愛的教育初中讀書心得(精選25篇)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的愛的教育初中讀書心得,希望能夠幫助到大家。
愛的教育初中讀書心得 1
在我所有的書籍中,我最喜歡的是《愛的教育》一書,這本書通過一個平凡人對生活的點點滴滴,表達(dá)出對惡行的批判,對真善美的謳歌。
這本書的內(nèi)容平實無華,既沒有離奇的情節(jié),也沒有驚天動地的壯舉,故事在平淡中敘述而開!稅鄣慕逃芬砸粋天真善良的小男孩作為主角,把發(fā)生在小男孩周圍的那些事情記錄下來。在他的認(rèn)知里,有許多關(guān)心孩子的家長、為孩子而辛勤勞動的老師,還有一群活潑可愛的同學(xué)每天跟他一起上課、一起學(xué)習(xí),是多么幸福啊!
我最喜歡的是書中的《每月故事》,每一篇都是膾炙人口的經(jīng)典故事!缎蹏摺防锏纳倌觌m然貧窮,但是他非常愛自己的國家,他能拒絕接受批評他的祖國的人所施舍給他的'錢;《船難》的男孩令我難以忘懷,他把唯一的生存希望讓給了女孩,十分令人敬佩;《小抄寫員》讓我感動地流下了眼淚,《小抄寫員》講述一位男孩敘利奧為了減輕父親工作的負(fù)擔(dān),偷偷半夜起來幫父親抄文件,日復(fù)一日,敘利奧漸漸體力不支,功課退步,引起父親的責(zé)罵,但敘利奧并沒就此放棄,最后父親終于明白了敘里奧的孝心。每一篇都感人肺腑,這些故事里的孩子都有高貴的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。是的,《愛的教育》這本書蘊含了太多道理,書中確實有許多故事令人感動,但始終不變的,是一顆熱愛祖國,熱愛生活的心。
歲月流逝,童年離我們越來越遠(yuǎn),我們漸漸長大,看了《愛的教育》,就像在清水里洗了澡一樣,找回了那份純潔的童真,F(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,人類在進(jìn)步,而愛卻退化了!稅鄣慕逃分幸黄恼露继N藏著滿滿的感動,暖暖的愛意,書中幾乎涉及了人間偉大、真摯的愛——有師生之愛,親情之愛;有對學(xué)習(xí)之愛,對大自然之愛;還有對人民的愛和祖國的愛……所有的愛都不空洞。雖然每個人的閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中感受到類似的情感,只是我們對待那些人、那些事的態(tài)度不同而已。當(dāng)想到人們只在乎那些大恩大德,只在乎波瀾壯闊時,卻讓一些平凡溫暖的瞬間流走了,那么,靜下心來想一想,細(xì)細(xì)體會生活的一切,就會發(fā)現(xiàn),這個世界上,居然有那么多人愛我、在乎我、幫助我呀!當(dāng)你能感受到那份極為普通又偉大的愛時,相信你能用愛心溫暖那些需要幫助的人,那些有困難的人。
愛是一種感受,是一種信仰。我們無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。朋友們,讓我們多獻(xiàn)出一點愛,用愛的鑰匙,去打開人們的心扉,讓陽光照耀到世界的每一個角落,讓愛永駐人間!
愛的教育初中讀書心得 2
一開始,我為了應(yīng)付作業(yè),極不情愿的翻開了《愛的教育》。書中似乎有一種看不見的力量,拉扯著我,讓我拿起了就不想放下。真的是一開始是它來找我,到后來就是我來找它了。
這本書以日記的形式描述著人類最偉大的感情——愛!書中處處散發(fā)著愛的氣息,有同學(xué)之間的友愛,有親子之間的母愛父愛,也有師生之間的關(guān)愛。這本書把愛表現(xiàn)的淋漓盡致,一些發(fā)生在我們?nèi)粘I钪械男∈拢谧髡叩墓P下,添上了愛的翅膀,讓人感動,讓人深思。
書中不同背景的孩子演繹著不同的故事。強(qiáng)壯的卡羅納誠實可靠,伸張正義;品學(xué)兼優(yōu)的德羅西助人為樂;炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人;老師為了學(xué)生日夜操勞、無私奉獻(xiàn)……
書中父母的信教導(dǎo)我們怎樣做人,怎樣做一個合格的人。父母的信中說的雖然都是一些極其平常的小事,卻常常讓我深思……
精彩的每月故事,催人淚下。其中費羅倫薩的小抄寫員為了家人,幾個月沒有睡好覺,半夜起來幫爸爸抄寫紙條,導(dǎo)致白天無精打采,受盡了委屈和責(zé)罵,忍聲吐氣,默默的`奉獻(xiàn)著;還有那倫巴第的小哨兵為了祖國,不畏艱險,在勘查時,壯烈犧牲……
讀完整本書后,仿佛這些事都剛剛在我身上發(fā)生過一樣,我的心接受了一次深刻的“愛”的洗禮。我如夢初醒,原來愛一直伴我左右。因為愛無形無影,看不見,摸不著,所以那些來自平凡的愛,在我們的內(nèi)心深處,是那么的理所當(dāng)然。只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。我要讓所有人的心里都燃起愛的烈焰,讓愛在每個人的心里傳遞,塑造一個充滿愛的美好家園!
