【薦】弟子規(guī)讀后感
品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的弟子規(guī)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
弟子規(guī)讀后感1
小時(shí)侯的我嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手，飯來張口，不知道關(guān)心別人，體諒別人，不理解父母，不知道父母吃了多少的苦。
時(shí)間飛逝，眨眼間，我已經(jīng)上了中學(xué)，首次接觸了《弟子規(guī)》，并認(rèn)真完成老師的作業(yè)，基本改掉了"小皇帝"的風(fēng)格。
在平安夜那天，教《弟子規(guī)》的于老師講的是關(guān)于孝敬父母的事情，講了很多類似于"身體發(fā)膚，受之父母"的話，并且留了一個(gè)作業(yè)——為父母洗腳。這對于在家中頗有"小皇帝"的風(fēng)格的'我來說，簡直是晴天霹靂一般，雖然在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的期間很努力的做家務(wù)，可洗腳這個(gè)作業(yè)還是無法讓我接受，因?yàn)樾闹型蝗幻俺隽艘粋�(gè)字"臟"。雖然明知應(yīng)該孝敬父母，但無論如何也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，只是想在心里偷偷地把這個(gè)作業(yè)深深地埋藏起來。
第二天，于老師果然問了大家有沒有為自己的媽媽洗腳，磨不開面子的我不知所措，只好隨著大家舉了手，老師好象猜透了我的心思，說的什么我也記不清了，只記住了一句話："父母為我們做了這么多，我們連為父母洗個(gè)腳都不肯嗎？"當(dāng)我正回味這句話時(shí)，老師說："大家也可以讀一讀《弟子規(guī)》，讓心平靜下來。"
放學(xué)了，寫完作業(yè)后，我讀起了《弟子規(guī)》，讀著讀著，心情越來越沉重，讀到了"入則孝"這部分中的"親愛我，孝何難。"時(shí)，突然想起了媽媽為我做的所有的事，我便想努力地把作業(yè)再從心底挖出來。這時(shí)，媽媽回來了，我便拉著媽媽去洗腳。當(dāng)脫掉媽媽的鞋和襪子是那一刻，我驚呆了，媽媽的腳被磨出了一塊塊的繭子，不知所措的我問了一句傻話："媽媽，疼嗎？""傻孩子，繭子怎么會疼呢？"媽媽邊說邊撫摩著我的頭。
"小皇帝"終于知道了淚水的滋味，是咸的，它包涵了所有的自責(zé)和歉意，我認(rèn)認(rèn)真真地為媽媽輕輕地洗腳……
我要感謝《弟子規(guī)》，是《弟子規(guī)》找回了我的孝敬心，是《弟子規(guī)》教會了我如何做人，《弟子規(guī)》改變了我，《弟子規(guī)》一定會讓我更完美！
弟子規(guī)讀后感2
從小，我就喜歡讀書，喜歡在書海中找到樂趣，我在幼兒園就能背《弟子規(guī)》了。“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文”�！兜茏右�(guī)》開頭的八小句點(diǎn)出了這本書的大意，告訴我們在日常生活中，首先要做到孝敬父母、友愛兄弟姐妹。其次在一切言行中，要謹(jǐn)慎，要講信用。和大眾交往時(shí)，要平等仁慈。要時(shí)常親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)。
然而，最令我受益無窮的還是《弟子規(guī)》中的“入則孝”當(dāng)中的一句話：“父母呼應(yīng)勿緩”。這句話的意思是：父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞地很久才答應(yīng)。這讓我情不自禁地回想起一件往事。
暑假的一天中午，太陽當(dāng)空高照，快把大地都烤焦了。天氣悶熱得使我只得呆在客廳里邊享受空調(diào)邊看動畫片，正當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí)，聽到一聲叫喊：“吃飯了！”我想一定是那個(gè)愛找麻煩的媽媽！于是，我沒有回答，繼續(xù)看我的'動畫片。“吃飯了！”又聽到媽媽的叫喊聲，真讓人討厭！于是，我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲：“煩死了！我正看著動畫片的高潮部分呢！等會兒再吃不行嗎�！币苍S是媽媽不耐煩，也生氣了，沒等一會兒，只見媽媽三步并作兩步地走到客廳，立刻伸出食指把電視關(guān)了，喝道：“瀅旭，你沒聽見媽媽叫你嗎？怎么那么沒禮貌！”我只好不耐煩地從椅子上站起來，慢吞吞地走進(jìn)餐廳，心里卻有著說不出的憤怒。我磨磨蹭蹭地吃著飯，撅起嘴巴嘀咕著：“我就是還想看，我就是想看完再吃飯嘛�！�
讀過《弟子規(guī)》以后，那件事讓我感到十分慚愧，媽媽每天那么辛苦工作，回到家還要做飯，我不但不幫忙，媽媽做好飯以后，我還百呼不應(yīng)，真是太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在的我，真正理解了《弟子規(guī)》中的“父母呼應(yīng)勿緩”這句話的真正含義，也確實(shí)在行動中做到了這一點(diǎn)�！兜茏右�(guī)》這本書在我的成長中將一直鞭策著我不斷前進(jìn)。
