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讀后感

弟子規(guī)讀后感

時間:2023-02-09 15:40:18 詩婕 讀后感 我要投稿

弟子規(guī)讀后感(通用35篇)

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的弟子規(guī)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

弟子規(guī)讀后感(通用35篇)

  弟子規(guī)讀后感 篇1

  《弟子規(guī)》所講的都是孔子等圣人的訓(xùn)導(dǎo)。首先要孝敬父母,順從兄長;其次要做事小心,說話誠實,講究信用。讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,想做一個受敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。

  弟子規(guī)里講的最多的內(nèi)容就是孝敬父母。“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!边@名話是說父母的教誨,一定要恭恭敬敬地聽,如果父母責(zé)備你,一定是有道理的,所以你要虛心接受。我以前對爸爸媽媽沒有禮貌,愛大聲喊叫;爸爸媽媽評語我的時候,我總是不服氣,跟他們頂嘴;爸爸媽媽叫我做事情的'時候,我總是拖拖拉拉,懶懶散散,F(xiàn)在我讀了弟子規(guī),明白了這樣做是不對的,我以后一定對爸爸媽媽有禮貌,認(rèn)真聽他們的教誨,虛心接受他們的批評,做個孝順父母的好孩子。

  明天就是母親節(jié)了,我要對媽媽說:“您辛苦了,節(jié)日快樂!我愛你!”我還要畫一幅畫送給媽媽。

  弟子規(guī)讀后感 篇2

  寒假里老師讓我們讀《弟子規(guī)》,剛開始我讀不懂,后來在爸爸媽媽的幫助下,我慢慢的有點理解了其中的一些道理。

  以前我媽媽管教我的時候,我總是不好好聽,有時候還反駁媽媽,不改正錯誤,還繼續(xù)犯和以前一樣的錯誤。但是自從讀了《弟子規(guī)》,里面有“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”,意思就是父母教育我們的時候,要恭敬的聽從,我們犯錯父母責(zé)備我們的時候要聽從父母的`話。從此,我決定以后爸爸媽媽教導(dǎo)我的時候,一定要想想弟子規(guī)里是怎么教我們的,慢慢改正以前自己的壞毛病。

  《弟子規(guī)》是值得我們學(xué)習(xí)的一本書,它講了許多做人的道理,告訴我們許多做人的道理,尊敬父母,團結(jié)同學(xué),敬愛老師。我要用心學(xué)習(xí)這本書,記住書上說的每一句話,做一個文明董事的好孩子。

  弟子規(guī)讀后感 篇3

  《弟子規(guī)》成書于清康年間,以《論語·學(xué)而篇》的“弟子規(guī)入則孝,出則悌,謹(jǐn)則信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”為中心,講述了孩子在家、出外、待人、接物和學(xué)習(xí)上的守則規(guī)范。

  在《弟子規(guī)》中我比較喜歡的是勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。意思是遇到困難或挫折的時候不要自暴自棄,,應(yīng)該奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)。圣賢境界雖高,但循序漸進,常人也是可以達到的。

  我們就像一株株幼小的苗,一朵朵嬌嫩的花,需要精心的呵護和培養(yǎng),才能健康成長。每個孩子的成長都少不了好書的`陪伴,因為好書就是那暖暖的春風(fēng)、涓涓的小溪、輕撫、滋潤著孩子的心靈,為孩子的成長提供了豐富的精神養(yǎng)料。

  這本書能告訴我們很多,古人的禮儀!

  弟子規(guī)讀后感 篇4

  古人在很多年前就很睿智,看了弟子規(guī),感受頗深,從中也領(lǐng)悟到了其中道理,比如:

 、俑改负簦瑧(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。這兩句話的意思是,父母叫喚我的時候,要趕緊應(yīng)答,不得緩慢,父母叫我做什么事情的時候,我要勤快不能偷懶。學(xué)習(xí)到這兩句,當(dāng)媽媽叫我的時候我都是很快的答應(yīng),也盡快的完成媽媽交代給我的事情,洗碗,拖地,打掃衛(wèi)生,作業(yè)及時完成。

