靈魂讀后感

時(shí)間：2023-03-10 13:59:42 讀后感我要投稿

靈魂讀后感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的靈魂讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

靈魂讀后感

靈魂讀后感1

　　逃避世俗的煩惱，往往無(wú)需一城一闕，不過(guò)房間一隅，一杯香茗，一盞小燈，于是，便可以屏蔽整個(gè)世界，盡情地在書海暢游。

　　自從第一幕，我的視線便緊緊地跟隨著簡(jiǎn)·愛。那個(gè)貧窮但不卑微的女子，終以她弱小的身軀，越過(guò)封建專橫的墻，平等地與所有人一樣站在上帝的腳下。

　　當(dāng)簡(jiǎn)愛用清晰的聲音宣示自己的尊嚴(yán)時(shí)，像一棵樹，筆直地站立在這無(wú)盡的黑暗中，不倨傲，也不卑微。當(dāng)風(fēng)起云涌之際，她如樹般傲立，靜看風(fēng)起的方向，無(wú)所畏懼。

　　或許是因?yàn)殚L(zhǎng)大的緣故，柜子里的娃娃玩具總是飽受我的冷落。這天，我整理柜子的時(shí)候，看見了她們，那兩個(gè)在陰暗的角落，滿臉灰塵，失去往昔華麗的娃娃。我厭惡地瞥了她們一眼。這過(guò)時(shí)的`娃娃與房間華麗的裝潢真是格格不入！

　　我嫌棄地拎著娃娃的頭發(fā)正要扔掉，媽媽卻阻止了我。

　　你要記住，人有尊嚴(yán)，娃娃也有尊嚴(yán)，一切都是平等的！娃娃雖然普通，但并不卑微，知道了嗎？媽媽一邊仔細(xì)地用沐浴露泡水給娃娃洗澡，一邊慈愛地教育我。

　　望著眼前的娃娃，簡(jiǎn)·愛所說(shuō)的話在我腦海里不斷地閃現(xiàn)。平等！是的。一切都是平等的！

　　媽，我懂了。我慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽盈盈一笑。

　　的確，縱使我們滿身的缺點(diǎn)和瑕疵，縱使我們不美，但我們的靈魂都是一樣的，我們都是平等的。我總是怨天尤人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我一直忽視了別人的感受。雖然，只是兩個(gè)娃娃。不！她們?cè)谖业难劾镆巡辉僦皇莾蓚€(gè)娃娃，而是兩個(gè)有尊嚴(yán)的生命！

　　我摯愛櫻花。不是因?yàn)樗卸嗝唇k爛。而是因?yàn)樗蠲匀说臅r(shí)候，不是在花開爛漫時(shí)分，而是凋零時(shí)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣褪去華麗色彩，優(yōu)雅地回歸大地，平靜而坦然，不帶走一絲眷戀。它有尊嚴(yán)的存在感，讓無(wú)數(shù)人為之傾心。

　　靈魂像樹一般便好，與云共舞，與風(fēng)相依。因?yàn)樽饑?yán)，因?yàn)槠降取?/p>

　　江蘇無(wú)錫江陰市江陰高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二：余希

靈魂讀后感2

　　不知不覺(jué)中，我早已悄悄走入了《雷雨》，聽到了屬于那個(gè)黑暗時(shí)代的滾滾濤聲，心中不免思緒萬(wàn)千。

　　周樸園，那個(gè)黑暗時(shí)代的一陣陰森的霧氣。他陰險(xiǎn)偽善，像一只丑陋的水蛭緊緊地吸在了工人們的皮膚上，吸取著他們?cè)颈悴欢嗟难骸Ｋ贻p時(shí)與侍女魯侍萍相愛，并且與侍萍有了兩個(gè)孩子。后來(lái)，他又為了金錢趕走了侍萍，娶了一個(gè)有錢人家的小姐。多少年后，當(dāng)他與侍萍重新相逢時(shí)，他怕侍萍打亂他現(xiàn)在“美好”的生活，于是便威逼利誘侍萍，讓她不要再出現(xiàn)在周家，并裝作還是很想念侍萍的`樣子，露出了一副虛偽的嘴臉。

