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讀后感

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2022-11-21 09:35:15 讀后感 我要投稿

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感1

  每當(dāng)我翻開這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》,耳畔仿佛又聽到了蟋蟀柴斯特那如歌的演奏,心中那一絲淡淡的鄉(xiāng)愁也再一次被喚醒了……

  蟋蟀柴斯特在紐約的時(shí)代廣場,用它凄柔的歌聲引起了報(bào)攤老板的兒子瑪利歐的注意。柴斯特被帶到了報(bào)攤,結(jié)識了塔克老鼠和亨利貓,擁有了友誼和快樂。隨著時(shí)間的推移,柴斯特的音樂天賦漸漸地呈現(xiàn)出來,一位音樂老師發(fā)現(xiàn)了它,為它舉辦了演奏會并取得了巨大的成功。可是正在這最輝煌的時(shí)刻,柴斯特卻選擇回到故鄉(xiāng),回歸自由的生活。

  不難看出,整部小說都泛著淡淡的鄉(xiāng)愁。柴斯特在報(bào)攤的那段時(shí)間十分自由,演奏的曲子都是隨心所至,曲中充滿了它的真情實(shí)感。可當(dāng)它成名之后,卻感受不到之前的快樂了,因?yàn)樗チ饲榫w,更失去了自由,每天無論如何都必須演奏,曲子也是早就規(guī)定好的。我想,最后柴斯特選擇回到自己的故鄉(xiāng),也是受到了鄉(xiāng)愁的吸引吧。

  我,也有屬于自己的鄉(xiāng)愁。我的故鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的地方。那里蔚藍(lán)的天空深沉似海;那里碧綠的青草濃郁似葉;那里小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴。這首動聽的樂曲,我至今都忘卻不掉。還記得,在那里,我時(shí)而與伙伴們在草地上追逐打鬧,時(shí)而找個(gè)安靜的地方坐下來發(fā)發(fā)呆……每當(dāng)回憶起這情景,我的心中便充滿了淡淡的憂傷,我渴望著回歸最初的開端,尋找最自由的狀態(tài),這想必就是鄉(xiāng)愁的含義吧。

  鄉(xiāng)愁是充滿了美感的',或用詩歌呈現(xiàn),或用音樂表達(dá)。它在杜甫、王昌齡的詩里,在蘇軾的詞里,也在肖邦的《波蘭舞曲》里。吟誦著這些詩篇,聆聽著這些旋律,我們的鄉(xiāng)愁就這么輕輕地被喚起,一種祥和的寧靜正從肺腑升起,悄悄地遍及全身,總有種滋味縈繞在心間,久久地?fù)]之不去。

  慢慢地,慢慢地,我的耳邊依稀又響起了蟋蟀柴斯特演奏的那首《重歸蘇蓮?fù)小罚路鹩只氐搅宋夷敲匀说墓枢l(xiāng)……

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感2

  暑假里,媽媽送給我一本書,名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。拿到書的第一反應(yīng)就是覺得這個(gè)書名好普通,頓時(shí)失去了閱讀的興趣。但我轉(zhuǎn)念一想,既然是媽媽推薦的,自然是有她的道理,便硬著頭皮翻開了第一頁。

  隨著閱讀的深入,我漸漸被這本書的內(nèi)容給吸引了,并一頁接著一頁看了下去,很快就看完了。被我這么一說,你一定也充滿了好奇。想知道嗎?那就讓我為大家娓娓道來吧:

  故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐的籃子,被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅學(xué)會了經(jīng)典的音樂作品,還能自己作詞作曲,并一舉成為震驚整個(gè)紐約的音樂家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,因?yàn)楝F(xiàn)在的它無時(shí)無刻要裝出一副面面高雅、處處優(yōu)秀的樣子,離它原來的樣子越來越遠(yuǎn)。但在它的內(nèi)心,卻充滿了對自由的渴望,對真實(shí)的追求。

  讀了這本書以后,我覺得柴斯特是勇敢的,而且它的決定也是對的。在名利和自由的選擇中,它作出了自己認(rèn)為最正確的選擇,回到鄉(xiāng)下,隨心所欲,快樂的生活。這讓我想到了自己。為了讓我變得優(yōu)秀,媽媽給我報(bào)了很多的興趣班,譬如舞蹈、譬如奧數(shù)?赡切┪叶疾幌矚g,還把我僅有的周末休息時(shí)間給占用了,讓我又怎么提得起興趣呢?

