《湯姆·索亞歷險記》讀后感(15篇)
當認真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《湯姆·索亞歷險記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感1
有一位名人曾這樣評價《湯姆·索亞歷險記》:它是一本讓人回味童年的天真,但又同時在批判十九世紀五十年代美國南方社會的貪婪肯愚蠢。我仔細閱讀了一遍又一遍,由衷的感受到當時的現(xiàn)實!
《湯姆·索亞歷險記》記述了主人公湯姆·索亞小時因討厭死板嚴格的家庭生活,可恨的主日學(xué)校,和那些整天困擾他的規(guī)矩,更加厭煩學(xué)校里的功課。決定才離家出走,和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險。他夢想著有朝一日能成為統(tǒng)帥眾和海盜強盜的首領(lǐng)。最后還靠著自己的才能成為了一個“小富翁”!
大人們看這本書時,可能全程都只是帶著批判的目光審視這個可愛頑皮童趣的小湯姆,但是從未湯姆的角度出發(fā),想想湯姆為什么會這樣?在文中湯姆曾這么說:“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄,也不愿當一世美國總統(tǒng)!边@恰恰反應(yīng)了人們的虛偽可笑和孩子對自由理想的向往。
或許湯姆索亞,對于今天的成人讀者的'另一個作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子,認真審視和檢點一下自己的所做所為,湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜歡調(diào)皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感,有良知相形之下,書中的很多成年人,包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子,卻多少都染上了,自私,懶惰,保守貪婪的陋習(xí)。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真,也更加整彌足珍貴。
這篇文章并不是為了批判誰,或是表揚誰。只是想讓世界變得更好,讓我們的生活更加美好,讓有陋習(xí)的人們活得更好!我讀完《湯姆·索亞歷險記》發(fā)出這樣的感嘆。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感2
“‘湯姆’,無人應(yīng)聲!疁贰瑹o人應(yīng)聲……”
合上書,我讀完了《湯姆索亞歷險記》。
這本書取材于十九世紀中葉,美國南北戰(zhàn)爭前的社會生活,記敘的是作者自身的'兒童時光。主人公湯姆是全書的線索,他勇敢、正義、有良知,可他卻絕對不是一個“好孩子”,他調(diào)皮搗蛋,厭惡學(xué)習(xí),還喜歡出風頭,談戀愛,但他所吸引我的確實他最為難得的一面——純真。
時代變遷,經(jīng)濟發(fā)展。如今,許多孩子已經(jīng)在這紛繁復(fù)雜的大千世界迷失,那份純真的心靈早已消逝,痕跡都不曾留下。
記得以前看過一篇報道,說是一個孩子,在家附近戲耍,忽然聽見有人求救聲,于是這孩子二話不說,跑去查看。原來是一位老奶奶摔在了地上,她非常虛弱,嘴里“嚶嚶”,手摸著腰部,于是這孩子立刻跑上前去,扶起了這位老奶奶。后來,卻被她訛上了,說是這小男孩將她推倒的。這孩子啞巴吃黃連——有苦說不出,試想一下,這件事將會對這孩子造成多大的危害啊!這會讓這孩子學(xué)壞,讓他失去這種正義感。
與這件事相似,湯姆也曾遭到不好的教育。印江·喬當著他的面殺死了醫(yī)生,卻誣陷是穆夫·波特干的,但湯姆充滿正義——雖然他剛開始有些猶豫,但他最后還是說出了事實,這讓我記憶猶新,F(xiàn)代那么多孩子,比如上文提到的,他們受到了這些意外,因此犯下了種種罪行,可湯姆卻堅持正義,比成人還要偉大,成人們卻需要向他們學(xué)習(xí)。
兒童乃成人之父,成人應(yīng)盡力像湯姆一樣,盡力保持兒童那份純真的心靈與正義。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感3
小說的主人公湯姆﹒索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的一個淘氣的機靈鬼。他父母早亡,隨姨媽生活。他還是鎮(zhèn)上的孩子頭兒,平時結(jié)交了許多朋友,如:喬奇、班恩、吉姆,但和他最臭味相投的是流浪兒哈克。
湯姆是個愛冒險的小孩。第一次他與哈克半夜在墓地試膽量,結(jié)果目睹了一場斗殺,罪犯喬埃殺死醫(yī)生又嫁禍給彼得。二是他倆與喬奇劃到了下游的杰克遜島露營。三是湯姆與哈克到鬼屋尋寶,看見了兩個強盜并聽到了強盜的秘密。四是湯姆與貝琪在魔克托爾山洞里迷路,通過湯姆耐心的尋找,他們終于走出了山洞。五是湯姆與哈克一起,來到洞中尋寶,找到了強盜的金幣。
這部小說圍繞“歷險”,描寫了湯姆五次歷險過程。這里面既有令人開心愉快的情節(jié),也有令人驚心動魄的局面,不愧稱為是世界兒童文學(xué)經(jīng)典小說啊!
