《老人與!返淖x后感(通用31篇)
讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的《老人與!返淖x后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與!返淖x后感 1
《老人與海》是由美國(guó)著名作家海明威寫的。他出生于一個(gè)醫(yī)生家庭,曾做過(guò)記者,該作品1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的老人獨(dú)自在海上打魚(yú)。他好不容易釣了一條大魚(yú),將魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是,他不幸遇到了鯊魚(yú),體弱多病的老人怎能斗得過(guò)大鯊魚(yú)呢?不!不!老人內(nèi)心可不是這么想的'!面對(duì)兇猛的鯊魚(yú),他只有一個(gè)選擇:和它斗爭(zhēng)!盡管在它面前,我是多么的渺小,但是只要我?jiàn)^力去拼,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)有希望!老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉差不多吃光了,大魚(yú)只剩下800磅左右。
我最欣賞老人說(shuō)的一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅我,卻不能打敗我”。在生活中,我們也應(yīng)抱有這樣的信念,不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),不輕言放棄,最終,勝利一定會(huì)屬于你!
《老人與!返淖x后感 2
年邁的漁夫桑提亞哥獨(dú)自出海,好不輕易釣到一條大馬林魚(yú)卻被無(wú)情的大自然掠奪了他的收獲。這便是《老人與!返墓适,就這么容易。然而這個(gè)故事塑造的桑提亞哥“硬漢”形象,卻是那樣光輝生動(dòng)。桑提亞哥對(duì)生活的積極樂(lè)觀,與大自然搏斗時(shí)的頑強(qiáng)樂(lè)觀,哪怕失敗后也是知足樂(lè)觀,讓我倍受感動(dòng)。
桑提亞哥的樂(lè)觀,被海明威滲透進(jìn)了字里行間,尤其那些細(xì)微之處,更讓人映像深刻。在孤獨(dú)、窮苦、滄桑、不走運(yùn)等負(fù)面原因的襯托下,桑提亞哥的樂(lè)觀又顯得難能可貴。于是我忽然了解,生活的陽(yáng)光出處于對(duì)生活的.樂(lè)觀,樂(lè)觀的生活態(tài)度就算眼前是風(fēng)雨也會(huì)看到雨后的陽(yáng)光。
而樂(lè)觀,才是生活的精華,是大家理應(yīng)拿來(lái)面對(duì)生活坎坷的態(tài)度。
《老人與!返淖x后感 3
昨晚,我一口氣讀完了《老人與!愤@本書(shū)。它講的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,他常年靠在大海里打漁為生,可是這一次他單獨(dú)出海卻釣到了一條大魚(yú),這條魚(yú)比他的'船還要大,老人通過(guò)與大魚(yú)斗智斗勇終于制服了大魚(yú),可是卻引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú),在同鯊魚(yú)的搏斗過(guò)程中,大魚(yú)的肉都被鯊魚(yú)吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。
看了這本書(shū),我被老人的勇敢精神感動(dòng)了。在困難面前,老人沒(méi)有放棄,他迎難而上,他常常說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就是用來(lái)打敗的。”這種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)遇到許多困難,我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí),要把所有的困難都克服了,做一個(gè)勇敢的孩子。
《老人與!返淖x后感 4
9月20日,我有幸參加了“全市小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課展示”活動(dòng)。聽(tīng)了三位優(yōu)秀教師做的課,我感慨萬(wàn)千,受益匪淺。
周淑清老師執(zhí)教的《老人與海鷗》一課,讓學(xué)生在讀中體會(huì)老人與海鷗間親人般的`感情。課堂上,周老師多處設(shè)計(jì)了語(yǔ)言訓(xùn)練的環(huán)節(jié),采用了讀說(shuō)結(jié)合的方法,引導(dǎo)孩子“親昵的叫”海鷗的名字,說(shuō)一說(shuō)海鷗見(jiàn)到老人遺像時(shí)的想法,談一談?dòng)稳丝吹健鞍咨鰷u”的感受,進(jìn)而感悟老人與海鷗的深情厚誼。同時(shí),周老師又選取適當(dāng)時(shí)機(jī),配樂(lè)介紹老人儉樸的一生,渲染了老人死后悲傷的氛圍,將整節(jié)課推入高潮。
《老人與!返淖x后感 5
這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)叫《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的`只是一副大魚(yú)骨架。
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。
讀完這本書(shū),我知道不管以后遇到什么困難都要積極面對(duì),迎難而上,做一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。
《老人與!返淖x后感 6
老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書(shū)感受很多。
一個(gè)孤獨(dú)的老人,圣地亞哥。沒(méi)有人知道他的年齡,他的身世。只有一個(gè)叫馬諾林的小孩一直陪在他的.身邊,可是,圣地亞哥40天沒(méi)有捕到魚(yú)了。這個(gè)小孩也被他的父母帶走了?吹竭@,我的心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人,同學(xué),老師。多么關(guān)愛(ài)我們呀!我們幸?鞓(lè)的生活著。再看看這個(gè)老人沒(méi)有朋友的陪伴,沒(méi)有親人的關(guān)心。我認(rèn)為這個(gè)老人已經(jīng)絕望了。
等看到老人說(shuō)不抱有希望的人真傻時(shí)我明白了,老人心中還有希望。
可是,老人經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭(zhēng),捕獲了一條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃了,我很傷心。
讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:只要擁有不可破滅的勇氣,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的決心 。
《老人與!返淖x后感 7
《老人與!愤@本書(shū)的作者是海明威。
它講述了海港附近獨(dú)自駕駛小船捕魚(yú)的圣地亞哥老大爺在第八十七天沒(méi)有捕到魚(yú)之后,又出海去了,誰(shuí)知到釣索掉到了一只比小船還要長(zhǎng)的一條大馬林魚(yú),老人與魚(yú)耗了幾天后,大魚(yú)終于被制販,誰(shuí)知到魚(yú)的血水引來(lái)了鯊魚(yú),當(dāng)老人到大海港的時(shí)候,大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃的'沒(méi)有肉了,小男孩看到圣地亞哥的那雙長(zhǎng)滿老繭的手,忍不住的哭了。
我最喜歡第十三章的標(biāo)題:“悲劇無(wú)法打敗英雄”,老人特別享受把手放入大海中,劃著小船,感覺(jué)手縫間有一股緩緩流動(dòng)的水流,特別舒服。
老人手上因?yàn)椴遏~(yú)而留下了非常多的傷痕,每次拽釣索都能把老繭擠得滲出絲絲鮮血。
在圣地亞哥與海“搏斗”時(shí)的那種決心,我們?cè)诶щy面前也要勇敢地和困難“搏斗”!
