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《假如給我三天光明》讀后感(合集15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《假如給我三天光明》讀后感1
漆黑的天空,有幾顆閃爍的星星,眨著眼睛,風(fēng)吹的樹葉“沙沙”作響。我的心中卻依然沉浸在對海倫·凱勒的欽佩中。
我們每天都要用眼睛看世界上美麗的東西,用耳朵聽美妙的.聲音。所以我們不懂得,一個眼睛瞎了,耳朵聾了的人的感受。那是多么難過和可憐!
面對這樣的困境,大多數(shù)人選擇了逃避和自卑。很少人會勇敢面對,相信自己,我能行。海倫凱勒就是一個敢于面對困難,相信自己我能行的人。她因?yàn)樾r生了一場很嚴(yán)重病,一直高燒不退,醒來時人已經(jīng)看不到東西,但她和她父母一直沒有放棄,父母給她找了一位家庭老師——沙莉文小姐,是她和海倫·凱勒的努力,改變了她一生。海倫·凱勒經(jīng)過努力,最后竟能用手語表達(dá)世界萬物的意思,最后竟然考上了有名的外國學(xué)校,并順利畢業(yè),最后成為有名的演說家。
讀了這本書我覺得,每個人都有生活的權(quán)力,每個人都有自己的一生,只要努力,不管是怎樣的身體和生活條件,沒有做不到的事。只要有理想與目標(biāo),就會有無限的力量。我們要發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造自己的條件,掌握自己的命運(yùn)。像海倫·凱勒一樣創(chuàng)造輝煌的一生。
夜已深了,我躺在床上,腦海中還一直想著海倫·凱勒的名言“假如你的眼睛明天要失明,那么,你今天要看什么?”我的心依然久久不能平靜。
《假如給我三天光明》讀后感2
世界里充滿了光明,帶給我們希望?捎行┤藚s生活在盛滿恐懼的世界里。但她們堅(jiān)強(qiáng),依然很快樂地下去。
海倫凱勒,是這本書的作者。一開始,她把他的家描寫的`栩栩如生,就好像一幅畫映入我的眼框。但在一場戰(zhàn)爭中,她失去了她的那一幅畫和她的眼睛。到后來,因?yàn)槭軅麆莸挠绊,他又失去了聽力和語言能力。在這種時刻,他并沒有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。通過自己的努力,他去了哈弗大學(xué)。
如果我們自己也碰到了這種情況,是去死,還是讓傭人服侍,還是像她那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下去?峙挛覀円沧霾涣藳Q定。
讀完了這本書,是我非常佩服、敬仰作者。他讓我知道了,在人生人到了低谷的境界時,不要貿(mào)然決定。要堅(jiān)強(qiáng)。還讓我明白在我們身體健全的時候不要浪費(fèi)時光,要好好學(xué)習(xí),長大報答父母。
我有一個表哥,他也是聽力很差,但他自從看了這本書以后,就很樂觀。
假如給我三天光明,我會瘋玩。可相對而言,那些失去光明的人來說,這簡直比中了3個億還要幸福。
在我們擁有光明的時間里,好好的去生活吧!
《假如給我三天光明》讀后感3
當(dāng)我一口氣讀完《假如給我三天光明》時,我被海倫不斷突破自我,在知識的高峰上不斷攀爬,最終取得成功的精神給深深震撼到了。
海倫是一個不幸的人,她在19個月的`時候,眼睛、耳朵和嘴巴都“失靈”了。從此,她變得脾氣暴躁、性格古怪。直到她五歲的時候,遇到了20歲的安妮教師,一切才慢慢改變。安妮教師一遍一遍地教海倫拼寫單詞,讓海倫擁有了知識欲并不斷在逆境中前行。最終,海倫被哈佛大學(xué)錄取、成功取得學(xué)士學(xué)位并出版了許多著作。
是什么使得海倫如此優(yōu)秀呢?有一天,我突發(fā)奇想,準(zhǔn)備體驗(yàn)一下海倫的生活。我起床時,先閉著眼穿襪子,結(jié)果襪子竟穿反了。穿衣服時,我又把每顆紐扣都找錯了家。閉著眼夾了一個菜,啊,好辣,原先夾到了一個生姜。在房間里行走時,我要不撞到墻,要不摔個四腳朝天;蛟S,是海倫堅(jiān)韌的毅力和永不言棄的精神支撐著她走過黑暗的87年吧。
讀完這本書,我久久難以平靜。作為一個健全人,我們是多么的幸福啊!我們能看到美麗的學(xué)校,聽到教室里的瑯瑯書聲,能自由表達(dá)自我的想法。難道我們不應(yīng)當(dāng)好好珍惜當(dāng)下的生活,以進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對每一天嗎?