這本書的'作者馬克﹒吐溫用幽默風趣的語言成功地描寫出了一個敢于探險、追求自由的頑童形象。這本書也讓我們青少年陷入了深深的思考:為什么湯姆勇敢、樂觀、探索的優(yōu)良品質(zhì)在我們身上得不到體現(xiàn)?為什么在湯姆身上的關(guān)心他人,我們卻做不到?就連周末找同學(xué)打球也聯(lián)絡(luò)不上。因為我們自身已經(jīng)被電子產(chǎn)品和自大所包圍。或許,再讀一讀《湯姆索亞歷險記》能讓我們獲得一些益處。從一個天真、淘氣、對未來充滿憧憬的孩子妙趣橫生的故事里教會我們愛憎分明,讓我們懂得面對困難與挫折,要熱愛生活,用自己的眼睛去觀察世界,用雙手去探索……
總之,我們要珍惜童年,多學(xué)一些優(yōu)秀的品質(zhì),讓這些快樂陪伴我們一生!
《湯姆·索亞歷險記》讀后感4
《湯姆。索亞》這本書讓我記憶猶新,他是那么的貼合實際,好像我們身邊就有那么一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠離生活,而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐溫這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學(xué)習(xí)、鬼點子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒錯,我承認他的確不學(xué)無術(shù),可看人要客觀地去看,他也有優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案,這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了,早就逃之夭夭了吧?他機智,在他的姨媽要他干活的時候,他竟然想到了一個好主意,誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會兒,這無論怎么說都是他占了不少的光,對吧?到最后,他用這些彩條換了一本,所有同學(xué)愛慕已久的《圣經(jīng)》,到這里,那些同學(xué)只有恨的份兒了,誰讓他們被耍了呢?我并不是說以后要耍別人,但有些時候該想辦法的時候的確要像湯姆這樣,話說回來這也不算騙,因為那些孩子當時還樂呵呵的呢!他敢于擔當,每次犯了錯誤,他總會承認,不會找什么借口推給別人,有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點值得我們學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在的社會,有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔當。而這本書卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致,而又那么貼合實際,就是一個和我們差不多年齡的小男孩,F(xiàn)在的書店里,有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書籍,可那些內(nèi)容是那么的'遙不可及,讓我們覺得離我們好遠。而這本書不是,他就是用一個小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個又一個良好的精神品質(zhì)。這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實際的教育讓我銘記在心,以后我一定會加油,繼承各種良好的品質(zhì),成為新時代的好少年!
《湯姆·索亞歷險記》讀后感5
暑假里我讀了老師推薦的一本美國十九世紀文學(xué)大師馬克。吐溫的代表作《湯姆索亞歷險記》《湯姆索亞里夏季》的主人公湯姆,天真活潑,富于幻想和冒險,不堪忍受牧師騙人的鬼話,不要喜歡枯燥刻板的駕馭,與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲。為了擺脫枯燥無味的功課,虛偽的教導(dǎo)和呆板的生活環(huán)境,他們做出了種。種冒險來改變自身的環(huán)境,具有勇敢的冒險精神,幻想干出一番事業(yè)。
讀了這本精彩的小說后,我對湯姆童年時的天真活潑。而有調(diào)皮搗蛋,招惹是非,動不動就打架逃學(xué)。這些我們不能學(xué)習(xí)的。如果大家逃學(xué),那樣會走歧途,小自由壞了大自由少年不努力老大徒傷悲。
湯姆身上有許多的地方都值得我們學(xué)習(xí),如做人要有正義感和有良知。湯姆目睹了一場血案。因為害怕,發(fā)誓不說出來,為不能揭發(fā)印_喬殺害魯賓遜醫(yī)生的罪名感到羞愧,但隨著事情的`發(fā)展,湯姆勇敢的站了出來,指出了兇手,成了大英雄。做人一定要有正義感和良知,愛憎分明,對敵人要像秋風掃落葉一般,對朋友要像春天般溫暖。
我們要向湯姆學(xué)習(xí),遇到困難鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問題積極樂觀向上,追求理想。在我們考試失敗后我們也要多加勤奮,不灰心氣餒,爭取有更好的成績,如果能克服困難,這是一件可歌可泣的事情,湯姆在充滿陽光的世界里告訴我們只有去努力去追求,終有一天,我們的天性可以自由的發(fā)揮,創(chuàng)造我們自己的一片天地。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感6
在一個炎熱的午后,我沉浸在《湯姆·索亞歷險記》中,被書中的小主人公湯姆帶入他精彩的世界里。湯姆在大家眼里就只是“淘氣包”,然而就是這樣一個活潑淘氣的孩子在作者的筆下變成了一個大家公認的“小英雄”。湯姆是怎樣成為“小英雄”的'呢?
