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小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感（精選36篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇1
每個(gè)人都有自己最珍愛(ài)的東西，在我房間的一個(gè)角落，有一個(gè)小小的書(shū)柜，里面放著許多我珍藏的書(shū)，它們就是我的寶藏，可以從中學(xué)到很多做人的道理。
我最喜歡的是《木偶奇遇記》，我相信大家都耳熟能詳，并與我有同樣的感受。故事的主人公是一個(gè)有生命的木偶，它的名字叫匹諾曹，匹諾曹的爸爸為了供他上學(xué)，賣掉了上衣，在寒冷的冬天凍得瑟瑟發(fā)抖。可是不懂事的匹諾曹卻一心只想著玩，不聽(tīng)勸告，不愛(ài)學(xué)習(xí)，謊話連篇，抵擋不住誘惑，一次次的辜負(fù)了爸爸和仙女對(duì)他的期望與信任。在經(jīng)歷了種種磨難之后他才醒悟，自己錯(cuò)的有多離譜，他變得會(huì)為別人著想、認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩，成為一個(gè)真正的`好孩子。
看完這本書(shū)，我不禁有點(diǎn)慚愧，匹諾曹身上的缺點(diǎn)，我自己多多少少也有一點(diǎn)，我有時(shí)上課會(huì)開(kāi)小差，也對(duì)家人撒過(guò)謊。從匹諾曹的故事中，我懂得了無(wú)論在什么情況下，我們都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不為自己的過(guò)錯(cuò)找借口，要勇于承擔(dān)責(zé)任，我以后一定會(huì)克服自己各方面的缺點(diǎn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤奮刻苦的好孩子，讓老師和父母都能為我感到驕傲！
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇2
今天，我看了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，故事的情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地吸引了我。小木偶匹諾曹剛開(kāi)始是一個(gè)搗蛋、調(diào)皮、不學(xué)習(xí)、愛(ài)說(shuō)慌的壞孩子，他又不懂事又不聽(tīng)話，為了讓他讀書(shū)，他的爸爸把自己僅有的一件外衣賣了，因?yàn)樗依锔F，沒(méi)有錢買書(shū)，而且還是在大冬天，雖然匹諾曹當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，但他第二天去上學(xué)的時(shí)候卻經(jīng)不起馬戲團(tuán)表演的誘惑，竟然把自己的課本拿去換了戲票，他的行為真是很可恥。
從那以后，他遭遇了許多，其中有一次，他因?yàn)槁?tīng)信了壞朋友的謊言，逃學(xué)去了玩具國(guó)，結(jié)果被變成了一頭小驢子。從這我學(xué)到了對(duì)朋友的識(shí)別：不要以為好朋友就是帶你去玩，給你東西的人，就像小木偶的朋友一樣。真正的好朋友是能和你一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步、和睦相處的`人。
后來(lái)，藍(lán)發(fā)仙女出現(xiàn)了，她一直在幫助小木偶，并給他忠告。最后，經(jīng)過(guò)改正，小木偶變成了一個(gè)好孩子了，還實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：變成了一個(gè)真正的孩子。我從當(dāng)中體會(huì)到：不管多壞的人，只要肯聽(tīng)別人對(duì)你的勸告，認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤，最終還是能成為一個(gè)好人的。小木偶不就是這樣嗎？
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇3
我看了一本書(shū)名叫《木偶奇遇記》，我很喜歡看這本書(shū)，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟览�。這本書(shū)是意大利作家科洛迪寫(xiě)的，受到全世界很多小朋友的喜愛(ài)。
這本書(shū)講的是老木匠杰佩托得到了一塊會(huì)說(shuō)話的.木頭，于是把它刻成了一個(gè)小木偶，并給小木偶起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—皮諾曹，還用花紙給他做了衣服和褲子，用面包給他做了一頂小帽子，并且賣掉了自己的大衣，換來(lái)了課本，讓皮諾曹去上學(xué)。可調(diào)皮的皮諾曹卻賣掉了課本去看木偶戲，在回家的路上，又被狐貍和貓騙得差點(diǎn)喪命。后來(lái)他竟對(duì)救他的仙女撒了謊，離開(kāi)了可憐的爸爸杰佩托。經(jīng)過(guò)一系列的磨難，皮諾曹認(rèn)識(shí)到自己的任性、淘氣和說(shuō)謊給他帶來(lái)了很多苦惱和災(zāi)禍，他和爸爸回到家中，變成了一個(gè)好孩子。這時(shí)，奇妙的事發(fā)生了，皮諾曹竟變成了一個(gè)真正的孩子，從那以后，杰佩托和皮諾曹過(guò)上了幸福的生活。
書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部，煥然一新并充滿微笑。”讓我知道，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，我們?yōu)楹尾荒芗m正自己的過(guò)錯(cuò)，成為一個(gè)真正的好孩子呢？
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇4
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。
這本書(shū)講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，為了看戲不惜賣掉課本�；丶衣飞鲜芎偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來(lái)又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書(shū)、做工，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過(guò)著幸福的生活，就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門(mén)狗了。” 夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。
他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下他逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，又被賣到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書(shū)、寫(xiě)字，終于成為一個(gè)懂事的.好孩子。
這篇童話故事，通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能孝敬父母的好孩子。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇5
一段神奇的木頭，經(jīng)過(guò)老木匠師傅杰佩托恩的精心雕刻，變成了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的木偶——匹諾曹。他會(huì)跑又會(huì)跳，還會(huì)翻跟頭呢。聽(tīng)了匹諾曹的身世，你想不想了解它的`奇遇呢？如果想，就趕快跟我來(lái)吧。
在美麗的小鎮(zhèn)上，杰佩托恩師傅正在聚精會(huì)神地雕刻著什么，哦，原來(lái)是一塊木頭。不一會(huì)兒，匹諾曹誕生了。他出生以后，一刻也不愿閑著，有時(shí)捉蟋蟀，有時(shí)捕蜻蜓，有時(shí)還抓蝴蝶。杰佩托恩為了讓匹諾曹上學(xué)，不惜賣掉了唯一的衣服。可匹諾曹在半路看見(jiàn)了一個(gè)歌劇院，就情不自禁地走進(jìn)去玩了起來(lái)。老板看他沒(méi)買票，便毫不遲疑地把他趕了出來(lái)，但看他太窮，就又給了他五枚閃閃發(fā)光的金幣，可惜在半路上又被強(qiáng)盜奪走了。匹諾曹害怕強(qiáng)盜把他殺死，跑到了一間小房子旁，剛要敲門(mén)，強(qiáng)盜卻把他吊在了樹(shù)上。屋里的仙女們開(kāi)門(mén)把它救了下來(lái)，并送到了學(xué)校。此外，他還被當(dāng)做魚(yú)煎，到樂(lè)園里玩變成驢……但最后還是成為了好學(xué)。
這個(gè)有趣的故事告訴我們：只要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，就任何愿望都能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇6
《木偶記》的書(shū)我很早以前就看過(guò)了，故事的內(nèi)容我現(xiàn)在都還記得清清楚楚。媽媽說(shuō)要帶我去看《木偶記》表演，別提我有多高興了。
故事的最后一段是小木偶和他爸爸在鯨魚(yú)的肚子里相遇的，他們又喜又悲。喜的是小木偶終于找到了爸爸，悲的是在鯨魚(yú)的.肚子里遲早會(huì)被大鯨魚(yú)消化掉。小木偶動(dòng)腦筋想出了逃出魚(yú)肚子的好辦法，和爸爸回家了。我特別好奇這一段是怎么表演出來(lái)的。他們?cè)趺磥?lái)演大海里發(fā)生的事呢?
