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《草房子》讀后感（通用15篇）
當看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《草房子》讀后感，希望對大家有所幫助。
《草房子》讀后感 篇1
走進草房子的世界，與書中的人物一起感受油麻地的魅力。兩次品讀《草房子》，在曹老師的筆下是那么自然，讓我想起了自己的童年時代，讓我想起一個少年在成長中遇到的彷徨，天真，開心�；夭蝗サ臅r光，在閱讀中得到了滿足。和孩子一起讀書，一起成長。
在一次次的閱讀中，不止一次的為曹老師的文筆所佩服，給人以清新，美好的感覺。主人公桑桑在油麻地小學里學習、生活，他的善良、勇敢、樂于助人，一直是我和孩子覺得值得學習的品質。紙月在上學的路上遇到劉一水等幾個壞學生，結果導致紙月上學遲到，桑桑知道后，雖然他一個人身單力薄，但他還是勇敢的幫助紙月；在蔣老師與白雀的愛情故事里，桑桑是一個“諜報人員”，他為兩人不斷地傳遞著小秘密，但是最后有情人卻沒成眷屬，桑桑為蔣老師感到惋惜；還有就是他和秦大奶奶的故事，那塊艾地是秦大奶奶心上的一道坎兒，是她和秦大一生奮斗的地方，她要捍衛(wèi)她的領地。桑桑心疼秦大奶奶。秦大奶奶救過一個落水的'孩子，第二次落水是為了油麻地小學的一個南瓜，她再也沒有活過來。桑桑送她了一縷頭發(fā)陪伴著老人......
一個個普通、平凡的人物演繹著不平凡的故事，紙月柔弱中的堅強，慧思和尚的博學多才，秦大奶奶的樸實善良，蔣一輪的執(zhí)著等等，讓我一次次的感受其中，感謝陳老師發(fā)起的這次親子共讀的活動，通過共讀書目，讓我和孩子的關系更加的友好，有了更多交流的機會，讓自己也有了一次成長的機會，讓文學浸潤心田，讓教育孩子焦慮的我有了一次心靈的沉淀，再次感謝，成長的路上有你們的陪伴！
《草房子》讀后感 篇2
我愛讀書，因為書能讓我交到更多的朋友，學習到更多的知識。曹文軒的《草房子》便是這樣一本好書。書中的主人公桑桑是個淘氣可愛的孩子。雖然桑桑的爸是一個德高望重的校長，但是他是一個出了名的淘氣包。一天，桑桑想給自己養(yǎng)的鴿子做個房子，但家里沒有木板，于是他就把柜子拆了當木板用，給鴿子做了個一個房子。他看見河里有人在用網(wǎng)捕魚，他也想捕魚，看見了床上的蚊帳，就把蚊帳摘下來當魚網(wǎng)捕魚。晚上一家人在吃魚的時候，媽媽問桑桑怎么捕的魚？桑桑說用網(wǎng)捕的。媽媽這才發(fā)現(xiàn)蚊帳沒了，就罰桑桑在沒有蚊帳的床上睡覺，晚上桑桑被蚊子咬得渾身是包。桑桑真是又可愛又淘氣。
令我印象最深的一件事就是桑桑被確診活不了多久的時候，為了完成妹妹的心愿，桑桑將妹妹背了一百多級臺階上的城墻，累得無力站起來。就在桑桑的生命快要走到盡頭時，一個神醫(yī)說他僅僅是得了＂鼠瘡＂。在溫幼菊老師的幫助下，桑桑終于治好了病，活了下來，又能繼續(xù)和好友們玩耍了。在這個校園里，不僅有可愛的'桑桑，還有許可愛的孩子，沒有一點頭發(fā)的禿鶴；溫柔的紙月；堅持不懈的杜小康……
讀完這本書我想起了我們的校園，也是這樣一個大庭，每天和同學們在一起玩耍，多么開心，多么快樂，想到這，我回憶起我們剛讀一年級的時候，大家都互不熟悉對方，可現(xiàn)在的我們一個個在充滿陽光的地方玩耍，互相幫助，共同學習。也許爸爸媽媽，包括我們長大后，我們誰也無法走出自己的童年。
童年是快樂的，讀完《草房子》這本書，我告訴自己，在遇到困難、失敗的時候，只要堅持不懈地與困難抗爭，相信自己一定能走出困境。
《草房子》讀后感 篇3
“讀一本好書，就像在和一位高尚的朋友在講話�！边@句話說得不錯！暑假里，我看的書就數(shù)不勝數(shù)�！肚嚆~葵花》《哈利·波特》都是我的最愛，其中，我最關注的.是生動的《草房子》。
《草房子》的作者是曹文軒，主人公是桑桑。大致內容是寫桑桑因為父親工作的關系，來到油麻地小學讀書，生活中結識了好朋友禿鶴、杜小康、紙月、阿恕等。發(fā)生了一件件有趣的事情。六年后，因父親工作的關系，他又被轉學了，他承諾，永不會忘記這六年刻骨銘心的生活與這些好朋友。
讀著這本書，我仿佛身臨其境，與桑桑一起喂鴿子；同紙月一起學習；和杜小康一起騎自行車；隨細馬一起放羊……我真想投入到那些日子去，無憂無慮，自由自在。花再美，無人觀賞也是枯花一朵；書再好，沒人品讀就沒有應有的責任。因此，我要把它推薦給你們。
讀了這本書，我仿佛與曹文軒爺爺進行了一次深沉、投入的交談。我在這次交談中，收獲了許多許多。告訴你們吧，曹文軒爺爺就是我們鹽城人，我為他驕傲，我還去油麻地小學去有玩過呢！
讀一本好書，就是和一群高尚的人進行對話�！恫莘孔印肥且槐炯兠佬≌f，很值得我們來閱讀。這篇讀后感，緊扣“交談”來寫，其實讀一本書，交談的對象還有很多，除了作者，還有書中的人物、情節(jié)和語言，等等。相信小作者在不斷的閱讀中，有更多的交談，因為交談，而建構對話的空間。讓我們與好書為友，讓童年充滿書香。