文中一開場,湯姆就因為逃課被姨媽罰去刷墻,湯姆就是一個“小機靈鬼”用各種各樣的方法讓小伙伴們主動幫自己刷墻,自己卻在一旁“游手好閑”。而故事的結(jié)尾卻恰恰相反。
第一次被大家叫“小英雄”,是因為湯姆和另外兩人去做海盜,孩子們幾天連續(xù)消失,引起了大家的疑心。剛當大家以為三人淹死了的時候,三人出現(xiàn)了,大人們這才放心。作者通過這個故事告訴我們:小孩子不可以因為一些事而離家出走,要不然父母會擔心會傷心的。
第二次被叫“小英雄”是在一次外出去巖洞探險。湯姆和蓓琪兩人在山洞失蹤,再一次引起了大家的疑心,萬萬沒想到兩個人竟消失了三天三夜,人們紛紛猜測不是餓死了,就是渴死了。多虧有湯姆的照顧和鼓勵,兩人平安脫險。作者用故事再一次告訴我們道理:遇到困難時,一定不能輕易放棄,要像湯姆那樣堅持不懈、克服困難。雖然有時候勇敢地嘗試新鮮事物未嘗不是好事,但是千萬不要獨自行動,一定要有大人陪同。
第三次被叫“小英雄”是因為湯姆和夏克兩人歷經(jīng)重重危機,找到了一共有一萬兩千枚金幣的寶藏,他們都過上了美好的生活。這個故事告訴我們,只要善良、勇敢、不畏艱險,理想最終一定會實現(xiàn)。
在現(xiàn)實生活中,像湯姆這樣的“小冒險家”可不多。湯姆的正義感和勇敢的行為,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。所謂“世上無難事,只怕有心人”!
《湯姆·索亞歷險記》讀后感7
寒假里,我又讀了《湯姆索亞歷險記》有一次與湯姆作伴,一起暢游。
湯姆在我眼里還是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也有一個壞孩子形象:調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué),這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人防不勝防。
雖然他不是一個好孩子,但是他的行為總是讓人大笑,他雖很頑皮,但所有人都不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷,并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點,他曾說他自己是一個被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己做錯時,也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見人愛的好孩子,可沒人理會。
湯姆的.崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個最貪婪的大壞蛋,人們對他深惡痛絕。
可是,在湯姆的眼中,海盜不是一個貪婪的壞蛋,而是一個個“綠林好漢”、行俠仗義的大好人。他們扶危濟困,打倒富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說,湯姆一心想向他們學(xué)習(xí)。
湯姆足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時,總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明的他,經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉(zhuǎn),自己便坐收漁翁之利。
他的理想、抱負經(jīng)常讓人驚訝不已。湯姆為了實現(xiàn)自己的理想,做出了離家出走的選擇。他和三個同伴商量:他們要到島上當海盜!這個想法在三個孩子的腦海中徘徊。其實他們并不想真正遠離這一切,他們只想讓那些大人們懺悔,讓他們感覺到對自己的孩子有虧欠……
讀了《湯姆索亞歷險記》我知道了要笑對生活,細心觀察,你會發(fā)現(xiàn)周圍的人,不管是對自己還是對別人都是笑著的,我們要樂觀向上,才會使生活更加充實!
《湯姆·索亞歷險記》讀后感8
最近我讀了《湯姆·索亞歷險記》一書,它深深地吸引了我!稖贰に鱽啔v險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩,在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的.美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種。種冒險來改變自身的環(huán)境湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個搗蛋將軍,而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代,湯姆有一點叛逆,有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里,強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。"西班牙海上黑衣大盜","血手魔王","海上霸王",這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時,他們卻回來參加自己的喪禮了。
在主日學(xué)校里,他是頑皮,惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻,湯姆竟施出詭計,不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的"俘虜",還自動奉上謝禮。去墓地探險,他目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時,湯姆勇敢地站了出來,指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。
希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面,讓自己的想像暢游"世界"吧!