 、谕侨,類不齊。流俗眾,仁者稀。理解意思:都是人,品德高低不同,品德一般的人很多,品德高尚的很少。就拿這次新型冠狀病毒來說,發(fā)國難時有的.品德低下的人,竟然網(wǎng)絡(luò)詐騙售賣口罩,騙人錢財,還有的高價售賣劣質(zhì)口罩,發(fā)橫財,令人不齒……品德高尚的醫(yī)護人員,還有匿名捐款捐物的人……,用到了,我喜歡勿自暴,勿自氣,圣與賢,可馴致。因為我看到它之后,我覺得只要努力,沒有什么達不到的。

  弟子規(guī)讀后感 篇5

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》?倲⒌膬(nèi)容是:首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾 ,而親仁,有余力,則學(xué)文,是根據(jù)圣賢先師孔夫子的教誨而編成的生活規(guī)范。

  它教導(dǎo)我們:首先要在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹; 其次在日常言語行為中要有禮數(shù)、講禮貌、講信用;要博愛,向有德行的人學(xué)習(xí);有多余的.時間和精力,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想品德升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。

  弟子規(guī)讀后感 篇6

  "恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。"

  這些足以讓我心悅誠服,古人云:"受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。" 《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的`愛永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動別人。 讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為常或自己認(rèn)為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。

  在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細細品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃。

  弟子規(guī)讀后感 篇7

  “欲修大道者,應(yīng)先修良知良能!

  感謝我的老師,讓我們熟背《弟子規(guī)》,從而讓我在潛移默化中學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,建立起自己內(nèi)在的規(guī)范、獨特的思想、行為的準(zhǔn)則,能在自覺自信下做一個堂堂正正的四獨好少年。

  每當(dāng)我與父母有意見不統(tǒng)一的時候,我總是會想到“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”

  每當(dāng)我有承諾于人的時候,我必定會記得“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!

  父母總是讓我默背且理解“勢服人,心不然;理服人,方無言!痹谖移綍r的班級管理中真的.讓我受益匪淺。

  讀弟子規(guī),讓我懂得更多做人做事的道理,我的人格也更將健全。今后在我人生的道路上,不論遇到多少挫折和失敗,必將牢記“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致!

  弟子規(guī)讀后感 篇8

  在我看來,《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī),也就是規(guī)范的.意思。

  本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?墒,我們現(xiàn)在的人,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  特別是當(dāng)今,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會,和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。

  弟子規(guī)讀后感 篇9

  子曰:夫孝,德之本也,教之所由生也。孝道,就是德行的根本,教化的出發(fā)點。如果每個孩子,每個人都知道身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。就不會有中小學(xué)生從樓上跳下事件發(fā)生。

  立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也一個人的本身,既站得住,獨立不倚,不為外界利欲所搖奪,那他的人格,一定合乎標(biāo)準(zhǔn),這就是立身。做事的時候,他的`進行方法,一切都本乎正道,不越軌,不妄行,有始有終,這就是行道。他的人格道德,既為眾人所敬仰。他的的父母也將因兒女德望光榮顯耀起來,這便是孝道的完成。

  如果每個孩子能站在生命的高

  弟子規(guī)讀后感 篇10

  最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!

  首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的`教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到。

  所以,對待我們周圍的人真誠些吧。

  弟子規(guī)讀后感 篇11

  今天,我背誦了《弟子規(guī)》“出則悌”中的另一句:

  或飲食

  或坐走

  長者先

  幼者后

  這句話告訴我們,不論在用餐時或者就坐、行走時,都應(yīng)該謙虛禮讓,長幼有序,都應(yīng)該年長者優(yōu)先,年幼者在后。

  在我們生活中就應(yīng)該這樣謙讓,如果你年幼就應(yīng)該尊敬長者,讓長者優(yōu)先,如果你年長就應(yīng)該處處讓著自己的弟弟妹妹,保護他們。

  我就有個妹妹,不過我有時愛和她搶東西,欺負(fù)她,我以后一定要改正,按照書上的'做,讓著妹妹。

  這些不是說說就算的,我一定會照做的。

  弟子規(guī)讀后感 篇12

  一年級上學(xué)期,老爸給我一本《弟子規(guī)》,他神秘地說:“這是一本神奇的書,讀了它,你會更聰明!”