愛的教育初中讀書心得 3
一場漂灑的雨過后,陽光帶著清新的空氣飛來。我從抽屜中翻出“六一”兒童節(jié)媽媽送給我的一本書,書名是《愛的教育》。
翻開書,扉頁上寫有兩行字:學(xué)會感恩——媽媽。
這本書是意大利作家亞米契斯寫的,才讀了幾行,我就愛不釋手了。
這是一本從四年級學(xué)生埃瑞克的角度來記敘他所發(fā)生的事情,并寫到日記本上。書是一個個小故事串連在一起的,給我印象最深的是一篇名叫《小抄寫員》的故事。
敘利奧的父親是鐵路工人,為了養(yǎng)活一大家子人,他幫雜志社抄寫。敘利奧不忍心看父親辛苦,便在父親停筆后,晚上幫父親抄寫。但是因為睡眠不足,一天晚上,竟然趴在作業(yè)本上睡著了。父親嚴(yán)厲批評了他,他想說出來真相卻忍住了?墒敲刻焱砩铣瓕懸殉蔀榱肆(xí)慣,那天晚上,敘利奧又起來了,不小心碰倒了一本書,心中緊張,生怕驚動父親,但是他沒有想到父親已站在了背后了,父親明白了一切,父子倆緊緊抱在了一起。
父子間的感情是寬廣博大的。“一個人愛別人,同時也被另一個人愛時,那么這個人是最幸福的”。難道不是嗎?敘利奧愛自己的父親,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因為他愛爸爸,爸爸也愛他。
讀了這個故事,使我想到了生活中的一些事例:
每當(dāng)媽媽叫我洗一下碗,掃一下地時,我都是極不情愿的,經(jīng)常要媽媽用一些東西“賄賂”我。“拿人的錢嘴短”,我拿了媽媽的.東西,又不好意思不為她分擔(dān)家務(wù)活,但我干活時總會假裝帶著一副極盡全力的樣子,來騙取媽媽對我的信任。有時盡管媽媽賄賂我,我也不去做某件事,所以經(jīng)常會讓媽媽生氣。
我被敘利奧關(guān)心父母、孝敬父母、體貼父母、勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神打動了。在當(dāng)今社會,我們這些獨生子女受到父母的百般呵護(hù),各個都是“小皇帝”“小公主”,總是會抓住父母對我們的萬般溺愛,進(jìn)行攻擊,父母們就無可柰何了。
這本書是一本好書,讓我明白了許多道理,我要把書中的精神永遠(yuǎn)保留在我們心中。
愛的教育初中讀書心得 4
《愛的教育》一書是一個意大利四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章,主要由三部分構(gòu)成。該著作由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章,哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。
這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。
《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的'人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。
在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們?nèi)狈鄣慕逃,才使我們的生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)的愛,這是我們?nèi)鄙俚,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。
在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。
在《愛的教育》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。
愛的教育初中讀書心得 5
泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。”《愛的教育》是80年代出版的刊物,當(dāng)我捧在手里細(xì)細(xì)品味的時候,被書中無數(shù)個故事深深的打動了。
本書為意大利小說家亞米契斯的代表作,以日記體的形式講述一個叫安利柯的男孩的成長故事。詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
其中,讓我最感到印象深刻的`一個故事是——《佛羅倫薩小抄寫員》。二歲的小學(xué)生朱利奧看著父親天天辛苦地為一家賺錢,他想幫助父親抄寫(由于他父親的工作錢很少,所以幫助報社抄寫而賺錢)。于是,他在父親十二點鐘睡覺后偷偷地幫父親抄寫,一開始,父親未發(fā)覺,他決定繼續(xù)做下去。后來,他因為每夜睡眠不佳而導(dǎo)致經(jīng)常打瞌睡,引起了幾次父親的責(zé)罵,但他沒有放棄,還繼續(xù)抄寫,更沒把真相說出來。最后,父親得知了敘利奧一直在幫助他抄寫,對自己罵敘利奧而后悔不已,并讓他好好地睡了一覺。
這個故事,給我的觸動很深,我今年已經(jīng)十一歲了,我一定要以朱利奧為榜樣,要多體貼體貼父母,現(xiàn)在我們的幸福生活是來之不易的,要把心用在學(xué)習(xí)和鍛煉上,以優(yōu)異的成績來讓父母覺得他們的辛苦有所值。
通過這一本書,讓我知道了怎么立身為人,也懂得了愛的真諦!
愛的教育初中讀書心得 6
《愛的教育》這本書我已經(jīng)讀完了,這本書是以一個小男孩——安利柯,在一學(xué)年十個月里記載的日記,構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容。它讓我領(lǐng)悟了許許多多的道理,它是通過一件件具體的事例來體現(xiàn)出一個字,那就是“愛”,是啊,全世界都需要愛,每個人都需要愛,然而,愛就在我們身邊:父母的愛;親朋好友之間的`愛;陌路人之間小小的關(guān)愛……
愛就像空氣一樣,每天都在我們身邊,又最容易被忽視。但是我們的生活中一刻都不能失去它,不僅僅是大人才會懂得愛,小孩子也會,就如“陪護(hù)爸爸”中,少年聽說父親進(jìn)了醫(yī)院,便來到醫(yī)院,照顧父親,但由于醫(yī)院的疏忽,少年被領(lǐng)到陌生人的面前,他一直細(xì)心照顧這個素不相識的“爸爸”,后來他知道床前的這個并不是爸爸時,是可以完全離開的,但是這個少年卻出人意料地決定留下來。他的這種舉動,不僅讓在場的人們驚呆了,也令我震驚。他自己也不過是一個孩子啊!這難道不是愛的體現(xiàn)嗎?