  在媽媽的微信朋友圈里,我是那個(gè)能說會畫、才藝出眾的小才女,也就是別人口中那個(gè)“別人家”的孩子。每次和媽媽參加她和朋友、同事的聚會,我總能收獲很多贊揚(yáng)的`聲音:“呀,優(yōu)優(yōu)就是優(yōu)優(yōu),真優(yōu)秀啊”,“小優(yōu)優(yōu)最棒了”等等。因此在媽媽的朋友面前,我不得不裝出一副“百分百好孩子”的樣子?墒牵业膬(nèi)心是多么的煎熬。∥叶嗝聪胂癫袼固匾粯,拋開我的假面,露出真實(shí)的自己。

  那么你呢,我的朋友,在面對名利和自由的這道選擇題時(shí),你又會作出怎樣的選擇?

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感3

  我非常喜歡《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,它主要講了:鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特有著奇妙無比的鳴叫聲。無意間,它來到了紐約的地鐵站報(bào)刊亭,被瑪利歐收養(yǎng)。它和主人瑪莉歐、塔克老鼠、亨利貓成為了好朋友。后來,柴斯特的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客,很快,便成了地鐵的歌唱家。它深深地感受到亨利和塔克對自己的關(guān)懷。秋天來臨,柴斯特在朋友的幫助下回到了家鄉(xiāng)。

  柴斯特是一只有音樂天賦的`蟋蟀,或者說它是一個(gè)音樂天才,只要它聽熟了這個(gè)曲調(diào),記住了,并且拉的毫無瑕疵,完美極了!它的聲音既像小提琴的琴弦被弓弦急促劃過,又像豎琴突然被撥動響起,還像落葉的回聲……我深深地被書里描寫蟋蟀的聲音的語句吸引,這不禁讓我想起媽媽帶我去參加過的杭州植物園奇妙夜活動,我們在漆黑的植物園里偶遇了許多可愛的小精靈,有蛙合唱團(tuán)的成員們:彈琴蛙發(fā)出尖銳且洪亮的geigei-geigei的高聲部,斑腿泛樹蛙發(fā)出的啪塔啪塔的低音部,還有連接不斷的姬蛙的歌唱如木棒劃過蟾蜍的聲響;旁邊的草叢里傳出的抑揚(yáng)頓挫的鳴叫聲,原來是麥冬叢里的紡織娘,禾草上的草螽,草叢里的蟋蟀,譜寫著大自然的美妙旋律!我聽了,心想:難怪喬治·塞爾登坐地鐵經(jīng)過時(shí)代廣場時(shí),會從蟋蟀的鳴叫聲構(gòu)成故事的主干,并在后來為它添枝加葉,讓它成為一本可以征服不同國度的無數(shù)讀者的書。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事,還是一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛和關(guān)懷的故事,更是一個(gè)發(fā)自大自然、飄蕩心弦的音樂之聲。

  合上書,我的心里久久不能平靜:我還想再看看那只有音樂天賦的蟋蟀,那只聰明、仗義的老鼠;我還想再看看那只忠厚、老實(shí)、熱愛音樂的貓,那個(gè)友好、溫和的主人……

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感4

  最近讀了由美國作家喬治·塞爾登編寫《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,書里面有許多感人的場景讓人印像深刻。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述的是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)橐淮呜澇远馔饬髀涞搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場地鐵站。在這里它幸運(yùn)的遇到了喜歡它的小男孩瑪利歐,并結(jié)識了兩位肝膽相照的朋友——塔克老鼠和亨利貓。柴斯特因?yàn)橐淮螇粲尾恍⌒陌岩粡垉擅涝拟n票當(dāng)樹葉吃掉了一半,它因此受到瑪利歐媽媽的`懲罰,而塔克老鼠為救朋友,幾乎花光了自己的全部積蓄。

  看到這里,我要為塔克老鼠的仗義點(diǎn)贊,關(guān)鍵時(shí)候救朋友于危難。柴斯特雖然一個(gè)人流落在外,但它的處境并沒有變得糟糕,相反它每次都能逢兇化吉。那是因?yàn)橛袗鬯默斃麣W把它當(dāng)家人看待,兩位朋友對它也是肝膽相照。

  生活中,我們要有一顆善良的心,對家人和朋友要關(guān)心、體諒和包容,只有對別人真心,別人才會對你真誠。真正的朋友,無論相處的時(shí)間長短,無論身份地位的高低,只要你需要,他一定會雪中送炭!