但演到這一段時(shí)，我特別認(rèn)真地看，禁不住叫了起來(lái)：“哇!太美了!”原來(lái)他們用一層薄薄的紗，畫(huà)上美麗的海魚(yú)、海草，再配上藍(lán)藍(lán)的底色，就像真的海底世界一樣。
小木偶從一個(gè)貪玩、調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)、說(shuō)謊的孩子變成了一個(gè)懂事、勇敢、誠(chéng)實(shí)的男孩子。還變成了一個(gè)真正的人。
我特別為小木偶高興。決心向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇7
在這個(gè)寒假里，我閱讀了許許多多的課外書(shū)，有《小故事大道理》、《歷屆獲獎(jiǎng)作文》……但令我最深受啟發(fā)的書(shū)還是《木偶奇遇記》。
今天，媽媽去給我買了一本書(shū)，叫《木偶奇遇記》，我一回家就津津有味地看起來(lái)。書(shū)里講的是一個(gè)老木匠發(fā)現(xiàn)了一根會(huì)說(shuō)話的木頭，然后把它造成一個(gè)木偶，結(jié)果這個(gè)木偶竟然活了，老木匠用最后幾塊錢給小木偶買了一個(gè)書(shū)包，讓他上學(xué)去。可小木偶不喜歡上學(xué)，偷偷地把書(shū)包賣掉，然后把錢亂花掉。不過(guò)他也有善良的一面，他看見(jiàn)有人掉進(jìn)水里，他就會(huì)奮不顧的跳下水就那個(gè)人，他這種助人為樂(lè)的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。在想想我，簡(jiǎn)直跟他判若兩人��！記得有一次，我和媽媽一起去進(jìn)貨，在公交車上，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶上來(lái)，我猶豫不決，到底要不要把位置讓給她呢？如果讓給她，我就要站得累死了，如果不讓，老奶奶也會(huì)累，最后，我還是沒(méi)有把位子讓給她�，F(xiàn)在讀了這本叫《木偶奇遇記》的`書(shū)，才真正知道助人為樂(lè)這個(gè)詞意思，自己真是太慚愧了！
讀完這本書(shū)，它讓我受益匪淺，更讓我懂得了更多的道理，今后我一定要多看書(shū)，爭(zhēng)取獲得更多的知識(shí)。
浙江杭州蕭山區(qū)任伯年小學(xué)402班四年級(jí):沈宇辰
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇8
我小時(shí)候最喜歡看課外書(shū)，因?yàn)檎n外書(shū)里的內(nèi)容豐富，而且有些課外書(shū)的內(nèi)容也是特別的精彩好看。
只要一買課外書(shū)，我就特別的高興。有一次，我在學(xué)校旁的書(shū)店里看見(jiàn)了一本書(shū)《木偶奇遇記》，我就叫媽媽幫我買，可是媽媽不肯買。我再三懇求媽媽一定幫我買，才買到了這本《木偶奇遇記》。
買來(lái)了以后，我就用光速一口氣給看完了。里面主要講了有一根會(huì)說(shuō)話的木頭，經(jīng)過(guò)杰佩托的精心設(shè)計(jì)，做出了一個(gè)木偶叫皮諾曹，可是杰佩托卻去了監(jiān)獄。發(fā)生了皮諾曹打死了蟋蟀、剝開(kāi)雞蛋，卻飛出了一只小雞的事情。皮諾曹上學(xué)去了，賣課本為看戲，差點(diǎn)被火燒死，但皮諾曹的腳被火燒成了灰。幫皮諾曹發(fā)財(cái)?shù)镊鲇押推ぶZ曹在紅燭旅館遭遇強(qiáng)盜，仙女救下了皮諾曹。之后，皮諾曹被當(dāng)成獵狗，重獲自由，又見(jiàn)到了仙女。后來(lái)，皮諾曹被變成了一只笨驢，還是仙女救了他。
我認(rèn)為這本《木偶奇遇記》里面的木偶皮諾曹是因?yàn)檎{(diào)皮、不守信用、沒(méi)有誠(chéng)信才有了這么多的故事，直到最后才成了一個(gè)好孩子的`。
我從這本書(shū)中學(xué)到了很多的知識(shí)，我認(rèn)為讀書(shū)是很有好處的，讀書(shū)可能對(duì)我們的寫(xiě)作很有幫助，就如同杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇9
這學(xué)期，我在老師的推薦下讀了一本書(shū)，叫做《木偶奇遇記》。主要講了匹諾曹從狠毒，任性，淘氣，懶惰，愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)他人的男孩的故事。故事中的他因?yàn)橄胱?個(gè)金幣變成2500個(gè)金幣而離開(kāi)了家鄉(xiāng)，經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)的事情。故事中的他有時(shí)候很勇敢。比如他跳到海里，在背著父親的情況下，拼命游向岸邊的故事中可以看出他很勇敢。有時(shí)候他很淘氣，比如在他是一塊木頭時(shí)，把他爸爸和櫻桃?guī)煾底脚闷v不堪的事情中可以看出他很淘氣。在歷險(xiǎn)中，他只有一個(gè)目標(biāo)：變成一個(gè)男孩！ 匹諾曹一直在為夢(mèng)想而努力，我們的生活中不也有許多這樣的人嗎？比如說(shuō)劉翔，為了超過(guò)約翰遜，每天嚴(yán)格訓(xùn)練自己。在比如說(shuō)愛(ài)迪生，為了發(fā)明燈，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，終于成功了。比如......這些人有的是為了超過(guò)別人，有的`是為了讓人民過(guò)上好日子。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舉世聞名的作家。我知道當(dāng)作家需要的不僅有智慧而且還需要一雙想像的翅膀。我一定會(huì)多看數(shù)，讓自己的夢(mèng)想成真！
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇10
一次，一位藍(lán)發(fā)的仙女教育了他，但無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)只要他說(shuō)一次謊，他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)一大截，他連說(shuō)了三次謊，鼻子長(zhǎng)得使他在屋子里想轉(zhuǎn)身都不能。這時(shí)，皮諾曹才開(kāi)始慢慢醒悟，但還是禁不住壞孩子的誘惑，又跟隨他們到“玩兒國(guó)”去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的'頭上長(zhǎng)出了一堆魯耳朵，緊接著就變成了一頭十足的鹿，并買到了馬戲團(tuán)。
不久，皮諾曹在表演中摔斷了腿，又被賣給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關(guān)頭，還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非，最終變成了一個(gè)有血有肉的孩子。人要是知錯(cuò)能改，不像皮諾曹一樣犯了錯(cuò)還不改，等受到了懲罰以后才悔改，這樣的人最可惡。
世界無(wú)奇不有，竟會(huì)有木頭變的兒童，而且木頭還會(huì)說(shuō)話，這真是奇跡。木頭不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是因?yàn)槟绢^沒(méi)有心，不能認(rèn)清人間的好壞是非，然而皮諾曹能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，還能認(rèn)清人間的好壞是非，有了心是自然的。只要有了心就會(huì)有血有肉，有了血肉，就會(huì)成為一個(gè)兒童，皮諾曹是一個(gè)快樂(lè)的兒童。人，不要因?yàn)橐痪湔f(shuō)得不好就挑三揀四的。