　　他喪盡天良。他在哈爾濱包修公橋時(shí)，故意讓江堤發(fā)生事故，淹死了很多小工，以此獲得暴利去發(fā)展自己的事業(yè)，可他的外表卻裝作出一副慈善家的模樣。這一切正應(yīng)對(duì)了繁漪的一句話：“你們的祖父，叔祖，同你們的好父親，偷偷做出許多可怕的事情，禍移在別人身上，外面還是一副道德面孔，慈善家，社會(huì)上的好人物�！�

　　周樸園的道德淪喪不禁令我深思。

　　康德說(shuō)：世界上有兩樣?xùn)|西，我們愈經(jīng)常愈持久地加以思索，它們就愈使心靈充滿日新月異、有加無(wú)已的景仰和敬畏：在我之上的星空和我心中的道德法則。連康德這樣的一位大家都將道德看得如此之重，可見，道德對(duì)于我們是多么重要。

　　古人喜愛梅蘭竹菊，家中也常種植梅蘭竹菊�？墒敲诽m竹菊哪一個(gè)不是品德高尚的植物呢？梅花孤傲潔白、青松翠綠挺韌、翠竹清新雅致、菊花堅(jiān)強(qiáng)耐寒。古人如此喜愛它們，可見古人對(duì)道德修養(yǎng)的重視。

　　正如曾子所說(shuō)的那樣：吾日三省吾身。

靈魂讀后感3

　　旅行，是一場(chǎng)體能的馬拉松，旅行，是一種心情的調(diào)節(jié)劑，旅行，不僅僅是欣賞，還要帶上靈魂，用心感悟。

　　這是畢淑敏老師的一次靈魂旅行，尤其是美國(guó)之游，觸動(dòng)我的心弦，使我難以忘懷。

　　飛往美國(guó)后，作者住進(jìn)了一位八十七歲老太太的家中，卻因遲到而被老太太責(zé)備，一開始我想：“真是個(gè)奇怪的老人�！北M管如此，作者仍然體會(huì)到了家的感覺(jué)，就像回家晚了，親人追問(wèn)一樣。這一點(diǎn)兒也掩蓋不住老人的熱情好客，早早地準(zhǔn)備好了飯菜，還“不耐煩”地解釋綠豆湯的做法，因?yàn)樗牟荒蜔�，使我們又收獲了一次責(zé)備，正是這種責(zé)備，才使你得到被人記著的感動(dòng)……對(duì)了，還有老人親自采新鮮草莓做的濃稠冰激凌，這個(gè)冰激凌也讓我不禁心頭一顫呢。

　　當(dāng)冰激凌拿來(lái)時(shí)，大家突然發(fā)現(xiàn)有一只甲蟲居然醉倒在里面，老人的手也被蟲咬傷了，紅腫得像個(gè)小面包，她們連驚詫和同情都忘了表達(dá)。這個(gè)甲蟲是能吃的，老人慢慢伸出那雙蒼老的手，把小甲蟲送入口中……，心中一驚的同時(shí)，環(huán)顧老人的家，一切都是如此陳舊，但這里的每一樣?xùn)|西都是老人唯一的回憶。因?yàn)�，這是一個(gè)沒(méi)有子女陪伴的老人，整條老街，也只剩下年過(guò)五旬的人，而老太太卻也能從容談?wù)摗八劳觥边@一話題……，也許是因?yàn)楣陋?dú)，老人才有這孤僻性格。大家分別時(shí)，看著老人佝僂的身影，我也突然十分心酸，今生今世，作者也許再也見不到這位老人了。即使日后作者再去美國(guó)，還會(huì)有老人做的`冰激凌，還會(huì)有美麗的甲蟲，醉倒在冰激凌中嗎？

　　這就是美國(guó)陰暗的一面吧。也許美國(guó)青年們還不知道，到底還有多少老人被“遺棄”在同一條街道里，還要多少老人沉浸在孤獨(dú)中，我和作者似乎有著同樣的感悟，感到一種溫暖，卻又有一種辛酸，這足以證明這個(gè)社會(huì)的虛偽，展示著光輝亮麗的一面，卻從未想過(guò)被萋萋青草依附的舊街……