《老人與!返淖x后感 8
失敗,在許多人的眼里是可怕的,它一旦瘋起來(lái),就可以讓人悲傷,失去生活中的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下那么成功就是你的`。
著名作家海明威在《老人與!分袑懙哪俏焕先司褪且粋(gè)敢于與失敗作斗爭(zhēng)的人。
《老人與!分饕v了一位名叫桑提亞哥的老漁翁,一次特別的打魚(yú)經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到漁后的第二天,他非常幸運(yùn)地捕到了一條比他的船還大的魚(yú)——大馬林魚(yú)。這魚(yú)大,自然力氣也大,它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。后來(lái)老人用了全身力氣才把魚(yú)刺死,可不幸的是,魚(yú)的血卻把鯊魚(yú)引來(lái)了,老人只好用剩下的力氣和鯊魚(yú)決斗。后來(lái)老人的命是保下了,可是魚(yú)卻只剩下骨架。
作者為什么沒(méi)讓老人勝利?因?yàn)樗蛭覀冋f(shuō)明一個(gè)道理,就是小說(shuō)中的老人的話:“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!
意思是人們可以被毀掉,但不可以向別人屈服,任人擺布。
《老人與!返淖x后感 9
這是本讓世界刮目相看的一本好書(shū),它就是《老人與!,作者是二十世紀(jì)著名小說(shuō)家海明威,他的寫作以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及二十世紀(jì)文學(xué)發(fā)展有著極深遠(yuǎn)的影響。
看完《老人與!肺也唤(jīng)想到一個(gè)詞,“躺平”,F(xiàn)在有許多年輕人被生活打倒,被困難打敗,可相比之下,你比得過(guò)《老人與!分械哪莻(gè)老人嗎?那老人已經(jīng)是風(fēng)燭殘年、安度晚年的.時(shí)候,可他還在與鯊魚(yú)做斗爭(zhēng),就像他說(shuō)的一樣:“但是,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以毀滅,但不能被打敗!笔堑,人不是為失敗而生,而是以頑強(qiáng)的意志來(lái)戰(zhàn)勝失敗,戰(zhàn)勝困難,這就是為什么老人可以戰(zhàn)勝鯊魚(yú),雖然滿頭白發(fā),但從心里,這個(gè)老人一點(diǎn)也不老。
這就是老人與海,即使只把魚(yú)骨頭帶回來(lái),他也毫不沮喪,所以我們得向這位老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不服輸,不怕困難,勇敢頑強(qiáng)的精神。
《老人與!返淖x后感 10
我最喜歡看的一本書(shū)就是《老人與!。這本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威寫的`。
這本書(shū)講述的是一位老人,他出去捕魚(yú),結(jié)果他整整八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。第二天,老人又出去捕魚(yú),不知道是不是上帝送給老人的幸運(yùn),這天,老人居然捕到了一條馬林魚(yú),一條比老人捕魚(yú)的小船還要長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)。老人為了讓馬林魚(yú)屈服,弄得精疲力盡、皮開(kāi)肉綻!終于,馬林魚(yú)死在了老人的手里?墒秦瑝(mèng)又降臨了,就在這時(shí),幾條鯊魚(yú)正在向老人靠近,盡管老人奮力驅(qū)趕鯊魚(yú),可是鯊魚(yú)還是把馬林魚(yú)肉搶走了,老人只好帶著一堆骨頭回家了。
讀了《老人與!,我覺(jué)得老人很勇敢,不向命運(yùn)低頭,也接受失敗,這讓我很感動(dòng)!我也要向老人學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中要勇敢地去面對(duì)困難,遇到失敗不氣餒,要堅(jiān)強(qiáng)!
《老人與海》的讀后感 11
這幾天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文令我感觸很深!
這篇課文講述了老人和海鷗的深厚感情。老人每天要步行20余里到翠湖,那是海鷗經(jīng)常出沒(méi)的地方。每天他都去那里,不管風(fēng)霜雨雪也堅(jiān)持去,老人只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。老人喂海鷗的時(shí)候,要撮起嘴,把餅干定很小心地放在欄桿上,退開(kāi)一步,海鷗們應(yīng)聲而來(lái),很快把餅干丁掃得干干凈凈!拔摇边聽(tīng)見(jiàn)了老人對(duì)海鷗的起的名字……老人死后,海鷗們翻飛盤旋、連聲?shū)Q叫,老人與海鷗永遠(yuǎn)分不開(kāi)……
我知道了:老人與海鷗分不開(kāi),人與動(dòng)物分不開(kāi),我覺(jué)得老人在天堂也注視著海鷗。老人和海鷗朝夕相處使海鷗通了人性。在生活中也有這樣的.動(dòng)物,比如貓、狗,人們與貓朝夕相處,使貓一見(jiàn)主人回來(lái)就往主人身上撲……
老人與海鷗與不分離!