《湯姆·索亞歷險記》讀后感9
最近的幾天,我跟隨美國幽默大師——馬克吐溫一起走進了《湯姆索亞歷險記》,感受了一個調(diào)皮可愛的搗蛋鬼湯姆逐漸成長的故事。讀完之后,我內(nèi)心感慨千萬,也為湯姆而點贊。
《湯姆索亞歷險記》主要講述了一名叫湯姆的調(diào)皮鬼做的一系列稀奇古怪的`歷險,從剛開始的搗蛋蛻變成成熟男孩的一系列變化的故事。
合上這本書,湯姆那嬉皮笑臉、調(diào)皮搗蛋的形象躍然紙上。馬克.吐溫的生動形象的描寫使湯姆的形象栩栩如生。幽默詼諧的語句使這本名著不再枯燥無味,也讓湯姆的人物形象特點更加鮮明:他的正義感,光明磊落,追求夢想。
湯姆親自出面指出兇手,這需要多大的勇氣啊!湯姆不怕印第安.喬的威脅與殘暴,敢于向不公抗議!發(fā)揚正義,挺身而出。將他自己的生死安全置之度外,只為了能使他人擁有一個清白。這不正是湯姆的成長嗎?湯姆在成長中不斷讓自己充滿正義,不斷讓自己蛻變。
想想我們現(xiàn)在,大街上有人丟錢包,家庭里有人丟孩子,可又有多少人愿意還受害者一個安慰呢?我自已遇到這種事又會怎么做?是袖手旁觀還是挺身而出?我相信是后者。我也希望自己可以在成長過程中一次一次地蛻變,破繭成蝶。像湯姆一樣實現(xiàn)自己的夢想,讓自己真正的長大,活出自己的色彩。兒童的天真無邪,調(diào)皮搗蛋可能是檢測自己的一面鏡子:查看自己是否擁有純潔的心靈,正直的心境,看自己能否在成長中蛻變。
《湯姆索亞歷險記》讓我感受到了湯姆的成長,我也應(yīng)該像湯姆一樣努力在成長中蛻變,成就更好的自己!
《湯姆·索亞歷險記》讀后感10
寒假里,我讀了美國作家馬克吐溫寫的——《湯姆索亞歷險記》我認識了一個貪玩好斗、調(diào)皮搗蛋、又勇敢、充滿正義感的湯姆索亞。
在初讀湯姆時,我覺得他簡直就是一個一無是處的搗蛋鬼。他干得搗蛋事一籮筐:比如他使計讓朋友們幫他刷墻,襲擊波利姨媽。半夜偷偷溜出去跟朋友玩。隨著閱讀的深入,湯姆的'形象在我的頭腦中越來越豐滿,越來越立體。在調(diào)皮的外衣下,他是一個樂觀、勇敢、充滿正義感的男孩。其中令我印象最深地是湯姆在法庭上為波特作證,把真正的兇手印喬江指了出來,挽救了波特的性命。湯姆索亞一個孩子居然有勇氣把一個可怕狡猾的殺人犯指了出來,那一刻我深深地被湯姆的勇敢折服了。在摩克托爾山洞里,湯姆和同學(xué)貝琪在山洞中迷路,湯姆一邊安慰貝琪,一邊尋找出口,絲毫沒有害怕,最后他們終于走出了摩克托爾山洞。
合上書本,我對湯姆無比羨慕與佩服。我多么希望自己也能像湯姆那樣勇敢。
我是一個外表大大咧咧的,其實內(nèi)心怯懦的人。記得那次,我和同學(xué)討論問題時,我明明有自己的看法,但我不敢勇敢地發(fā)表自己的觀點,我怕自己成為那個“與眾不同”的焦點。在學(xué)習(xí)上遇到的困難,我往往會選擇逃避,不愿主動請教老師,我怕老師覺得我差,連這么簡單的題目都不會。媽媽想給我報跆拳道,我很想嘗試,可我怕自己打不好,被別人笑話,不敢嘗試新的挑戰(zhàn)。
凡此種種,實在太多太多了。讀了《湯姆索亞歷險記》后,我決定要向湯姆借一點勇敢,大膽展示自己,直面困難,敢于嘗試,做一個更自信的自己。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感11
暑假里我閱讀了一本童話故事書—《湯姆.索亞歷險記》
這本書的作者是美國著名寫作家馬克.吐溫。
這里面主要有以下人物:波莉姨媽、哈克貝利以及湯姆.索亞。波莉姨媽是湯姆的看管人,可是如今成了老奶奶的樣子。哈克貝利一個人見人厭的名字,可是湯姆非常喜歡和他做朋友。別人討厭湯姆,可他做的有些事情反而讓人喜歡!真是一個生性聰明、頑皮的小孩兒呀!
