽為了鍛煉小鷹能飛活活的將其摔死,從中看出鷹媽媽為了鍛煉小鷹能飛的本領(lǐng),讓小鷹早日掌握飛的技能,不惜犧牲他們的性命。這里我想到爸爸媽媽平時(shí)教育我、教我學(xué)習(xí),就是讓我長本事,長大以后讓我做一個有文化、有知識的人。天命中寫到了用小鷹做誘餌引蛇出洞時(shí),一個是自己親生的,一個是領(lǐng)養(yǎng)的,作為鷹媽媽,很難去選擇誰去做誘餌在沒有辦法的情況下,鷹媽媽閉上眼睛,隨手摸了一只。說明鷹媽媽非常愛自己的孩子,做毒蛇的誘餌非常危險(xiǎn)。由此想到媽媽帶我去游泳,我說:“帶一個浮帶就行了!眿寢尣环判模挛页了,就給我套了一個救生圈。
和烏鴉做鄰居讀后感8
今天,我在家讀了一本《和烏鴉做鄰居》的書。其中,我最喜歡的就是《和烏鴉做鄰居》這篇小說了,因?yàn)檫@篇小說不但是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作,而且還告訴我們很多做人的道理。 日記
故事是這樣的,作者小時(shí)候,奶奶告訴他,如果早晨起來聽到烏鴉的叫聲,就代表今天有倒霉的事。很不巧插隊(duì)時(shí)住的茅草屋前的菩提樹上,住了很多令人討厭的烏鴉,這群烏鴉不僅樣子難看,叫聲也很難聽,特別還會偷一些亮晶晶的小東西。有一次,作者釘紐扣時(shí)忘了拿剪刀,當(dāng)拿了剪刀回來時(shí),發(fā)現(xiàn)一只大烏鴉正在叼他的紐扣,他氣極了,隨手把剪刀扔到了烏鴉身上,烏鴉受了傷飛走了。過了幾天,當(dāng)他每次出門時(shí),大烏鴉總是指揮一群烏鴉輪流往他身上拉屎,搞得他頭上身上都是,別提多臭了。這讓我懂得一個道理:多一個朋友多一條路,多一個敵人多一堵墻。你說是嗎?
有一天,作者無意中救了二十幾只小烏鴉,讓他想不到的是,這群烏鴉竟然救了他兩次。第一次是上山打獵時(shí),到手的`獵物掉到了懸崖邊的一顆小樹上,當(dāng)他爬下去時(shí),不小心踩了幾只藍(lán)鵲的蛋,受到了一群藍(lán)鵲的攻擊,渾身傷痕累累,就在支持不住要掉下懸崖的時(shí)候,救兵來了,大烏鴉帶著一群烏鴉打敗了藍(lán)鵲,他也終于爬上了懸崖。還有一次,傍晚,烏云滾滾,平時(shí)早該休息的烏鴉卻反常的飛走了,勞累了一天的作者正在呼呼大睡。半夜,他被一群烏鴉急促的叫聲驚醒,他提著走馬燈開門一看,只見那只大烏鴉對著他拼命的叫著不停,那聲音奇特而且令人恐怖,他沒辦法,只好離開了茅草屋住到村長家去。當(dāng)烏鴉看著他離開后,也冒著狂風(fēng)暴雨艱難地飛走了。當(dāng)作者剛登上村長的竹樓,一個閃電落到了菩提樹上,倒下的菩提樹又把他住的茅草屋砸倒了。讀到這里,不禁讓我想到一個成語:知恩圖報(bào)。
做事不能只看外表,關(guān)鍵要心里美、善良。動物都能知恩圖報(bào),何況我們?nèi)四兀课覀兩钤诿篮玫氖澜缟,都?yīng)該懷著一顆愛心,和一顆感恩的心,對待這個世界和身邊的人。
和烏鴉做鄰居讀后感9
我讀完了這本《和烏鴉做鄰居》,書名就是書里的一篇文章。里面講了沈石溪在邊疆農(nóng)村做知青時(shí),在他住的茅草房,二十多公尺遠(yuǎn)的水塘邊,有棵枝繁葉茂的菩提樹,樹上有許多烏鴉,剛開始,沈石溪并不喜歡它們,因?yàn)樗J(rèn)為烏鴉是一種兇兆,叫聲那么難聽,并且喜歡偷他家一些小東西,如彈珠、玻璃渣,好像天生有收藏癖。