《老人與!返淖x后感 12
意料之外的機(jī)會(huì)接觸到這個(gè)活動(dòng),讓我安下心來(lái)很快看完一本書(shū)。這是個(gè)非常不錯(cuò)的活動(dòng),也期望能鼓勵(lì)更多人去讀書(shū)。書(shū)中自有黃金屋。
目前說(shuō)說(shuō)我看的這本《老人與海》,之前聽(tīng)過(guò)這本書(shū)也聽(tīng)過(guò)同名歌曲一直想看了,據(jù)了解是真人真事改編。被老人堅(jiān)忍不拔永不放棄堅(jiān)持到最后的精神所打動(dòng)。見(jiàn)招拆招需要的不僅僅是運(yùn)氣,還有智慧。天助自助者,大家也是一樣的。
看這本書(shū)給我最大的感覺(jué)是:每次成長(zhǎng)或是經(jīng)歷的過(guò)程隨著著掙扎的痛。逆境時(shí)才敏銳于察覺(jué),在順境中則輕易麻木。這也是這本小說(shuō)與我最大的共鳴。在我心中,這位老頭是為卓越人士。卓越人士對(duì)改造生活充滿了必勝的信念。
大家時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該抱有期望,老人一直把旗魚(yú)當(dāng)做朋友也是一直與善良同行。“不白白誘惑人行竊”也是老人善良和美好品德的折射。還有那段魚(yú)的`愛(ài)情和親情,十足感動(dòng)?傊@本書(shū)雖然一直是按故事進(jìn)步下來(lái),但是的確給我?guī)?lái)不一樣的震撼和感動(dòng)。
《老人與!返淖x后感 13
今天,我讀了一本名叫《老人與!返臅(shū)。書(shū)里寫了一個(gè)名叫提桑阿果的老人和一個(gè)小男孩的故事。故事生動(dòng)有趣,有的內(nèi)容讓你哈哈大笑,有的內(nèi)容讓你感慨不已,淚流滿面。
讀到書(shū)中老爺爺那種在貧困的處境仍保持著樂(lè)觀的心態(tài)和不屈的意志,堅(jiān)強(qiáng)的生活,我的心靈被他所震撼。高尚的'人,不就應(yīng)該這樣嗎?
當(dāng)老人釣上一條大魚(yú)時(shí),我心里真為他加油。當(dāng)魚(yú)被吃了的時(shí)候,我真為他感到嘆息。不過(guò),他并不傷心,依然樂(lè)觀并快樂(lè)的生活著。這種精神難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?
《老人與!返淖x后感 14
不由多說(shuō),這個(gè)故事想要讓我們通過(guò)老人的意志力等的做事要堅(jiān)持不懈才能獲得成功;蛟S,老漁夫并不是最后的勝利者,盡管他開(kāi)始戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但卻未能戰(zhàn)勝鯊魚(yú),最后無(wú)功而返。但他沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),向鯊魚(yú)妥協(xié),我認(rèn)為,他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
“也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)!边@句話出自老漁夫的口,這時(shí)他已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)推進(jìn),而我們碰到一點(diǎn)小困難就叫苦連天。
我也從這個(gè)故事中懂得了在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的'態(tài)度來(lái)面對(duì),不能斤斤計(jì)較,就像這位老人一樣。
老漁夫的不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與!返淖x后感 15
我讀了一本書(shū)叫《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步!
老人不也是這樣的嗎!老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的`斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!
我讀完老人與海這本書(shū)之后,我懂得了!我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
《老人與!返淖x后感 16
當(dāng)我見(jiàn)到《老人與!愤@本書(shū),我心中不以為然,海對(duì)我只是向往而不是神奇。我生長(zhǎng)在面向大海的城市,我登過(guò)招寶山見(jiàn)過(guò)浩渺無(wú)邊的東海,我站在石浦漁港體驗(yàn)過(guò)千帆競(jìng)發(fā)駛向大海的場(chǎng)面,我去過(guò)東極島,領(lǐng)略過(guò)海天一色的絕境。但媽媽告訴我,那《老人與!愤@本書(shū)有震撼心靈的撞擊,可以讀一讀。
我接過(guò)書(shū),頓時(shí)沉浸其中,一閱而難以釋手,再閱我的靈魂風(fēng)起云涌,像大海巨浪翻滾,久久不能平息。
我不禁內(nèi)心向作者海明威致敬!向書(shū)中圣地亞哥老人致敬!
書(shū)中情節(jié)并不復(fù)雜,但場(chǎng)面激烈、凄涼、悲壯,不信看看書(shū)中的敘述。
——我忍住一切的疼痛,抖擻抖擻當(dāng)年的威風(fēng),把剩下的力氣統(tǒng)統(tǒng)拼出來(lái),用來(lái)對(duì)付魚(yú)在死亡之前的掙扎。
——我是一個(gè)累乏了的老頭兒。但我已經(jīng)殺死了這個(gè)魚(yú)兄弟,現(xiàn)在我得干辛苦的活兒了。
——這時(shí)候是第一條鯊魚(yú)朝它撲來(lái)……另一條鯊魚(yú)正在蹂躪死魚(yú),下一個(gè)來(lái)到的`是一條犁頭鯊,老人讓它咬住了魚(yú),然后把綁在槳上的刀子扎進(jìn)它的腦子。但鯊魚(yú)朝后猛地一扭,打了個(gè)滾,刀刃啪地一聲斷了。
讀了這些文字確實(shí)讓人窒息,連空氣都凝固了。這究竟是怎么回事呢?原來(lái)老人在海里漂泊了84天竟沒(méi)有捕到一條魚(yú),命運(yùn)不濟(jì),絕不灰心,當(dāng)?shù)?5天他來(lái)到少有人去的深海區(qū),竟捕到了一條大馬林魚(yú),正當(dāng)欣喜若狂時(shí),他遇到了鯊的襲擊,隨即以他那疲憊不堪的身軀,一次次與鯊魚(yú)開(kāi)展生死搏斗,直至鯊魚(yú)敗北,魚(yú)兒只剩下空骨架的身軀,他望著魚(yú)兒的脊背和豎著的尾巴,這也是一種勝利。
是的,老人的信念是:“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!北M管最后老人的魚(yú)被鯊魚(yú)吞食已盡。但殊死搏斗,永不言敗,是面不朽的旗幟。
與老人的精神相比,我們生活學(xué)習(xí)的一些困難和挫折,真是小巫見(jiàn)大巫,我清楚記得,去年區(qū)足球賽,我們與氣勢(shì)壓人的廣濟(jì)隊(duì)相遇,上半場(chǎng)連輸二球,這時(shí)老人圣地亞哥的拼搏精神出現(xiàn)眼前,球可敗精神不可敗,我們累了,痛了,鼓足勇氣再去拼,去流汗,流血……腿支持不住了,強(qiáng)忍意志站穩(wěn),不能倒;最后以拼勢(shì)壓強(qiáng)勢(shì)。突破二球,回到學(xué)校老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儜c賀,雖敗猶榮,看來(lái)精神不敗多么重要。
讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,勇往直前!