《草房子》讀后感 篇4
童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長高，也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。
這個暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學生活。文靜的紙月，禿頭的陸鶴，富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的`故事。每次我看完一章的時候，眼角里都會充滿了淚水，好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰，里面的悲劇值得我傷心，里面的快樂值得我高興，而每當看到桑桑調皮的時候，我就會忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把柜子改造成鴿子的家，而有經(jīng)過媽媽的責打后，他并沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng)，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識。誰都知道，改造這兩樣東西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學習的。
《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我，使我無法拒絕。
《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。
《草房子》讀后感 篇5
放假了，我非常高興。但是寒假中大部分的時間都在老師家度過，去那里必須學很多東西，所以我會覺得很大壓力。我最喜歡老師在放學前讀半小時故事給我聽。我們正在讀草房子，其實這本書我聽過，但讀的沒感情，所以我就叫老師再讀多一次。
草房子的主人公是桑桑，他是油麻地小學校長的兒子。桑桑做事有一點隨意。我舉個例子，有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜，他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格，就是愛玩。桑桑雖然沒什么錢，但是有自己獨特的游戲。每當桑桑做一件比較神秘的事情，他就覺得很緊張。他還有一群鴿子。我覺得這群鴿子很無辜。當桑桑高興的時候鴿子就有很多東西吃，可是桑桑不開心的時候鴿子就要被主人用磚頭來砸。
杜小康是油麻地最富裕的，他并且是桑桑班里的班長。他家是開雜貨店，所以很多小孩子都怕杜小康，因此杜小康就很傲慢。杜小康一開始是桑桑的肉中刺。但是過了不久他們就成了一對好朋友。
桑橋是油麻地小學的校長。他很愛面子，所以桑橋在小學生心目中簡直是個惡魔。
我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的'，有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動。油麻地也參加者個活動，他們是表演屠橋這個劇本。但是一直找不到合適的人。一個禿頭的同學說我來試一試�？墒抢蠋煪q豫了，因為這個同學在之前的體操比賽中脫下了帽子，引來不少人來看他的頭，所以搞得整個會場的秩序大亂。但老師沒辦法只好將那個同學來試一試。誰知道那位同學想將功贖罪表演得很認真，所以油麻地小學在這次活動取得了好的成績。
這本書適合不同年齡的人看，小孩子看了覺得很搞笑，年輕人看了懂得如何對待不同性格的孩子，老年人看了會想起充滿樂趣的童年。
《草房子》讀后感 篇6
草房子的作者是曹文軒，他的作品各具特色，正如這部《草房子》中的人物個性鮮明，聰明而又善良的桑桑，美麗的白雀，有責任心的桑喬，禿頂?shù)年扂Q，文靜的紙月這部少年長篇小說主要寫了男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學生活。在這六年中，他親眼目睹，直接參與了一連串撼動人心的`故事：殘缺男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守、少男少女之間毫無瑕疵的純情，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩......這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。所以這六年，也是他接受人生啟蒙教育的六年。這本書文筆很細膩溫馨，記錄了童年時期無憂無慮的景象，是一個真正屬于孩子的世界。作者寫得最多的是孩子的成長。杜小康從一個非常傲慢的公子哥到愿意在校門口賣小玩意兒，這就是成長。細馬從“江南小蠻子”到一個連大人都稱奇的精明牧羊人，他也在成長。其實，這也正是在真實的寫出我們的世界，我們在童年時，同樣是這樣一邊玩鬧，一邊成長。所以看完這本書，我更多的是贊美。看了這本書，我們也要學會長大。讀了《草房子》后，我知道了生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在那簡陋而散發(fā)著濃郁稻草香味的草房子學校，歲月的老人記錄下了桑桑和他的小伙伴美好、純真的6年時光。他們之間純真質樸的友誼，令人感動。
