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讀后感

小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧“如何寫好小學(xué)語文作文”的一些細節(jié)問題

時間:2023-03-16 20:40:11 讀后感 我要投稿
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小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧關(guān)于“如何寫好小學(xué)語文作文”的一些細節(jié)問題

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧關(guān)于“如何寫好小學(xué)語文作文”的一些細節(jié)問題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧關(guān)于“如何寫好小學(xué)語文作文”的一些細節(jié)問題

  一、標(biāo)題的書寫要規(guī)范

  1.標(biāo)題

  (1)當(dāng)字數(shù)較少時。

  寫在第一行的中間。如果只有兩個字。兩個字符之間有兩個空格。

  (2)當(dāng)字符數(shù)較多時,前面有4個空格。

  2.字幕

  從主標(biāo)題縮進兩個字符并在破折號之后寫上。

  3.字幕

  如果有副標(biāo)題,請將其寫在中間的一行上。

  (家長可以翻翻孩子以前的作文,看題目有沒有寫錯的地方。)

  二、重點“部位”要特別注意

  文章的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾和過渡句。是讓閱卷老師特別抓眼球的“部分”,也是孩子贏得印象分和情感分的關(guān)鍵“部分”。注意:把這些地方寫得精彩,堅決避免錯別字和錯句;“美觀大方”,所有接縫處不發(fā)生涂抹和修飾。

  特別提醒:有些同學(xué)在寫自擬作文時喜歡先寫作文。我打算在最后加上標(biāo)題。結(jié)果倉促交卷,忘記或沒來得及寫題目,文章成了“無頭鬼”,可惜。

  三、標(biāo)點符號要規(guī)范

  1、常見標(biāo)點問題:

  (一)“點到尾”的標(biāo)點符號,都是小點。

  (2)逗號使用過多小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧,有的同學(xué)在一個自然段落中從頭到尾都用逗號。

  (3)為了加強文章的語氣,亂用感嘆號。

  (4)結(jié)尾亂用省略號。

  2、標(biāo)點符號的規(guī)范使用:

  (1)逗號、句號、逗號、分號、冒號、問號、感嘆號占一格,寫在格的左下角,跟在句子后面,不能出現(xiàn)在行首。

  (2)引號、括號和標(biāo)題編號。前后各占一個字符框,且不能高于正文,前半部分不能出現(xiàn)在行尾,后半部分不能出現(xiàn)在行首。特別提醒:當(dāng)一行的最后一幀恰好遇到引號、括號或片頭號的前半部分時,只需用斜線劃掉最后一幀即可。

  (3)破折號、省略號。

  占用兩個字符小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧,中間的破折號不能斷。

  (4)連接數(shù)和墊片數(shù)。

  每個占據(jù)一個字符框,上下居中,左右不置頂。

  4.借名句名言增加文采

  如何寫出一篇好的小學(xué)語文作文?在寫作中,如果能適當(dāng)引用古詩名句,不僅能增強文章的文學(xué)氣勢,還能體現(xiàn)語言的意象。在考試作文中,如果能適當(dāng)?shù)匾脦资坠旁娫~,將會極大地吸引閱卷老師的注意!

  5.限制字符數(shù)

 。ㄒ唬┓灿幸(guī)定上限(如“不超過500字”)的,不得超過字數(shù)。

  即使因整體把握不夠而“半途而廢”,也要力求“懸崖勒馬”,不留痕跡。

  (2)如有規(guī)定下限(如“不少于400字”),字數(shù)不得遺漏。

  如果內(nèi)容已經(jīng)寫好了。而且字數(shù)不夠。然后改變結(jié)尾形式。

  (3)作文的字數(shù)要在整體布局中熟知。

  一般來說,一篇文章的開頭和結(jié)尾各占15%,正文占全文的70%。

  關(guān)于如何寫出一篇好的小學(xué)語文作文的細節(jié),今天老師就分享到這里吧!家長一定要花時間讀一讀孩子以前的作文,看看他們是否符合上述要求。如果沒有,一定要讓孩子及時改正!

  最后順便說一下,雖然作文在語文成績中占有非常大的比重,但是要取得優(yōu)秀的語文成績,僅僅寫出好的作文是不夠的,還需要掌握基礎(chǔ)!如何學(xué)好基礎(chǔ)知識?推薦一本小學(xué)語文同步訓(xùn)練書:見道俠《名校學(xué)霸見道卷》!

  里面有4本小冊子。分別是“考點冊、試題冊、測評冊、分析冊”。

  先讓孩子用“考點冊子”(里面總結(jié)了所有考點知識點)學(xué)習(xí)知識點,然后用“考點冊子”做配套練習(xí)。里面的試題均選自名校真題,具有極高的訓(xùn)練價值!

  家長再用“測評冊”測試孩子對知識點的掌握情況,(其中每道試題測試的知識點都會在“測評冊”中標(biāo)出)。最后用“分析冊”做有針對性的解釋。

  這樣的造書理念,確實前無古人。我們班的孩子都在用這本書,家長反映對孩子的學(xué)習(xí)很有幫助,大大減輕了家長輔導(dǎo)的壓力。

  這樣,小學(xué)語文作文成績和基礎(chǔ)成績都提高了。不怕孩子小學(xué)語文學(xué)不好?有興趣的家長一定要試試看,一定不會讓您和您的孩子失望!

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