弟子規(guī)讀后感3
最近讀了老師發(fā)的《弟子規(guī)》，使我漸漸感悟了它的意思，《 弟子規(guī) 》 讀后感。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧！首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)�，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧？更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢�！彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉，它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中�！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍�，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦,就少了父母親的`一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了，讀后感《《 弟子規(guī) 》 讀后感》。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興，我們也會因此更快樂的�！粗�(jǐn)〉，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說：無規(guī)矩，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要整潔，還要符合自己的身份；喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短，這樣是不好的，也是不道德的。人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會變得很快樂。仁，代表仁慈、親仁。對外人仁慈，對親人仁慈，對朋友仁慈，對同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的？俗話說的好，人無完人嗎！只要我們盡量做好自己應(yīng)做的，至于別人怎么說，那就是他們的事情了！我已經(jīng)知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會做。怎么才能做呢？學(xué)知識。怎么學(xué)呢？學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的，別人的也不一定全對，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助的！
弟子規(guī)讀后感4
最近，我們班受到周主任的影響，開展了每天讀弟子規(guī)的活動。
首先，我們很不耐煩。我們每天背誦的東西太多了。那些突然讀了文言文和中文書的人絕對不能容忍再加一個(gè)弟子規(guī)則。周先生似乎看到了我們的不情愿，并發(fā)誓要向我們解釋：如果你讀了弟子規(guī)則，你可以從中學(xué)到一些真理。現(xiàn)在你可能不能接受，但我相信你很快就會迷上弟子規(guī)則。
周老師的.話讓我們對弟子規(guī)則感興趣，所以我們仔細(xì)閱讀。嘿！的確，周老師說的一點(diǎn)都是對的。我們真的對弟子感興趣。學(xué)生們每天上課前都會仔細(xì)閱讀。
弟子規(guī)則確實(shí)讓我們知道了很多道理，讓學(xué)生的行為變得優(yōu)雅。例如，弟子規(guī)中有一句話：父母呼喚，應(yīng)該不慢，父母的生命，行不懶。這意味著：父母打電話，應(yīng)該及時(shí)回答，不要慢慢同意很長時(shí)間，父母解釋，立即開始做，不要拖延或拒絕懶惰。我感到很慚愧。因?yàn)槠綍r(shí)喜歡玩電腦，連爸爸媽媽都懶得動身。學(xué)完這句話，我開始改變這個(gè)壞習(xí)慣。每次爸爸媽媽給我打電話，我都會馬上過去，一點(diǎn)也不拖延。爸爸媽媽一再夸我是個(gè)好孩子！我臉紅了。我不能平靜地接受這個(gè)贊揚(yáng)——這都是因?yàn)槭艿茏右?guī)的影響！
我還買了一本弟子規(guī)的書，不僅有解釋，還有典故，啟發(fā)了我。給我印象最深的是冬則溫，夏則溫，晨則省，昏則定。這句話的典故。東漢有個(gè)孩子才九歲，他叫黃香，因?yàn)槟赣H早逝，他和父親相依為命。我父親的健康狀況不是很好，所以在冬天，他擔(dān)心他的父親太冷了，他先鉆進(jìn)床上暖和被子，然后讓他的父親睡覺；夏天天氣太熱了，他先用扇子打床，然后讓父親睡覺�？赐赀@個(gè)典故，我很感動，明白黃香念念在觀察父母的需求。我相信黃香只能在冬天和夏天做嗎？當(dāng)他有時(shí)關(guān)心父母的心，相信父母的整個(gè)日常生活時(shí)，他會盡力付出。我也想學(xué)習(xí)黃香，關(guān)心父母。