《假如給我三天光明》讀后感4
讀完《假如給我三天光明》這本書后,我的內(nèi)心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
這本書的內(nèi)容講的是一個小女孩,她從小患有高度殘疾,她的一生只有19個月的'光明與聲音。不過在其他老師和麗莎文老師的幫助下,他克服了重重困難。最終考上了哈佛大學(xué),獲得了學(xué)士學(xué)位。你可能會很疑惑,這到底是誰?那么我來告訴你,這就是海倫.凱勒。
讀了這本書,讓我受益匪淺。海倫.凱勒雖然是一個盲聾啞人,但她沒有向命運(yùn)低頭,他認(rèn)為這是考驗(yàn),是上天給她的一個考驗(yàn)!暗谝惶煳乙慈,他們的善良,然后與友情使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天!边@就是作者——海倫.凱勒三天來最想做的事情。對于我們來說,我們是一個健全的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒的頑強(qiáng)不向命運(yùn)投降,自強(qiáng)不息的精神。
讀了《假如給我三天光明》這本書讓我知道了:不經(jīng)歷挫折,就不會成功。面對困難。
《假如給我三天光明》讀后感5
《假如給我三天光明》這本書是赫赫有名的女作家海倫。凱勒寫的。它講了一個可愛的小女孩降臨到這個世界上,十九個月時,她因?yàn)橐粓龃蟛∈顾蔀橐粋又聾又盲的殘疾人,因?yàn)槊@,所以沒能學(xué)會說話?墒撬_莉文老師讓一個高興時作傻笑,不滿意時尖叫的瘋女孩走向正常人的道路。讓她成功讀完大學(xué),雖跟不上別人的拍子,但堅(jiān)持不懈,讓海倫成為一位佼佼者。
我讀完這本書有了深深的感觸:海倫為我們二十一世紀(jì)的少年樹立了好榜樣,她聽不見老師的講課,看不見書本上的文字,說不出自己的.感受,還在這種惡劣的環(huán)境下不停地學(xué)習(xí)。她在薩莉文老師的陪學(xué)下,讀完了大學(xué),這也讓薩莉文老師讀了一次大學(xué)。我下決心一定要向海倫學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),一定要向她學(xué)習(xí)。
《假如給我三天光明》讀后感6
海倫小時候生了一場大病,從那時起,她的生活陷入了無邊的黑暗和沉寂,但她的內(nèi)心卻無時無刻不充滿對光明的渴望。剛開始她的脾氣很暴躁,直到安妮·莎莉文老師的到來,才燃起了海倫對生活的希望。時光流轉(zhuǎn),海倫在家人和老師的陪同下,闖過了一個個難關(guān),終于從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為一位了不起的作家、慈善家,被《時代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。她的一路艱辛和努力,足以讓我們學(xué)習(xí)和敬佩。
海倫的童年是美好的,然而無法預(yù)料的是不幸會來得那么快,人生中的'不幸往往都是突然的,它不會給你時間,讓你有所準(zhǔn)備。所以,我們在面對突如其來的不幸時,要調(diào)整好自己的心態(tài),不要被它打倒。在這些難題面前我們更不應(yīng)該低頭,也不要去認(rèn)命,因?yàn)橹灰獔?jiān)持,就會有一線希望。不管遇到怎樣的挫折都要積極地去面對。
今天,是別人渴望的明天;明天,是我們期待的今天。三天,我不知道能讓一個人看透多少世間的人和事,但假如我只能有三天光明,我定要看透世間千山萬水,人間冷暖。海倫,一個看不見的女孩,用對世界的想象,給了我們這樣一本書,我們也要學(xué)會像她那樣好好對待自己,對待生活。
《假如給我三天光明》讀后感7
我讀過《西游記》、《父與子》……但我最喜歡讀的是《假如給我三天光明》――主要講了海倫.凱勒因?yàn)樯艘粓霾,?dǎo)致她的眼睛看不見耳朵也不能聽到聲音,她非?释幸惶炷芤姷焦饷。
她長著一頭金發(fā),很漂亮。雖然眼睛看不見,但她仍然勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)樗且晃幻と,所以請來了一位盲文老師――莎莉文小姐。自從有了沙利文小姐的幫助,讓海倫.凱勒學(xué)到了很多知識,比如說盲文識字、學(xué)習(xí)拉丁文、怎樣克服困難……經(jīng)過自己不懈的努力,最終成為了一位有名的作家。