一次與紅嘴藍(lán)鵲的'較量中,甚至還希望能殺死烏鴉,改換鄰居。有一次,沈石溪不小心踩碎了紅嘴藍(lán)鵲蛋,它們拼命啄沈石溪,一群烏鴉分成一個小群一個大群,小群先引誘鵲,趁它們不注意,大群襲擊鵲巢。最終,烏鴉獲勝,從此他與烏鴉成了好朋友。但一個閃電將菩提樹擊倒,從此烏鴉就不見了。
我聽過一個故事:烏鴉、喜鵲、八哥把天氣預(yù)報(bào)給人類,但人不喜歡刮大風(fēng)的天氣,一聽到明天刮大風(fēng),便趕走它們。漸漸地喜鵲知道人喜歡聽好話,變得報(bào)喜不報(bào)憂。八哥學(xué)會了模仿人說話,被人們當(dāng)著寵物養(yǎng),只有烏鴉依然誠實(shí),卻被人唾棄。
其實(shí)烏鴉是進(jìn)化最快的一種鳥,烏鴉腦髓外面有層似大腦皮層的橡膠物質(zhì),而其它鳥沒有,所以它的智慧高于其它鳥類。
烏鴉其實(shí)并不可怕,一起探尋烏鴉吧!
和烏鴉做鄰居讀后感10
今天,我在家讀了一本《和烏鴉做鄰居》的書!逗蜑貘f做鄰居》這篇小說是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作,書中講了我們?nèi)祟惾绾闻c鳥類和平相處,而且還告訴我們很多做人的道理。
作者沈石溪小的時(shí)候,奶奶告訴他,如果早晨起來聽到了烏鴉的叫聲,就代表今天可能有倒霉的事發(fā)生。很不巧,作者插隊(duì)時(shí)住的茅草屋前的菩提樹上,住了許多令人討厭的烏鴉,這群烏鴉不僅樣子難看,叫聲也非常很難聽。
有趣是,有一天沈石溪無意中救了幾只小烏鴉,讓他想不到的是,這群烏鴉竟然在他危難之時(shí)救了他兩次。第一次是上山打獵時(shí),到手的獵物掉到了懸崖邊的小樹上,當(dāng)他爬下去時(shí),一不小心踩了藍(lán)鵲的蛋,受到了一群藍(lán)鵲的猛烈攻擊,渾身傷痕累累,就在體力不支快要掉下懸崖的時(shí)候,“救兵”來了,一只為首的大烏鴉帶著一群烏鴉打敗了藍(lán)鵲,他也爬上了懸崖。還有一次,傍晚時(shí)分烏云密布雷電滾滾,勞累了一天的沈石溪正在呼呼大睡。平時(shí)早該休息的烏鴉卻反常的飛來飛去,十分反常。在半夜,他被一群烏鴉急促的叫聲驚醒,他提著燈開門一看,只見那只大烏鴉對著他拼命的叫個不停,那聲音奇特而且令人恐怖。他沒辦法,只好離開了茅草屋住到村長家去,當(dāng)烏鴉看著他離開后,也冒著狂風(fēng)暴雨艱難地飛走了。當(dāng)作者剛登上村長家的'竹樓,一個閃電落到了菩提樹上,倒下的菩提樹又把他住的茅草屋砸倒了。
我讀了這本書明白了烏鴉是一只聰明的鳥,不僅會報(bào)仇還知報(bào)恩。使我還知道了在生活中要和周圍的人和物,要做到和諧相處,互相團(tuán)結(jié)幫助。也不要以相貌取人。由此想到“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的哲理。
和烏鴉做鄰居讀后感11
《和烏鴉做鄰居》前半章給人的感覺是,作者以貌取“鴉”,認(rèn)為烏鴉是一種不吉利的鳥。后半章里,當(dāng)作者被烏鴉“無意”救了之后,對烏鴉的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的`轉(zhuǎn)變,和烏鴉“交”朋友了。