　　作者在最后說(shuō)道：“我想一定是這樣的，但我會(huì)長(zhǎng)久地記住她，記住她攪拌冰激凌時(shí)那紅腫的手背�！倍乙矔�(huì)記住，一定要帶上靈魂去旅行啊！

靈魂讀后感4

　　民國(guó)，那個(gè)動(dòng)蕩不安、新舊交替、中西文化碰撞交融的時(shí)代，造就了一大批才華橫溢的女子，從這本書中不僅看到她們風(fēng)光的一面，更有風(fēng)光背后的辛酸與滄桑，以及她們所付出的努力與艱辛。她們的身影在近百年的歷史風(fēng)雨中依然挺立，或個(gè)性獨(dú)立，或堅(jiān)強(qiáng)隱忍，或溫婉迷人，她們淡淡的香氣從靈魂散發(fā)出來(lái)，歷久彌香。

　　書中最讓人心疼的，要屬于鳳至。她的一生令人唏噓不已，她有美貌，有才華，知書達(dá)理，智慧獨(dú)立，如此完美，換來(lái)的是卻是張學(xué)良的一次次辜負(fù)�！八敲磳捜荽蠖龋俦粋σ淮斡趾畏聊�？”看到這里眼淚瞬間落下，為她感到不值。心疼于鳳至，如此這般完美的`她，更應(yīng)該被珍惜被寵愛，而不是孤獨(dú)終老。

　　書中最令我感慨的，是張幼儀。她是詩(shī)人徐志摩的發(fā)妻，她出生名門，家世顯赫，但婚姻不幸，命運(yùn)多舛，你無(wú)法想象在別人面前溫文儒雅的詩(shī)人對(duì)待妻子的冷酷無(wú)情，她被丈夫拋棄，心愛的兒子又意外夭折，但她沒(méi)有就此沉淪，傷痛讓她清醒，不能把命運(yùn)拴在男人身上，任何事情，只能靠自己。她在異鄉(xiāng)開始了艱難的求學(xué)之路，一步步走出困境，事業(yè)有成，人生為她關(guān)上了婚姻的大門，卻打開了另一扇事業(yè)的窗口。她的一生簡(jiǎn)直就是一部勵(lì)志大劇，讓人敬佩不已。

　　26個(gè)靈魂有香氣的女子，每個(gè)人的生活都有很多不如意的地方。不管是獨(dú)立的大女人、粘人的小女人、還是聰明的笨女人、癡情的傻女人，都該有堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的底氣、守住寂寞的勇氣、努力奮斗的骨氣，如此，才能從容面對(duì)人生中所有的幸與不幸，才能勇敢前行，努力成長(zhǎng)，不負(fù)此行。

靈魂讀后感5

　　假期里有幸讀了《做有靈魂的教師》一書，讓我想到了我們的職業(yè)。傳道于人，必先問(wèn)道在先；塑造他人的靈魂，首先自己要有高尚的靈魂。只有自己有思想，有追求并堅(jiān)守道德，才能做一個(gè)有“靈魂”的教師。

　　首先，有靈魂的教師就得用不一樣的管理方法來(lái)教育引導(dǎo)學(xué)生。沒(méi)有不好的學(xué)生，只有不好的老師，這句話說(shuō)的其實(shí)真的挺好的，同樣的學(xué)生由不同的老師來(lái)管理，結(jié)果會(huì)大大不一樣，班主任如果用心了，負(fù)責(zé)任了，那么他們的這個(gè)班級(jí)各個(gè)方面都會(huì)很好的，相反反之。

