小學生讀后感13篇
當品味完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的小學生讀后感,希望能夠幫助到大家。
小學生讀后感 篇1
開學的第一天,我們學習了《平分生命》這篇課文,我被文中的主人公深深地感動了。
這篇課文記敘了一個年僅10歲的小男孩,父母都去世了,他與妹妹相依為命?墒敲妹蒙×,急需輸血而醫(yī)院卻缺少血液,小男孩以為輸血會丟掉生命的,可是他還勇敢地為妹妹獻血的感人故事。當醫(yī)生告訴他,輸血不會丟掉生命而且還能活一百歲時,小男孩高興地跳了起來,鄭重地對醫(yī)生說:“請您把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆各活五十年!”
通過學習這篇文章,我覺得這個小男孩太善良太可愛了,人的生命只有一次,對誰來說都是彌足珍貴的。一個10歲的小孩做出這么大的決定,我非常敬佩。我要向他學習,做一個有愛心的'人。
點評評語:本文引用了《平分生命》的故事,提出了世界需要愛的觀點。文章引題自然,概括簡潔。一個二年級的孩子能夠將課文概括得這么好,體會人物品格這么到位,已經做得很好了,如果再結合一下現(xiàn)實就更好了。
小學生讀后感 篇2
《八十天環(huán)游地球》是一部科幻小說。敘述了主人公?讼壬c朋友打賭,自己可以在八十天之內環(huán)游地球。環(huán)游地球的過程中,他遇到許多突發(fā)情況:鐵路斷修,暴風驟雨……不過,他憑著勇敢和智慧,克服了困難,最后取得成功,并與艾娥達舉行了盛大的`婚禮。
正是?讼壬欠N自信心打動了我。在生活中,自信是發(fā)動機,是一種力量,有了自信你可以去超越自我,如果沒有信心,這是十分可怕的事。也許,這件事你還沒做就打起了退堂鼓,認為自己不能勝任?梢,我們做任何事,信心是最重要的。所以,?讼壬晒Φ匕耸飙h(huán)游地球。
當我讀到費克斯逮捕了?讼壬鷷r,不由心驚膽顫:糟了,?讼壬輸了。等我接著往下看時又喜上眉梢:?讼壬言竭^了國際日期變更線,贏回來一天的時間。
讀這本書,我明白了,在學習中我們要像?讼壬粯,做事情要有計劃,做到“今日事,今日畢!辈煌侠W習雖然不會一帆風順,但是不要灰心,必須克服困難。
小學生讀后感 篇3
今天,我們學了一篇課文,題目是《檢閱》。
這篇課文主要講了在波蘭首都華沙舉行國慶慶典。一個學校接受檢閱,第一排是個拄拐的男孩。觀眾給予他們最高的.評價。
讀了這篇文章,我深受啟發(fā)。那個拄拐的男孩是博萊克。而且,有的隊員說,要不把博萊克放在對尾,再不就把它藏在隊伍中間,或者勸他不去。但隊長卻讓他站在第一排。因為,他也是兒童隊員,還不是一般的兒童隊員。我明白了,不管博萊克怎樣,他都要去檢閱,這可是一次難得的機會呀!隊長他可真聰明,就因為博萊克站在第一排,和所有隊員抬頭挺胸的精神,觀眾才給予他們最高的評價。
我想,這次檢閱非常成功的原因是:他們很團結,全員參與,精神十足。所以觀眾才給予最高的評價。
小學生讀后感 篇4
親愛的漢修先生:
我看見您的明友(我會寫朋字,哈哈!)鮑雷伊總是給你寫信,我也想給你寫信。我不知道你是否還在這個世界上,因為看了書后面的介紹,你竟然比媽媽出生得還要早。這讓我有些擔心。我的零食老是被盜。我本來想找你來查案,可后來我自己找到了偷零食的小偷,竟然是媽媽!她干嘛要偷我的零食呢?這些明明都是她買的啊。再告訴你一件事,每次圣誕節(jié)的時候,媽媽都要趁我睡著的時候,藏一些小零食在我的被子里。早上媽媽讓我掀一下被子,我就看見被子里有糖果。我知道那不是圣誕老人干的`,而是媽媽放的。這些話,我只告訴你,我的朋友漢修先生。
好了,就寫到這吧。我還是第一次一口氣寫這么多字呢,手都快要斷了。
小學生讀后感 篇5
在十九世紀,蘇聯(lián)誕生了著名的作家——高爾基。
讀了高爾基先生的《童年》,心情十分沉重,不時地拿他的童年與我們的童年做一些對比,才明白我們是那么的幸福,快樂。同樣,在十九世紀的蘇聯(lián),那是戰(zhàn)爭不斷,還記得張養(yǎng)浩曾說過的“興,百姓苦;亡,百姓苦!倍郀柣募彝ゾ褪潜粦(zhàn)爭所迫害的家庭。
我們現(xiàn)在生活是這么幸福,而又遙想那時高爾基,家中貧困,自幼喪父,又有一個性情暴躁的外祖父,唯疼愛他就只有外祖母了。再看看我們現(xiàn)在,家里哪個親人不愛我們?吃什么東西都要由著我們,以至造成有些人身在福中不知福。
讀過了這本書,我便更加知道“鋼鐵是怎樣煉成的”,高爾基先生就是那塊鋼鐵,是在那么艱難的.生活條件之下,他博覽群書,造就自已,成為我們口中所說的:前蘇聯(lián)文學創(chuàng)始人!
而我們今天,爸爸媽媽就像在為我們挖坑,砌池子,灌水,然后我們就泡在了這幸福的泉水里,有的人,一生都泡在這池子里,池水變得十分惡臭,而不知去換水,而勤勞的人就會沖出池子變成放水的人。
《童年》這本書,給我很大的啟迪,我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的美好時光,去同情并幫助那些現(xiàn)在仍處在戰(zhàn)爭的國家的平民。
小學生讀后感 篇6
今天,在我喜歡的一本書上,看到了一則漫畫,它使我明白一個道理。
漫畫的名字叫《一年以后》。里面描述在春暖花開的季節(jié),一個充滿歡樂溫馨的家庭院子里。爸爸心血來潮,想看兒子長了多高。他來到了自家院內,“來,來,我的乖兒子,看看你長了多高”?爸爸把正在玩球的兒子叫過來,讓兒子筆直的站在小樹邊。爸爸拿來一只筆,比著兒子的頭頂,在小樹上畫了一道橫線,然后在以這道橫線的位置上,釘上了一個釘子。時光匆匆,轉眼間小雪花紛紛落下,小院子內,還多了個可愛的小雪人。時間飛快,瞬間,又到了春意盎然的季節(jié)。兒子到樹邊一比,都過了一年了,怎么兒子比去年矮了呢?
這個漫畫告訴我,要學會用發(fā)展的眼光看待事物。這時我想起牛頓曾說:“如果說我看得遠,那是因為我站在巨人的肩膀上!甭嬰m短,卻富含深刻的意蘊和無窮的.道理?词虑榍f不要叫事物的表面所蒙蔽。重視細微之處,收益匪淺。細心的人往往是成功者,重視身邊細微的變化,才會有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
同學們,你們說漫畫里的兒子一年以后到底是高,還是矮呢?為什么?