當(dāng)作者拿著剪刀扔向高帽子時(shí),我認(rèn)為高帽子是罪有應(yīng)得,但作者被群鴉“狂轟濫炸”時(shí),我想:作者真是不識時(shí)務(wù),既然發(fā)現(xiàn)了高帽子與其他烏鴉不一樣,難道沒有想過它可能是頭領(lǐng)嗎?當(dāng)然,作者有可能是因?yàn)樯鷼舛鴣聿患凹?xì)想這么多。不過,后來作者十分清楚,如果不歸還并且再把幼鳥吃了,那么自己就沒有“干凈”日了。
當(dāng)作者被外表美麗心腸狠毒的紅嘴藍(lán)鵲攻擊時(shí),若不是烏鴉來報(bào)仇,作者就不會寫這篇文章了。雖然說烏鴉可能不是有意去救作者,但畢竟對作者有“恩”,也就是從這里開始作者和烏鴉交上了朋友。但想想現(xiàn)在的情況,動物信不過人,人則殺害動物。雖然現(xiàn)在已經(jīng)禁止殺害野生動物,但是偷獵者層出不窮,就算沒有偷獵者,家禽呢?如果說這些你都不吃,光吃素的,那么也可以因?yàn)樵诂F(xiàn)代的食物中幾乎都只有糖、鹽、脂肪,我認(rèn)為動物和人的地位完全可以交換過來。因?yàn)閯游镫m然吃肉,但只是為了生存,而人不但吃肉,還為了錢財(cái)不惜殺更多的生靈,往肉里加更多的化學(xué)物質(zhì)……金錢和道德,到底哪個重要?
最后,當(dāng)高帽子冒著生命危險(xiǎn)來警告作者危險(xiǎn)將要來臨時(shí),我不禁感嘆:人,到底是進(jìn)化了還是退化了?是進(jìn)化好還是退化好?如果為了道德,我們應(yīng)該進(jìn)化嗎?
和烏鴉做鄰居讀后感12
老師發(fā)給我們沈石溪寫的不同種類的書,我拿的是《和烏鴉做鄰居》。沈石溪原名沈一鳴,當(dāng)過知青,在鄉(xiāng)下干過活。那時(shí),四周都是原始森林,幾乎天天都要與動物打交道。他養(yǎng)過馬、放過牛、當(dāng)過牧羊人,與動物結(jié)下了深厚友誼。他把這些可愛的小動物們寫在了書上,描述得活靈活現(xiàn),把它們的'心思想像的栩栩如生。他寫得書深受讀者們的喜愛,《和烏鴉做鄰居》就是他的作品。
這本書寫的是關(guān)于飛禽的,這本書有15個短篇小說。這本書先讓我認(rèn)識了鷹,還有一種鷹,叫金雕,生活習(xí)性與鷹差不多。鷹是天空的精靈,鷹眼尖銳,鷹嘴就像一把劍,鷹爪尖利。人們都說鷹很兇猛,殘忍兇暴,有時(shí)都可以抓起嬰兒。其實(shí)不然,鷹外表兇猛,在鷹與鷹的態(tài)度中,也有溫柔與情仇,雌鷹與皺鷹之間濃濃的母愛是那么的強(qiáng)烈。鷹也很勇猛,但數(shù)量在不斷減少,請大家保護(hù)鷹類吧!
而后,我又認(rèn)識了天鵝、雞、孔雀、丹頂鶴、紅嘴相思鳥、杜鵑們的故事。主題——和烏鴉做鄰居這篇故事也很好玩。
沈石溪住的茅草房旁有一顆樹,樹上住著烏鴉群。沈石溪的奶奶曾告訴過他:“你要是聽見烏鴉叫,就往自己腳后跟吐口水。否則家里會死人,你還會碰到倒霉事!皟簳r(shí)形成對烏鴉的恐懼已深深印在了他的腦海里,可是他哪有那么多口水吐?他想方設(shè)法地要趕走烏鴉群,結(jié)果都失敗了。漸漸的,他發(fā)現(xiàn),鴉群中也講道德,母鴉對小鴉也有溫情。他和鴉群做了朋友,但在一次風(fēng)雨交加的夜晚,雷電使鴉群從此不再出現(xiàn)了。
我認(rèn)為這本書很好,講述了飛禽們的故事。給我們講解了飛禽們的知識與生活習(xí)性,請大家保護(hù)它們吧!