啊，弟子規(guī)，你教我做人做事，謝謝你。
弟子規(guī)讀后感5
最近，爸爸讓我讀了《弟子規(guī)》，使我受到了許多啟發(fā)，也從中學(xué)到了一些做人的道理。 人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)�！兜茏右�(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn)，還要誠實(shí)、博愛、親仁，在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上，還要去學(xué)習(xí)文化知識。這樣才能真正地讀好書，成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后，再衡量一下自己的品行，確實(shí)有一定的差距。 當(dāng)我讀到“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽�！钡臅r(shí)候，，我想到了自己在孝這方面的行為，雖然沒有做過對不住父母的大事，但對他們也沒有盡過多少孝心，反而他們對我千依百順，照顧到家，我想得到的`東西，想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的，有時(shí)，父母過于關(guān)心自己，哆嗦了幾句，就嫌他們嘮叨，沒有做到“父母教，須敬聽”。有時(shí)爸媽叫我有事，而我卻慢吞吞地應(yīng)了一聲“哦……等等!”然后又去做自己的事。這是不應(yīng)該的! 當(dāng)我讀到“親有過，諫使更，怡吾色， 柔吾聲�！钡臅r(shí)候，我明白了一個(gè)道理:父母親有了過失，當(dāng)子女的一定要勸諫改正，而勸諫的時(shí)候，絕對不可板著面孔，臉色要溫和愉悅，話語要柔順平和。對比起我自己，我真感到慚愧！爸爸媽媽批評錯(cuò)了我,而我沒有做到“怡吾色 柔吾聲”，只是板著臉孔跟爸爸媽媽講道理! 當(dāng)我讀到“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)�！钡臅r(shí)候,我知道時(shí)間是十分有限的，是無價(jià)之寶。對照自己，在這些方面做的也不是很好，因?yàn)槲业臅r(shí)間有時(shí)在聊“QQ”的鍵盤上慢慢地流走了；有時(shí)在看電視的遙控器上偷偷地溜走了……
《弟子規(guī)》像一面鏡子,使我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，使我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，它將鞭策我按《弟子規(guī)》的要求去做，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
弟子規(guī)讀后感6
利用暑假，我好好學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》里教我們許多良好的習(xí)慣、品質(zhì)，對我們與人、親友、社會交往，培養(yǎng)良好的品質(zhì)有著很大的幫助。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中，令我印象最深的一句是：“讀書法，有三到，心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起�！�
當(dāng)我讀到只一句時(shí)，對這句中的“心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起�！辈辉趺疵靼祝谑潜愫闷娴胤_這句的解釋：讀書的方法要注意三到，就是信道、眼到、口到。這三到都要實(shí)實(shí)在在地做到。讀書是正在讀這一段就不要想到別的一段。這段還未讀完，不要應(yīng)為沒有興趣，失去了好奇心，就跳到別的.一段，而東翻西閱，比坑定寫信來，按部就班地讀完。讀書是要有規(guī)范，讀一本書或一門功課，要有比較寬裕的期限，但是不能因?yàn)闀r(shí)間多余，等期限快到了才開始用功，一急之下反而耽誤事情，所以一規(guī)劃好就要開始趕緊用功。原來是這意思。看來，《弟子規(guī)》中的文言文字雖少，但表達(dá)的意思卻很深奧，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，探究里面豐富多彩的人生哲理。
平時(shí)，我在寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常分散注意力，一會兒玩筆，一會兒喝水，一會兒想別的事。記得有一次，我汗流浹背地走回家，喝了水，吃了東西后，就急忙打開語文評價(jià)手冊來訂正。沒有仔細(xì)看原文，草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來。結(jié)果，第二天老師批改完后發(fā)下來，我打開本子，上面寫著三個(gè)鮮紅而又醒目的字：看原文。我只好仔細(xì)的熟讀原文�！罢业搅�，找到了�！本褪沁@句，我高興地說�？磥�，只有認(rèn)真仔細(xì)地理解、思考才能把每一件事做好，做完美。