每個(gè)人永遠(yuǎn)不知道會(huì)遇到什么事情，什么事情都會(huì)發(fā)生﹗做一個(gè)人不要用謊言來(lái)蒙蔽自己，撒謊的人都不會(huì)有好下場(chǎng)。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇11
這幾天，我又再讀《木偶奇遇記》，我覺(jué)得這是一本十分有教育意義的書(shū)，而且也特別地有趣。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我對(duì)故事中的主人公木偶匹諾曹只有一個(gè)看法：調(diào)皮。他為了看戲劇，賣掉了他的老父親佩托當(dāng)了外套才給他買到的識(shí)字課本，作為門(mén)票。我心里想：匹諾曹，你怎么能夠這么做呢？難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套，凍得渾身發(fā)抖嗎？
讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是既生氣又有好感了，好感是在匹諾曹獲得 5 枚金幣時(shí)，第一時(shí)間想到的是他的老父親，說(shuō)明他還是很愛(ài)他的父親的。生氣的是匹諾曹為了收獲不勞而獲的錢，相信了貓和狐貍的`謊話，被騙走了 5 枚金幣。
讀完這本書(shū)，我喜歡上了匹諾曹，因?yàn)樗母淖儯辉僮鲆粋�(gè)壞小孩，最后變成了一個(gè)真正的男孩子。我為匹諾曹高興。
其實(shí)，每個(gè)小孩在人生的路上都會(huì)犯象匹諾曹那樣的錯(cuò)誤，但知錯(cuò)就改，在人生的路上不斷學(xué)習(xí)、努力加油，我相信我們都會(huì)變成熟，都會(huì)變成勇敢的人。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇12
《木偶奇遇記》講的一個(gè)老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會(huì)說(shuō)話，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個(gè)木偶，還給它起名為皮諾喬。
杰佩托非常喜愛(ài)皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的.皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛(ài)讀書(shū)，好吃懶做，結(jié)果經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國(guó)，卻被變成了一只馿子；又掉進(jìn)了大海里，被大魚(yú)吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見(jiàn)了，他們非常高心。
后來(lái)，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來(lái)的樣子。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩，和杰佩托快樂(lè)的生活在一起。
讀了這篇文章后，我明白了：發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)要及時(shí)改正，不能太貪玩，要做個(gè)好孩子。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇13
昨天上晨會(huì)課時(shí)，老師告訴我們哪個(gè)小朋友說(shuō)謊了，他的鼻子就會(huì)像“匹諾曹”一樣越變?cè)介L(zhǎng)，我們都覺(jué)得挺奇怪，老師就讓我們?nèi)プx一本書(shū)《木偶奇遇記》。
我向同學(xué)借來(lái)了這本書(shū)，還真和老師說(shuō)的一樣，匹諾曹剛開(kāi)始是一個(gè)總是不停撒謊的木偶，他的鼻子也不停地長(zhǎng)長(zhǎng)，后來(lái)，他變誠(chéng)實(shí)了，就變成了一個(gè)真正的.孩子。
這個(gè)故事讓我知道了誠(chéng)實(shí)的重要，以后我肯定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇14
今天，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，感受很深。
這本書(shū)講述了一個(gè)小木偶的故事：有個(gè)叫杰佩托的木匠沒(méi)有孩子，于是他的.好朋友櫻桃?guī)煾嫡业搅艘粔K像小孩子似的、又會(huì)笑又會(huì)哭的木頭。杰佩托非常高興能有一個(gè)像孩子似的木頭，便馬上動(dòng)手做木偶，并給他起名為匹諾曹，因?yàn)榻芘逋姓f(shuō)這個(gè)名字會(huì)給他帶來(lái)好運(yùn)，可是匹諾曹卻很愛(ài)搗蛋很愛(ài)撒謊。
木匠給匹諾曹買了識(shí)字課本，但是他卻一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本，吃火人給了匹諾曹五枚金幣，但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被吊死，幸好遇到仙女才得救�；氐郊�，一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子，他非但不聽(tīng)勸阻，反而打死了蟋蟀。
后來(lái)，在木匠的勸說(shuō)下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個(gè)好孩子，誰(shuí)知又經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國(guó)，變成了一頭驢，后來(lái)經(jīng)仙女的搭救而活了過(guò)來(lái)。最后，父子二人在鯊魚(yú)的腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來(lái)。回到家匹諾曹每天編藍(lán)子掙錢，晚上刻苦學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)好孩子。
看完這本讓我明白，任何時(shí)侯都不能撒謊，知錯(cuò)就改，就是好孩子，凡事只有通過(guò)自已的努力，才能有收獲。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇15
我在圖書(shū)館無(wú)意間翻開(kāi)的一本書(shū)《木偶奇遇記》，書(shū)中內(nèi)容令我不忍釋手，至今難以忘記。
一個(gè)貧窮、善良的老人蓋佩托費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于把一塊神奇、不聽(tīng)話的木頭雕刻成了一個(gè)木偶男孩，取名匹諾曹。匹諾曹愛(ài)撒謊，一說(shuō)謊他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。匹諾曹膽大包天又一無(wú)所知，還很容易受壞人引誘，麻煩和不幸接連不斷。盡管如此，蓋佩托一直沒(méi)有放棄他，把他當(dāng)成自己的親生兒子一樣愛(ài)護(hù)，為了給他買書(shū)上學(xué)把自己唯一的一件外套都賣了。但他卻游手好閑逃避上學(xué)，差點(diǎn)兒把自己的小命都搭上了。