和烏鴉做鄰居讀后感13
今我在讀《和烏鴉做鄰居》這本書之前,在想:“烏鴉長的又黑又丑,而且叫聲十分怪異難聽,有誰愿意和烏鴉做鄰居呢?”
但“我”的命運(yùn)卻是如此,偏偏和烏鴉做了鄰居。深受烏鴉困擾的“我”設(shè)下重重計(jì)謀,試圖趕走它們,每次都是灰頭土臉的敗下陣來,只好與它們和解,并在機(jī)緣巧合之下為它們解決了危難!拔摇焙芸炀桶l(fā)現(xiàn)它們是聰明還知恩圖報(bào)的化身——它們救“我”于懸崖之上,救“我”免雷擊之災(zāi),“我”卻想與它們長久為鄰……
讀完之后,不知怎么,我卻又并未感覺烏鴉很討人厭,并對烏鴉重有了些了解,“烏鴉”一個長得黑烏烏的厄運(yùn)鳥,但它們的心里也有一顆感恩的心。在哪長得令人看聞不清的面孔下,原來它們也是那么和善,那么善解人意。
每次上放學(xué),無論天寒地凍還是溽暑蒸人,在馬路上或是草叢里都能看見一位花甲之歲的老爺爺老奶奶在拿著個鐵長夾撿垃圾,還沒多大一會呢,那黑色的'袋子里的垃圾都已是壓涌出來了,那彎一彎的腰桿早已累的腰酸背痛了,正因如此,有人愿意付出勞動我們的生活環(huán)境才更上一層。
我們此時(shí)此刻也要向?yàn)貘f一樣,用自己無限的行動去表達(dá)我們對這些爺爺奶奶的愛意!不要亂丟垃圾他們也就少一點(diǎn)辛苦,要學(xué)會知恩圖報(bào)!
和烏鴉做鄰居讀后感14
黃金娃娃:烏鴉是一種高智商的鳥類,它并不是不吉祥的鳥,所以我們不能冥頑不化的按一種想法去“以貌取鳥”。比如喜鵲吧,人們說它是吉祥鳥,但是它很自私,往往把自己的蛋生在別的鳥的窩里,讓別的鳥幫她哺養(yǎng)。
佳句賞析:那些大烏鴉,卻像忘了上釉的黑陶罐,沒有光澤,烏黑烏黑的黑的死氣沉沉,令人聯(lián)想到墓地和靈堂的顏色。
金子?jì)寢專阂荒昵,郝老師推薦兒子看沈石溪的動物小說,我這個許久沒有被任何作品感動的人,居然也愛上動物小說,和兒子搶著看。今天,兒子特意塞給我一本書,鄭重的`說:“媽媽,看完寫感想!”我一看標(biāo)題就嚷嚷起來,“為什么要看這個?”兒子很有把握的說:“看完你會喜歡它!
唉!《和烏鴉做鄰居》,一看到標(biāo)題,我的腦子里好幾個畫面和句子亂飛“枯藤老樹昏鴉。 天下烏鴉一般黑。 昏鴉數(shù)點(diǎn)傍林飛 。烏鴉頭上過,無災(zāi)必有禍。 烏鴉嘴”,于是,我滿肚子打著問號開始閱讀這個故事。我要看一看,那樣一群被人們唾棄的鳥兒,有著何樣的故事,因而成為兒子向我推薦的理由。
一個下午過去了, 我確確實(shí)實(shí)被這個驚心動魄的故事震撼。“黑得如土炭”一般的烏鴉并非是災(zāi)難的象征,其實(shí)他們是一群聰明的報(bào)警精靈,因?yàn)橛袃?yōu)于其它的鳥兒的靈敏度,故而鴉群呱噪實(shí)為環(huán)境異變時(shí)的報(bào)警鈴!“邪如死神”的烏鴉又是如此聰明與靈性,且不說老幼皆知的“烏鴉喝水”的故事;單是小說中那群精靈與紅嘴鵲之間有勇有謀的空中大戰(zhàn)就讓我的神經(jīng)一次又一次緊繃。“有血有肉,有靈有性”的烏鴉和作者心有靈犀不點(diǎn)通的相處,也讓我不斷改變對烏鴉的根本看法!