  柴斯特是擁有音樂“天賦”的,它因?yàn)橐淮我馔,差點(diǎn)燒掉了報(bào)刊亭。而正是這次意外,讓柴斯特一夜成了紐約最有才華的藝術(shù)家!它不僅改變了瑪利歐一家的經(jīng)濟(jì)狀況,也讓自己聲名遠(yuǎn)播。然而在這種榮譽(yù)面前,它卻突然選擇了隱退。亨利貓作為知心朋友,很能體會柴斯特的感受,說:“如果成名只是讓自己覺得不快樂的話,那成名又有什么意義?”

  讀完這本書,讓我感動于三只動物間純潔無瑕的友情,感動于塔克老鼠的慷慨和聰明,亨利貓的溫暖和知心,感動于柴斯特面對自由和榮譽(yù),毅然選擇跟隨自己內(nèi)心,不被環(huán)境左右。

  現(xiàn)實(shí)里,有很多人因?yàn)槔娉蔀榕笥,而很多人在被環(huán)境左右,失去了初心。讓我們學(xué)習(xí)一下它們吧,小動物間都能相互理解幫助,難道我們還做不到?

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感5

  書讀百遍,其義自見。在漫長的暑假,我再一次讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,雖然以前讀過很多遍,但是每讀一次都會給我?guī)碓S多新的收獲和感觸。

  書中講述了塔克老鼠、亨利貓、柴斯特蟋蟀之間一段難能可貴友誼,這份可貴的友誼在于它們?nèi)硕际謽芬庖埠苷嬲\為彼此付出。我喜歡書中的每一個(gè)人,尤其是品德高尚的柴斯特,它非常善良、勇敢,雖然幾次給瑪利歐一家闖下了彌天大禍,但是他并沒有溜之大吉,一走了之,而是選擇留下來,彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)。它用自己悅耳動聽的歌聲打動了時(shí)代廣場的`每一個(gè)人,取得了瑪利歐一家的諒解和信任。

  讀完這本書,我心中充滿了正能量;叵胱约号c朋友相處過程中發(fā)生的那些不愉快,瞬間覺得微不足道、不足掛齒。記得有一次,我與吳譯聞一起玩貓捉老鼠的游戲,正當(dāng)津津有味的時(shí)候,一不小心我把她拌到了,沒向她說“對不起”,她也不肯善罷甘休,為這事兩人互不相讓,吵得面紅耳赤,并揚(yáng)言就此絕交。鬧翻之后的幾天里,我心潮澎湃、思緒萬千,冷靜之后覺得自己當(dāng)時(shí)應(yīng)該主動道歉。亡羊補(bǔ)牢猶未晚矣。我找到吳譯聞當(dāng)面向她道歉,她也向我表示了歉意。我們倆和好如初,約定今后不再為小事爭吵,要讓友誼地久天長。

  讀了這本書,我悟出了一個(gè)道理:朋友之間要相互體諒、相互支持、相互信任。知心朋友就如人生路上的一盞明燈,分憂解愁,給人力量,指明前進(jìn)的方向。正如英國哲學(xué)家培根說的那樣:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。友誼的力量是無窮的,也是我讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》最大的收獲。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感6

  難得在國慶假期重拾書香,和四年級的兒子一起閱讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,也給我們成年人進(jìn)行了一次心靈洗滌。書中,一只有著極高音樂天賦的蟋蟀流落到紐約繁華、嘈雜的時(shí)代廣場地鐵站,邂逅大都市的老鼠塔克、流浪貓亨利,還有收容他的白利尼一家,上演了一個(gè)曲折、動人、引人深思的故事。