  半信半疑中,我開始讀《弟子規(guī)》。每天晚上,我和老爸一起坐在小板凳上,一句一句地讀,聽他講里面的.故事。老爸講得很認(rèn)真,但是也有字不認(rèn)得,還要查字典,不像老師。有時候想偷懶,老爸說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,學(xué)了《弟子規(guī)》還不聽話!”我心里不高興,但是還得讀。一天晚上,我忽然覺得自己都記住了!老爸不信,我就背給他聽,還沒背完就被他一把摟住,半天不說一句話……

  我總覺得《弟子規(guī)》是大人寫來管小孩的,我長大了要寫一篇《老爸規(guī)》,也管管大人。不過到那時我也是大人了,不知道還愿不愿意去寫。也許我和現(xiàn)在的老爸一樣,拿著一本《弟子規(guī)》,一本正經(jīng)地教我的孩子。我會把老爸教我的東西一字不漏地教給他,我還會告訴他:“這是一本神奇的書,讀了它,你會更聰明……”

  弟子規(guī)讀后感 篇13

  讀過《弟子規(guī)》的"冬則溫,夏則?;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無變"。后我明白了做人首先要講一個"孝"字。我們要好好陷阱我們父母。

  這段話的意思就是:要隨時查看父母的衣、食、住、行是否合理,不能讓父母擔(dān)心。既然古人都懂得,以"孝"為先,說什么也不讓自我父母受罪,如果看到自我的父母受罪,而幫不上忙的話,就會十分心痛。我們也就應(yīng)向他們學(xué)習(xí),畢竟父母是生我們,養(yǎng)我們的最親的人,不論他們對我們多不好,我們也要抱著一顆感恩的.心來孝敬我們的父母。我們英愛像古人一樣關(guān)心父母、愛護父母、孝敬父母、照顧父母。

  我們就應(yīng)孝敬父母,感謝父母從心底里感謝,一輩子為了子女幸福的每位父母。是他們給予我們一生的光明,我們就應(yīng)孝敬他們,尊重他們啊!

  弟子規(guī)讀后感 篇14

  今年寒假,因為弟子規(guī)的陪伴,讓我度過了一個特別有意義的年。

  從開始我自己吟讀,到媽媽解釋意思后和我一起朗讀,到我自己能流利背誦,再到我能在生活中隨處冒出一句弟子規(guī)來……媽媽說我成長了,是個懂規(guī)矩,有孝心,懂禮儀,講誠信,知仁愛,愛學(xué)習(xí)的.孩子,媽媽說希望我能在生活中慢慢的去體會弟子規(guī)的道理,我想我一定能做到的。

  今天開學(xué)第一天,老師表揚我能在寒假認(rèn)真學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,并評我為“寒假好少年”,我真的好開心哦!

  弟子規(guī)讀后感 篇15

  大智若愚,一個人要先學(xué)會老實,再學(xué)靈活。說一條,做一條,這樣學(xué)問才會有成就。反之,則會聰明反被聰明誤,正如老師說的:“做學(xué)問也一定要先扎根基”。就猶如蓋樓房,地基越深,樓房蓋的`越高,越堅固。

  但,抉擇錯誤,努力白費。因此,我們選擇“精神食糧”時更要慎重,不僅要有主次之分,更要有先后順序。正所謂:“知所先后,則近道矣”。有人說過:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!兜茏右(guī)》就是做人做事根本中的根本,它注重的就是力行,在生活中實踐和體驗。

  這就是為何它能成為國學(xué)入門必修經(jīng)典,并作為我們普賢國學(xué)幼兒園的第一本教材。如果根基沒扎好就讀四書五經(jīng),孩子讀越多就越會跟生活脫節(jié),只會長養(yǎng)他的傲慢之心。

  弟子規(guī)讀后感 篇16

  學(xué)校要求老師們在假期里背《弟子規(guī)》。張老師一聽是弟子規(guī),想:小孩背的,大人背什么呀?開學(xué)一看,原來是給所有人準(zhǔn)備的,再一聽有的老師都倒背如流了,好強心使老師決定與我們一起背,以便大家監(jiān)督她。這些天,有的同學(xué)不但把當(dāng)天的.背完還一直往后背,和老師比了起來。我當(dāng)然也想了,所以每天,陳曦媛在中午背,可每次,我們都沒有成果。原因是 來看看吧!