《老人與!返淖x后感 17
一個(gè)樸素的故事,一個(gè)平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚(yú)。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……
也許沒(méi)有大海,那就沒(méi)有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛宋邓{(lán)色的大海,才有了這平凡的漁夫,才有了這龐大無(wú)比的魚(yú);才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚(yú),但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚(yú)的恐怖襲擊,最后的結(jié)局可想而知,漁夫用盡了全身力氣,肩膀又酸又痛,而這條大馬哈魚(yú)也只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的僅僅是—個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的.軀殼,只不過(guò)是一堆毫不值錢的骨架!然而在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中,卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚(yú),在別人看來(lái),他是一個(gè)失敗者。
身為漁夫的他竟然捕不到一條大魚(yú),還能算是—個(gè)真正的漁夫嗎?而他卻依然劃著船,迎著第八十五天的海風(fēng)出海捕魚(yú)。他從未放棄,即使已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。他的這種堅(jiān)持不懈,“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?沒(méi)錯(cuò),只要有了毅力,便沒(méi)有不可攀登的高山,只要有了毅力,便沒(méi)有不可逾越的障礙!做人應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,才能獲得更大的成功和勝利。
就拿這次的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧,賽場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)生龍活虎的運(yùn)動(dòng)員有哪一個(gè)不是身經(jīng)百煉、歷經(jīng)磨難的?只有他們自己知道在這4年的時(shí)間里除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練,有的時(shí)候,似乎覺(jué)得世界真的很渺小,吃力了不可以休息,渴了不可以喝水,只有堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持!正是因?yàn)檫@樣他們?cè)谀ゾ氈胁粩嗟倪M(jìn)步,在困難中不斷的超越自我。
他們同樣擁有跟老人一樣的東西,那就是毅力。一種無(wú)法看清,無(wú)法摸索的偉大力量!做一個(gè)有毅力的人吧,勝利與成功將永遠(yuǎn)屬于你!做一個(gè)有毅力的人吧,明天的太陽(yáng)將為你而升起!
《老人與!返淖x后感 18
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的'限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗
《老人與海》的讀后感 19
書(shū)桌上有一本《老人與!。還記得這是一位09級(jí)學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)離校后送給我的一堆書(shū)中的一本。不很厚,前半部分是譯文,后半部分是英語(yǔ)原文。作者是海明威,一位美國(guó)作家,曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。其實(shí)在看這本書(shū)之前,對(duì)海明威就略有所聞。第一次見(jiàn)這個(gè)名字是在這句話之后:一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。當(dāng)時(shí)就想只要人還活著,那么就還有成功的希望。之后學(xué)過(guò)一些他的小說(shuō)節(jié)選,如:《戰(zhàn)地鐘聲》、《永別了,武器》等。
這本《老人與!凡缓瘢依镞叺奈淖忠财綄(shí)容易懂。看完整本書(shū),頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚(yú)以及一群來(lái)?yè)屖臭~(yú)肉的鯊魚(yú)這幾個(gè)角色。老人孤獨(dú)一人,一生都在捕魚(yú),是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫。雖然如此,但是我覺(jué)得這個(gè)老人在這幾年還是比較幸福的,因?yàn)樾∧泻?duì)他的理解、陪伴、信任給了這個(gè)老人許多的慰藉。而且小男孩對(duì)老人的照顧是很體貼的'。所以,當(dāng)老人獨(dú)自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚(yú)搏斗而且面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候,他想到了小男孩。這個(gè)小男孩是他的一個(gè)牽掛,因?yàn)樗X(jué)得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來(lái)的話,那肯定可以克服很多困難,可以捕到大魚(yú)。老人敬業(yè)(捕了一輩子魚(yú))、樂(lè)觀(他可以和海鳥(niǎo)說(shuō)話并且和它做朋友)、還喜歡自言自語(yǔ),甚至擔(dān)心起那條被他捕獲的大魚(yú)來(lái)。當(dāng)一些鯊魚(yú)接二連三地來(lái)?yè)屖乘兜降倪@條魚(yú)時(shí),老人決心與它共命運(yùn)。奮斗一天一夜,老人身心疲憊,而且身體多處受傷,所幸,他勇敢地與鯊魚(yú)搏斗之后重新返回到了海港。而“一個(gè)人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚(yú)搏斗時(shí)說(shuō)出來(lái)的。最后,小男孩又細(xì)心地照顧著老人。有三個(gè)地方很感動(dòng)我:第一老人對(duì)那條被捕的老魚(yú)(不知道有多老)動(dòng)了惻隱之心,這是一種對(duì)生命的一種新的深刻的感悟;第二是老人家的勇敢、無(wú)所畏懼,在鯊魚(yú)面能保持冷靜而不慌張;第三,就是老人與小男孩的深厚的友情(小男孩經(jīng)常陪伴孤獨(dú)無(wú)依的老人左右,并悉心照顧老人,兩人成為了很難割舍的忘年之交)。
這本書(shū)值得一讀,這位偉大的作家也更值得我去了解。
《老人與!返淖x后感 20
帶頭讀書(shū),用書(shū)香涵養(yǎng)城市文化氣質(zhì)。大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園,打造閱讀品牌。從我做起,從我們師生做起,引領(lǐng)家庭和社會(huì)讀書(shū),為建設(shè)書(shū)香開(kāi)封做出積極貢獻(xiàn)。
初讀《老人與!,年少懵懂,再讀《老人與!愤@本經(jīng)典名著,已是又十年有余。每一重讀,都有不同的感受,都有額外的收獲。
