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初中生昆蟲記讀后感
當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的初中生昆蟲記讀后感，希望能夠幫助到大家。
初中生昆蟲記讀后感1
這本書的作者仔細觀察，通過多次實驗，細致地描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食方式，向讀者展示了奇妙的昆蟲世界。作家寫得生動有趣，讀者們讀得津津有味。
昆蟲世界很奇妙!在沒讀過這本書之前，官忠不會穿“衣服”，松蛾不會預(yù)測天氣，蜘蛛不會用絲綢飛到各處�，F(xiàn)在我都知道了。有些動物的思維方式比人更高。例如，紅蜂在卵中留下食物時，不能讓幼蟲移動，不能失去意識，不能殺死幼蟲，而是可以“免費”保持食物新鮮。另外，彎腰下蛋抓蜘蛛的時候，只抓小的，這樣的話，每人只吃一頓小蟲就能吃，每餐都能吃新鮮的，怎么樣?很聰明吧!
作者寫這些都是因為他仔細觀察，而我是一個不善于觀察生活的人，所以老師讓我寫作文的時候，我總是想不到制裁。但是有一次，在去上課的路上，一隊螞蟻在移動食物，觀察結(jié)果顯示，螞蟻先把食物切成小塊，貼在頭上，搬到窩里，然后原路返回。這次我仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只仔細觀察我們感興趣的.事情，要仔細觀察周圍的所有事情，才能在任何地方發(fā)表文章。你看，小昆蟲也蘊含著大學問題!
生活是寫作的源泉，所以只有仔細觀察周圍的一切，才能理解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻意識到的。
初中生昆蟲記讀后感2
有多少人陶醉在法布爾的昆蟲世界里，有多少人欣賞有趣的文學經(jīng)典，我獨自欣賞費伯的高貴靈魂。
昆蟲鮮為人知的生活習性和特征被描述得淋漓盡致，使作者的研究成果和生活感受到了爐子中多少人的無限樂趣。在這個成功的背后，法布爾付出了多少汗水和艱苦的努力。他花了一整天和晚上與昆蟲默默地交流，譜寫了一個昆蟲世界的運動。創(chuàng)造一個只屬于他和昆蟲的世界。他比任何人都有傳說。收獲與收獲成正比，堅持使收獲更大，使你更接近成功。生命中有多少成功可以堅持多少次，也許生命就是堅持。沒有什么是絕對的。沒有必要。如果你為此努力，那就不是奇跡了。一個人一生都在花時間觀察昆蟲是一個奇跡。一個人為昆蟲寫了十本書，更不用說奇跡了。 Fabur研究昆蟲的動機來自于作者對昆蟲的熱愛。興趣通常會導(dǎo)致一個人進入另一個美妙的世界，只要你喜歡它的任何優(yōu)雅的興趣。法布爾喜歡昆蟲學。他是昆蟲世界的人，因為他喜歡和昆蟲默默地交流。一個人對生活的.熱愛源于他對生活的尊重。一個人對一生的熱愛源于他對每一個生命的尊重。
Faber在人類的視野中與自然融合是非常和諧的。他熱愛生命，尊重生命，因為他能品味生命的美。他尊重每一個生命，因為他知道生命的價值。他尊重每一條生命。因為他知道生命的意義。這時，我看到一個高尚的靈魂在我面前徘徊。
初中生昆蟲記讀后感3
暑假，班主任給我們推薦了《昆蟲記》這一本書。書的作者是法國著名的昆蟲專家法布爾，他是一個愛觀察和發(fā)現(xiàn)的人，花費了將近20年的時間寫成了這一本書。這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的生產(chǎn)和母愛吧!狼蛛是節(jié)技動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的，狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚了的狼蛛，這表明它將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入，一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛又開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實的`絲，織成一個圓形的白色球體。上面留了個小口子;，再把胎部對準小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵。產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上，最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的一無價之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!