  一:我倆都是女生中的淘氣包子!雖然能坐住卻會被一些事所吸引,再不就莫名其妙地笑!一次中午,我倆的老毛病又犯了,我覺得她笑地滲人,就說:你坐哪哪就是鬼屋!然后互相瞅著對方,又沒由來地狂笑一陣!好不容易背下來了,老師卻很忙,沒辦法!

  二:我們早上才讀了兩行,就上課了,只好半途而廢!

  中午時,還沒拿出書呢,就想起要上微機課!沒背上。

  瞧!這樣哪能背了?現(xiàn)在,我們也決定好好背,一直向前沖!

  弟子規(guī)讀后感 篇17

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有一段時間了,對弟子規(guī)的內(nèi)容我非常有感觸,特別是父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。他的意思是爸爸媽媽叫喚的時候,應(yīng)當(dāng)立刻回答,不可以慢慢吞吞地愛理不理。爸爸媽媽要求你做事的時候,應(yīng)當(dāng)立刻行動,不可以借故推諉。爸爸媽媽教訓(xùn)自己的'時候,必須恭敬地仔細地聽明白,如果做錯了事情受到爸爸媽媽的責(zé)備,必須順從地接受批評,不可以爭辯,更不可以強詞奪理。

  在我沒有學(xué)習(xí)弟子規(guī)的時候,媽媽叫我做事我總是愛理不理的,在我做錯事情,媽媽教育我的時候,我也不放在心上,而且會爭辯,而我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)以后,知道我以前的行為都是錯誤的,現(xiàn)在我已經(jīng)把這些缺點全部改正了,媽媽現(xiàn)在天天夸我是個懂事的孩子,我從心里感到開心呀!謝謝老師教我學(xué)習(xí)弟子規(guī),我一定會好好學(xué)習(xí)的,做個爸爸媽媽的好孩子,老師的好學(xué)生!

  弟子規(guī)讀后感 篇18

  暑假開始了,媽媽讓我每天晚上讀一本書,書名叫《弟子規(guī)》。

  弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從各個方面給我們指導(dǎo)和教育,雖然我對這本書的內(nèi)容和文字不是太懂,通過經(jīng)常的閱讀和爸爸媽媽的指導(dǎo)和講解,我也懂得了許多。

  讀了《弟子規(guī)》讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。回想以前爸爸媽媽關(guān)心我、教導(dǎo)我的情景,同學(xué)們幫助我,學(xué)校老師教育我的情景,我的心中一陣激動,是啊!他們對我真是太好了,我現(xiàn)在就要做一個知恩圖報的了,比如每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績,回報老師和家長,同學(xué)有困難熱心幫助……

  總之,我要時刻提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,讓我們用自己的`一片真心,換來一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我的學(xué)習(xí)成績和行為品德會有很大的提高。

  弟子規(guī)讀后感 篇19

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌……”《弟子規(guī)》是千古流傳的兒童啟蒙讀物,它蘊含了種種做人的.道理:孝、敬、恭、勤、信,等等。讓我感受很深、印象深刻的地方很多很多。

  “入則孝,出則弟”,尊敬父母兄長,尊敬長輩。兄弟和睦,家庭才能和睦。不要把財物看得很重,也不要去管那些流言蜚語。要向舜帝學(xué)習(xí),不管長輩多么不喜歡我,也都要更加孝敬長輩。

  “謹(jǐn)而信”,所謂“害人之心不可有,防人之心不可無”,“一切禍源,始于嘴下”,管好自己的嘴,收起好奇心,做事、說話,行為都需要謹(jǐn)慎。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成就更好的未來。

  做一個好人、一個受人愛戴的人,首先就要守信。古人云:一言既出,駟馬難追。說到就要做到,當(dāng)然,也要“事非宜,勿輕諾”,不然就會“茍輕諾,進退錯”。

  我也要向《弟子規(guī)》中的圣人、賢人學(xué)習(xí),做一個孝順父母、尊敬兄長、謹(jǐn)慎守信的人。

  弟子規(guī)讀后感 篇20

  今天第一次拿起徒弟的規(guī)矩,翻看了一遍。

  弟子管教是一本流傳已久的名著。受到古今中外人們的高度贊揚。它以三字經(jīng)的形式給我們指引。小學(xué)生活就像一張白紙。你將決定你將來如何生活。弟子的規(guī)矩有助于我們將來走向社會,樹立正確的人生觀和社會觀。當(dāng)然,我們很難理解門徒的規(guī)則,但只要我們仔細理解,我們就能真正理解他們。