《弟子規(guī)》里還有著許多“規(guī)矩”，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去理解，去體會。
《弟子規(guī)》里這些“規(guī)矩”看似平常無奇，但做起來卻不容易，如果我們認(rèn)真去踐行，給父母開來的快樂是無限的，給自己帶來的收獲也是巨大的，所以，我們從小就要養(yǎng)成好的言行舉止、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來，一定會有令人意想不到的成就。
弟子規(guī)讀后感7
國學(xué)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有很多本，有勵(lì)志向?qū)W、勸人向善的《三字經(jīng)》，有教人做人與感恩的《弟子規(guī)》等等。每本都是各朝代的名人之著。其中令我印象最深的是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是我國康熙年間秀才李毓秀所作，書中具體列述弟子在家、出外、待人接物等方面應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。
起初，我不是很明白其中的意思，每天只是搖頭晃腦地背，書讀百遍，其義自現(xiàn)，慢慢地，我領(lǐng)悟到了其中的含義，例如：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。”的主要意思是：在家中，父母呼喚我們的時(shí)候，應(yīng)該馬上回答，不能慢慢吞吞的回答；父母有事叫我們?nèi)プ�，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做；父母教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里面去，當(dāng)我們做錯(cuò)事情，父母責(zé)備我們時(shí)，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。從這里我知道怎樣才能做一個(gè)孝順父母的'孩子。我常拿這些規(guī)矩來反省自己的言行。以前父母要我?guī)兔ψ鲆恍┘覄?wù)或額外出一些題給我做時(shí)，我不是推托就是不理或是頂嘴，現(xiàn)在回想起來，心里非常后悔。是啊，這是父母在日常生活中教我實(shí)踐知識，教我如何獨(dú)立，教我如何做人；這是父母在課外時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，給我灌輸理論知識，讓我頭腦更加豐富。而我不但不感謝父母，反而做出上述之舉，我這種行為就是不孝的行為，就是沒有細(xì)心感受父母對我無微不至的付出，缺少了感恩的心�，F(xiàn)在，無論在哪里，我常常注意自己的言行舉止，并具有一顆感恩的心。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助別人，遵守校紀(jì)校規(guī)，遇到同學(xué)之間打架現(xiàn)象，我會馬上上前去制止；在家里，我常常主動幫父母做一些力所能及的事，父母要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我很樂意地接受。例如：有一次我父母都外出，我一個(gè)人在家，等他們回來時(shí)，我已經(jīng)將熱乎乎的飯菜端到了桌上，父母見了都夸我長大了，會體貼人了；在外面，遇到有需要幫助的人，我會主動地給他們提供幫助。有一次，我和媽媽乘公交車去中山，中途上來了一位老大爺，車上又沒有座位，見此，我就趕快站起來給他讓座。……
《弟子規(guī)》確實(shí)是一本好書，值得我們一讀。
弟子規(guī)讀后感8
今年暑假，我閱讀了《弟子規(guī)》。這本書具體講了孝敬父母、尊敬長輩、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)等應(yīng)有的禮儀規(guī)范。其中，給我印象最深的幾句話是：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承�！�
平時(shí)生活當(dāng)中，我有些行為做得不太好，比如：父母叫我的時(shí)候，我沒有馬上應(yīng)答；父母教我的時(shí)候，我沒有認(rèn)真地聽；父母指正我的時(shí)候，我還會不服氣。自從我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后，我的心靈受到了很多震撼，如同得到了凈化，對自己以前的行為深深地感到自責(zé)。
讀完這本書后，我起床后會習(xí)慣地自己疊被子，也會洗自己的內(nèi)衣褲；這在以前都是由媽媽代勞，想想心里覺得爸媽平時(shí)很辛苦。偶爾，爸媽特別忙時(shí)會要求我做些家務(wù)，我會很高興地勞動。比如，我現(xiàn)在常幫助家里洗碗、掃地、拖地、端菜、擺碗筷……等。