吃過(guò)許多苦頭之后，匹諾曹終于覺(jué)醒了，在善良的仙女的幫助下，他改掉了身上的壞毛病，變成了一個(gè)有血有肉的真正的小男孩，還救了父親的生命。 故事告訴我們，人不怕犯錯(cuò)誤，只要能及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤就還是好孩子。剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候，我對(duì)蓋佩托明明知道匹諾曹很頑皮但還是舍得把自己唯一的一件外套賣了去給他買書(shū)很不理解，隨著我慢慢的'長(zhǎng)大，我明白了，那就是偉大的父愛(ài)，父愛(ài)如山！
我一定要不斷與自己的缺點(diǎn)斗爭(zhēng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、懂事和孝順的好孩子，做更好的自己。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇16
近段時(shí)間，我看了《木偶奇遇記》這本書(shū)。作者是意大利卡洛·科洛迪，由湖南教育出版社出版。其中內(nèi)容是什么，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。
《木偶奇遇記》中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，講述了他從被發(fā)現(xiàn)到被制作成木偶，由于調(diào)皮、頑劣離家出走，歷經(jīng)馬戲團(tuán)、傻瓜城、玩兒國(guó)、捉傻瓜城、海島等國(guó)家，與蟋蟀、吃火人、狐貍和貓、仙女、蝸牛、鯊魚(yú)等相遇，寫(xiě)出了匹諾曹富有傳奇的一些故事。
全書(shū)共分十九章，情節(jié)有精有險(xiǎn)，波瀾起伏。
在“火里逃生”這一章周姑娘，當(dāng)我讀到吃火人要把匹諾曹當(dāng)柴火燒了時(shí)，我不禁為他捏了一把汗。但是匹諾曹一番豪邁激昂的話感動(dòng)了吃火人，他善良、正直的本性救了所有的木偶。
我最喜歡“美夢(mèng)成真”這部分，寫(xiě)木偶匹諾曹出于好運(yùn)遇到仙女，仙女突然了他的`愿望，把他變成了一個(gè)真正的男孩。讀到這，我不禁替他高興，心中欣喜萬(wàn)分。
《木偶奇遇記》讓我懂得不能太貪玩，太過(guò)于輕信別人。從中我感受到了語(yǔ)言的美，知道了如何去寫(xiě)作。你們也想看看這本書(shū)嗎？那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇17
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限的幸福和快樂(lè)。
《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講述了一個(gè)小木偶的故事——起初，“老玉米糊”杰佩托把一塊能哭能笑的木頭雕刻成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老雕刻匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)�？尚∧九家恍呢澩鎯�，被騙多次，從而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，小木偶（皮諾曹）掉進(jìn)了一只鯨魚(yú)的腹中，意外與父親杰佩托相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了真真正正的男子漢。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，如：《賣掉讀書(shū)的'課本去看戲》，講述了皮諾曹因?yàn)樨澩娑艞壛俗x書(shū)，把課本換成了進(jìn)戲院看戲的門(mén)票。再例如：《朋友幫忙發(fā)財(cái)》，這篇文章敘述了皮諾曹輕易相信了朋友狐貍和貓的鬼話，把僅有的五個(gè)字兒都給了狐貍和貓……但又有哪個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)呢？木偶沒(méi)有課本，他的父親杰佩托把自己的上衣?lián)Q了一本識(shí)字書(shū)給小木偶上學(xué)用，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶?xì)g樂(lè)，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量讓小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊！
小時(shí)候我最愛(ài)的就是媽媽，因?yàn)閶寢寱r(shí)刻都是守護(hù)、呵護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸諒解了爸爸，媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的是嚴(yán)厲的愛(ài)。
小朋友們，你們有沒(méi)有想過(guò)，《木偶奇遇記》這個(gè)故事流傳至今已經(jīng)有一百多年的時(shí)間了！但是為什么至今還吸引著我們呢？那是因?yàn)楣适抡故窘o我們一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)刻提醒著我們，怎么做一個(gè)聽(tīng)話又懂事的孩子。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇18
暑假里，媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》，這本書(shū)可好看了，我愛(ài)不釋手，一回到家，我就捧起書(shū)津故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話，可以走路，還能上學(xué)呢�！捌ぶZ曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂(lè)故事發(fā)生在“"皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍″和“壞蛋貓”抓走了，賣給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“皮諾曹”不同尋常，就讓他為自己賺錢，為觀眾表演。隨后，又把“皮諾曹”送到了歡樂(lè)沒(méi)有大人，沒(méi)有學(xué)校，“皮諾曹”在這里盡情的玩樂(lè)，盡情的吃喝，過(guò)的不亦樂(lè)乎。
木偶奇遇記》是一部生動(dòng)得童話故事書(shū)，故事的主人公匹諾曹是個(gè)善良而活潑的小孩子，一開(kāi)始他勤上進(jìn)，后來(lái)他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交了朋友。小燈芯是全班最懶惰最搗蛋的孩子，他們一起去了玩樂(lè)國(guó)。玩樂(lè)國(guó)從每年得1月1日到12月的最后天都不用上學(xué)。匹諾曹和小燈芯到了玩樂(lè)國(guó)后就不停的玩，時(shí)間分秒的過(guò)去了，終于有一天匹諾曹變成了一頭脫貨的驢，過(guò)上了當(dāng)驢子的生活，匹諾曹后悔的'大哭，最后在仙女和他的父親的幫助下，匹諾曹改邪歸正勤奮學(xué)習(xí)，禮貌待人，變成了一個(gè)真正的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間，要把時(shí)間合理的利用起來(lái)，時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)沒(méi)有了。交友要謹(jǐn)慎要交努力學(xué)習(xí)的朋友，要互相監(jiān)督互相督促共同進(jìn)步，貪玩的人都不會(huì)取得好成績(jī)過(guò)上好生活，因?yàn)榉彩露际侵挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào)，所以要努力學(xué)習(xí)不要貪玩。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇19