  看了《門徒法則》,了解了愛、孝、禮,可以說受益匪淺。由此我想到了考前媽媽給我的指示,媽媽對奶奶的`關(guān)心,同學(xué)們在我遇到困難時給我的幫助。是的,他們對我有很多關(guān)心,是的,現(xiàn)在,我也想采取行動,比如每天幫媽媽多做家務(wù),拿好成績回報老師,同學(xué)有困難的時候熱心幫助總之,我要善待他人,與他人和諧相處,心情會好很多。同時要時刻提醒自己善待每一個同學(xué),尊重每一個老師,孝順父母,遇事多為別人著想。讓我們用真誠來換取一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,我相信我們的成就會蓬勃發(fā)展!

  弟子規(guī)讀后感 篇21

  《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它規(guī)定了學(xué)生的六門主修課和輔修的一門課。首先在日常生活中行為要謹(jǐn)慎小心,言語要講信用。和大眾相處時要平等博愛,而且親近有仁德的向他學(xué)習(xí),這些都是很重要、非做不可的事。如果做了之后,還有多余的時間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。今天,我就讀了這本圣賢書

  媽媽說,弟子規(guī)這三個字,我們可以很清楚的`明了,‘弟子’所指的就是學(xué)生,也就是父母的子弟;再廣泛來講,弟子可以說是每一個人。為什么?我們說“活到老,學(xué)到老”,人,可以說一輩子都在學(xué)習(xí);既然都在學(xué)習(xí),理所當(dāng)然就是學(xué)生。無論老少,大家都應(yīng)該來學(xué)學(xué)看什么叫《弟子規(guī)》?“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。我們從這三個字,就可以了解這一本書的用意在哪里?就是教我們?nèi)绾巫龊靡粋善良的人,做好一個孝順父母的人,做好一個有禮貌的人。

  弟子規(guī)讀后感 篇22

  《弟子規(guī)》這本書是孔子寫的,所以咱們一定要好好向孔子學(xué)習(xí)。要好問、要好學(xué),不要因為學(xué)習(xí)有了困難就放棄?鬃臃浅:脤W(xué)、好問,咱們要成為向孔子學(xué)習(xí)的好孩子。要懂得做人的道理,書中都有孔子講的做人的做法,做到那樣就無可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的那樣學(xué)習(xí)。因為孔子是一位很有才的.人,他是一位偉大的思想家和文學(xué)家,在世界上都很有影響力,一些到中國的外國人專門到孔子的故里敬拜。

  向孔子學(xué)習(xí)要注意三點,一個是禮貌,一個是好學(xué)、好問,第三個是尊敬。咱們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要因為家長慣著咱們就改變主意。還有讀書也很重要,無論什么書,只要有知識對我們有益處,就一定去讀。

  還有一句話,是媽媽給我講的,意思是:你多一份愛就多一份美德,你多一份禮貌就多一份尊重。

  弟子規(guī)讀后感 篇23

  我讀了《弟子規(guī)》中的兩句話是:“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。置冠服,有定們,勿亂頓,致污移”。讓我懂得了一個道理:要注重服裝儀容的整齊清潔,回家后衣、帽、鞋襪都要放在一個固定的位置,不要亂放亂擺,以免把衣帽弄臟。

  說到這里我想起了一個人,他就是王安石,他還有一個故事呢,我給大家講一講吧:王安石是宋朝有名的.宰相。據(jù)說,他一個很大的缺點,就是不太講究衛(wèi)生,極少洗澡,整天弄得臟兮兮的。有一天,皇帝召見王安石和幾位大臣商議國家大事。談話時,一只虱子從王安石的衣領(lǐng)爬到了他的臉上,皇帝看見后偷偷的笑了,可王安石卻一點兒也不知道。后來這件事成了朝中大臣們的笑料。

  王安石雖然是有名的大政治家、大文學(xué)家,但他確實太不注重儀表了,我們可千萬不要有他這種毛病哦!