《草房子》讀后感 篇7
那是一片一望無際的草坪，在那里有金色的草房子，有苦苦的艾葉，有靜靜的大河，還有一座油麻地小學，最重要的是，那里有著幾個孩子：桑桑、禿鶴、紙月、細馬和杜小康等。這正是我在這個暑假看完的《草房子》，書中對這幾個孩子生活以及學習生活的描寫，給了我很多和自己生活完全不同的感觸，我似乎有些明白了成長的意義。
曹文軒的這本《草房子》，講述了一個又一個催人淚下的故事，也塑造了一個又一個鮮活的人物形象。比如倔強的陸鶴，孩子氣的'桑桑，堅強的杜小康和溫柔文靜的紙月。而這本書的主人公桑桑，他體驗了令他刻骨銘心的小學生活。他有孩子的稚氣，是非分明但又調皮好動。搗蛋的他剪過家里的蚊帳去撈魚，也砸過家里的鐵鍋去換鐵賣錢，還有一次居然鋸了家里的碗柜給鴿子做窩。但是當他親眼目睹或參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事后，他又像是一夜之間長大了。他那個小腦瓜里總是令人猜不透。曹文軒說桑桑的形象其實是按照他自己設置的，其實桑桑的形象又何嘗不是為我們每一個人設置的，從懵懂到成長蛻變，正是這么一個過程。
這一路走來，我們每一個人都從不懂事漸漸長大，在經(jīng)歷了更多事情后，變得懂事了。桑桑在生命的隕落間，對生命才有了深切的體悟，并知道了如何做人，如何做好人。我們每一個人都會在一次次歷練中得到提升，知道更多的道理，這才是成長的真正意義。
《草房子》讀后感 篇8
去年暑假我讀了《草房子》這本書，它講述了一大群可愛的孩子在油麻地的幸福生活。
我最欣賞這本書的人是杜小康。他曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭，在大紅門長大。突然間，杜小康的家庭變得一貧如洗。杜小康不得不輟學，和父親一起趕鴨子上架來補貼家用。然而，希望一再破滅。一直生活在富裕家庭的杜小康，在困難面前表現(xiàn)出了巨大的勇氣和力量。杜小康從未放棄。最后，他在學校門口設立了一個攤位。最后杜小康自己成功了。然后他被桑丘感動了，又開始學習。杜小康是多么頑強，因為他的頑強，他獲得了再學習的機會，為他的成功打下了堅實的基礎。
在生活中，我們應該學習杜小康不畏艱難的精神。我記得有一次，媽媽讓我每天讀20頁課外讀物，背5頁英語。我釣了3天魚，曬了2天網(wǎng)。我只是隨便看看。當我媽媽看著我的`時候，我在看書。當媽媽不看我的時候，我不看書，而是開始玩耍。最后，我沒有努力學習，這影響了我的閱讀能力，導致更多的分數(shù)損失。我沒有認真背誦英語，我的英語考試一團糟。這都是因為我沒能堅持下去。
《草房子》這本書不僅內容豐富，故事精彩，也讓我明白了我們應該做杜理科小康，做任何事情，堅持不懈，不怕困難。
《草房子》讀后感 篇9
《 草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的.餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著，把自己的祝福和關心送過去。
《草房子》讀后感 篇10
苦苦的艾葉，金色的草房子，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地，那兒有一群可愛的孩子：頑皮的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康，柔弱的紙月······這些生動人物都出自曹文軒伯伯的純美小說草房子。
草房子記錄了男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W生活，講述著一個個催人淚下的故事。
故事中最讓我感動的.是秦大奶奶，她的房子龜縮在油麻地小學的西北角，是學校的一個污點，學�；耸畮啄暌矝]將她趕出學校，在當?shù)厝搜壑兴且粋�可惡而頑固的老太婆，總在學校里搞破壞，但一次桑桑落水秦大奶奶將他救起這件事讓大家改變了對她的看法，甚至漸漸的喜歡上了這個有趣的老婆婆，后來學校的一只南瓜掉進小溪里，秦大奶奶去河邊撈卻掉進河里永遠的離去了。我感動之余不禁想到：是什么改變了秦大奶奶的壞脾氣?是愛!是油麻地人們對她淳樸的愛讓她不惜生命保護學校的一切利益。
草房子吸引著我，書中的每一個人物身上的人性美都讓我感嘆著這種極致的美。
草房子永遠值得我珍藏!