想必大家對(duì)這位可愛(ài)頑皮、一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶再熟悉不過(guò)了，它就是意大利作家卡洛�？坡宓瞎P下那快活頑皮的木偶小人—皮諾喬。
文章開(kāi)頭那詼諧幽默的題目—會(huì)說(shuō)話的木頭就吸引了不少讀者，初生的皮諾喬就對(duì)自己那可憐的老父親杰佩托惡作劇，結(jié)果好心的老頭卻被送進(jìn)了監(jiān)獄。蟋蟀好心教導(dǎo)他卻被皮諾喬扔出的錘子砸中一命嗚呼，出逃的皮諾喬肚子餓得咕咕叫，一天沒(méi)進(jìn)食的他又被一枚里面是一只即將破殼的小雞的雞蛋戲弄，而更讓人感到糟糕的是—皮諾喬的那雙精致可愛(ài)的小腳被炭火燒毀了！這時(shí)才知悔改的皮諾喬痛苦地向爸爸杰佩托述說(shuō)了自己的遭遇，終于他奮發(fā)圖強(qiáng)，被重新裝上小腳的皮諾喬準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)了�？吹竭@里，我感到皮諾喬這次一定會(huì)痛改前非，誰(shuí)知，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，皮諾喬不珍惜那用他老父親的'絨外套換來(lái)的課本，為看戲而賣掉了課本！
后來(lái)又是奇異的遭遇：進(jìn)木偶藝人的戲團(tuán)；被兩個(gè)狡猾的壞朋友欺騙；被強(qiáng)盜綁在樹(shù)上，而又讓美麗善良的仙女救下。他竟又對(duì)仙女撒謊，皮諾喬的鼻子終于開(kāi)始瘋長(zhǎng)了……
小皮諾喬經(jīng)歷了太多太多，但都被善良的小仙女挽救，最精彩的還是結(jié)尾，皮諾喬終于愿意悔改，做回一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子，而他不知道，只是他一個(gè)小小的決定就讓他美夢(mèng)成真，不再是一個(gè)笨拙、頑皮的木偶，而是一個(gè)聰明、靈活的真孩子了！
從中我最欣賞的還是聰明、耐心、慈祥的小仙女，她一次又一次地諒解、挽救了皮諾喬的過(guò)失，如果皮諾喬是一個(gè)真正的孩子，那么小仙女就是他善良、慈愛(ài)的媽媽，教導(dǎo)他的恩師，診治他的醫(yī)者，她讓那個(gè)善良、可愛(ài)的孩子皮諾喬代替了原來(lái)那一具木偶空殼，做回那個(gè)真實(shí)的皮諾喬。
一個(gè)孩子也許會(huì)在人生道路中迷失，但學(xué)會(huì)善良、待人寬容、樂(lè)于助人不正是一個(gè)孩子最好的路標(biāo)，也許你會(huì)像主人公皮諾喬一樣撒謊、迷失自己，那我們就更應(yīng)及時(shí)悔改、堅(jiān)強(qiáng)地走下去；也許我們會(huì)與“善良”走散，但正因這樣，我們身邊就一定會(huì)有一位“小仙女”來(lái)指引你回歸正路，不是嗎？
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇20
《木偶奇遇記》這部童話故事主要是講一個(gè)叫裴洛斯的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。在經(jīng)過(guò)幾次慘痛的經(jīng)歷后，皮諾曹決定痛改前非，終于有一天變成了一個(gè)有血有肉的`孩子。根據(jù)這個(gè)故事我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。
在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)好好聽(tīng)課。在家要聽(tīng)爸爸媽媽電話，做什么事情不能光依賴別人，要自己動(dòng)手。
我還懂得了只有好好學(xué)習(xí)將來(lái)才有出息，做一個(gè)有用的人，才能好好孝敬父母，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛苦栽培，回報(bào)社會(huì)。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇21
今天，我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛 科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇記》。
這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的.課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩具國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子變長(zhǎng)了好幾倍，連門(mén)也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇22
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫做“木偶奇遇記，”：“木偶奇遇記”講述了一個(gè)名字叫翟彼特的人向安東尼奧師傅要來(lái)一段木頭，從一開(kāi)始這段木頭就會(huì)說(shuō)話，于是翟彼特就把這段木頭作成了一個(gè)木偶，翟彼特取了一個(gè)名字給他，叫做皮諾曹。
他們惡作劇太多一次他還遇到幾個(gè)強(qiáng)盜，強(qiáng)盜們向他要錢，但是皮諾曹不肯給他們，強(qiáng)盜們就把他吊在橡樹(shù)上，好心的仙女把他帶到了自己的家，不到一會(huì)兒，皮諾曹就醒了，仙女要他吃藥，但皮諾曹只吃糖不吃藥，仙女說(shuō)：“如果你不吃藥就會(huì)死的�！逼ぶZ曹不想死就把藥喝了，過(guò)了不久皮諾曹就好了，最后他知道爸爸在鯊魚(yú)的肚子里是就去救爸爸，然后他就不甘不聽(tīng)爸爸的話了，他好好學(xué)習(xí)，天天向上，最后他變成了一個(gè)聰明的.小男孩，他最后的到了幸福。
我覺(jué)得皮諾曹是一個(gè)聰明的小男孩，乖讓他得到了無(wú)比的幸福。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇23
昨天讀完了卡爾洛�？坡宓系囊徊�?jī)?yōu)秀的童話作品《木偶奇遇記》。
這本書(shū)的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭出了一個(gè)木偶，給他起名叫匹諾曹，匹諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)，他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的'人性之花！”其實(shí)，《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我，是因?yàn)樾∧九己臀乙粯邮且粋�(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩，但因?yàn)橛辛酥車藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职�、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì)為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇24