“孝親尊師”是一個(gè)人做人的根本，如果連自己的父母也不尊愛的人，他還能有什么作為呢？讀完這本書后，我更覺得自己在這方面做得很不夠。比如，有時(shí)候還會為了玩游戲、看電視、買玩具、做作業(yè)不認(rèn)真等事情和父母發(fā)生爭執(zhí)，在父母面前任性，不聽話。事后覺得自己做得不對，沒有按照《弟子規(guī)》中的要求來做。我覺得，主要是因?yàn)樽约和娴锰^頭，沒有好好聽父母的教訓(xùn)。因此，我希望自己從孝敬父母，尊敬長輩開始，在幼小的'心靈上播下愛的種子。
孩子是一個(gè)家庭的希望，而社會是由一個(gè)個(gè)家庭組成的；所以每個(gè)孩子也是一個(gè)民族和一個(gè)國家的希望。因此，我作為一名小學(xué)生，我的夢想是從自身做起，從小養(yǎng)成好良好的品德習(xí)慣。如果，我們每個(gè)人都可以按照《弟子規(guī)》的要求來做，那么我們的社會風(fēng)氣將更加文明和諧。我愿為實(shí)現(xiàn)建設(shè)文明國家的“中國夢”而努力！
弟子規(guī)讀后感9
讀了《弟子規(guī)》之后，我深有感受，特別是在入則孝那一部分，反思自己的行為，覺得自己還做得非常不夠，父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶，像這個(gè)最基本的我都沒有做到，每次父母叫我做一些事時(shí)，我都懶在那里看電視不聞不問，而且有時(shí)候很不耐煩，可是每當(dāng)自己讓父母給自己做事時(shí)，父母都會做而且做的很好，我每次就算是做了，也是一副不情愿的樣子。
“父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承�！睂τ诟改傅慕陶d，我一直覺得那是啰嗦，所以我經(jīng)常不喜歡聽，而且動不動就發(fā)小脾氣，對父母的責(zé)備我更是不屑一顧，而且經(jīng)常喜歡埋怨父母，其實(shí)想想都是我的錯(cuò)，父母苦口婆心最終都為我好。
“親有疾，藥先嘗；晝夜侍，不離床”。這一點(diǎn)我更是沒有做到，我連跟爸爸媽媽洗腳都沒有洗過，他們病了，我感覺自己連句安慰話也說不出來，只記得自己病了，父母對我很呵護(hù)，更別說幫父母嘗藥了，而且從來沒有陪伴在他們的身邊。
其實(shí)《弟子規(guī)》里面的很多我都沒有做到，讀完《弟子規(guī)》，知道了做人的規(guī)矩，處事與處世，我希望自己以后可以改掉不好的毛病，在父母叫我做事的時(shí)候，認(rèn)真對待，
在以后學(xué)習(xí)的過程中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母傷心，那樣父母就可以開心，不會責(zé)備我，即使犯了錯(cuò)誤但是我依然要認(rèn)真聽父母的教誨，因?yàn)楦改附K究是為我好。
出去玩時(shí)告訴父母自己去了哪里，回家時(shí)也慰問了父母，這一點(diǎn)我很高興，因?yàn)槲易龅搅�，《弟子�?guī)》帶我們學(xué)習(xí)了很多，那些剛步入學(xué)堂的孩子們可以從小開始領(lǐng)悟到做人的道理以及做人的準(zhǔn)則，從小培養(yǎng)各種好的習(xí)慣以及一顆善良的心，《弟子規(guī)》可以讓犯了錯(cuò)誤的孩子們認(rèn)識到自己的'錯(cuò)誤，并且勇敢的承認(rèn)并改正。
其實(shí)剛開始我也不相信《弟子規(guī)》有這么大的威力，但是我親眼見證過身邊發(fā)生的一些事，《弟子規(guī)》的每一句話背后帶給我們的都是感動和忠誠、信義等，我覺得應(yīng)該把它做為人生的準(zhǔn)則，規(guī)范我的行為，讓我今后不再犯錯(cuò)。
做完那些最基本的要求之后，我應(yīng)該盡最大的努力將剩下的力量留去學(xué)文，就像老師說的那樣，有余力，則學(xué)文。
弟子規(guī)讀后感10
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。”想必我們都熟悉這流傳千古的名句吧！《弟子規(guī)》這本書，歷代被奉為經(jīng)典，從中我們可以學(xué)到世間上的真理，如何為人處世，從而為我們今后的道路照亮一盞盞明燈。
“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉�！泵總�(gè)人在說話前，必須要把誠信擺在首位，有了誠信，才會有立足之地。還記得那個(gè)一諾千金的誠信者——馬云嗎？馬云創(chuàng)立的阿里巴巴集團(tuán)被國內(nèi)外媒體、硅谷外國風(fēng)險(xiǎn)投資家譽(yù)為互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)流派代表之一。馬云認(rèn)為，一個(gè)成功的企業(yè)家最重要的社會責(zé)任就是講信用，就是一諾千金，就是“言必行，行必果”�！靶庞貌皇墙疱X，但它比金錢更重要�！瘪R云說：“阿里人從創(chuàng)業(yè)的第一天起，就珍惜每一個(gè)客戶，只有得到他們的信任，公司的發(fā)展才會越來越好，以誠信贏得尊重，以誠信積累財(cái)富�！彼甲龅降�，他讓世界再次見證了一個(gè)從無到有，從弱到強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)奇跡。