  作者打破傳統(tǒng)的觀念,讓貓與老鼠不再是天敵,而是要好的朋友,他們共同幫助蟋蟀柴斯特蜚聲大都市的樂壇。蟋蟀又用它的音樂打動感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的人們,并幫助貧窮但熱愛音樂、熱愛生活的白利尼一家擺脫貧困、走向幸福生活。而最令我欽佩的是:柴斯特在名聲大噪后,并不驕傲與自豪,而是不禁思念起自己深愛的故鄉(xiāng)來。于是他又回想起在鄉(xiāng)下草場時(shí)快樂而又甜美的時(shí)光和自由而又閑散的.生活,又回想起在故鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,動物們靜靜聆聽它唱歌的安靜場面。所以,盡管榮耀雖然對柴斯特來說是件好事,但是也同樣讓它感到十分疲倦.就如同亨利所說的那樣——既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該做它自己想做的事,如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?所以面對榮譽(yù),柴斯特毅然選擇了放棄,而它的朋友和主人對此也表示了理解。最終,在朋友的幫助下柴斯特帶著太多太多的不舍和無限的眷戀離開了紐約,回到了家鄉(xiāng)。由此看來,榮譽(yù)并不能給我們帶來快樂,而自由卻能給我們帶來許多快樂和幸福。

  這本書中還有一寫特別出彩的部分,就是中國人馮賽對瑪利歐和蟋蟀的幫助,有著至關(guān)重要的作用。在作者的筆下中國還是帶著神秘東方國度的色彩,古老的店鋪、傳統(tǒng)的禮儀、精美的手工藝品、美味的中式大餐、還有奇特的生活思想等等,很高興這些情節(jié)的出現(xiàn),沒有西方人對中國這個(gè)古老國度的偏見。作為一個(gè)中國人,也為我們的傳統(tǒng)文化對世界的影響感到無比的自豪。這是一本絕對值得一讀的書。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感7

  我在暑假里讀了一本紐伯兒童文學(xué)銀獎的書,書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》,作者是美國作家喬治·塞爾登。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》介紹了一只從來沒想過要離開家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的享利貓,還遇到了愛它的主人—瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦匯報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書通過生動的故事告訴我們小朋友在生活中要充滿愛心、向往自由。

  蟋蟀柴斯特的主人瑪麗歐充滿愛心,瑪麗歐一家人是開報(bào)攤的,瑪麗歐在賣報(bào)時(shí),聽見一個(gè)聲音,于是,他順著聲音走去,在垃圾堆里找到了蟋蟀柴斯特,就把它帶回報(bào)攤,擦掉了他身上的贓物,用火柴盒做了個(gè)家,把蟋蟀柴斯特放進(jìn)去,還給它吃了點(diǎn)巧克力和水。因?yàn)楝旣悮W愛心拯救了柴斯特,也因?yàn)椴袼固氐膼坌膸椭爽旣悮W一家人,使他心,如:扶老人過馬路、幫助弱小的小朋友、幫受傷的小動物養(yǎng)傷等,讓我們的'生活和學(xué)習(xí)們一家人過上幸福的生活。作為小學(xué)生,我們也要有愛充滿愛心,充滿歡樂。

  蟋蟀柴斯特最后放棄了功名成就,回到了鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活,對于蟋蟀柴斯特來說,出名非它所愿,純粹是出偶然,而自由才是他的一種自我選擇。作為新一代的學(xué)生,我也要向往自由,追求自由,但在追求自由的道路上,我們首先想到的是責(zé)任,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。學(xué)好本領(lǐng),才能獲得更大的自由。

  希望同學(xué)們有空閱讀一下這本好書――《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感8

  我讀了一本好書,是《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書十分有趣,還很感人。這本書是美國的喬治寫的,講了:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,生活在美國涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循著香味跳進(jìn)了一只裝滿食物的野餐籃子里,美美的飽餐一頓。不料,一袋牛肉三明治壓在了他的身上,它動彈不得只能隨著籃子被帶上前往紐約的火車,從此,開始了它一段傳奇之旅。