我讀了《木偶奇遇記》之后，覺(jué)得匹諾曹不應(yīng)該說(shuō)謊，這樣，他就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子了。
書(shū)上說(shuō)只要到了玩國(guó)，就可以天天玩�？墒牵ブZ曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣了。后來(lái)，匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。不過(guò)，有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了，他關(guān)心別人，在馬戲團(tuán)的時(shí)候，他阻止了那里的人吃掉花衣的`小丑。
看了這個(gè)故事，我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一件很重要的事情，我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
匹諾曹他經(jīng)常撒謊，他也很不愛(ài)學(xué)習(xí)，遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。
有一天，匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子，當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了，他已經(jīng)是個(gè)人了。
小朋友，我們要學(xué)習(xí)匹諾曹，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處，改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇25
傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來(lái)人類思想知識(shí)的精華所在。它能讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中人性本質(zhì)的美與丑，讓我們?cè)谶@復(fù)雜的大千世界中分清是非善惡，樹(shù)立起正確的人生觀，價(jià)值觀。
《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，取名為匹諾曹，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)�？墒瞧ブZ曹一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的`欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了。夜里，匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險(xiǎn)后，的他又禁不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了幾天后，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，它們父子在鯊魚(yú)肚子中重逢。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇26
在暑假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，您們想知道是哪本書(shū)嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，后來(lái)，由于匹諾曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女望匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)假如他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹允許仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
是呀，我們只要勇敢的`面對(duì)面前的難題，不被難題嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，記得有一次老師說(shuō)要入行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就溫習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一望標(biāo)題題目非常簡(jiǎn)樸，很快就把標(biāo)題題目做完了，還檢查了一遍，自認(rèn)為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一望，我沒(méi)有考到一百分，我很失瞅，想拋卻�？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的往面對(duì)面前的難題，并且努力的往克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我猛味嫉閉娑源，真是功夫不負(fù)有心人，終極我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開(kāi)心。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇27
今天，譚老師告訴我們一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)的網(wǎng)址，回到家里，在媽媽的指導(dǎo)下我打開(kāi)了網(wǎng)站，我一口氣讀完了《木偶奇遇記》這篇小說(shuō)。《木偶奇遇記》主要講的朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶——匹諾曹。匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹撒下了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來(lái)。仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再撒謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊，不再做壞事。
匹諾曹的爸爸給他錢去上學(xué)，匹諾曹來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里的孩子都嘲笑匹諾曹是個(gè)沒(méi)腦子的.木偶，匹諾曹很不服氣，決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力，匹諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī)，成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。