在戰(zhàn)爭中,也有愛。那些醫(yī)護(hù)人員們忘我地工作,連續(xù)幾天奮戰(zhàn)在第一線,最終圓滿的打了勝仗。是什么讓他們?nèi)绱说姆瞰I(xiàn)呢?是愛,是這個如空氣般不可缺少的東西。
在這里,我懂得了一個人如果心中沒有愛,那么他就等于失去了一切。甘愿付出真愛的人,是最幸福的,因為幸?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)善良的人。因此,愛,使我們心靈相通;愛,使全世界變得更加溫暖。讓我們伸出溫暖之手,讓生活中到處開滿真、善、美和愛的鮮花!
愛的教育初中讀書心得 7
" 愛的教育" 這本書是由一位國小四年級學(xué)生的日記, 透過他的雙眼及紀(jì)錄, 讓我看見在人世間的各種形形色色的愛。 每個月作者都會描述" 每月的故事", 里面的內(nèi)容常令我感動不已。 這本書是以日記的形式講述發(fā)生在作者身邊的故事,分月份記敘。每月有自己的日記,父母對日記的評價以及學(xué)校老師講的故事。但并不是每天都有記載,也許是隔天,也許是隔上好幾天。日記都是作者平時的一些隨筆,所以也就只有內(nèi)容,很少有感想。作者以平實的語言記敘了從開學(xué)一直到學(xué)年結(jié)束,講述了他與小伙伴之間的友誼,和老師之間的交流,還有與父母之間的溝通,讓人感到文章的字里行間無不透露著關(guān)愛。
開始讀書的目的非常簡單,就是想知道,這本書適合不適合對我的學(xué)生進(jìn)行愛的教育。盡管我早已經(jīng)知道,許許多多的老師都把本書列為對學(xué)生進(jìn)行教育的必備教材;盡管世界名著的光環(huán)早已經(jīng)戴在它的頭上,但我始終沒有走進(jìn)書里去。
讀開頭的幾篇時,我不以為意,甚至為記住書中的人名而感到有些煩躁,語言似乎也那么平淡,沒覺得有什么感人或者吸引人之處?伞懊钡念^銜卻引領(lǐng)著我一路讀下去,這一讀就不可收拾。一天的時間,我飯不做,家不收拾,連兒子都推給他爸,就沉浸在這愛的世界里,多少次淚流滿面!
書中的柯萊蒂一邊忙著扛木柴,招呼顧客,一邊見縫插針地復(fù)習(xí)功課,學(xué)著煮咖啡,照顧生病的媽媽,在做這一切的.時候,他又是那么開朗樂觀。當(dāng)他“替母親在背后墊好枕頭,整理好被子”的時候,我的眼睛濕潤了。我為一個勤勞能干、樂觀好學(xué)、體貼父母的好孩子而感動!這是多么難得的品質(zhì)啊?柯萊蒂所做的一切,現(xiàn)在哪個孩子能做到?同是二年級的孩子,我班的“公子”“千金”們相差有多大啊!
從這本書中的其它文章就可以感受到國外的開放式教育,以及相對比之下的中國的封閉式教育。開放式教育是讓孩子在實際活動中感受,人性化的東西更重要;而封閉式教育只是在人云亦云,生搬硬套。或許偶爾會有些受封閉式教育而成材的,但那只是他們會抓住機(jī)會,而剩下的卻只是些泛泛之輩。如果說這些還不全面,不夠依據(jù)性,那你說為什么得諾貝爾獎的總是“老外”?
《愛的教育》的確是一本使人受益匪淺的書,看后使我更加懂得如何去與人相處,如何去關(guān)愛他人。我希望,現(xiàn)在人生正處于低谷的同胞們趕緊來感受愛的教育吧!
愛的教育初中讀書心得 8
今天我給同學(xué)們推薦一本書——意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》,這本書講了,人與人之間各種真誠的愛。
最讓我感動的文章是《父親的老師》里面講了一個小男孩安利科和父親去看望,父親小學(xué)時的老師,一位做教員60年,名字叫克羅洛塞諦老師!他們師生見面后那種激動,快樂心情,互敬互愛的情懷!還有一位愛教育的老師離開學(xué)校、離開學(xué)生的悲傷情感。最讓我感動的是這位84歲的老師,在44年后,把學(xué)生成績單,用細(xì)繩一束一束的縛著,上面一一寫著名字和年、月、日,那種老師把學(xué)生記在心上的感動。
下面我給同學(xué)們讀一段文章:“說著老師走到書桌旁,把那長抽屜打開,其中有許多紙束,都用細(xì)細(xì)的繩縛著,上面一一見記著年月,翻尋了好一會兒,取了一束打開,翻出一張黃色的紙來,遞給父親。這是40年前父親的成績。老師又拿出另一束紙來!澳憧矗∵@是我的紀(jì)念品。每學(xué)年,我把每個學(xué)生的成績各取一張這樣留著,其中記有月日,是依了順序排列的。打開來一一翻閱,就追憶起許多事情來,好像我又回到那時的`光景了。啊!已有許多年了,把眼睛一閉攏,就像有許多的孩子、許多的班級在面前。無論好的壞的,我都同樣的愛他們!倍嗝醋屛揖磹鄣睦蠋煱。锩恳黄恼露甲屓烁袆印
讀了這本書,讓我明白要有愛心,有知識少年強(qiáng),則國強(qiáng),我要好好學(xué)習(xí),長大后用知識和智慧為祖國做貢獻(xiàn)。
愛的教育初中讀書心得 9