  弟子規(guī)讀后感 篇24

  這些天,我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這本書。

  《弟子規(guī)》這本書是學(xué)童們的生活規(guī)范,他是依據(jù)圣先師孔子的教誨編成的。學(xué)習(xí)了這本書,我懂得了在生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次,一切言行,要謹(jǐn)慎,要講信用;要時常親近有仁德的人。先從孝敬父母來說吧,哪些事才算是孝敬父母呢?如:縱然是小事,也不要擅自做主,而不向父母稟告。如果任著自己的性子去做,就容易出錯,這是一種不孝的行為。還有,孝敬父母:當(dāng)父母生病的`時候,當(dāng)兒女的應(yīng)盡心盡力地照顧,煎好的藥,做子女的一定要先嘗一嘗,看看藥是否太涼或太熱。

  還有友愛兄弟姐妹,孔融讓梨的意思就是說要友愛兄弟姐妹,做弟弟妹妹的要學(xué)會尊敬哥哥姐姐,這樣兄弟姐妹才能和睦相處,這樣家長們也會喜歡。

  學(xué)了《弟子規(guī)》我懂得了許多道理。

  弟子規(guī)讀后感 篇25

  “欲修大道者,應(yīng)先修良知良能!

  感謝我的老師,讓我們熟背《弟子規(guī)》,從而讓我在潛移默化中學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,建立起自己內(nèi)在的規(guī)范、獨特的思想、行為的'準(zhǔn)則,能在自覺自信下做一個堂堂正正的四獨好少年。

  每當(dāng)我與父母有意見不統(tǒng)一的時候,我總是會想到“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”

  每當(dāng)我有承諾于人的時候,我必定會記得“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!

  父母總是讓我默背且理解“勢服人,心不然;理服人,方無言。”在我平時的班級管理中真的讓我受益匪淺。

  讀弟子規(guī),讓我懂得更多做人做事的道理,我的人格也更將健全。今后在我人生的道路上,不論遇到多少挫折和失敗,必將牢記“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致!

  弟子規(guī)讀后感 篇26

  這幾天,我們班里開展了“誦讀經(jīng)典,感悟成長”的活動。我已把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。

  我雖然對它的內(nèi)容只是一知半解,但我知道它是我們成長道路上的航標(biāo)。其中我感謝觸最深的一句話是“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!边@句話的.意思是:父母的教誨,必須恭敬 地聽從,并且銘記于心;當(dāng)我們犯了錯誤,父母責(zé)備我們時,應(yīng)當(dāng)虛心的接受。遺憾的是我在這方面做得不夠好。

  記得那次寫周末作業(yè),我不知道怎么寫日記,更不知道寫什么。我冥思苦想了半天,也沒有寫出一句話,心里非常急躁,忍不住大發(fā)雷霆,把本子和筆狠狠地摔在了地上。媽媽耐心地給我講解,我就是不聽,媽媽實在忍不住就吵了我一句,我就與媽媽大鬧了一場,把媽媽氣得都掉淚了,F(xiàn)在想起來,我非常的后悔。

  以后,我要認(rèn)真領(lǐng)會《弟子規(guī)》里的每一句話,并按照要求做事、做人,做一個懂事、聽話的好孩子。

  弟子規(guī)讀后感 篇27

  中國傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精深,有無窮寶藏!兜茏右(guī)》及傳統(tǒng)文化教育思想之精華,是圣賢學(xué)問的根基。

  二年級的'時候,老師給我們?nèi)巳税l(fā)了一本《弟子規(guī)》,聽老師說,弟子就是學(xué)生,規(guī)就是規(guī)范,《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子教誨而編成了學(xué)生的生活規(guī)范,它規(guī)定了學(xué)生主修的六門課和輔修的一門課。

  自從老師發(fā)下這本書,我就天天讀,讀完以后,媽媽說我一天比一天懂事了,因為我在路上看見垃圾就會自覺撿起來,看見有人摔倒了,我會把他扶起來;在家里,媽媽讓我?guī)兔δ脰|西,我就會趕快去拿,以前我沒學(xué)《弟子規(guī)》的時候,在路上見到垃圾我踢來踢去,也不聽媽媽的話,我現(xiàn)在才知道我以前做錯了。