　　其次，有靈魂的教師不但要繼承，還要勇于創(chuàng)新。我記得我上學(xué)的時(shí)候每節(jié)體育課都沒(méi)有時(shí)間玩，沒(méi)有時(shí)間練習(xí)，都是老師全程掌控，枯燥的'學(xué)習(xí)一些東西。到最后成績(jī)會(huì)也會(huì)達(dá)到合格或者良好的水平，但是其中的過(guò)程卻是非常枯燥無(wú)味的，因此我現(xiàn)在當(dāng)上了體育老師，我采用了不一樣的教學(xué)方法。我們首先和學(xué)生一起制定了體育課的規(guī)則，比如不能穿涼鞋、皮鞋、靴子，然后我們就一起互相監(jiān)督，其次每節(jié)課上課我都會(huì)給學(xué)生說(shuō)一下我們這節(jié)課的任務(wù)是什么？只要學(xué)生完成任務(wù)，然后我們就可以解散去玩耍。這樣子下來(lái)，每節(jié)課學(xué)生上課都很配合，紀(jì)律也很好，學(xué)生練習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真，然后練會(huì)之后高興地來(lái)找老師檢查，然后就可以解散了。這看起來(lái)就像放羊一樣，其實(shí)老師一刻也沒(méi)有閑著，學(xué)生練習(xí)的時(shí)候，老師就一直走動(dòng)，分別指導(dǎo)。練習(xí)快的同學(xué)就很快就解散了，那些不會(huì)的同學(xué)為了想解散就認(rèn)真練習(xí)，學(xué)習(xí)效率自然就出來(lái)了。我所教的學(xué)生每年體育成績(jī)都很優(yōu)異，而且我們之間的關(guān)系就像朋友一樣融洽。

　　做人有靈魂，為師有師魂。當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)生指明生命的方向，賦予學(xué)生生命的意義和價(jià)值時(shí)，教師的靈魂也得到了具體體現(xiàn)，這就是為師之道，為師之魂。

靈魂讀后感6

　　從街頭佯裝殘疾的乞丐，到短信騙子假意的關(guān)懷；從龔愛愛的房產(chǎn)，到趙紅霞人性的卑微；從曾經(jīng)的假藥、假酒到假唱；我看透了當(dāng)今現(xiàn)世社會(huì)人性的劣態(tài)。翻開《靈魂的微笑》，打動(dòng)我的并不是書中對(duì)這份人性之愛的多種表現(xiàn)體裁，震驚我的，是她逼迫著我對(duì)自己重新進(jìn)行了一番審視，難道，我的生活態(tài)度與平民創(chuàng)造的美好真的有了偏差？

　　閱歷和經(jīng)歷隨著年齡增長(zhǎng)，接觸社會(huì)陰暗面越多，想法也就越多。當(dāng)你對(duì)不良現(xiàn)象產(chǎn)生長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)奈時(shí)，你期待的想法就會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前死亡。很多年前，我對(duì)社會(huì)也有與田新、逄志堯一樣的美好憧憬，但現(xiàn)實(shí)把我慢慢地從幻想中一步步推向了麻木，那時(shí)我說(shuō)，社會(huì)出了毛病。從此，我就堅(jiān)持著自己追求的方向，過(guò)起“兩耳不聞窗外事”，“小灶燈前自煮茶”的清靜日腳。

　　是《靈魂的微笑》喚醒了我，讓我確認(rèn)過(guò)去對(duì)社會(huì)的消極看法過(guò)了頭，書中的每個(gè)字仿佛在對(duì)我說(shuō)，當(dāng)時(shí)代這臺(tái)車在二十一世紀(jì)的軌道上行進(jìn)時(shí)，人性的關(guān)愛和溫情依然是這個(gè)民族上上下下的主旋律。其中記錄的每一句言詞和所作的每一次努力，在透出社會(huì)正能量的同時(shí)，不正是給那些貪得無(wú)厭之輩一記響亮的耳光嗎？

　　旅程給我?guī)?lái)的本就是一本普通的'書，可它卻象橄欖枝上浸滿能洗滌靈魂的圣水，灑向了這個(gè)社會(huì)，灑向了生活在這大地上的人們，并滲透到每個(gè)人的心靈，呼喚著人們勇敢地直面現(xiàn)實(shí)、面對(duì)人生。

　　我不會(huì)寫也不能吹，可我會(huì)“看”。

　　如果說(shuō)，他鄉(xiāng)燃起一盞燈，點(diǎn)亮黑夜追夢(mèng)人，是作者著書的初衷的話，我從此愿做那個(gè)點(diǎn)燈的人，把塵封已久的陽(yáng)光釋放出來(lái)！把旅程中彷徨后的微笑帶給更多的人！

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