寒假里,我讀完了《愛的教育》這本書。書里的故事生動有趣、非常感人,描寫得也特別精彩,比如“卡隆注視著我,其神情可表達(dá)千言萬語”等等。
《愛的教育》主要寫了主人公安利柯和同班同學(xué)之間發(fā)生的喜怒哀樂,還有觸動人心的每月例話。書中出現(xiàn)了很多讓人難忘的人物:助人為樂的卡隆,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的斯帶地,活潑可愛的“小石匠”,堅持不懈的耐利,驕傲自大的諾琵斯,心地善良的“小商人”卡洛斐……發(fā)生在他們身上的故事更是讓人難以忘懷,比如有人欺負(fù)殘疾的克洛西,卡隆挺身而出,保護(hù)著克洛西,當(dāng)同學(xué)有困難時,卡隆總是熱情地幫助他;瘦弱的耐利在一次體育課上勇敢、頑強(qiáng)地爬上了平臺的頂端;卡洛斐在打雪球時不小心打在了一位老人的眼睛,他承認(rèn)了失誤,并且為了彌補過失,他把最心愛的郵冊送給受傷的老人……
讀著一個個動人的故事,我終于弄懂了一個讓我疑惑不解的問題:為什么翻譯家夏丏尊爺爺要把書的原名《心》改為《愛的教育》呢?這個問題曾經(jīng)一直困惱著我,現(xiàn)在我明白了,這本書講的每一個故事都與愛有關(guān),同學(xué)之間的關(guān)愛,爸爸媽媽對孩子的愛,孩子對父母的愛,學(xué)生對老師的.愛,一個人對祖國、對陌生人的愛……每一個愛的故事都深深地打動著我,有時我都被感動地流淚了……夏丏尊爺爺將題目改為《愛的故事》,也是希望我們讀到這本書的每一個中國人,都能延續(xù)這偉大的愛吧!
愛的教育初中讀書心得 10
《愛的教育》是一部極富感染的兒童小說,它通過了一個小學(xué)四年級學(xué)生寫的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。這本書講述了無數(shù)個發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,它告訴我們的.小讀者:一個人從小不僅要學(xué)習(xí)好各種文化知識,還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛和尊重!稅鄣慕逃繁还J(rèn)為是一部人生成長中的“必讀書”。
這部《愛的教育》其中一篇故事讓我印象最深刻。
這個故事講了一個名叫洛貝蒂的小男孩,他是個二年級的學(xué)生。一天,他在上學(xué)的路上看見了一個低年級的小孩子,從他媽媽身邊跑開,跌倒在馬路中間,一輛街車向他駛來。洛貝蒂看見這種緊急的情形,他勇敢地沖了上去,把小孩子救了出去。但是他卻來不及收回自己的腳,車輪從他的腳上軋了過去。他的腳被嚴(yán)重地軋傷了。
故事讀到這的時候,我被洛貝蒂舍己救人的精神徹底感動了。如果換做是我,我也不知道有沒有膽量去救那個小孩子呢!如果沒有洛貝蒂,那個小孩子早就被車軋了,我真替那個小孩子高興!我已經(jīng)是四年級的學(xué)生,而洛貝蒂才是二年級的學(xué)生,他這么小就能做出這樣的決定,一定需要很大的勇氣!
這本書讓我覺得愛很有意義,讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)心,什么是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質(zhì),知道了什么是真、善、美,一定是世界上生活地最美好的人!
愛的教育初中讀書心得 11
愛是什么?在這個紛紜的世界,愛究竟是什么?《愛的教育》給了我們答案。
在寒假里,我看了一這本書。
《愛的教育》采用了日記的形式,講述了一個叫安利柯的男孩兒的成長故事。記錄了他在家庭、學(xué)校、社會的見聞,字里行間洋溢著祖國、父母、師長、朋友真摯的愛。
愛是這本書的主旨,愛如空氣,將我們包圍,正因為它無影無形。
讀了這本書,不由得讓我想到今年這個不平凡的.春節(jié)。新型冠狀病毒感染肺炎來襲。此時,一位位白衣戰(zhàn)士放棄與家人團(tuán)聚,不顧生死,義無反顧地跑到一線救治病人,他們是最美的逆行者;工人師傅們?nèi)找共煌5亟ㄔ旎鹕裆结t(yī)院,他們是默默奉獻(xiàn)的支持者;警察在路邊頂風(fēng)冒雪的排查疫情,他們是無私的守護(hù)者;農(nóng)民伯伯把地里的蔬菜免費運往武漢,他們是淳樸的奉獻(xiàn)者;老師們?yōu)榱瞬坏⒄`同學(xué)們的學(xué)習(xí),給我們免費上網(wǎng)課,時刻回答我們學(xué)習(xí)上的問題。而我們能做的就是待在家里好好學(xué)習(xí),這就是能給祖國做出的最大貢獻(xiàn)。
大愛無疆,在疫情面前,全國上下眾志成城,積極投身防控疫情阻擊戰(zhàn),社會各界人士捐款捐物,一棵棵白菜,一副副口罩,一聲聲叮囑,都飽含著無限的支持與關(guān)愛。
讓我們關(guān)愛生命,關(guān)愛動物,我相信疫情終將過去,世界將變得更加美好!