木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨。終于，仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩兒，他不再撒謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，于是我就自己給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，就是要考到95分以上并且拿到第一名。為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)�？季戆l(fā)下來(lái)了，我一看題目非常簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。可是下午試卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到95分以上。我很失望，我想放棄，可是媽媽告訴我只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，并且努力地去克服它，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在以后的第二、第三、第四……測(cè)驗(yàn)中，我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到自己的目標(biāo)，我很是開(kāi)心。
真的，人生注定要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，跌倒了再爬起來(lái)。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它！
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇28
我讀的是一本非常有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》。故事內(nèi)容豐富有趣，并不是王子與公主的故事，也不是兔子與烏龜?shù)墓适拢且欢文绢^的故事。
故事角色有貧窮的杰佩托、美麗的仙女和勇敢的匹諾曹，其中，匹諾曹是一個(gè)木偶，不聽(tīng)爸爸杰佩托的話，不愛(ài)上學(xué)，經(jīng)常撒謊，最后遭遇騙子、強(qiáng)盜，最終仙女救了它，在仙女的指點(diǎn)下，匹諾曹終于變的喜愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬爸爸。有一天匹諾曹去邀請(qǐng)朋友來(lái)家做客，希望所有的朋友都來(lái)，它最后去邀請(qǐng)羅梅奧，可是在羅梅奧的話下，匹諾曹把仙女說(shuō)的話忘得一干二凈，跟著羅梅奧去“玩兒國(guó)”玩兒。匹諾曹在“玩兒國(guó)”里玩了5個(gè)月，有一天，匹諾曹早上醒來(lái)，他最不想看到的事情發(fā)生了，有一個(gè)土撥鼠說(shuō)；“朋友，你在發(fā)驢子的高燒，在兩三個(gè)鐘頭之內(nèi)，你要變成一頭正真的驢子了�！逼ブZ曹哭著說(shuō)；“如果我聽(tīng)仙女的話，我就不會(huì)這么命苦了！”最后匹諾曹要被一位買主買下來(lái)，淹在水里，然后拿出來(lái)，想用來(lái)做個(gè)大鼓，就在拿出來(lái)的剎那間，皮諾曹已經(jīng)變回了原樣，買主驚呆了，想拿去燒掉，可是在這一瞬間，匹諾曹猛地一跳，飛快的游離海岸。
它不再淘氣了，決定尋找爸爸，在尋找爸爸的過(guò)程中，匹諾曹遇到了之前說(shuō)過(guò)的.海怪，這海怪是一條比一座五層大樓還高，嘴巴又大又深，一下子可以吞進(jìn)去整整一列火車，再加上冒煙的火車頭的鯊魚(yú)，匹諾曹要被鯊魚(yú)吃掉了，可是匹諾曹還是堅(jiān)持逃脫鯊魚(yú)，最后鯊魚(yú)要追上匹諾曹了，匹諾曹實(shí)在堅(jiān)持不住了，鯊魚(yú)就把匹諾曹吞進(jìn)了肚皮里，匹諾曹被鯊魚(yú)吞進(jìn)了鯊魚(yú)的肚皮里，什么么也看不見(jiàn)，突然，它看到了光，它一直向有光的地方走，它一直走，突然，它大聲的喊道；爸爸，我親愛(ài)的爸爸！到了晚上，匹諾曹不再猶豫了，馬上帶杰佩托離開(kāi)鯊魚(yú)的肚皮，出去了以后，匹諾曹說(shuō)道；“爸爸，很快就能出去了！”突然，從鯊魚(yú)肚皮里出來(lái)了一條金槍魚(yú)，叫父子倆上去它的背上，著落陸地，開(kāi)始了新的生活。
這本書(shū)中，在仙女的指點(diǎn)下，匹諾曹從一個(gè)不愛(ài)上學(xué)、逃學(xué)、愛(ài)撒謊的木偶，成了一個(gè)愛(ài)上學(xué)、不逃學(xué)、不撒謊的木偶，而且最終，變成了一個(gè)聰明伶俐，栗色頭發(fā)，藍(lán)色眼睛，有著快活的臉的漂亮孩子，是因?yàn)槠ブZ曹改正了自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，才得到了這樣好的變化，這本書(shū)教會(huì)了我們，如果有錯(cuò)誤，不要害怕，只需要改正犯下的錯(cuò)誤，就能做更好的自己。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇29
這一個(gè)暑假期間我雖然沒(méi)看過(guò)幾本書(shū)，但是，我卻從這單單幾本書(shū)中悟出了道理。我看的，并悟出道理的書(shū)就是——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)木偶的神奇故事。這是一個(gè)和人類一模一樣的.木偶，他有著一個(gè)能成為人類的美好夢(mèng)想。開(kāi)始，他還很調(diào)皮，并且，他有一個(gè)神奇的鼻子，只要說(shuō)謊話就會(huì)變長(zhǎng)。之后他經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，變得勇敢起來(lái)。最后，他終于成為了人類。他的名字就叫匹諾曹。在這一個(gè)社會(huì)中，在每一個(gè)家庭中就會(huì)有一些愛(ài)說(shuō)謊騙人的人。記得我在六年級(jí)的時(shí)候就這樣過(guò)。
那一天，我和幾個(gè)小伙伴們約好了一起出去玩。媽媽讓我在八點(diǎn)半之前回到家，我隨便點(diǎn)了一下頭。之后，夜深了，我看了一下在手上的手表，�。【劈c(diǎn)多了！我一下子呆住了，不知怎么辦。我心里一想，有了。于是我把手表調(diào)到了八點(diǎn)多，之后回到了家中。媽媽正在門(mén)口等我，她見(jiàn)了我，拿起竹子就像往我身上打，我給她看了手表，她最后放下了竹子，不過(guò)她一開(kāi)始就沒(méi)有要打我的意思。我忐忑不安地上了床，媽媽就睡在我的邊上，望著媽媽的背影，我久久不能安心，卻又怕她責(zé)怪我，始終不敢說(shuō)出口。
現(xiàn)在，我讀了這一本書(shū)，最終決定跟媽媽說(shuō)，或許她已經(jīng)淡忘了，但是，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
不能說(shuō)謊騙人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的人，這就是匹諾曹告訴我的道理。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇30
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆男『脮�(shū)就陪伴著我長(zhǎng)大。
《木偶奇遇記》主要講述：老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷是一次又一次的挫折。最后他掉進(jìn)大鯨魚(yú)腹中，意外與澤皮德相逢。經(jīng)過(guò)歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得成熟，勤勞，善良，成為了真正的'男孩。