本書(shū)講述了,桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚(yú)。這次,他終于捕到了一條體長(zhǎng)八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚(yú)!桑地亞哥心中的高興簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容!他奮力與馬林魚(yú)搏斗.....終于,他用了幾天的時(shí)間殺死了馬林魚(yú),把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無(wú)畏接受了鯊魚(yú)們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費(fèi)盡周折捕來(lái)的馬林魚(yú),被鯊魚(yú)啃成一條骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈不撓的老人形象,他是一個(gè)失敗者,但他實(shí)際上也是一個(gè)成功者。
正所謂,寶劍峰叢磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習(xí)和生活中,我們難免會(huì)遇到不順心的事:因?yàn)楣ぷ鞯牟蝗缫舛プ孕,因朋友的`不合而自暴自棄……再讀《老人與!泛,我想:我與老人相比,我生活中的困難算什么呢!老人與海這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋。
人生就是永無(wú)止境的追求,道路既漫長(zhǎng)又艱難,還充滿了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會(huì)是真正的勝利者。
《老人與海》的讀后感 21
今天我通過(guò)老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn) 積累成的,老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的付出得到了海鷗的回報(bào),老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊,一群海鷗突然飛來(lái)圍著遺像盤旋連聲?shū)Q叫,像是發(fā)生什么大事,海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到遺像前的空地像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛的`海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們,從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣,老人對(duì)海鷗好,海鷗還知道回報(bào),這讓我讓我很折服,老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來(lái)的,老人和海鷗是真心對(duì)對(duì)方好,可我們卻做不到 ,這讓我很羞愧。
《老人與!返淖x后感 22
我讀了1951年海明威寫的一部小說(shuō)《老人與!。
《老人與海》這本書(shū)講的是一個(gè)老漁夫因?yàn)槔狭撕芫脹](méi)打魚(yú)了,于是其他漁夫就借此機(jī)會(huì)嘲笑他。但是老人沒(méi)有理會(huì)可怕的笑聲,而是點(diǎn)燃了斗志,和一個(gè)手把手教大的年輕人一起下海釣魚(yú)。
這位老人很幸運(yùn)。他遇到了一條大魚(yú),但因?yàn)樗麤](méi)有年輕時(shí)那么強(qiáng)壯,他不得不被魚(yú)拉到海里。但老人并沒(méi)有放棄?mèng)~竿,而是與大魚(yú)展開(kāi)了意志力的`較量。兩天兩夜后,他終于贏了。但就在老人準(zhǔn)備帶著戰(zhàn)利品回家的時(shí)候,一群鯊魚(yú)盯著他的大魚(yú),于是筋疲力盡的老人和鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗,但老人最終還是沒(méi)有保住大魚(yú),只拉著一副魚(yú)骨回到了陸地上。人們不再嘲笑他,因?yàn)樗麄儽焕先祟B強(qiáng)的意志力所震撼!
讀完《老人與大!泛螅业男姆浅2黄届o。我被老人的行為和他不屈不撓的精神所感染。雖然他已經(jīng)老了,但他沒(méi)有承認(rèn)失敗,也沒(méi)有被任何困難嚇倒。他用自己的意志與大魚(yú)、鯊魚(yú)、大海和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他不相信自己會(huì)輸,因?yàn)樗行判,相信自己能做到。他不想低頭,他必須是個(gè)男人!
老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人生來(lái)就不會(huì)被打敗,你可以消滅他,但不能打敗他。我非常喜歡這句話。因?yàn)檫@句話包含了很多東西,只要你理解這句話,你就會(huì)受到很多啟發(fā),你就會(huì)被老人永不放棄的精神所感動(dòng)和激勵(lì)。是的,一個(gè)人不是天生就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體,但他的精神和信念仍然存在,他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。因此,我們必須有頑強(qiáng)的精神和不屈不撓的信念,只有這樣,你才能在面對(duì)困難時(shí)不被嚇倒或打敗。
《老人與!返淖x后感 23
一位老人的堅(jiān)持得到最終的成功。本書(shū)講述一位84天沒(méi)有捕到魚(yú)的老人,在別人不期待的目光下,盡在85天創(chuàng)造了奇跡,可命運(yùn)總是捉弄他。他捕的馬林魚(yú)的鮮血被鯊魚(yú)所聞到,于是老人被鯊魚(yú)包圍起來(lái),結(jié)果上了岸馬林魚(yú),只剩下魚(yú)骨了。勞動(dòng)者的命運(yùn)總是曲折,讓讀者無(wú)法不感受到老人的無(wú)奈。
老人通過(guò)84天,經(jīng)受所有人的懷疑,沒(méi)有放棄和氣餒。84天是兩個(gè)半月,兩個(gè)半月的堅(jiān)持是常人無(wú)法想象的',更別說(shuō)是堅(jiān)持一項(xiàng)沒(méi)有結(jié)果的事情。在我們的生活中,人們常常因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)而放棄做一件事情,文中說(shuō)過(guò)這樣一句話,每一天都是一個(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好,不過(guò)我情愿做到分毫不差,這樣運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。在第85天老人像平常一樣出海,他總是相信自己,總有一天會(huì)成功。在海上等的時(shí)候,他的魚(yú)鉤動(dòng)了幾下,功夫不負(fù)有心人一條馬林魚(yú)被誘餌所誘惑,老人激動(dòng)萬(wàn)分,但馬林魚(yú)與老人血拼到底,不斷地將老人拖向海中,于是遇上了鯊魚(yú)。所有的鯊魚(yú)像餓鬼一樣撲向老人。老人與鯊魚(yú)拼搏,幾番之后,逃脫了鯊魚(yú)的包圍圈。所有讀者都無(wú)法想象老人頑強(qiáng)的精神。讀完這篇小說(shuō),我們能看到作者在這個(gè)故事上做了細(xì)致的描寫可以體現(xiàn)出老人那滄桑的樣子,更能體現(xiàn)出一個(gè)老人那永不言敗的精神。
《老人與!返淖x后感 24
一個(gè)人從記事以來(lái),其所經(jīng)歷最多的最令人記憶深刻的事就是失敗。今天我讀了這本海明威地《老人與海》后,重新認(rèn)識(shí)了另一種成功——雖敗猶榮!