健康的人靠視覺和聽覺來獲得知識,而海倫只能用手摸著書籍獲得知識。在這樣艱難的環(huán)境下,海倫取得了巨大的'成功。同學(xué)們,我們是不是要向他學(xué)習(xí)呀!我們都是正常人,是不是要比他做的更好。〗窈笪覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),爭取做個對國家對社會對人民有用的人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書,讀好書,生命的大樹才能長出甘甜的果實(shí)。
《假如給我三天光明》讀后感8
海倫·凱勒,一個還很模糊的名字帶給我無限好奇,好奇心為我翻開了她的自傳——《假如給我三天光明》。
或許大家都知道海倫·凱勒的事,還有關(guān)于她的許多東西。只因?yàn)樗鸷呈澜。一個幽閉在黑暗。無聲世界里的人,她卻微笑地給人類帶去無限光明和希望。一個度過生命88個春秋,卻熬過87年無光無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,卻用不屈不饒的精神完成偉大的學(xué)業(yè)——畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。現(xiàn)在,越發(fā)覺得自己是那么的無知!
我喜歡海倫的自傳,她的筆調(diào)是那么的迷人,雖并不華麗,但清新的氣味讓我覺得就像是在大自然里似的,至今,我終于領(lǐng)會到,什么叫“讀一本好書,就是在于一顆偉大的思想交流!痹谧x她心嗎?每一處,我都能體會到那動人的靈魂在訴說那么多往事?戳耍悴豢戏攀。也許,是觸到了這動人的筆調(diào),我喜歡用交流的方式,來記錄我所想寫的事物。我想謝謝她。
人類精神的美一旦被認(rèn)識,我們就永遠(yuǎn)不會忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給那些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課?珊惐澈竽莻一直默默的`幫助凱倫的恩師——安妮·沙利文小姐讓我們明白成功的奧秘。我們在成長,生活的空虛里如果注入這樣的精神,世界上還有困難么?
光陰似箭,年華似水,走過人生88個春秋的海倫與世長辭。她走過的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過悠長的時光小徑,回眸這顆純潔的靈魂,我們的心靈之光將有次被點(diǎn)燃。
《假如給我三天光明》讀后感9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書能教會我們許多知識,還能讓我們懂得許多做人的道理。這個暑假中,我閱讀了許多書,但對我印象最深刻的一本書就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》了!
這本書講述了一個生活在20世紀(jì),度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光無聲無語孤獨(dú)歲月的弱女子生活故事。然而,這樣一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為無數(shù)身體上有缺餡的人送去了溫暖。
讀完了她的故事,我覺得這簡直是太不可思議了!身為一個殘疾人,竟然創(chuàng)造出了如此偉大的`成就!海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。”她雖然身體殘疾,但通過堅(jiān)持不懈的努力,在安妮·莎莉文的教導(dǎo)下,克服了自己倔強(qiáng)的習(xí)慣,在朋友的關(guān)懷下,家人的鼓勵中,克服種種困難,一點(diǎn)一點(diǎn)地從黑暗中走向“光明”。
因?yàn)樗辛诉@種堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,一切的困難和挫折在她眼前都不成問題,從而取得了一次又一次的成功。而我碰到一點(diǎn)小事就輕易地放棄,沒有意志和不服輸?shù)木瘛S浀糜幸淮,我碰到一道題,看了題目后覺得有些難,于是沒有思考,我就選擇了放棄。跟海倫·凱勒比比,我真覺得慚愧。
海倫·凱勒是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)她那種不屈不撓,不怕困難、樂觀向上的精神!