童年是一個人的黃金時期、一段難以忘記的時期、一段讓人羨慕不已的時期、一段無比重要的教育時期!今天我就用我的讀后感來帶給大家走進湯姆的童年吧!
波莉姨媽讓湯姆粉刷墻壁,他會乖乖照做嗎?湯姆粉刷了一會墻壁后發(fā)現(xiàn)了他的朋友?墒桥笥巡皇莵韼蜏芬黄鸱鬯Ρ诘,而是去打水的`地方去打水。湯姆想和朋友交換工作只好拿出自己全部“家當”來交換工作。朋友受不了誘惑只好答應(yīng)了湯姆。聽上去這件事讓我們覺得湯姆是個頑皮而且非常不靠譜的人。但是他卻做了一件非常正義的事情。湯姆和他的好朋友哈克貝利在森林迷路了。最后當了倆個小海盜。那是湯姆剛和朋友哈克貝利學(xué)會了抽煙。而在那一次他和朋友看到了殺人的場景,被嚇得話都不敢說出來了,所以被冤枉成了兇手。而湯姆可不相信,最后他會怎么做呢?放到這不管?當然不是。湯姆經(jīng)過努力查找證據(jù),終于改變了結(jié)果。
湯姆雖然很頑皮可是卻很正義!
我認為這本書最大的意義就是讓我們的童年做自己,這才是最快樂的童年!
《湯姆·索亞歷險記》讀后感12
最近我讀了一本好書,書名叫《湯姆·索亞歷險記》,這本書非常有意思,語調(diào)輕松活潑,我特別喜歡這本書。
故事講述了一個鬼怪精靈的男孩——湯姆·索亞和他的小伙伴哈克、喬埃、貝琪等的冒險經(jīng)歷。他們是一群對世界充滿了好奇并勇于探索的孩子,聰明和勇敢使他們在一次次危險時刻化險為夷,最后,在無意中得到了強盜王——英瓊·橋的`一大堆財寶,并成為大富翁的經(jīng)歷。
在這本書中,有很多精彩的片段,特別是湯姆和貝琪在山洞中給我的印象尤為深刻。剛開始,湯姆和貝琪進入山洞后,被洞里曲折蜿蜒的小路、形態(tài)各異的鐘乳石深深吸引,邊聊邊往洞的深處走去,在大洞套小洞的迷宮中,不知不覺迷失了方向,找不到出口,讀到這里,我為他們著急;當他們蠟燭燃盡、食物吃光、精疲力盡時,我跟他們一起絕望;此時的貝琪已經(jīng)喪失信心,準備等死了,湯姆卻不灰心,用穿繩引路法尋找出口,經(jīng)過堅持不懈的努力,終于找到了出口,讀到這兒,我由衷的為他們感到開心。
通過讀這本書,我明白了一個道理:在遇到困難時,要永不放棄、沉著冷靜、迎難而上,才能看到勝利的曙光。
怎么樣?聽了我的介紹,你是否已經(jīng)動心了呢?那就趕緊讀讀這本書,也去體驗一下湯姆那驚心動魄的冒險奇遇吧!