“一個(gè)人可以被毀滅,但不可被打!”這是一位鐵骨錚錚的硬漢的生命贊歌,就像王者榮耀里程咬金的一句臺(tái)詞“就算失敗,也要保持豪邁的姿態(tài)!”他—就是桑地亞哥。這是一位令我們無(wú)比贊嘆敬佩的老漁人,出海84天的一無(wú)所獲并不會(huì)打敗桑地亞哥要捕到魚(yú)的信念,也沒(méi)有撼動(dòng)他那堅(jiān)忍不拔的自信心,對(duì)于捕魚(yú)他始終保持著“堅(jiān)持就是勝利”的觀點(diǎn),不懼一切挫折勇往直前。在凜冽海風(fēng)的號(hào)角聲中,他再一次起航,所幸的是終于抓住了一條巨大的馬林魚(yú)?蛇@條馬林魚(yú)并沒(méi)有輕易服輸,桑地亞哥與它在海上周旋了數(shù)日,靠著桑地亞哥永不放棄的信念才耗盡了大魚(yú)的力氣。在這晝夜無(wú)眠的時(shí)間里,老漁人的.手也被魚(yú)線磨的血淋淋,有好幾次都因大魚(yú)的殊死反抗而險(xiǎn)些被拖入了海里。盡快老漁人已是筋疲力盡,盡管雙手已是血肉模糊,但勝利捕獲大魚(yú)的桑地亞哥似乎沒(méi)有感覺(jué)到一絲疲憊,把大魚(yú)綁在船尾后搖著小船向著家的方向而去?墒呛镁安婚L(zhǎng),在返航的途中遭到了鯊魚(yú)襲擊,鯊魚(yú)不斷的搶食拖在船尾的大魚(yú),桑地亞哥早已是油盡燈枯的狀態(tài),又怎能是兇猛鯊魚(yú)的對(duì)手?但他沒(méi)有輕易言敗,他擎著魚(yú)叉,攥著船槳猛烈擊打著鯊魚(yú)的鼻尖,驅(qū)逐著那一群窮追不舍的鯊魚(yú),只是寡不敵眾,桑地亞哥最終也只能眼睜睜看著大魚(yú)被吃光。桑地亞哥只能在血腥的海風(fēng)中拖著一具大魚(yú)骨頭無(wú)奈歸去……桑地亞哥在與大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)的激烈搏斗中,他從未有過(guò)放棄的念頭,他堅(jiān)持的汗水匯成了精神的雨露,去滋潤(rùn)傷痕累累的雙手,去安慰饑腸轆轆的肚子。在海上渴了只能和生水,餓了只能吃生魚(yú),寂寞孤獨(dú),與海為伴,唯有與飛鳥(niǎo)互相問(wèn)好。他那干瘦的身軀里,似乎蘊(yùn)藏了磅礴的力量,站在船頭,手持銀絲,控巨魚(yú)于指掌間;舉握船槳,退鯊群于船邊,他以強(qiáng)大的精神譜寫了不敗的神話。這是何等堅(jiān)強(qiáng)的自信心,何等堅(jiān)韌的毅力,又是何等強(qiáng)大的內(nèi)心世界?!
我不禁聯(lián)想到了我國(guó)古代著名的史學(xué)家司馬遷。他自幼聰慧,年少時(shí)便志在四方,且一心想要完成巨作《史記》。不料因觸犯皇上而被判死刑,為了完成他的心愿,司馬遷選擇了另一種殘酷的刑罰—腐刑,來(lái)保全性命。最后忍辱負(fù)重在監(jiān)獄中待了三年,寫完了《史記》而名垂千古。司馬遷的成功,不正是同樣有著像桑地亞哥一樣的自信心,堅(jiān)忍不拔的毅力和強(qiáng)大的內(nèi)心世界的信念嗎?
那么我自己又是什么情況呢。想想自己同樣是人類,這樣的差別真是汗顏。曾經(jīng)的我在面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中小小的挫折和困難后總是會(huì)毫不猶豫地選擇逃避,或者面對(duì)失敗就氣餒再也沒(méi)有前進(jìn)地勇氣,常常是以失敗告終一無(wú)所獲,以致于常常抱怨。現(xiàn)在,我重新認(rèn)識(shí)了失敗不可怕,真正的成功背后一定有我們看不到的意志力和精神世界的成功,只要我有足夠的毅力和強(qiáng)大的自信心面對(duì)自己眼前的困難,不怕失敗,像桑地亞哥那樣屢次失敗后仍然堅(jiān)持不懈一定會(huì)迎來(lái)最終的成功!縱使暫時(shí)的失敗也是充實(shí)的,喜悅的,自豪的!
桑地亞哥的是我內(nèi)心世界的贊歌,當(dāng)我想起在困難中永不放棄的桑地亞哥時(shí),總會(huì)感到一股能量忽然又充斥在我身體內(nèi),支持著我繼續(xù)面對(duì)困難。我應(yīng)該也必須要向桑地亞哥一樣,面對(duì)困難要勇往直前,堅(jiān)持不懈而不斷努力。盡管我可能做不了舉世聞名的英雄,但我也要努力做好我自己。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你可以把他消滅,可就是打不敗他”只有堅(jiān)持不懈的人才是真正成功的人,這是《老人與海》教會(huì)我的最重要的東西。
《老人與海》的讀后感 25
懷中抱著一本《老人與!,心中仍蕩漾著桑提亞哥老人那永不服輸?shù)膮群奥暎菢?lè)觀爽朗的笑聲。讀完《老人與海》心中有不盡的情。
《老人與!窋⑹龅氖且晃焕蠞O民桑提亞哥出海捕魚(yú)的故事。老人接連84天沒(méi)有捕到一條,但他并不灰心喪氣,而是意志更堅(jiān)定地決定再出海。在充分的準(zhǔn)備下,老人獨(dú)自一人出海了。終于,他捕到了一條大馬林魚(yú)。他與一條大魚(yú)和一群鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜。他帶著今生的馬林魚(yú)骨回家了,生活依然和以前一樣,只不過(guò)在我心中留下了無(wú)盡的回味。在生活中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,可沒(méi)次都是知難而退。從沒(méi)有想過(guò)去直視困難,甚至沒(méi)有膽量去戰(zhàn)勝困難。讀完《老人與海》我看到了人的勇氣與不屈不撓的精神。要知道我所遇的困難在老人桑提亞哥面前根本不值一提。老人的一句話“人可不是早出來(lái)要被打夸的,可以消滅一個(gè)人,卻不能打垮他!讓我恍然大悟。我應(yīng)該不怕困難,與挫折搏擊,只有這樣我才能更強(qiáng)。戰(zhàn)勝一次困難,可以說(shuō)我離成功更進(jìn)一步。我一定要做一個(gè)打不垮的人,像桑提亞哥老人一樣的堅(jiān)強(qiáng)。
文章不僅僅停留在一個(gè)故事上更具有深刻的象征意義!独先伺c!肥呛C魍簧乃囆g(shù)總結(jié),文中老人是人類的代表,他象征著人類的力量;男孩和獅子是勇氣和青春的象征,大海和馬林魚(yú)、鯊魚(yú)代表著大自然。大海象征著瞬息萬(wàn)變的社會(huì),馬林魚(yú)象征目標(biāo)和理想,鯊魚(yú)象征邪惡和厄運(yùn)。而我則像在人生的路途中與厄運(yùn)搏斗。如果我沒(méi)有老人一般的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,沒(méi)有戰(zhàn)勝厄運(yùn)的'決心又如何生存下來(lái)。
海明威在桑提亞哥這個(gè)人物中融入了美國(guó)人的思想。我覺(jué)得美國(guó)之所以強(qiáng)大是因?yàn)槊绹?guó)人有一種不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。作為一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該向桑提亞哥老人一樣,無(wú)論遇到多大困難都應(yīng)該坦然面對(duì),頑強(qiáng)拼搏。無(wú)論怎樣,危難困苦的逆境中,我們都要保持人的尊嚴(yán)和勇氣!