愛的教育初中讀書心得 12
趁著國慶假期,我讀了《愛的教育》一書。
《愛的教育》是意大利作者亞米契斯寫的,書中有100多個感人的小故事,給我印象最深刻的是《爭吵》。講述了:一位11歲的男孩安利柯和珂萊諦,吵架了。這不是因為他前幾天受了獎,我嫉妒他,而是因為當(dāng)時我正在寫著每月例話《洛馬格那的血》時,他碰了我一下,墨水把紙弄污了。我生氣了,他微笑著說:“我不是故意的!”但是,我覺得他笑的不自然,認(rèn)為是:這家伙受了獎后得意忘形,于是。把他的寫字帖也給弄臟了,他漲紅了臉說:“你這是故意的`!”他舉起手要打我。這時上課了,他縮回了手,說:“下課后,我在外面等你!蔽一卮鸬溃骸昂。”終于挨到了放學(xué),我拿著戒尺,來到街上,等他走進(jìn),我舉起戒尺?伤麉s說:“我們和好吧!”我高興地了回家。我把這件事情告訴了父親,原先是讓父親高興一下。不料父親,嚴(yán)厲的說:“你應(yīng)該向他道歉,不應(yīng)該舉起戒尺,打你的朋友!
這樣的事情在我們身上也經(jīng)常會發(fā)生,讀了《愛的教育》后一定會引以為戒,要肯接受別人的錯誤,不應(yīng)該向高尚的朋友舉起戒尺。在生活中,要學(xué)會寬容,不要和同學(xué)爭吵,如果別人錯了,要接受別人的錯誤,因為每個人都會有錯誤的時候。
在以后我們的學(xué)習(xí)生活中,要多獻(xiàn)出愛,感受愛,讓世間充滿愛。
愛的教育初中讀書心得 13
教育是整個社會的事,這一點是不容置疑的。而在這個社會中,學(xué)校和家庭是最為重要的兩個環(huán)節(jié)。今天看到《燒炭工人和紳士》這一節(jié)。紳士的兒子在學(xué)校里罵了燒炭工人的女兒:“你爸爸是個叫化子!”當(dāng)紳士知道后,他態(tài)度堅決地要求自己的兒子對小女生說:“請你原諒,我說了一個無知的、不理智的人說的不正確的話,侮辱了你的父親。如果你的父親同意的話,我的父親會和他握手致歉,并為此感到榮幸!”
我的內(nèi)心受到的沖擊是巨大的。這位紳士以自己的言行教育了自己的兒子,也給我們上了最好的一課。碰巧了,不久前,我們班有一位男生的母親只因為我班的一位女生在出黑板報時,不小心動到了這個男生的桌子,就跑到學(xué)校打了這個女生一巴掌。我真心疼這個無辜的.女生,但是她得到了全班同學(xué)的關(guān)心與支持。而反感這個男生,我真為他感到可憐!他母親這一巴掌打斷了孩子們平日里對他原有的同情與幫助(他的腿有點兒不方便),也可能打斷了這孩子原有的優(yōu)良品行。到現(xiàn)在,孩子們講起這事還個個忿忿不平!
唉,要教育好孩子,首先得教育好家長。每一個家長心疼自己孩子的同時,應(yīng)該想想怎么做才是真正地對孩子好。如果只因一點點小事就不分輕重,做了一個成年人不應(yīng)該做的行為,那么,這個行為背后所帶來的嚴(yán)重后果可能恰恰是要他的孩子來承受!家庭教育才是孩子品行教育的最大陣地啊!
愛的教育初中讀書心得 14
愛的教育是外國珍珠群中一顆熠熠生輝的珍珠,它經(jīng)過時間的打磨,歲月的沉淀,可它的光彩依舊未被掩埋,它人盡皆知家喻戶曉,成了廣大家長、學(xué)生的榜樣,我就別提有多愛它了,一買下來,我就為它細(xì)致小心地包上書皮,我時不時的就把它拿出來翻看,每每夜晚來臨,她都會伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。久而久之,它仿佛有了生命,變成了我的知心好友,接下來就為我大家介紹一下我從這本書中得到的一些收獲吧。
讀《愛的教育》最強(qiáng)烈的感受就是“感動”!它其實就是簡短的日記,薄薄的一本書,卻記錄了作者的真情實感。它雖然沒有驚天動地的壯舉,沒有跌宕起伏的情節(jié),它只是記錄著瑣碎平凡的生活日常,有著樸實自然的文筆。但我在讀的.時候很明顯能感受到它有一股力量鉆到我的心里,打通我的心泉,輕輕沖走了我的偏見,悄悄地添加同情、關(guān)愛,還注入了一股股力量和勇氣,這本書甚至還讓我流下熱淚。《愛的教育》里的“愛”不是一個抽象詞,而是書中人物的一舉一動、一言一行,有修養(yǎng)的安利柯、仗義的“大俠”卡隆、好笑幽默的華梯尼。愛充斥在生活的每一個細(xì)節(jié)中,是一大群可親可敬的人身上傳遞出來的正義、勇敢、同情、友善、關(guān)愛、感恩等美好品質(zhì)。
這本書被稱為“孩子們的圣經(jīng)”,還對應(yīng)了一句話:應(yīng)當(dāng)善于同情,而不是善于嚴(yán)懲——羅佐夫。
啊!這真是一本溫馨的博愛之書、播愛之書。
愛的教育初中讀書心得 15
有這么一種東西,它溫暖了每一個人的內(nèi)心,陶冶了我們的心靈,滋潤了世間萬物。正是它,令我們成長,令我們奮進(jìn);它是幸福的源泉,是它創(chuàng)造了這個精彩動人了世界。這就是愛。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,這本書所寫的是一個四年級小學(xué)生安利柯在一個學(xué)年十個月中所發(fā)生的許多平凡而感人的事情。這些事兒雖然都是生活中的平常小事,卻融入了種種世間最偉大的愛:大至國家、社會、民族的.大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛。也許,每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑,引人深思。
愛到底是什么呢?古往今來,人們一向在為這個簡單卻深奧的字眼兒不斷地詮釋,卻沒有人能夠說得清楚。其實,每一個善良的人都能了解什么是愛。因為,就在我們的日常生活中,每一件事兒都能夠感受到愛的存在,每一個心中有愛都在讓愛的真諦不斷延伸、升華。如果一個人從不愛他人,那么他就是一個無情的人,他的生活也將失去色彩,人生將失去好處。如果我們能夠用心去感受生活的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn):媽媽對你嘮嘮叨叨,那是她對你的關(guān)愛;爸爸對你嚴(yán)格要求,但卻嚴(yán)中有愛;老師給你耐心教導(dǎo),他們用愛傳播了知識;同學(xué)熱心幫忙你,因為你們有純真的友誼。在這個世界上,有人為你自豪,也有人默默地為你擔(dān)憂,為你帶給幫忙。所以,愛是無處不在的。那么,我們也去做一個充滿愛心的人吧,用真誠去對待每一個人,用愛去創(chuàng)造更美麗動人的世界!