“事非宜，勿輕諾�！笔虑椴皇悄敲慈菀拙湍茏龅�，就不要輕易地承諾別人。列寧是一位很講信譽(yù)的人，即使對孩子也不例外，他曾經(jīng)許諾過逢年過節(jié)要與孩子一起歡度節(jié)日，他是這么說的，也是這么做的，有一次，新年快到了，他因生病不能起床，但他堅(jiān)持守信，答應(yīng)孩子們的一定會做到，于是他便坐著輪椅參加晚會，華盛頓曾說過：“自己不能勝任的事切莫答應(yīng)別人，一旦答應(yīng)了別人，就必須實(shí)踐自己的諾言�！闭\信是中華民族流傳千年的'傳統(tǒng)美德。從古至今，有多少人遵守承諾以致名揚(yáng)千古。唐太宗以誠治天下，他相信用至誠之心能治理天下，不愿像以前帝王那樣用詭詐的手段對待臣下。商鞅立木樹信的故事家喻戶曉，因此商鞅的新法也獲得了人們的信任。
作為一名中學(xué)生，我們更應(yīng)該將這一美德傳承下去，“天才因素有三：第一是誠實(shí)，第二是毅力，第三是才智�！背兄Z是金，我真誠地希望每個(gè)人都能成為信守誠諾的人。“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文……”
弟子規(guī)讀后感11
《漫談弟子規(guī)》是索達(dá)吉堪布的作品。索達(dá)吉堪布是一個(gè)對藏傳佛教學(xué)修甚深的人，他說：可能我們太重視物質(zhì)的進(jìn)步，忽視了心靈的繼承�？酌现览餂]有佛教的輪回思想，沒有菩提心、空性以及如來藏的甚深教言，但在為人處世、待人接物方面，講得確實(shí)好。
在高速發(fā)展的今天，信息爆炸的時(shí)代，我們還是要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的智慧�！兜茏右�(guī)》講得是如何做人，這些根本的東西，猶如大樹的根，樹能長得多茂盛，多大，時(shí)間多久，全是要重視根的力量。
當(dāng)今的'孩子，必須重視人格的建設(shè)。要先做好一個(gè)人，才能做好一個(gè)對社會有用的人。
在《弟子規(guī)》中，入則孝，講了古人是如何將孝順落實(shí)在做人最根本的方面。從父母的日常起居，至自己的言行舉止。如何與父母恰當(dāng)?shù)臏贤�，父母百年之后，如何守孝。這些傳統(tǒng)的，對父母給予生命給自己的大恩，自己應(yīng)該對待自己的父母更孝順才對。
在出則悌中，講述了怎樣與別人處理好友愛關(guān)系，對長者的恭敬謙讓。對人與人之間坦誠相待，不過分生疏而又恰如其分。這對許多人在現(xiàn)代生活的人際交往中起了很好的指導(dǎo)作用。
在謹(jǐn)中，從珍惜時(shí)光，衣著，飲食，飲酒，坐，立，舉止，借物的方面，細(xì)致地講了做人應(yīng)該事事認(rèn)真，規(guī)范自己的言行舉止。認(rèn)真踏實(shí)的對待每一件事。
在信中，做人要講誠信，不辱罵，不造謠，講話清晰，不說別人閑話，向先進(jìn)的好的人學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)反省自己，知錯(cuò)能改。這些品質(zhì)，對于評判一個(gè)人是否有修養(yǎng)是重要的依據(jù)。
在泛愛眾中，談到愛的重要性。做一個(gè)有德行的人，與人相處時(shí)的言行，也透露出大愛。
在親仁中，要親近有德行的人，人才會不斷進(jìn)步。
在余力學(xué)文中，講到了要學(xué)習(xí)知識，以及學(xué)習(xí)知識的方法，這些都是千百年來得以傳承下來的學(xué)習(xí)心法。
在學(xué)完《弟子規(guī)》后，我深深地體會到國學(xué)的魅力，國學(xué)對我的影響，使我在相對浮躁的當(dāng)代，找到一種根本的處世之道。
逐步在本書中參透悟透人生的哲學(xué)，我仿佛得到了另一種洗禮，只愿在以后的路途中，做一個(gè)好人，教會我的每一個(gè)孩子從小堅(jiān)守住中國人的根本，做一個(gè)真正的炎黃子孫。
弟子規(guī)讀后感12
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范.它規(guī)定了學(xué)生的六門主修課和輔修的一門課。首先在日常生活中行為要謹(jǐn)慎小心，言語要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛，而且親近有仁德的向他學(xué)習(xí)，這些都是很重要、非做不可的事。如果做了之后，還有多余的時(shí)間精力，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。今天，我就讀了這本圣賢書
媽媽說，弟子規(guī)這三個(gè)字，我們可以很清楚的明了，‘弟子’所指的就是學(xué)生，也就是父母的子弟；再廣泛來講，弟子可以說是每一個(gè)人。為什么？我們說“活到老，學(xué)到老”，人，可以說一輩子都在學(xué)習(xí)；既然都在學(xué)習(xí)，理所當(dāng)然就是學(xué)生。無論老少，大家都應(yīng)該來學(xué)學(xué)看什么叫《弟子規(guī)》？“規(guī)”是什么意思？就是規(guī)范、道理，做人應(yīng)盡的道理，做人應(yīng)盡的規(guī)范。我們從這三個(gè)字，就可以了解這一本書的用意在哪里？就是教我們?nèi)绾巫龊靡粋�(gè)善良的人，做好一個(gè)孝順父母的人，做好一個(gè)有禮貌的人。