《湯姆·索亞歷險記》讀后感13
湯姆索亞歷險記是美國十九世紀文學(xué)大師————馬克吐溫的代表作,馬克吐溫是美國作家,是世界著名的短篇小說大師。他出生于密西西比河畔小城漢泥抜的一個小村莊,是貧窮律師家庭,從小出外拜師學(xué)徒。他當過排字工人,南軍士兵·密西西比河水手。他是最著名的工作,是當記者和寫作幽默文學(xué)。自從1876年以來,一直受到世界上許多國家的讀者,尤其是少年的喜愛。這是世界文學(xué)寶庫中的經(jīng)典名著。湯姆索亞歷險記描寫的是在十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當時美國社會生活的一個縮影。湯姆索亞歷險記里寫的人物有調(diào)皮搗蛋的湯姆,一直在照顧他的波莉姨媽,貝奇,校長,還有湯姆的同學(xué)……
這篇小說作者以滿腔熱血和真摯的愛,去為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群搗蛋的'小伙伴。他們幼稚而又認真的言行,至今還可以給我們以深刻的印象和啟示。我們了解到窮人與富人,教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當時美國生活的各個側(cè)面。
湯姆·索亞和哈利貝里·芬,是小說里面著力刻畫的倆個“調(diào)皮鬼”。他們正直勇敢,聰明活潑,在危險的情況下作出正確的判斷。但是他們討厭牧師騙人的鬼話,而且也不喜歡學(xué)校那刻板的教育,更不喜歡那些循規(guī)蹈矩的大人和孩子們唱對臺戲。他們會很熱情地幫助那些需要幫助的同學(xué),在必要的情況下挺身而出……
這本書是很值得我們讀的,我們要學(xué)習(xí)湯姆在危險的情況下挺身而出而出。我的讀后感就到這里。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感14
今年暑假,我讀了一本非常有趣的書——《湯姆·索亞歷險記》,它是美國著名作家馬克·吐溫寫的。這本書講了主人公湯姆·索亞因母親去世,被和藹、善良的波利姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍,是一個全村人都不太喜歡的“野孩子”。一次,湯姆犯了錯誤,害怕被懲罰,為了躲避波利姨媽,他和偶遇的朋友喬伊·哈柏一起偷偷外出探險,在經(jīng)歷了種種困難后,他們最終成功脫險。
在這本書中,給我留下印象最深刻的是“意外的懲罰”這一章。這章講了湯姆的朋友貝基不小心把他們的老師賓斯先生的一本重要的書撕壞了,恰被湯姆看見。就在老師勃然大怒,在教室里調(diào)查是誰干的時候,貝基感到大禍臨頭,生怕湯姆告發(fā)她。沒想到這時湯姆竟挺身而出,謊稱是他自己撕的,最后他被老師狠狠地鞭笞了一頓。我覺得湯姆是一個非常善良、勇敢的孩子。雖然他調(diào)皮搗蛋,大家都不喜歡他,可他對他的朋友非常的仗義,寧可自己被懲罰,也不揭發(fā)自己的朋友。同時,我覺得貝基是一個非常軟弱的`女孩,犯了錯誤不敢承認,只一味地逃避。如果是我的話,我一定不會這樣,但是我會為擁有湯姆這樣的朋友感到非常的驕傲。
書中的湯姆不僅對朋友仗義,還機智、勇敢,富有正義感。他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得,并和朋友破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。在他的身上有很多美好的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!今后我也要以湯姆·索亞為榜樣,做一個閃閃發(fā)光,積極向上的人。(指導(dǎo)老師:陳敏)
《湯姆·索亞歷險記》讀后感15
今天,我讀了一本書:叫《湯姆·索亞歷險記》。這本書的作者是美國著名現(xiàn)實主義作家馬克·吐溫。這本書的主人公是湯姆·索亞。湯姆·索亞是個聰明、活潑、富于幻想、有正義感的男孩。他去過墳?zāi)、當過海盜、去鬼屋尋寶、救過人等,這些你們可能覺得這沒什么,可對我來說的'話,他就是一位大英雄。你可能要問:“為什么,因為我很膽小,沒有勇氣,所以他在我心目中是一位真正的大英雄。
有一次,我晚上出去買東西。我走著走著,把一座石像當做游走的鬼魂,我嚇個半死,就跑,我奔跑的速度簡直比劉翔還快。跑了幾秒鐘,我回頭一看,自言自語地說:”原來是一座石像。我又繼續(xù)走。我突然一停,聽到一陣陣陰森的聲音。我往聲音的方向過去,一看,說道:“原來是他們在看鬼片!蔽乙粫䞍喊讶水敵山┦,一會兒把狗當作蛇……不過,我還是順利地買完東西回來。
有一次,我在一個地方玩。突然一個足球進入了我的視野!芭椤保S著這一聲,一位阿姨的玻璃碎了。她出來了,向我走過來。因為那個踢足球的人不知怎么辦,就躲在垃圾桶后面,這個地方只有我一個人在這,所以向我走過來。她說:“為什么弄碎我家玻璃!”我不敢說真相,怕那位人打我,所以就不說。她說出了許多的話,說得我比做的還要難受。
如果我有湯姆·索亞的勇敢,就不會那么膽小;如果我有湯姆·索亞的勇敢,就不會被別人誤會。我發(fā)誓:“我一定要像湯姆·索亞一樣勇敢,讓我遠離膽小,不會被人誤會,走向勇敢的方向!”
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