  《弟子規(guī)》給我們帶來的實在是太多了,它就像一面鏡子,使我看到了我的缺點,指明了我追求的方向。

  弟子規(guī)讀后感 篇28

  <<弟子規(guī)>>這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的`最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀<<弟子規(guī)>>,真正了解<<弟子規(guī)>>,它將會讓你受益匪淺。

  人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候培養(yǎng)。

  我想,一個人活著就要講品德,有品位,這樣才能贏得別人的賞識。而<<弟子規(guī)>>中的道理,正是教人倫理綱常的最基本常識。

  <<弟子規(guī)>>可以真正培養(yǎng)出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會,提高修養(yǎng),何樂而不為?

  弟子規(guī)讀后感 篇29

  我讀了《弟子規(guī)》這本書,我印象最深刻的一句話是“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母命,須敬聽,父母責(zé),須順承。”

  這段《弟子規(guī)》的意思是,父母叫你時應(yīng)該及時回答,不要慢吞吞的,很久才回用父母。父母叫你做事要利索的'去做,不要去偷懶。父母教導(dǎo)我們的時候是對我們好,應(yīng)該恭敬地傾聽。做錯事了,長輩教導(dǎo)我們時應(yīng)虛心接受,不能狡辯。不能讓父母傷心生氣?吹竭@兒我心里非常內(nèi)疚,以前爸媽叫我我都不聽,只顧玩,媽媽讓我做事,我都叫姐姐去做,嗯,都把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),每當(dāng)他們教我做人處事時,都不當(dāng)回事,每當(dāng)他們說我時,我都會頂嘴。

  讀了《弟子規(guī)》,讓我明白了自己以前是多么不懂事。從此以后我要改掉這些毛病,決不犯錯,聽從爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做個好孩子。

  弟子規(guī)讀后感 篇30

  古人在很多年前就很睿智,看了弟子規(guī),感受頗深,從中也領(lǐng)悟到了其中道理,比如:

 、俑改负,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。這兩句話的意思是,父母叫喚我的時候,要趕緊應(yīng)答,不得緩慢,父母叫我做什么事情的時候,我要勤快不能偷懶。學(xué)習(xí)到這兩句,當(dāng)媽媽叫我的時候我都是很快的答應(yīng),也盡快的完成媽媽交代給我的事情,洗碗,拖地,打掃衛(wèi)生,作業(yè)及時完成。

  ②同是人,類不齊。流俗眾,仁者稀。理解意思:都是人,品德高低不同,品德一般的人很多,品德高尚的很少。就拿這次新型冠狀病毒來說,發(fā)國難時有的品德低下的人,竟然網(wǎng)絡(luò)詐騙售賣口罩,騙人錢財,還有的.高價售賣劣質(zhì)口罩,發(fā)橫財,令人不齒……品德高尚的醫(yī)護人員,還有匿名捐款捐物的人……,用到了,我喜歡勿自暴,勿自氣,圣與賢,可馴致。因為我看到它之后,我覺得只要努力,沒有什么達不到的。

  弟子規(guī)讀后感 篇31

  在這個寒假,我參加了校園記者國學(xué)經(jīng)典誦讀班,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。

  臧克家說:“讀過一本好書,像交了一個益友!备璧抡f:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睍畷䦷е覀兛邕^智慧的大山,越過知識的大海,會使我們在知識面前不再顯得渺小。

  “父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽……”針對《弟子規(guī)》這一段話,我還有一件小故事呢!

  今年過年我在姥姥家住,第二天,姥姥準(zhǔn)備好早飯,叫我起床吃飯。我起床后發(fā)現(xiàn)表弟還在睡覺,舅舅叫了他幾次,可表弟就是不想起床。我就對他說了《弟子規(guī)》里的這段話。表弟問我:“這是什么意思呀?”我耐心地給他講解了這段話的'意思。聽過后,他若有所思地點點頭,對舅舅說:“爸爸,我現(xiàn)在起床!”