  柴斯特是個(gè)幸運(yùn)的小家伙,它終于跳出籃子,躲在紐約時(shí)代廣場的一個(gè)角落的垃圾堆里哀鳴的時(shí)候,小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并高興的收留他。從此,他就在瑪利歐一家開在時(shí)代廣場地鐵站的小報(bào)攤里住了下來。

  在這里,他認(rèn)識了機(jī)靈而又有略帶點(diǎn)而又有略帶點(diǎn)市儈的小老鼠塔克和憨厚,仗義的貓咪亨利,并與它們建立起了純潔而又深厚的友誼。

  瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表著好運(yùn)。然而一開始,似乎并不是這樣的。柴斯特先是晚上夢游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半,接著又因邀請塔克和亨利來報(bào)攤開宴會,不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了,斃麣W的媽媽忍無可忍,宣布必須趕走它。

  天知道,這只小蟋蟀永遠(yuǎn)擁有轉(zhuǎn)危為安的'本領(lǐng)。面臨即將被拋棄的命運(yùn),它在傷心之余,竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠,于是,一切不愉快都煙消云散,它留了下來并且開了自己的演唱會。

  從此,柴斯特唱歌一發(fā)而不可收,人們從四面八方涌來聽他的演奏,雖然柴斯特成了名副其實(shí)的明星,但成名后柴斯特卻一點(diǎn)也不快樂。柴斯特它想離開紐約,回老家要過那平靜的生活。

  最后瑪利歐的理解和塔克、亨利的幫助下,柴斯特終于登上了回家火車。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感9

  聆聽著自然的樂音,我不禁想起了我讀過的一本書《時(shí)代廣場的蟋蟀》。里面講述了一只貓、一只老鼠和一只鄉(xiāng)下蟋蟀的故事。貓的名字叫亨利,老鼠叫塔克。蟋蟀叫柴斯特。亨利和塔克住在紐約時(shí)代廣場的地鐵站,它們是一對好朋友,而柴斯特呢?是因?yàn)橛幸淮呜澇远@進(jìn)野餐籃被人們從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場地鐵站的蟋蟀,還有它的小主人瑪利歐。瑪利歐對柴斯特十分好,精心照料著它,之后經(jīng)過塔克的介紹,又認(rèn)識了亨利。因?yàn)椴袼固貢葑嘣S多樂曲而成了名人,可是它沒有自由,最終還是回到了自己的故鄉(xiāng)。

  讀了這些故事,我深有感觸:我在亨利和塔克的身上得到了啟示。貓和老鼠雖然是天敵,但也能成為好朋友,友好的相處。班級就像一個(gè)大家庭,同學(xué)們都是大家庭中的'一分子,我們何必為了那一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交呢,破壞了友誼。我們應(yīng)當(dāng)友好相處,團(tuán)結(jié)一心,共同努力。再看看柴斯特,它也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,它大方無私的為人們演奏各種各樣動聽的音樂,給人們放松心境。自己犯了錯(cuò)誤能勇于承擔(dān)職責(zé),而不去推卸到別人身上。我不禁暗暗贊嘆它。是!柴斯特的精神十分可貴。但它和其他動物們一樣也需要自由,這樣它們才歡樂,愿意為人類做貢獻(xiàn),就像柴斯特那樣,雖然它是一個(gè)大明星,許多人都很崇敬它,欣賞它演奏的音樂,但它卻失去了在鄉(xiāng)下的那種歡樂和自由。所以他一向悶悶不樂并感到十分孤獨(dú)。自由和歡樂對動物們來說是十分重要的啊!

  這本書對我有很大的啟發(fā),我期望有更多的同學(xué)能走近這本書,去認(rèn)識了解這只叫柴斯特的蟋蟀,去聆聽自然的樂音,感受一次心靈之旅吧!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感10

  這本書講了一個(gè)關(guān)于蟋蟀的故事。在紐約時(shí)代廣場地鐵站的一個(gè)報(bào)攤里,一個(gè)叫做瑪利歐的小男孩替他的爸爸媽媽們照看這個(gè)報(bào)攤。一天晚上,他突然聽到了一個(gè)奇怪的聲音,那種聲音就像小提琴的弦急促劃過所發(fā)出的聲音。他順著聲音找到了一只蟋蟀,他的媽媽堅(jiān)決不同意養(yǎng)一只蟲子在家里。