《草房子》讀后感 篇11
從《草房子》的內容簡要中得知是一部對現(xiàn)代青少年很具教育意義的書。自己仔細拜讀后真正領會到這部小說中描寫的各個角色都具有各自的特點與個性，禿鶴充滿孩子氣的性格，紙月的懂事乖巧，白雀與蔣一輪之間的愛情，秦大奶奶的執(zhí)著與善良，細馬的成長經(jīng)歷以及貫穿全書的主人公桑桑在油麻地的生活等，等很容易的給讀者留下深刻的印象，并且在潛移默化中教育啟迪著讀者。在小說中，我們完全可以身臨其境的.感受每一個感人的故事。
這本書里最讓我感動得是，杜小康在油麻地的一間“紅門”里,他們幾代都在油麻地里經(jīng)商，是油麻地的首富，所以他的爸爸杜雍對他說有求必應，可就在他爸爸把家里的所有錢拿去購買一批貨準備就緒經(jīng)商時，他們家破產(chǎn)了，杜小康只好停了學。懂事的他在停學后去校門口賣東西來維持生計，他不怕苦不怕累這種精神真讓我感動。
在杜小康身上，我學到了很多東西，他告訴我在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能克服重重困難，在生活中我們也應當具有這種不畏困難的精神。
《草房子》讀后感 篇12
暑假，教師推薦我們看《草房子》，我以為草房子就是草做的房子，等拿到手以后，才明白這是著名作家曹文軒的作品。
當我讀了《草房子》這本書后，它所描述的一個個感人的故事深深地吸引了我。一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學給小男孩桑桑留下了歡樂又難忘的童年記憶。
桑桑是一個調皮、活潑、歡樂的小男孩，他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自我養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的`蚊帳剪開做一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天的時候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅，但在這本書中最讓我感動的還是杜小康這個人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍對他一向是有求必應的�？删驮谒职帜贸黾依锼械腻X去購買一批貨準備大攢一筆時，載貨的船翻了，他們家就此破了產(chǎn)，導致杜小康停學了。懂事的他并沒所以而頹廢，反而盡自我的本事幫忙父母維持生計，在學校門口賣東西，沒有感到一絲卑微，靠擺攤掙錢減輕家里的負擔。
讀完這本書后，我想假如我是書中的杜小康，我該怎樣辦？我會像他那樣勇敢地應對生活嗎？一個個值得深思的問題，讓我的心久久不能平靜。從書中我學到了：當苦難來臨時，我們不能逃避，不要感到自卑，而要滿懷期望，微笑應對生活。
《草房子》讀后感 篇13
暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用。然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”我被深深的感動了。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆�。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑�；丶液蟊凰腵爸爸—桑校長打罵了一頓呢…陸鶴因為沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學之情應該互相幫助；我知道了師生之間，應該友好相處。
《草房子》讀后感 篇14
在暑假里，我讀了《草房子》，這本書使我的感觸很大。
這是一部講究品味的少年長篇小說。作品寫了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切，即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而有新穎，情節(jié)設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的.悲憫情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中也顯得彌足珍貴，格外感人。通篇敘述即明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。
《草房子》容易被理解，深受孩子喜愛，是一篇不錯的長篇小說。
《草房子》讀后感 篇15
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)腵陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。 《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅，也讓我明白了苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，去用微笑面對。
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