小學生讀后感 篇7
當代小學生在我們孩子群中很受歡迎。當代小學生擁有我最敬佩的人、談說天地、心靈成長故事、拍拍你的小腦瓜等許許多多的版塊。讓我印象最深的是名叫《賣朋友的店》這個故事。
《賣朋友的店》讓我有了很深的感悟。這個故事的大體意思是:河馬慕慕和河馬阿爾通過阿爾開的一家“賣朋友的店”成為知心好友,于是,兩人都有了真正的好朋友。通過這篇心靈成長故事,我知道了:朋友不是買來或者制造出來的。朋友是人與人之間的交往和言語的溝通中獲得的。
還有一篇童話我很喜歡,那就是《一起坐》。這個故事講了一個小木偶娃用同情得到了一顆星星勛章。這篇童話很優(yōu)美也給我們講了一個道理:同情心是一種平等的.美,它并不高高在上。我們應真心并耐心地幫助弱勢群體,去感受同情者與被同情者之間平等美好的感情交流。
我從《當代小學生》每一個不同的版塊都能學到不同的知識,《當代小學生》真是一個優(yōu)秀刊物。
小學生讀后感 篇8
開學的第一天,我高興地讀完了《我們的民族小學》這篇課文后。我心里想:《我們的民族小學》的同學們來自不同的民族,穿著不同的服裝,共同學習,互相學習,真讓我如獲至寶。
早上,《我們的民族小學》的同學們走在鄉(xiāng)村的小路上,空氣清新,風景優(yōu)美,有小鳥唱著歌陪伴著他們上學去,真讓人羨慕;而我們上學走寬闊的馬路上,灰塵滿天,到處是汽車廢氣味,沒有清新空氣。上課了,《我們的民族小學》同學們在風景優(yōu)美的平房教室里讀書,書聲瑯瑯,吸引了松鼠、山貍、小鳥、猴子、蝴蝶等靜靜地傾聽。感受到他們讀書的快樂,無憂無慮的學習。我們在樓房的教室里學習,外面有汽車的汽鳴聲,路人的說話聲……讀到這,我體會到《我們的.民族小學》的同學們,很團結,很純潔地快樂的學習。下課了,她們一起寫作業(yè),一起玩游戲,真讓人羨慕,真令人向往。
我們要《我們的民族小學》的同學們學習,學習她們和睦相處,互相幫助的精神。那樣,我們會學習到很多知識,很多本領,讓爸爸媽媽高興,為人生奠定了基礎,讓自己活得更加精彩。
小學生讀后感 篇9
今天是暑假的第一天,我開心的讀了《小王子》。這本書主要是講一個小行星的小王子到各星球旅行的故事。
在小王子的星球上,只有三座到他的膝蓋高度的火山和他認為宇宙里獨一無二的玫瑰花。地球是他來到的第七個星球,也就是在這里,小王子真正懂得了他的玫瑰花確實是獨一無二的,因為這朵花是他用心澆水,除蟲精心培養(yǎng)出來的。
最后,他遇見了飛機損壞的“我”,并和“我”度過了難忘的幾天。在這幾天里,他讓“我”知道了:自然都是美麗的,不分好與壞,都有美麗的一面。
幾天后的一個晚上,小王子突然變得很傷心,因為他要回到他的星球了,有些舍不得。第二天,他就不見了。
這本書讓學到了很多東西,最重要的'有兩點。第一,正如小王子所說的:大自然的一切都是美麗的,不分好的和壞的,肯定都有美的一面。 第二,只要你用心去做一件東西,它對你而說肯定是獨一無二的;因為它是用你的心去做的,用你認真的心靈去做的,所以無論有多少和它一樣的東西,他永遠是獨一無二的。
小學生讀后感 篇10
我讀了《丑小鴨》童話故事,被丑小鴨這種不屈不撓的精神所感動。
想必讀過安徒生童話的人,都記得那只可憐的小鴨子,它一出生就很丑,爸爸媽媽討厭它,哥哥姐姐們常常嘲笑它,小動物們也都瞧不起它,寒冷的冬天到來了,小動物們都有一個家,而丑小鴨卻沒有,他不想被凍死,就一直在雪地里轉圈,但它還是很冷,它多少次被凍暈過去,可它還是跳。★w!它這種堅持不懈的精神讓我感動,我要向它學習。我會在學習上更加努力、勤奮、刻苦。
終于有一天,丑小鴨變成了一只美麗的'白天鵝,森林里的動物都不會瞧不起它了,哥哥姐姐也不嘲笑它了,但丑小鴨并不驕傲,我要向它學習這種純潔、樸實、善良的精神。