我讀了這本書，學了很多關(guān)于昆蟲的知識，我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書。
初中生昆蟲記讀后感4
從不喜歡昆蟲的我，因為它們大多長的丑陋、讓人實在討不起喜歡。但自從看完《昆蟲記》這本書后，便讓我對它們刮目相待，小小的昆蟲也有如此大的本領(lǐng)也詮釋了許多道理。
彩帶圓網(wǎng)蜘蛛捕獵時令我印家深刻，它先在附近的小樹枝上織好一張大網(wǎng)留下足夠的蛛絲當獵物撞進了蛛網(wǎng),彩帶圓網(wǎng)蜘蛛背對獵物。同時啟動所有的吐絲器用后肢按住蛛絲。隨著兩條后肢飛速地交替入合抱，把獵物拋出來，將獵物反復(fù)滾從各方面裹的嚴嚴實實，等不再有動靜了，再靠近用毒牙輕輕一咬便退下，等獵物不再有動靜了，便回到紋絲下動的獵物旁，開始吮吸，多次更換下手的部位，將其吸干。一個小小不起眼的蜘蛛。竟如此精明心靈手巧，斗智斗勇捕獵物的過程讓我驚嘆，通過昆蟲記》讓我探索到小物昆蟲有如此神奇的世界。
心靈手巧的蜘蛛可是圓帶網(wǎng)蜘珠比彩圖帶網(wǎng)蜘蛛更勝一籌，才華橫溢，它的蛛巢更是一件遠勝于鳥窩的.精品，它形態(tài)如一只倒置的氣球，大小如鴿卵。絲袋的上端收口呈梨形，開口處齊平，鑲著月牙邊，絲袋的其余部分呈優(yōu)雅的卵形,垂直懸掛在幾根絲線中間,如此精美的蛛巢,但消耗了蜘蛛的所有蛛絲,同時蜘蛛的會感到自己的死期已到，用自已最后的力氣編織了一頂神圣的帳篷，靜靜等待死亡。
蜘蛛用最后的力氣修建了美輪美奐的蛛巢為了自己的孩子，詮釋了母愛的勝潔與偉大。
大自然的一切是神奇的，是可愛的，更是美好的，讓我們懷有一顆真誠之心，去感受大自然的美好吧!
初中生昆蟲記讀后感5
天，我讀了一本《昆蟲記》，里面除了“序”其他都是講昆蟲的。
書里描寫了蜣螂、蟬、螳螂、螢火蟲、黃蜂、蟋蟀、狼蛛這八種昆蟲，還有一些形容詞，比如：美麗的殺手——螳螂、古怪的獵手——螢火蟲、快樂的歌唱家——蟬、快樂的歌唱家——蟋蟀……
看了這本書，我知道了螢火蟲的古怪是因為獵食方法和食物。
“它們的歌聲圓渾、響亮富有節(jié)奏感，讓每塊泥土，每一棵小草都側(cè)耳傾聽，欣然地夸贊它是非常善于演奏動聽音樂的音者。”這句話我不看題目就知道，一定是寫蟋蟀的�？磥恚业淖魑囊惨蛩麑W習。
我覺得蟋蟀是一種聰明、機靈的小動物，它是一個它哲學家，又是一個歌唱家，它很機靈，無論多輕的腳步聲也會驚動它，就會逃走，讓你抓不到它。
有一天晚上，我聽見蟋蟀的歌唱聲，摸黑著往前走，聲音越來越響，我肯定蟋蟀就在附近。我打開手電筒的燈，發(fā)現(xiàn)有個小土堆，聲音就從那里傳來的。我伸出手，扒開土堆上的小石頭，想抓住蟋蟀，蟋蟀好像察覺了我的來意，在我落手之前就跳走了，很讓人失望。蟋蟀真狡猾啊!
我看了狼蛛這篇文章，它的'毒牙能將敵人于死地，是個勞動者、紡織家、獵人，同時，又是一個溫柔的母親，它會用后腿把裝著卵的小球舉起來輕輕地轉(zhuǎn)動它。
我覺得狼蛛是一個溫柔的母親，因為它的行為令人感動。今后，我也要報答媽媽。
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