  不過,一番理論之后,媽媽還是同意了。于是這只名為柴斯特的蟋蟀留了下來。夜晚,柴斯特孤獨(dú)地躺在盒子里。突然,一雙黑色的眼睛出現(xiàn)在了椅子上。那是誰呀?原來是老鼠塔克。于是,一只老鼠和一只蟋蟀這樣相遇了,它們聊起天來。

  原來柴斯特是這樣來到這里的——它在家鄉(xiāng)時(shí),突然聞到了一股香味,香味是從一個(gè)籃子里發(fā)出來的,幾個(gè)人在那里野餐,它跳進(jìn)去吃了很多美食,接著它睡著了,醒來后才發(fā)現(xiàn)自己竟然來到了紐約。

  這只蟋蟀有著美妙而清脆的嗓音,只要他從收音機(jī)中聽過一首曲子,它就可以做到過耳不忘,永遠(yuǎn)地記下來。在老鼠塔克和亨利貓的指導(dǎo)下,每天晚上它們都一起快樂地練習(xí)著。

  一個(gè)晚上,三個(gè)好朋友一起開了一個(gè)派對,大家正玩得開心的時(shí)候,不小心把火柴盒從桌上推了下去;鸩窕^地面,起火了。

  外面的人聞到了煙味,趕緊把門打開,把火滅了,它們總算死里逃生了!

  第二天早上,瑪利歐一家急急忙忙地趕來,他媽媽現(xiàn)在非要把它扔掉不可了。不過在聽完它的.演奏后,他媽媽驚訝得像見到鬼一樣,于是它又可以繼續(xù)留下來。

  后來這只蟋蟀成了紐約最著名的音樂家,一天到晚報(bào)攤前都圍滿了人,大家都靜靜地欣賞著這些歌曲。最后柴斯特想家了,它收拾好東西,在朋友的目送下踏上了那輛開往康涅狄格州的火車。這本書中我最喜歡的角色是柴斯特和塔克。

  我喜歡柴斯特是因?yàn)樗母杪暿置烂顒勇,而且有著過耳不忘的本事。喜歡塔克是因?yàn)樗执蠓,十分開朗。它善解人意,也十分懂得收納、也很節(jié)約。這只蟋蟀的奇遇讓我感到十分神奇。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感11

  一看到這本書的書名,你也許會覺得這本書十分平常。其實(shí)這本書很不平常。它講的是三個(gè)動物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個(gè)動物呢?讓我來告訴你,這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊!難道貓不會吃老鼠嗎?這之間會不會有什么陰謀呢?想知道的話就跟我一起看吧!

  在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的`兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。

  柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。每當(dāng)它奏樂時(shí),所有的人都會停止行動,停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來,它幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

  看完這本書,讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說過:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒有友誼,必定是充滿了惡意的。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感12

  在這個(gè)暑假里我讀了幾本文學(xué)作品,《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書就是其中之一。

  由美國喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》主要講述了蟋蟀柴斯特從沒想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻非常失落,它思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  這個(gè)寫于二十世紀(jì)六十年代的童話故事感動了我,我也非常喜歡這本書。從書中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯感情!缎瞧谔斓脑绯俊、《蟋蟀的籠子》、《塔克一生的'積蓄》、《中國的晚餐》······幾乎每一個(gè)故事、每一個(gè)情節(jié)都帶有對蟋蟀柴斯特的關(guān)心與幫助,更使書中的內(nèi)容精彩、生動。令我無時(shí)無刻都能想起那些質(zhì)樸淺顯、真情實(shí)感的篇章。

  自由的快樂和受約束的快樂是不同的,《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書中就告訴我們要對自己自由點(diǎn)。而“自由”是什么呢?書中也有答案!白杂伞痹缫炎兊孟窠鹱右粯淤F重,“自由”其實(shí)也就是不要受別人的約束,自己想什么就做什么,不要有痛苦的感覺。

  再次重溫一下蟋蟀柴斯特的故事,就能激活我對于昨天溫暖的記憶,以及可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動。

  讓我們不被約束,一起像書中的蟋蟀柴斯那樣特好好的享受生活吧!

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