  國學(xué)班的任老師給我們講過:“讀書不但要讀好書,而且把美德也要落實到行動中去。”這句話使我深深地記住了《弟子規(guī)》。

  弟子規(guī)讀后感 篇32

  從小學(xué)一年級起,我就開始讀課外書,其中印象深刻的書也不少,但有一本書,我看了又看,每一次看這本書,我都會聯(lián)想到我自己的一些事情,受到新的教育。這本書的名字叫做《弟子規(guī)》。

  暑假里,我再一次讀了《弟子規(guī)》這本書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我發(fā)現(xiàn):原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老一愛一幼,守信用。

  《弟子規(guī)》中的〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的'都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們一愛一不一愛一我們,我們都要用自己的真心去一愛一他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?從小做起,學(xué)會感恩父母,感恩社會。

  弟子規(guī)讀后感 篇33

  2020年,一場讓人始料未及的疫情襲來。全國封城,所有的人都呆在家中嚴(yán)格防控。雖然出不了門,大家卻過著豐富有意義的假期。在這特殊的日子里,我在家誦讀《弟子規(guī)》,繼承好家風(fēng),踐行好家訓(xùn)。

  家風(fēng)家訓(xùn)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我每天都會誦讀《弟子規(guī)》,然后抄下一部分,把它的意義寫下來。《弟子規(guī)》告訴我們要尊敬父母,尊敬師長,友愛兄弟姐妹,不自吹自擂,要謙讓同學(xué)。

  如《弟子規(guī)》說:“唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自立。”告訴每個人都應(yīng)該重視自己的品德學(xué)問才能和技藝的'培養(yǎng)。如果有不如人的地方,就應(yīng)該勉勵自己奮發(fā)圖強。

  雖然我們小學(xué)生出不了門,但是我們在家為戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護人員們加油助力!祝你們早日凱旋!加油中國,加油武漢!

  弟子規(guī)讀后感 篇34

  媽媽今天讓我讀了一本叫《弟子規(guī)》的書,這本書明確提出了孝順父母的四個基本要求,和日常生活中子女應(yīng)該做到的八件事情。書中有幾句給我印象特別深,比如:父母呼應(yīng)勿緩,父母命行勿懶,父母教須敬聽,父母責(zé)須順承。它的意思是要求我們在父母呼喚的'時候應(yīng)該很快的答應(yīng);父母命令我們做事情的時候,不應(yīng)該以各種理由推托,應(yīng)該很快地按父母意愿去做;父母教我們的時候,應(yīng)該恭敬地聽;父母責(zé)備我們的時候,應(yīng)該順承他們,不能狡辯。就這幾點,我就做的不夠,可能大多數(shù)小朋友也做的不到位吧。

  讀了這本書以后,我感到非常慚愧,我的行為與書上所說的相差甚遠。這本書告訴了我應(yīng)該怎么樣去孝順父母,還告訴我必須先學(xué)會孝再學(xué)文。當(dāng)今社會的孩子都是父母的掌上明珠,父母卻忽略了對孩子“孝”的教育。中國古代的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,古人尚能如此,為何我們現(xiàn)代人就做不到呢……

  弟子規(guī)讀后感 篇35

  我在暑假里讀了《弟子規(guī)》,為此我深有感觸。

  《弟子規(guī)》里曾講到:“路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立。騎下馬,乘下車,過猶待,百步余。”這句話充分地寫出了我們少年兒童要十分尊重長輩,在外遇到長輩都要打招呼,長輩沒什么吩咐,我們才方可離開。

  在父母生病,我們做兒女的更要細心照料,要晝夜侍,不離床,要為父母做自己力所能及的事情,讓父母安心。

  有一次,媽媽生病了,在家休息。我早晨一起來,就先去洗漱,然后就奔向廚房,要為媽媽做早飯。我想了幾分鐘,便開始行動。我準(zhǔn)備搞一個營養(yǎng)早餐,便拿出了很多水果。我還蒸了一個燒賣,因為畢竟一些水果是吃不飽的。我精心的把水果切好,排放在盤子里,拼成一個笑臉。約半個小時后,我又倒了一杯牛奶,把這份精心設(shè)計的'早飯送到了媽媽房間。媽媽看了后十分開心,連連夸我懂事,我心里別提多開心了。

  弟子規(guī)讓我們懂得了很多很多,我們要認(rèn)真牢記弟子規(guī),做一個尊老愛幼的好少年。

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