愛的教育初中讀書心得 16
世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書,那邊是愛。愛是偉大的,愛是純潔的,愛是無私的。
這本書是以一個小男孩——安利柯來寫了他見過或發(fā)生過的充滿愛的事。文中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感動不已。其中,最讓我感動的是馬可爾萬里尋母的故事:因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去外地掙錢,開始還與家人保持著聯(lián)絡(luò),但是,自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。從此,寄去的信再也得不到回答,于是,馬可爾決定去找媽媽。他在路上歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)過好心人的幫助和自己不懈的努力,終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可爾的意外出現(xiàn)使母親找到了生命的價值……讀到這里,我被馬可爾那種不怕艱難險阻,勇敢走下去的精神所深深感動。
其實,生活中這種親情有許多,雖然只是一個小小的舉動,但是總能給人帶來感動。我還讀過這么一篇文章:一個小女孩因橫闖馬路而被車軋斷了腿,在她第一次手術(shù)時,她的母親陪了她一天一夜。后來,她再次住院,醫(yī)生說她腿上的那塊骨頭很難再長好,除非從親人的身上去一塊胯骨。那個女孩的母親立刻說取她的。后來,由于骨質(zhì)不符,手術(shù)沒有成功,但母愛深深的.融在了她的心中。
有首歌唱的好:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”是呀,讓我們在得到愛的同時,不斷創(chuàng)造愛,讓愛滿人間!
讓我們乘上愛的小舟,走完我們有愛的人生吧!
愛的教育初中讀書心得 17
本書通過一個小學(xué)生的日記,以充滿兒童情趣的幽默語言,記錄了孩子們在整整一年中學(xué)習(xí)、生活的點點滴滴。全書故事簡單、風(fēng)格樸素,展現(xiàn)了一幅幅親子之愛、師生之情、朋友之誼的動人畫面。
從《小閣樓》這個故事,我知道了助人為樂是一種美德,作者通過克洛西母親之口,講述了這個家庭是多么的貧困,而克洛西又是多么的愛學(xué)習(xí)。這樣克洛西的形象就顯得高大起來。誰也不會因為他貧窮而瞧不起他了。
讀《愛國少年》這篇故事,我不禁感嘆:!多么偉大的愛國少年。∩硖幚Ь车纳倌晔嵌嗝葱枰X啊,可當(dāng)他聽到有人侮辱他的祖國的時候,卻把到手的錢扔掉了。在他的心目中,祖國的榮譽高于一切。這個故事有深刻的教育意義,凡是讀過這個故事的人都會被少年的.這種愛國情懷所感動。
讀完《克萊迪》這篇故事,我覺得克萊迪真是個懂事的孩子,小小年紀(jì)就學(xué)會獨自撐起一個家,他要運貨、看店、照顧媽媽,還要抓緊一切時間學(xué)習(xí)。而我們只要抓緊時間學(xué)習(xí)這一件事就行了,可我們還叫苦連天。我們要象克萊迪一樣,雖然身處困境,也要時刻保持著樂觀向上的心態(tài),用自己的雙手去創(chuàng)造成生活,這樣才是最幸福的人生。
《愛的教育》這本書深深地吸引了我,我也明白了一個道理:世界上的愛無所不在,世界也因愛而美麗。
愛的教育初中讀書心得 18
讀了《愛的教育》這本書后,我體會到了友誼是無價之寶,如果你不好好珍惜它,它就會很快從你身邊消失。
當(dāng)我讀到克洛西被別的學(xué)生戲弄、被尺子打、被栗子殼砸。克洛西終于忍不住了,他用墨水瓶去扔弗蘭迪,可是弗蘭迪敏捷地躲開了。墨水瓶砸到了正從外面進(jìn)來的老師。老師非常地生氣,說:“是誰扔的!”蓋隆說:“是我扔的!崩蠋熣f:“你平時不會這么調(diào)皮的,到底是誰扔的',我不會怪他。”克洛西啜泣地站起來,說:“有人欺負(fù)我,還打我。我氣昏了,才用墨水瓶砸他。結(jié)果他躲開了,所以墨水瓶砸到了您。” 蓋隆是怕我被批評所以他才說是他扔的。老師表揚了蓋隆,批評了弗蘭迪。
其實我也有過這樣的經(jīng)歷。記得那是一個風(fēng)和日麗的下午,我正在公園里打籃球。突然,有一個人把另一個人壓在地上,死活不肯起來。我看見了,放下籃球,過去看了。我問那個壓在別人身上的人:“你為什么要壓在那個人身上呢?”他回答道:“他好欺負(fù),我壓在他身上好玩兒。”另一個人急忙說:“快救我出來,我現(xiàn)在很難受!蔽衣犃耍褖涸谒砩系娜送崎_,說:“小朋友,快跑,我們不能被他抓到,否則就倒霉了!”我們一直跑,然后我讓他先到我家躲一下,遲點我們再出去。過了一個小時后,我們走了出去。發(fā)現(xiàn)他不見了,我就讓那個小朋友回家了。
我希望人間處處有愛,處處是和諧的春天!