讀到這里我明白了一個道理,我們都是父母的掌上明珠,心肝寶貝。
我們每天都在父母的懷抱中,在這種美好的環(huán)境里,不用受什么苦,但我們更應該珍惜每一段美好時光,不能虛度光陰,《丑小鴨》雖然只是本童話故事書,但卻是給我很多的啟示,讓我明白了丑小鴨在惡劣的環(huán)境中依然很頑強的生活,我以后也要獨立,要勇敢、做事情還要勤奮,我相信只要功夫深,鐵杵磨成針。
小學生讀后感 篇11
書,是一杯清茶;書,是一朵鮮花;書,是一片森林;書,是進步的階梯……在假期里,我一次又一次的讓自己浸在諾大的書海里,在智慧的海洋里遨游,這使我更加飛快地成長。我看著一個個人物在作家的筆下“活”了過來,更神奇的是,我的心情會跟著主人公的喜怒哀樂而起伏,仿佛身臨其境。
讀書,有很多好處:讓作文水平得以提升;讓想象力更加豐富;讓語言更加幽默……讀書的'好處數不勝數。
讀書,其實并不是你想象中的枯燥無味,只是你可能還沒有找對方式。試想一下,你悠閑地坐在搖椅上,喝著茶,看著書,享受著日光浴,是一種多么美妙的事。‰m然我們大部分人都很喜歡讀書,但是仍有少部分的人討厭讀書,主要是因為你還沒對讀書產生興趣,我堅信,只要你有了興趣,就一定會愛上讀書。
看吧,讀書就是這樣美好。
小學生讀后感 篇12
今天,我讀了《一件小事的震動》,文章主要講了作者在南卡羅來納州捕捉了一只小畫眉鳥,把它關在自己心愛的籠子里。有一只成年鳥一口一口地喂小鳥一種東西。后來小畫眉鳥死了,才知道那只成年鳥喂的是致命的毒梅。她認為死了要比活著做囚徒好些。那時作者才知道,不要把任何小動物關在籠子里。
其實,在生活中,我也經歷了類似的情況。有一次,我奶奶家養(yǎng)了一條小狗,為了防止它出去,我用了一條粗鏈子死死地栓在它的脖子上。結果,那條狗每天都哼哼,甚至有時連飯都只吃一點。最后,在我領它出去玩的時候,剛一拿起鏈子,它的眼里立刻閃出快樂的光,高興得直跳。那時,我才有了很淺很淺的一種意識,不要把動物一直關著,F(xiàn)在呢,讀了這篇文章以后,我才對這方面有更多的了解。
實際上,什么樣的動物都有它們自己的`家,都有它們的自由,人也一樣。我們很愛動物,父母很愛孩子,如果都把動物栓起來,把孩子約束起來,這將多么痛苦,這時候的他們,正是需要自由啊!既然我們愛動物,既然父母愛孩子,為什么不滿足他們需要自由的要求呢?
小學生讀后感 篇13
窗外陽光普照,我正在家里預習文章,當我翻到《窮人》這篇文章時,我的目光被文章吸引住了。文中講了一個生活條件十分不好的家庭,一家人的收入少得可憐,可他們一家人卻不怕困難,收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子……
我被這家人深深地打動了,他們雖然條件艱苦,可他們卻有著一顆善良·樂于助人的心。這一家人明明知道自己的五個孩子已經夠他們受得了,可為了幫助西蒙,把西蒙的.倆個孩子也收養(yǎng)了過來。他們是沒有財富,可是他們的心靈是十分富有的。
可現(xiàn)在的人像漁夫一家善良的人不多,現(xiàn)在的人都為了自己的私人利益,很少為別人著想。有的人見到一個小朋友摔倒,不去幫助這個小朋友,還在旁邊笑這個小朋友。
可他們有沒有想過自己有時候也要別人的幫助,如果那時沒有人幫助你,你會怎么樣呢?
所以我們要將心比心,對待他人一定要友好,在別人有困難的時候伸出援助之手,這樣別人下次也會幫助你的。可有人會說:“幫了別人我自己會得到什么呢?”
你們說這話可說錯了,如果你在別人,別人心中就會快樂而你也會快樂。幫助別人為什么一定的報償呢?你心中會快樂嗎?答案是:不會。
為了人與人之間更加友好,我們應該向桑娜一樣幫助他人關心他人。
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