感謝兒子給了我一扇“另眼看世界”的窗,通過動物小說,通過一個個令人動容的傳奇故事,去感受現(xiàn)實(shí)社會之外的那份原始的美好!
更要感謝學(xué)校和老師提供這樣一個親子共享書香的機(jī)會,讓我與孩子共同成長!
和烏鴉做鄰居讀后感15
前幾天,我看了沈石溪寫的《和烏鴉做鄰居》,深有感觸。
喜鵲和烏鴉雖然都是鴉科,但是名聲上卻有著天壤之別。人們把華麗的喜鵲視為吉祥鳥,童謠里就有“喜鵲叫喜來到”的說法,把喜鵲登枝頭指喜事臨門。說到烏鴉,大家禁不住皺起眉頭。還傳烏鴉會給自己帶來厄運(yùn),心里就會有一個根深蒂固的說法,烏鴉是不吉利的鳥,主兇兆。真的是這樣嗎?我很好奇!
作者沈石溪以前聽過奶奶的告誡,烏鴉會給自己帶來厄運(yùn),要遠(yuǎn)離烏鴉。可事與愿違,一顆菩提樹上的烏鴉和他做了鄰居。由于對烏鴉的討厭,在烏鴉叼走自己的紐扣時(shí),他用剪刀將烏鴉王的翅膀打成了骨折,沒想到遭到烏鴉們的報(bào)復(fù),它們將鳥糞拉在沈石溪的頭上,身上。這讓沈石溪又氣又恨。
打又打不著它們,實(shí)在無可奈何,但是一次紅嘴藍(lán)鵲乘大烏鴉不在家來烏鴉巢掃蕩,小烏鴉們四處逃亡,但還是吃掉了不少,有的逃亡中掉下了樹,被沈石溪用籃子接住了。并且把它們送回了巢,烏鴉們十分感激他它們,也就不捉弄他了,并且多了一絲好感和信任、信賴。最驚心動魄的是:烏鴉們在懸崖峭壁上救了作者,還在雷電交加的晚上,憑著動物的敏感拼命地叫他出屋,躲過了致命一擊。
整篇文章讓我深思:人們一直都有著毫無根據(jù)的說法和想法,其實(shí)每種動物都有自己的本領(lǐng),它們都在為大自然付出,我們不能用有色的.眼光看待每個事物。
社會上不和諧的現(xiàn)象有很多,人與人之間都沒有絲毫信任,如“彭宇案”等。前幾天,一位老奶奶摔在地上已經(jīng)有一個多小時(shí),都沒有人去把她扶起來,他們認(rèn)為自己去扶,反而被別人誤會,好心沒好報(bào)。你們看看故事中的烏鴉在危難時(shí)刻,毫不猶豫地向作者伸出援助之手,我為烏鴉的行為感動,為這些人的行為感到羞恥!
【和烏鴉做鄰居讀后感】相關(guān)文章:
《和烏鴉做鄰居》讀后感10-09
《和烏鴉做鄰居》讀后感04-28
和烏鴉做鄰居讀后感04-20
讀《和烏鴉做鄰居》有感04-14
和烏鴉做鄰居讀后感(15篇)11-28
關(guān)于寫和烏鴉做鄰居的讀后感10-09
和烏鴉做鄰居500字讀后感范文10-08
《和烏鴉做鄰居》讀后感四年級作文10-12
我和鄰居作文06-01
《和烏鴉做朋友》的讀后感10-10