《老人與!返淖x后感 26
人與動(dòng)物之間應(yīng)平等共處,這是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出傷害動(dòng)物,破壞人與動(dòng)物之間和諧關(guān)系的事。偶然的,在這個(gè)寒假,我翻開(kāi)了小學(xué)課本,在其中發(fā)現(xiàn)了一份人與動(dòng)物的真摯情誼。
這篇課文題目是《老人與海鷗》,一位月工資僅300元的退休老人,每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食,為此花去了大部分的錢,而自我節(jié)衣縮食,吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天,他喂海鷗的本領(lǐng)越來(lái)越純熟,海鷗和他之間,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便把他生前的遺像搬到海邊?闪钊藗儧](méi)有想到的是,海鷗們邊一窩蜂的飛了上來(lái),它們圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲?shū)Q叫,他們就像是給老人守靈的兒女,久久不愿散去。
這是一份多么感人至深的情誼啊,老人對(duì)海鷗有著無(wú)微不至的關(guān)懷,全心全意的照顧,而海鷗也用同樣真摯的情感去回報(bào)老人。我相信,動(dòng)物必須是有靈性的,它們是我們親密的朋友。我們對(duì)它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報(bào)。如果不是這樣,為什么海鷗對(duì)老人如此信任,親密呢?
讀罷這篇文章,我突然想到了最近看到一則新聞,人們?yōu)榱说玫侥懼嵢″X財(cái),對(duì)黑熊們進(jìn)行活體取汁,還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲,讓黑熊們過(guò)著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下,有一只母熊在人類要對(duì)她孩子開(kāi)腸破肚之際,撐開(kāi)鐵籠子,把自我的孩子撕碎,因?yàn)樗辉敢庾屝⌒茉诘鬲z里生活一輩子!這是多么悲慘的`一件事情啊,難道不值得我們?nèi)ド钏,警醒嗎?/p>
在加拿大,新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護(hù)動(dòng)物。但一等到它們的白毛開(kāi)始脫落,也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標(biāo)的原因是它們的皮處于“最好”狀態(tài),可售到最高價(jià)。人們?yōu)楂@取海豹的毛皮而捕殺它們,這些毛皮大多被出口,用于國(guó)際時(shí)裝市場(chǎng)。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上,任由他們腐爛。并且,有許多海豹都是在尚有知覺(jué)的情景下被開(kāi)膛破肚的!之所以海豹們會(huì)有這樣的遭遇,是因?yàn)橐恍┤藗儗?duì)皮草的瘋狂追求,試著想想,只為了自我外表上的光鮮,卻斷送了可憐而無(wú)辜的生命,這樣做,是不是太不人道了呢?
可是,我們同樣也不能否認(rèn),現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多像老人一樣充滿愛(ài)心的人,他們熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,為動(dòng)物付出了許多許多……在那里我只想說(shuō),人與動(dòng)物之間必須要平等共處,否則,終有一天,我們?nèi)祟愐矔?huì)受到大自然的報(bào)復(fù)!
《老人與!返淖x后感 27
在《老人與!防铩叭瞬皇菫槭《摹钡倪@句話我最難忘記。一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)兾g卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。然而,老人卻一次又一次的經(jīng)受了打擊。他之所以能接受打擊,因?yàn)樗瞧で,越受打擊,越要奮起;老人用自己的行動(dòng)證明他是麻袋,只有充實(shí)自己,才能站起身來(lái);老人是帆,越是風(fēng)高怒號(hào),越顯英雄本色。而這一切,都源自他永不言棄的精神,這就是這部小說(shuō)的真諦,可以毫不夸張地說(shuō),《老人與!纷屛覀兛吹搅诵拍、毅力,以及人生的意義!叭瞬皇菫槭《摹,《老人與!防镞@句話我最難忘記。老漁夫就是這么一位敢于挑戰(zhàn)極限的英雄,盡管他躲不過(guò)海明威筆下的悲劇,但他首先有正視困難的勇氣和與大馬林魚(yú)堅(jiān)持作戰(zhàn)到底的堅(jiān)毅耐力、必勝的信心;雖然事實(shí)是大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著魚(yú)骨上岸,但他仍是精神上的全勝者!——始終沒(méi)有向大海、沒(méi)有向大馬林魚(yú)、更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)。其實(shí),人往往會(huì)局限自身,桎梏了自己的心,就像這個(gè)跳蚤的故事:科學(xué)家將跳蚤關(guān)在用玻璃卷蓋緊的`盒中,跳蚤每一跳都會(huì)碰壁,多次重復(fù),科學(xué)家拿開(kāi)了玻璃蓋,跳蚤再也不出來(lái)了——因?yàn)樗鼈円呀?jīng)將自己的極限定位在比玻璃蓋更低的位置。而老人被大魚(yú)折磨了兩天,面對(duì)鯊魚(yú)來(lái)襲,仍毫不自暴自棄,還有作戰(zhàn)的勇氣。 《老人與!肥怯⑿鄣馁澑琛:C魍䴙槭裁礇](méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)熱并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有想大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服!比说囊惠呑訛楹紊妫俊獮槔硐。但追求理想的路上怎能沒(méi)有失。咳绻阏J(rèn)輸,那你永遠(yuǎn)是弱者,永遠(yuǎn)成不了大器,但如果你永不言棄,大不了,從頭再來(lái),那就算你的生命不完美,也會(huì)是很精彩的!人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得的!