《假如給我三天光明》讀后感10
暑假,我讀了《假如給我三天光明》這本書。書中的主人公海倫·凱勒,令我十分的敬佩:海倫剛生下來的時候就生了一場大病,讓海倫又聾,又盲,又啞,還使她變得十分暴躁,跌入了一個黑暗的`陰影之中。之后的一天,一位老師安妮.莎莉文,走進(jìn)了她的生活。她教海倫開始從吃飯學(xué)起,一步一步地教著海倫怎樣不發(fā)脾氣,每天為他拼讀.翻譯。在莎莉文老師幫助下,海倫開啟了心靈之窗,并開始了解和熱愛這個世界。
一天,海倫產(chǎn)生了種種幻想:假如給我三天光明,第一天,我要看人。第二天要在黎明中起身去見證黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似嬗^。第三天要在現(xiàn)實(shí)世界里,在日常生活的人們中度過平凡的一天。
讀完了這本書,我感到我是多么的幸福!有好的教育,好的家庭和好的環(huán)境……我們在日常生活中也要像海倫.凱勒一樣積極向上,微笑面對一切困難。
《假如給我三天光明》讀后感11
爸爸在給我買回《假如給我三天光明》的時候,爸爸用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,讓我在屋里走幾步,我說,什么也看不到怎么走啊 。爸爸給我摘下紅領(lǐng)巾對我說,你們馬老師推薦的這本書,就是一個眼睛看不見,耳朵聽不見的.人寫的,你好好讀讀吧。
在我看來,眼睛看不見,耳朵聽不見,沒法學(xué)習(xí)啊,還怎么寫書呢。帶著好奇與不相信,我很快的讀完了這本書。我看到了海倫。凱勒姐姐的奇跡。她出生19個月就因?yàn)樯《チ艘暳吐犃,但是她并沒有因此而失去生活的勇氣,她用觸覺練習(xí)說話,把手放在老師的臉上去感覺發(fā)音時舌頭與嘴唇的變化,從說出第一句話“天氣很暖和”開始,她學(xué)會了5種語言,這簡直就是不可思議的奇跡。這里面既有她自己的毅力也有老師的耐心。我感覺,自己作為一個身體健康,眼睛明亮,聽力也很好,老師也細(xì)心負(fù)責(zé)的教育我們,我們是不是應(yīng)該做的更好呢。
我們要勇敢的去面對困難,更要去關(guān)心我們身邊的殘疾人,你也可以蒙住眼睛,堵住耳朵去感受一下海倫。凱勒姐姐的世界。
《假如給我三天光明》讀后感12
最近我讀了《假如給我三天光明》的這本書。書中的女主人公及作者海倫.凱勒1880年6月27日出生在美國北部的一個小鎮(zhèn)。幸運(yùn)的是她出生在了一個父親是位上尉,家境很好的家庭里。不幸的是在她19個月大的時候生了一場重病,病魔蒙住了她的雙眼,堵住了她的耳朵,又使她發(fā)不出了聲音,從此就變成了一個又聾又啞又瞎的一位可憐的小女孩。
命運(yùn)是不公平的,但海倫從小就有堅(jiān)強(qiáng)的性格,堅(jiān)韌的毅力,勇敢的'面對生活。她用雙手去摸索每一件物品,“觀察”別人的每一個動作,就這樣學(xué)會了很多東西。在跌跌撞撞,磕磕碰碰中漸漸學(xué)會了該如何去處理生活中的一些事。
當(dāng)我讀到這段的時候,我深深感知到作為一個又聾又啞又瞎的海倫是多么的不容易,在她身體殘疾的情況下,憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力能完成處理好生活中的事情,讓我無比感動。想想正常的孩子們,又有多少人能獨(dú)立完成生活中的事情又不依賴大人的幫助呢?
