《三國演義》章節(jié)讀后感
讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《三國演義》章節(jié)讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《三國演義》章節(jié)讀后感1
在《三國演義》的人物中我最喜歡的人是劉備。
劉備在歷史上大家都說他軟弱,沒有觀點,但是他非常有耐心。在“三顧茅廬”中,劉備第一去茅廬拜訪諸葛亮?xí)r,童子說“先生今天早上就出門了,不知道干什么去了!眲洳]有灰心。一天,童子說諸葛先生回家了,劉備趕緊帶關(guān)羽、張飛第二次前去拜訪,又說諸葛亮出去游玩了。當(dāng)時張飛很急,不讓劉備再去了,但是劉備很有耐心,又第三次去拜訪,當(dāng)時諸葛亮正在睡覺,等了一個時辰,張飛火了,說要放火燒了茅屋,劉備趕忙勸住,最后終于見到了諸葛亮。
劉備不僅是一個有耐心的.人,而且他還是一個英勇善戰(zhàn),足智多謀的人,幾乎在每場戰(zhàn)斗里,它都身先士眾,沖鋒在前,因此打了一個個勝仗,就拿《諸葛亮智取漢中》來說吧,那時要不是劉備在城樓里大炮每天都連響三次,把曹軍三天三夜都搞得心神不安,正如“要想勝之,必先騷擾,使其困頓”,靠他的智慧,取得了這次勝利。
劉備就是一個這樣的人,我非常喜歡他。
《三國演義》章節(jié)讀后感2
讀了這本名著《三國演義》,我認識了許多中國歷史上有名的人物:有仗義的劉備,有奸詐的曹操,有熱血沸騰的關(guān)羽,有機智勇敢的'諸葛亮,還有魯莽暴躁的張飛……其中,我最崇拜的就是那足智多謀的諸葛亮了。
諸葛亮上知天文,下知地理,神機妙算,足智多謀,是《三國演義》中非常重要并不可缺少的'人物。他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治理國家的才能與謙虛謹慎,憂國愛民的品質(zhì)給我這些晚輩們樹立了偉大的形象。
我要向諸葛亮學(xué)習(xí),他為匡扶蜀漢政權(quán),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已,愿為國家和人民奉獻出自己寶貴的生命。他以身許國,寧死不屈。他認定了劉備,就對劉備忠心耿耿,從此再也沒有投靠他人,這讓我更加敬佩他。
讀完《三國演義》,我暗下決心,一定要做一個不背信棄義、不為了一點點利益而去謀害他人的人。
《三國演義》章節(jié)讀后感3
《三國演義》是我國四大名著之一。另外三部是《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》。我最喜歡的是《三國演義》這部經(jīng)典著作。里面的精彩故事都講述了一段典故,有重大的寓意。
諸葛亮的《草船借箭》這一章節(jié),周瑜由于各種嫉妒諸葛亮的才能,費心地去設(shè)計除掉諸葛亮,讓他十天之內(nèi)去找十萬支箭,諸葛亮自信的說:“我只需要三天”,他下了軍令狀后,找來魯肅做了一艘船,船上左右兩排扎了很多的稻草人。次日,由于天下大霧,視野范圍小,曹操看不明白敵船上的情況,隨即下令向諸葛亮的船只射箭,殊不知,剛好中了諸葛亮的借劍之計。就這樣,諸葛亮完成了自己的`使命,證明自己的聰明才能。
學(xué)習(xí)了這個典故,以后要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明睿智,遇事冷靜,自信。
《三國演義》章節(jié)讀后感4
星期天,我懷著激動的心情讀完了三國演義,他的作者是羅貫中。
主要講了蜀,魏,吳的百年統(tǒng)治思想斗爭,武力斗爭等千余件事,羅貫中把故事中的人物淋漓盡致的描寫出來,如曹操‘’寧可我負天下人,不可天下人負我!渲形易钕矚g的一篇是桃園三結(jié)義,分別是關(guān)于,張飛,劉備。古代有一句話說的很好‘’是知己者死‘’,可見知己難能可貴,在人生的路途中,若能得志趣相投之人與自作伴,將是人生一件大樂事。我最敬佩的`人是關(guān)羽,文章中有一篇的名字叫千里走單騎當(dāng)年劉備和同伴失散,關(guān)羽身在曹營,心在漢
當(dāng)她得知劉備在袁紹時,關(guān)于立即前去投奔,他單槍匹馬保護甘,糜二夫人,千里尋兄。在五關(guān)當(dāng)中分別收到孔秀,韓福,孟坦,卞喜,王植,秦琪的阻攔。關(guān)羽被逼無奈,只好過五關(guān)斬六將。接下來,是我覺得最好玩的人物,他是張飛。說起長相也好玩,胖胖的,粗胡子,居然還睜著自己的眼睛睡覺。這就是我的感受。
《三國演義》章節(jié)讀后感5
這個假期我讀了好多本書,其中我最喜歡的就是《三國演義》,在這本書中,我最喜歡的故事就是《草船借箭》。在這個故事中,我認識了神機妙算的諸葛亮,嫉賢妒能的周瑜,忠厚老實的魯肅以及多疑謹慎的曹操。
這個故事主要講述了曹操統(tǒng)一北方后率軍南下,劉備派諸葛亮前去聯(lián)吳抗曹,周瑜由于嫉妒諸葛亮的才能,設(shè)計陷害他,諸葛亮在察覺到了周瑜的計謀后,不露聲色,用妙計挫敗了周瑜的暗算。
在眾多人物中,我最佩服的.就是知天文、懂地理、神機妙算的諸葛亮。無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們都要充分利用自己的智慧,像諸葛亮一樣心胸開闊、穩(wěn)重求生。
讀了這個故事,我想到了我自己。我們應(yīng)該像諸葛亮一樣心胸開闊、顧全大局,不能像周瑜那樣自己不如別人,還嫉妒別人的才能和智慧,在學(xué)校里不要因為一些小事和同學(xué)發(fā)生爭吵,不要嫉妒別人,別人的能力比自己強,是他們努力付出的結(jié)果。
在今后的日子里,我要多讀一些書,爭取成為一個擁有智慧,見多識廣,滿身才華的人。為我自己,加油!
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