我輕輕翻開書，細(xì)細(xì)讀了一遍又一遍，心里是無比的贊嘆。
《弟子規(guī)》教給了我許多道理。我在弟子規(guī)中懂得了孝敬父母、老人;與朋友相處要團(tuán)結(jié)友愛的`品德;還知道了一些生活中必有的常識。以前，在和弟弟分蘋果時(shí)，從不謙讓。可讀了《弟子規(guī)》后，我就會起了“兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”這句詩，于是，就把大蘋果給了弟弟。以前，在爺爺面前，都會夸夸自己的學(xué)習(xí)�？勺x了《弟子規(guī)》后，我就會想起“稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能”這句詩。于是，就靜靜地聽爺爺?shù)慕逃�。以前，我頭發(fā)不整就想出去玩�？勺x了《弟子規(guī)》后，我就會想起“冠必正 紐必結(jié) 襪與履，俱緊切”這句詩，所以，我紅著臉兒跑回屋，頭發(fā)理好才出來。以前我沒有洗漱就想上學(xué)�？晌易x了《弟子規(guī)》后，我想起了晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手“這句詩。在我挑食不吃菜的時(shí)候，我想到了“對飲食 勿揀擇 食適可 勿過則”這句詩。在我馬虎小事時(shí)，我想起了“事勿忙 忙多錯(cuò) 勿畏難 勿輕略”這句詩……《弟子規(guī)》，它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個(gè)人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人，會使你個(gè)人的修身得到進(jìn)步。長此以往社會就會得到大的進(jìn)步，我們的民族也會興旺發(fā)達(dá)，生生不息。
《弟子規(guī)》反映了中華文化的博大精深。讓它伴我成長。
弟子規(guī)讀后感13
我相信大家對《弟子規(guī)》并不陌生，可是它到底是一本什么樣的書？朋友們，請?jiān)试S我把我與它的故事給你慢慢道來。
記得，我第一次與《弟子規(guī)》的親密接觸，是在三年級上學(xué)期的課外閱讀課。李老師對《弟子規(guī)》這本書很是情有獨(dú)鐘，老師說過，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》關(guān)鍵是要領(lǐng)會書中的道德規(guī)范、處世準(zhǔn)則，以指引人生航船。只要我們深刻領(lǐng)悟書中要義，我們就不會在驚濤駭浪中觸礁，就不會在艱難跋涉中迷途——天呀！好厲害的樣子！時(shí)至今日，我仍然最期待李老師上的課外書閱讀課，覺得他深奧的言語背后必有深意。李老師的多次“慫恿”下，我竟能把《弟子規(guī)》一字不落的背誦下來。
每當(dāng)我打開《弟子規(guī)》總序開篇——弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。李老師抑揚(yáng)頓挫的解說言語和嚴(yán)肅的`形象，總會在我腦海浮現(xiàn)。我終于理解李老師當(dāng)時(shí)的解說，“總序開篇”從人之根本出發(fā)，教育我們要對自身進(jìn)行德行的塑造。首孝悌，就是說做人首先要心中有愛，要孝敬父母。
一個(gè)人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話，那么他就喪失了做人的根本，對長輩、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重，他所做的事情也就很難得到認(rèn)同……
我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的文化長廊，或品讀或徜徉都是一種人生的享受。琳瑯滿目的古籍今典和沁人心脾的書香，讓人仿佛置身于與先賢古哲交談的文化盛宴……為什么千年前的《弟子規(guī)》對今人仍有如此重要意義？我想就像李老師說的那樣吧——它是堅(jiān)強(qiáng)的，是不屈的。它的意義是讓人們難以抗拒的，它的真理是每一個(gè)人都應(yīng)具有的。它的美麗，是世人共睹的。
讀書是有力量的，讀一本好書如同得知心的朋友讓人循循向善，讀一本經(jīng)典則能開辟人生境界，讓人踏地頂天無愧于世。感謝李老師的“慫恿”讓我在浩瀚的書海中，發(fā)現(xiàn)并愛上屬于自己的美麗一角。我將以《弟子規(guī)》為范——我的老師，我的朋友，它指引著我走向黎明，引領(lǐng)著我走向成功。
弟子規(guī)讀后感14
《弟子規(guī)》是我國的經(jīng)典讀物之一，弟子規(guī)三字一句，讀起來朗朗上口，文章通俗易懂，其中包含了做人的道理，是我國廣泛流傳的讀物�！兜茏右�(guī)》通過"入則孝""出則弟"“謹(jǐn)而信”“泛愛眾”“而親仁”“行有余力”“則以學(xué)文”幾個(gè)方面寫出一個(gè)人要有的品質(zhì)。