愛的教育初中讀書心得 19
這本書是一個意大利的四年級學(xué)生安利柯,在一個學(xué)年的十個月中所記的日記。其中,也有他父母給他的一些勸戒性的小文章,以及老師在課堂上宣讀的小故事。我還沒有一一讀完,單單讀過的幾個小故事已讓我感動不已,感慨頗深了。
這部處處洋溢著愛的小說所蘊含并散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。它在感動我的同時,也引發(fā)了我對愛的一些思考。愛究竟是什么
它像空氣一樣,天天都在我們身邊,但又因為它無影無形,往往又很輕易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它,它的意義已經(jīng)融入我們的`生命。而面對我們的教育,愛,應(yīng)該是教育力量的的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。劉廣星在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:”教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育!皭凼且淮螞]有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,天天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入了作者安利柯的生活,目睹了他是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中其實也包含著人們對于美好生活的追求。
愛的教育初中讀書心得 20
今天,媽媽給我買了一本書,名叫《愛的教育》。
《愛的教育》是!さ隆ぐ⒚诅魉沟囊徊恐!稅鄣慕逃吠ㄟ^日記的格式講述很小的故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。
這本書記載了小學(xué)生恩利科整整九個月的四年級生活!皭邸笔钦≌f的主旨,就在最平常的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的`,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著美與丑、善與惡。這里有讓恩利科深以為傲的好友卡隆的仗義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂,也有華槏尼的虛榮狹隘,諾瑟斯的傲慢無禮,還有樸實可愛的“小石匠”,堅強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
這本書讓我感受到了老師為學(xué)生付出了多少時間和精力,傾注了多少才華,卻又無怨無悔。體現(xiàn)了老師與同學(xué)之間無私的愛。這種平淡無奇卻又深入人心的愛是最令人難以忘記的,在身邊時不會留意,感覺不是很重要,但在失去了的時候才會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)習(xí)慣了這種愛的存在。雖不是轟轟烈烈,但卻可以維持長久。
這本書讓我感觸很深,并且讓我知道了朋友之間的愛不用言辭便能領(lǐng)會,果然,書是知識的海洋,也是樂趣的港灣!
愛的教育初中讀書心得 21
《愛的教育》是由著名作家亞米契斯所寫的一本書。這是一本以日記形式寫的書。書中從安利科四年級開學(xué),一直到第二年才結(jié)束。講述了他身邊的一個個令人感動的故事。
如其中一個小故事:一個從遠(yuǎn)方來的小男孩,來到了安利柯的班級。老師告訴同學(xué)們,不管他來自哪里?都應(yīng)該友好對待。同學(xué)們紛紛拿出禮物送給他,希望和這個同學(xué)和睦相處。
讀到這故事,我不禁感嘆我們班的同學(xué)怎么不學(xué)學(xué)他們呢?五年級時,我們班上新轉(zhuǎn)來了一名同學(xué)。他身材小小的,比同齡人要矮很多,柔柔弱弱的成績還不怎么好。班上的同學(xué)都欺負(fù)他,時不時的就把他弄哭。
一天中午,我高高興興地來到學(xué)校,走進(jìn)我的.教室。咦,怎么所有人都圍在一個角落里呢?那么為難自己,也不知道說些什么。
我的好奇心被徹底激發(fā)起來,湊過去,探頭探腦看看。原來是他們又把那個轉(zhuǎn)來的同學(xué)給弄哭了。他蹲在地上縮成一團(tuán),泣不成聲,眼淚大把大把掉,發(fā)不出聲音。
弄哭他的男生在一旁開玩笑似的說“對不起”,可能礙于面子。我嘴巴張大,吃驚地說:“你們怎么又把他給弄哭了?”他們解釋道,因為這樣這樣那樣那樣,然后他就哭了。
我把手搭在頭上,做出了一個無奈的表情。當(dāng)時真想說:“你們咋不學(xué)學(xué),《愛的教育》里面的人呢?”