《老人與!返淖x后感 28
《老人與海》是美國(guó)著名作家海明威的杰出作品,也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典之作。書(shū)中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴,脊背有些彎,脖子上的皺紋很深,臉上長(zhǎng)滿褐斑的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂(lè)。
老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。孩子給他送來(lái)了兩條金槍魚(yú),用以做魚(yú)餌,這也讓老人更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。在第二天,就和別的漁民一起出海了,他為了可以捕到大魚(yú),就去了遠(yuǎn)海。下了魚(yú)餌,他就開(kāi)始耐心等待,真的等來(lái)了一條十磅的魚(yú),他又用這條魚(yú)捕到了一條大魚(yú),但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,竟然帶著魚(yú)鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子,如果孩子在這可以干很多事情,又想起了別的事,最后又自言自語(yǔ):“要是那個(gè)孩子在這兒就好了,他可以幫幫我,也能長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!睆倪@里可以看出老人對(duì)孩子的喜愛(ài)和老人的孤獨(dú)感。
老人在被拖走的路上,通過(guò)捕到的魚(yú)來(lái)給自己充饑,終于在海上的第二天,他把那條魚(yú)給插死了。但是,它的血腥味慢慢來(lái)散發(fā)開(kāi)來(lái),很快就會(huì)有鯊魚(yú)來(lái),果然,就來(lái)了鯊魚(yú)。有一次來(lái)了一群鯊魚(yú),老人拿起舵拼命的'打著鯊魚(yú),這條大魚(yú)被吃的只剩下了一個(gè)頭,鯊魚(yú)也死了不少,最后一條鯊魚(yú)啃食著魚(yú)頭。老人用力打著,舵也斷了,他又把斷開(kāi)的尖頭部分插進(jìn)去,鯊魚(yú)死了,大魚(yú)也沒(méi)有了,他也放棄了,最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,即使鯊魚(yú)已經(jīng)將魚(yú)吃的差不多了,但他還是想放手一搏,因?yàn)楹⒆拥戎麧M載而歸。
我覺(jué)得老人這種做法也不是完全對(duì),俗話說(shuō)“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”,老人沒(méi)有想到別的事情,不過(guò)他的這種執(zhí)著的精神確實(shí)是令人敬佩,讀了這本書(shū)我受益匪淺。
《老人與!返淖x后感 29
利用寒假閑余時(shí)間,我讀了一本書(shū),題目是《老人與!。這篇文章給我印象最深的一句話就是:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,……人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”
《老人與海》大體內(nèi)容是:古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后,釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú),這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),最終他把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而,這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
《老人與!罚═he Old Man and the Sea)是海明威于1951年在古巴寫的`一篇中篇小說(shuō),于1952年出版!独先伺c!肥呛C魍钪淖髌分唬鼑@一位老年古巴漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗的情形而展開(kāi)故事情節(jié)!独先伺c海》奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,對(duì)于他1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷,當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的極限,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要以一顆勇敢頑強(qiáng)充滿自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
《老人與!返淖x后感 30
這本書(shū)是美國(guó)著名小說(shuō)家海明威的著作。小說(shuō)描述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事:一位老漁夫在海上捕魚(yú),在經(jīng)歷了兩個(gè)多月的一無(wú)所獲后的時(shí)候,終于釣到了一條很大的大馬林魚(yú),而且是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的大魚(yú)。老人將魚(yú)捆在船上,費(fèi)了很大的勁拖著小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒(méi)來(lái)沒(méi)有受過(guò)的考驗(yàn):在把大馬林魚(yú)刺死后又碰上了鯊魚(yú),老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了一番激烈的搏斗。結(jié)果,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了。老人帶著只有一副光禿禿的魚(yú)骨架回家了…….主人公是一個(gè)十分孤獨(dú)的老人,盡管他生活貧窮,但是,對(duì)于生活并沒(méi)有失去信心,兩個(gè)多月沒(méi)打到一條魚(yú),但是仍然自信心充足的.出海捕魚(yú)。這位老人是那么的樂(lè)觀,對(duì)生活充滿了信心,他相信自己的生活一定會(huì)好起來(lái)的。
就像是我們生活中,大地震啊,海嘯啊等等那些自然災(zāi)害時(shí)刻威脅著人們。但是,人們?cè)诿鎸?duì)這些自然災(zāi)害是并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心,是那么堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì).....
要記住“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他!币欢ㄒ判淖约喝ゴ驍∧切├щy,勇敢的面對(duì)人生!
《老人與海》的讀后感 31
輕舟一片,在一望無(wú)際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身于小輕舟中。這個(gè)平凡的老人,就是世界名著《老人與海》的主角。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴,在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑!钡,在我讀完《老人與海》之后,我不覺(jué)得他在是一個(gè)平凡的老人了。
圣地亞哥老人,以捕魚(yú)為生,卻有一次84天沒(méi)有捕到任何一條魚(yú),但是,饑腸轆轆的老人并沒(méi)有放棄。他憑著自己堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù),在一無(wú)所獲的84天后,終于釣到了一只巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。老人的船拖著馬林魚(yú),走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),漂泊了兩天兩夜,經(jīng)歷了前所未有的奇妙經(jīng)歷。他奮力一搏,刺死了馬林魚(yú),拴在船上,卻不料遇到了一頭饑餓的`鯊魚(yú),鯊魚(yú)把馬林魚(yú)給吃了,留給老人的只有魚(yú)骨……
作者為什么要讓老人失敗,按書(shū)中老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的,人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!蔽蚁脒@就是作者想要告訴我們的吧。其實(shí)在讀書(shū)的同時(shí),我更是感受到了什么叫做幸福。一個(gè)人在做什么事情的時(shí)候,并非到了最后成功的時(shí)刻才是幸福。其實(shí)有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢(mèng)想,敢于面對(duì)挫折的勇氣。這是我們值得學(xué)習(xí)的。
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