《假如給我三天光明》讀后感13
我讀的這本書是《假如給我三天光明》,作者是身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒,我被她的故事深深感動。
這個故事寫的是一個又聾又啞的小女孩,當(dāng)她的父母都絕望的時候,他們請來家庭教師莎莉文來幫助小海倫一步一步地走出困境。剛開始,小海倫在家里屬于一個小暴君,為了讓她不再任性,莎莉文老師可是費(fèi)了不少的勁呢!起初,海倫的爸爸也不看好這個年輕又沒有經(jīng)驗(yàn)的.小教師,但后來他開始信任莎莉文,配合她幫助小海倫。小海倫在莎莉文老師的幫助下走出黑暗的內(nèi)心世界,不停地學(xué)習(xí),吸收更多的知識,讓大家感到欣慰,讓老師覺得感動,讓同學(xué)們覺得驚訝!最后,小海倫竟以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)!就這樣,她還不停下自己的腳步,向全世界呼吁更多的人,讓他們關(guān)心自己身邊的殘疾人和需要幫助的人。然后寫下自傳《假如給我三天光明》,告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。
我跟大家討論了一下,大家都說海倫·凱勒真是身殘志堅(jiān)啊!即使雙目失明,雙耳失聰,但她還是不屈不撓、無私奉獻(xiàn),這種精神值得我們學(xué)習(xí)!這種身殘志堅(jiān)的人還有許多,他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),比如霍金、愛迪生、帕爾曼……
《假如給我三天光明》讀后感14
最近,重溫了那本海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
這本書講述了海倫凱勒不幸的一生,寫了她奇跡般的生活,她的不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀和勇氣都使我深深感動。
她本身一位健康,可愛的女孩,可在她19個月時,病魔卻降臨在她的身上,她不僅失明、還失聰、失語!原本可愛的小海倫不見了,取代她的是暴躁、孤獨(dú)。直到莎莉文老師的到來,是她幫海倫凱勒走出了內(nèi)心的'黑暗,是她打開了海倫凱勒內(nèi)心的眼睛,從此開始,就注定了海倫凱勒不平凡的一生!
《假如給我三天光明》書中寫道:第一天,我要透過“心靈之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天:我將在當(dāng)前的日常世界中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷與善良。
我們是健康的人,沒有海倫凱勒那樣不幸,可是在遇到困難之時,我們?yōu)槭裁床荒芟蛩菢佑赂、樂觀地面對困難,去挑戰(zhàn)困難呢?生活中有許多無奈,但只要我們能夠樂觀面地去面對,就一定能戰(zhàn)勝。那時,我們的生活就由自己主宰!
《假如給我三天光明》讀后感15
在《假如給我三天光明》這本書中,海倫凱勒從小就盲、啞、聾,她才是一個1歲半的孩子,就要面對那無邊無際的黑暗,她是多么可憐!可等她和我們一樣大時,她非常刻苦地學(xué)習(xí)。雖然雙目、雙耳都失去了能力,可她不想讓自己無所事事,拼命摸讀盲文,想讓自己有出息,果然是蒼天不付有心人,她用自己的實(shí)力,考上了哈佛大學(xué),可想而知,她是怎樣學(xué)習(xí)的'。
我的器官完好無損,整天就知道玩。魯迅說:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時間用都用在工作上!比绻疑偻娑鄬W(xué),那可是一個多么優(yōu)秀的好學(xué)生。在放大假中,我玩瘋了,中午不睡覺,晚上看電視,如果我要有海倫那種堅(jiān)持不懈的精神,把玩的時間都放在學(xué)習(xí)上,就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,海倫雙耳、雙目都失去能力了,還能有這種精神,真是讓我茅塞頓開,我以后也一定要學(xué)好各種本領(lǐng),成為一個科學(xué)家。
我想:只要人努力了,用了自己最大的力,那這件事無論成功失敗,在別人心中,你都是成功的。
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