幸好,他不是一個記仇的人,當(dāng)時哭完就沒事了。后來,他們又照常在一起玩,還是弄哭了很多次。
愛的教育初中讀書心得 22
《愛的教育》是依據(jù)意大利小學(xué)生日記改編成的一本書。資料包含著父愛、母愛、老師對學(xué)生的關(guān)愛、孩子對家長的尊重、對祖國的愛……
這本書讓我深深的感受到了什么是大愛無疆,每一個故事都能打動人心。爸爸、媽媽的每一封信,都有著一個道理,寄托著對孩子的.期望。這本書以一個名叫安利柯的男孩的眼光審視著身邊的真與假、美與丑、善與惡。閱讀了這本書,其中有一個故事最讓我感動:羅貝蒂是二年級的學(xué)生,他的父親是一名炮兵大尉,這孩子從小倍受寵愛。就在早上上學(xué)的途中,羅貝蒂碰到一個低年級的學(xué)生,他眼看著那個低年級學(xué)生就要被一輛疾速行駛的車撞倒,羅貝蒂趕忙沖上去,一把推開了那個學(xué)生,而他自己卻不幸被車碾軋了過去。
我們每個人在生活中都會遇到困難,也都會受到他人的幫忙。就拿我來說,有一次在學(xué)校,課間同學(xué)們在玩,無意中,我的手被門夾了一下,當(dāng)時我心中充滿恐懼。我告訴了老師,老師了解了狀況,同學(xué)們也都圍過來問我疼不疼?好一點沒有?那一刻,我心里暖洋洋的,我感受到大家庭般的溫暖。愛,看不見、摸不著,卻充滿在我們的生活中,讓我們能時刻感受到。我要在我的內(nèi)心種下愛的種子,在生活中無私的獻(xiàn)出自己的愛,從小事做起。同時,我也期望大家都能有愛心,共同建立一個充滿愛的社會。
愛的教育初中讀書心得 23
愛,是世界上最單純、最美好的情感;愛使世界變得光明;愛能化解矛盾,愛能消除猜疑。這些特點,都在《愛的教育》這本書中體現(xiàn)了。
《愛的教育》原名“心”,是意大利小說家亞米契斯根據(jù)自已兒子的日記改編而成的。這是一本日記本體小說,以一個意大利四年級男孩安利柯的眼光,講述了從開學(xué)第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞、所感。
全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊感人的故事,父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的“每日故事”。
在《愛的教育》這本書中,《佛羅倫薩的小抄寫員》給我留下了深刻印象。
敘利亞是一名十二歲的學(xué)生,為了不讓父親太過疲勞,他在父親睡覺后,悄悄地起來為父親抄寫信件。可每天深夜起來抄信件使他睡眠不足,學(xué)習(xí)成績下降,父親因此漸漸冷淡他。最后,父親發(fā)現(xiàn)了他的秘密,面對懂事的兒子,他忍不住流下淚來。
敘利亞真懂事。∷昙o(jì)小小就已經(jīng)能體諒父親的辛苦!努力幫父親分擔(dān)工作,默默承受著各方面的壓力。濃濃的'親情溫暖著這個家庭,愛使他們幸福。
《愛的教育》每一章、第一節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入,淋漓盡致。大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦。可以說,亞米契斯用愛的鑰匙,打開人們的心扉。
愛的教育初中讀書心得 24
這學(xué)期,我和媽媽一起認(rèn)真閱讀了《愛的教育》,我們都被深深地震撼了。
《愛的教育》向我們展現(xiàn)了父母之愛,兄弟姐妹之愛,師生之愛,朋友之愛……讓我們在平常的生活中感受到了最真摯的愛。
讓我印象最深的是《少年筆耕》。故事主要講一個叫敘利奧的小男孩,讀五年級。他們一家人過著清苦的生活。敘利奧為了替父親分擔(dān),每天等父親十二點睡下后起來替父親抄寫簽條。由于睡眠不足,白天經(jīng)常打盹,成績也不斷下降。父親則一而再,再而三地誤解敘利奧。敘利奧被誤解后,總是下決心要停止工作,但是為了父,為了家庭,他又繼續(xù)工作。幾個月過去了,他的身體越來越弱,父親因為誤解而不管他了。他受了冤枉卻不說明白。不過終于有一天,父親知道了真相,他請求敘利奧原諒,由此也更愛敘利奧了。
這是一個多么讓人感動的故事!記得媽媽讀這個故事的時候還讀哭了呢!我想肯定是被他們不平凡的`愛感動了。
當(dāng)然,這樣感人的故事還有很多很多。到此時,我終于知道魏老師推薦我們讀《愛的教育》的原因了。原來,她是要讓我們知道人與人之間需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!爸爸媽媽都很愛我,老師也很愛我,我應(yīng)該用實際行動去證明自己對他們的愛!
愛讓世界變得美好!希望在我們的生活和學(xué)習(xí)中,多一些愛!
愛的教育初中讀書心得 25
這個暑期,我將能“熟讀成誦”的《愛的教育》又仔細(xì)的讀了一邊,我似乎又有所感……
《愛的教育》是意大利的作家亞米契斯根據(jù)兒子的日記所改寫出來的一本書。它又叫《心》、《一個意大利小學(xué)生的日記》。這本書寫了一個四年級的小學(xué)生在四年級的整個學(xué)年生涯的故事。在這本書中,我對這本書的最高評價,是容于三個詞:友愛、平等、寬容。
友愛,在我的主觀意見中,我認(rèn)為是現(xiàn)代兒童中僅次于八端與感恩要學(xué)習(xí)的事了。亞米契斯的兒子與代洛西、卡隆、潑來可西都是很要好的好朋友。他還為卡隆寫了《好友卡隆》,為代洛西寫了《我們的.班長》。為什么我們在現(xiàn)實生活中,不能向他們一樣友愛呢?為什么我們不能與朋友們一起分享自己的成果呢?我認(rèn)為這一切的答案都源自于“平等”一詞。
你有在某個小方面瞧不起某個“好朋友”嗎?如果你有,那么,你們就不能稱之為“好朋友”了,你們只能稱之為普通朋友,甚至連朋友都不是!但是,作者的兒子對待朋友是怎樣的呢?《同窗好友》一篇文章就完完全全的寫出了他對朋友的感情
寬容是一束陽光,可以融化彼此間的猜疑積雪;寬容是一座橋梁,可將彼此間的心靈溝通;寬容是一泓清泉,可以滋潤人們干涸的心田。用寬容對待每個人、用真誠對待每個人。
人生美好,有友愛、平等、寬容,更好……
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