如果在青少年時(shí)期看看《弟子規(guī)》便能疏導(dǎo)你的心理，讓你的品行得到進(jìn)步，啟迪你。《弟子規(guī)》在“入則孝”中教會我們要學(xué)會孝敬父母，在“出則弟”中告訴我們要尊敬長輩，不要在長輩面前驕傲、突顯自己的才能，要懂禮儀。在“謹(jǐn)而信”中告訴我們要講禮貌，要誠信，不要飲酒，要講衛(wèi)生，衣服要穿得整潔，不要挑食，暴飲暴食等，在生活中該做什么，不該做什么。
在“泛愛眾”中寫道：我們要平等待人，不要驕傲自大，不要自私，不要喜新厭故，不要揭人短，不要把他人的惡行公布，要報(bào)恩，不報(bào)仇，要慈善待人，以理服人。在親仁中教會我們不要與小人處得太近，要多與仁者在一起，這是一個(gè)人必須具有的品質(zhì)�！兜茏右�(guī)》告訴我們一個(gè)的品行應(yīng)該如何的，不要輕視自己的品行，這里有小故事告訴我們品行的重要性：某一天一個(gè)大公司招聘員工，很多大學(xué)生和研究生都去了，招員工面試的`地方十分干凈，可是地上卻有幾張廢紙，沒有誰注意到，那里有許多人都在等待面試，然而老板卻遲遲沒有露面，就在這時(shí)，一位高中生撿起了地上的廢紙，正巧老板這時(shí)進(jìn)來，剛巧看見了高中生撿廢紙的一幕，于是，老板二話不說，直接走到那位高中生面前，說道：“恭喜你，你被公司錄取了�！�
后來其它人一個(gè)都沒有面試成功。這個(gè)故事中，去面試的人有大學(xué)生和研究生，學(xué)歷都比高中生高，然而高中生被錄取了，他們卻沒錄取，這說明了什么呢？高中生隨手撿起垃圾的這樣一個(gè)行為，就可以看出此人雖學(xué)歷不高，而品行之高尚，非一般人所能及，此行為君子之行為，而不做此行乃一般人也。
因此，高中生才會被錄取。讀《弟子規(guī)》，讓自己的品行如同一個(gè)君子，乃至圣賢之士。
弟子規(guī)讀后感15
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是我國傳統(tǒng)文化的精華，是一本傳統(tǒng)美德培養(yǎng)的守則，從上幼兒園開始，就背誦了弟子規(guī)�，F(xiàn)如今，每年暑假我都會拿出來重新朗讀，而每次都會有新的認(rèn)識，新的感受！
讀了《弟子規(guī)》后，最使我受到啟發(fā)的是“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母命，須敬聽；父母責(zé)，須順承�！�
這段話的意思是，父母呼喚時(shí)，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞的；父母有事交代，要立刻動身去做，不推辭投懶；父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，我們應(yīng)該恭敬的聆聽；做錯(cuò)了事，應(yīng)該虛心接受，不能強(qiáng)詞奪理，讓父母生氣傷心。理解了這段話的意思后，我不由得深感內(nèi)疚：平時(shí)爸爸媽媽叫我，我總會假裝沒聽見，只管玩我的，媽媽要是讓我做事，我也總會毫不猶豫地說讓爸爸去做……
《弟子規(guī)》還有這樣的一句話，我一直記憶猶新。“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”。幾年前，我奶奶來縣城看病后返回老家。爸爸每個(gè)周末都回去看奶奶，而且每次都要住幾天�？吹絼e的小伙伴周末都出去玩，我就哭著給爸爸打電話，不停問他什么時(shí)候回來。爸爸說：“乖寶寶要聽話，你需要我，可是奶奶現(xiàn)在更需要我”當(dāng)時(shí)我不明白，現(xiàn)在完全懂了。父母都有老去的'一天，當(dāng)他們躺在床上不能動了，就是我們回報(bào)父母恩情的時(shí)候，“烏鴉反哺，羊跪乳”動物都懂的，何況我們?nèi)肆耍?/p>
反復(fù)朗讀《弟子規(guī)》讓我明白了很多道理，孝敬父母、尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)�！胺彩侨�、皆須愛、天同覆、地同載。”我們生活在同一片藍(lán)天下，同一個(gè)校園里。班里有的同學(xué)家庭條件不好，也有的父母不在身邊在外地工作的，每天上學(xué)總會出現(xiàn)丟三落四的，或者缺少必要的文具，我覺得他們更需要愛和幫助。早晨上學(xué)時(shí)，我常常多帶些口罩，橡皮和筆。爸爸看到總會笑著說，學(xué)雷鋒嗎？我說是的。我付出了愛，同時(shí)我也收獲了滿滿的愛。
《弟子規(guī)》是一面鏡子，是我們新時(shí)代學(xué)生的行為準(zhǔn)則：“好學(xué)多問肯鉆研，勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。明禮守法講美德，孝親尊師善待人�！薄兜茏右�(guī)》是一本難得的好書，反復(fù)閱讀，定能受益終身！
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