在匹諾曹身上，我一次次看到了自己的影子。我也希望遇到一位仙子，把我?guī)У酵婢咄鯂?guó)，無(wú)憂無(wú)慮的玩幾天。但我知道那是不可能的，就像我們學(xué)習(xí)一樣，要靠自己的努力，才會(huì)有收獲。匹諾曹愛(ài)撒謊，每次撒謊后，鼻子就不由自主地變長(zhǎng)。有一次，他一連撒了幾個(gè)謊后，鼻子長(zhǎng)的讓他不能動(dòng)彈。由此，我想起自己一次騎自行車。爸爸不讓我在家門(mén)口騎，因?yàn)槠囃Ｔ诩议T(mén)口騎車不方便，我不聽(tīng)偏要騎。騎著騎著，突然跑出一只狗，我害怕急忙丟下自行車跑回家。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自行車的把手撞到汽車的門(mén)，一個(gè)月亮彎的形狀映在我眼前。爸爸問(wèn)我怎么回事我說(shuō)不知道，我不敢跟爸爸講因?yàn)榕铝R，又怕跟皮諾曹一樣鼻子會(huì)變長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)幾星期的思考，我終于向媽媽坦白錯(cuò)誤。媽媽不但沒(méi)罵我，反而說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)犯錯(cuò)，但犯了錯(cuò)關(guān)鍵在于我們做錯(cuò)事的態(tài)度。
《木偶奇遇記》這本書(shū)我之所以會(huì)喜歡，因?yàn)樾∧九计ぶZ曹和我一樣。皮諾曹經(jīng)過(guò)歷險(xiǎn)，變成了誠(chéng)實(shí)勤勞善良的男孩。我也因?yàn)橛邪职謰寢尯屠蠋煹膼?ài)，會(huì)做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇31
寒假，我看了一本書(shū)，就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講一個(gè)朋友給一個(gè)老木匠一個(gè)神奇的木頭，老木匠把木頭雕成了一個(gè)可愛(ài)的木偶——皮諾曹。他喜歡惡作劇，甚至撒謊。后來(lái)，因?yàn)槠ぶZ奇撒了太多的`謊，仙女讓皮諾奇的鼻子變長(zhǎng)了。看到皮諾奇真的想改，仙女答應(yīng)他，如果他不再說(shuō)謊，就把皮諾奇的鼻子縮短。皮諾奇答應(yīng)仙女停止說(shuō)謊和做壞事。皮諾奇一生中經(jīng)歷了許多風(fēng)暴。最后，他變成了一個(gè)小男孩。他不再做壞事，成了一個(gè)大家都愛(ài)的好孩子。
是的，只要我們勇敢面對(duì)困難，我們就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并取得成功。記得有一次老師說(shuō)要考，我就給自己定了個(gè)目標(biāo)，考95分。為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)了�？吹筋}目好像很簡(jiǎn)單，我趕緊把題目做完，又檢查了一遍。我覺(jué)得我考的不錯(cuò)，可以達(dá)到目標(biāo)。結(jié)果試卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有考95分。我很失望，想放棄。但是我媽告訴我，只要我勇敢面對(duì)現(xiàn)在的困難，努力克服，就一定能達(dá)到目標(biāo)，以后的考試每次都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
最后真的有回報(bào)。終于達(dá)到目的了，很開(kāi)心。是的，其實(shí)我們只需要有勇氣去面對(duì)一切困難，不被困難嚇倒，那么我們就能達(dá)到目標(biāo)。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇32
這個(gè)暑假，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，這本書(shū)真的很好看。它講述了一個(gè)木偶的故事。我覺(jué)得那是一個(gè)頑皮，有好奇心并且還有舍己為人精神的可愛(ài)木偶。
頑皮體現(xiàn)在這里。在匹諾曹的爸爸杰佩托剛把它制作出來(lái)時(shí)，它就獨(dú)自一人跑出去玩，可見(jiàn)匹諾曹是有多么的頑皮啊。但是匹諾曹畢竟是一個(gè)木偶，可是它竟然可以像正常人一樣活動(dòng)，這都?xì)w功于它的爸爸杰佩托制作木偶的.手藝好。他對(duì)于每件事都認(rèn)真去做，細(xì)心地對(duì)待每一件事。
好奇體現(xiàn)在這里。有一次杰佩托把衣服賣了后，給匹諾曹買了一本課本，可是匹諾曹卻把書(shū)賣了去看馬戲。杰佩托對(duì)匹諾曹很好，可是匹諾曹卻因?yàn)閷?duì)馬戲的好奇而辜負(fù)了他的好意。我們不能像匹諾曹一樣，不能為了滿足自己的好奇心而去做那些我們不該做的事。
舍己為人體現(xiàn)在這里。一天，他的爸爸杰佩托不小心掉到了海里，匹諾曹奮不顧身的跳進(jìn)海里救回了杰佩托。最后匹諾曹變成了真正的孩子，好人是有好報(bào)的。你看匹諾曹以前是多么的調(diào)皮，但隨著他的長(zhǎng)大，也逐漸變得懂事，最終也擺脫了木偶的命運(yùn)。
聽(tīng)了我的感想，你們是否也覺(jué)得《木偶奇遇記》很好看呢？那么就去嘗試著閱讀一下，我相信，你們一定會(huì)喜歡上《木偶奇遇記》，一定會(huì)喜歡上匹諾曹的！
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇33
這本書(shū)主要講的是杰佩托用一根木頭雕刻成一個(gè)木偶，叫匹諾曹，并用自己的大衣給匹諾曹換來(lái)一本識(shí)字課本，叫他去學(xué)校讀書(shū)。但匹諾曹貪玩逃學(xué)，開(kāi)始了他的'冒險(xiǎn)生活。其中，我印象最深刻的是他進(jìn)了木偶戲院的故事。匹諾曹被戲院老板差點(diǎn)兒放進(jìn)火中，但老板同情他，并沒(méi)有將他丟到火中，但想要把花衣小丑丟進(jìn)火中。匹諾曹知道后，想救花衣小丑，便挺身而出，讓老板成全了木偶……最后，匹諾曹長(zhǎng)大了，成為一個(gè)真正的男孩。
本書(shū)中的匹諾曹原先是個(gè)調(diào)皮蛋，但他知錯(cuò)能改，還是好孩子。記得我在幼兒園時(shí)，一個(gè)男生故意把一個(gè)女生的水彩筆扔在地上，那個(gè)同學(xué)很生氣，再也不和他玩了。但是有一天，她準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，可剛擺好水彩筆，就想上廁所，水彩筆不小心被她自己弄到了地上�？赡苁且�?yàn)樘绷�，并沒(méi)有撿起來(lái)。后來(lái)，她上完廁所回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，水彩筆好好地放在桌上，還有一張白紙也放在桌上，原來(lái)是那個(gè)男生干的。最后，那兩個(gè)同學(xué)成了好朋友。
通過(guò)匹諾曹的成長(zhǎng)故事，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇34
我最愛(ài)讀書(shū)了，最近我又讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》，作者是科洛迪。書(shū)里面主要講了一個(gè)叫匹諾曹的小木偶的故事。
小木偶很貪玩，也不愛(ài)學(xué)習(xí)，成天就知道吃喝玩樂(lè)。爸爸給他買了書(shū)，讓他去學(xué)校讀書(shū)�？伤麨榱四苓M(jìn)劇場(chǎng)看戲，把課本都給賣了。劇場(chǎng)的主人很同情他的遭遇，給了他5個(gè)金幣。可在回家的路上遇到了狡猾的狐貍和貓，他們騙他說(shuō)，把金幣種到地里，5個(gè)金幣會(huì)變成5000個(gè)金幣，可第二天，地里什么金幣也沒(méi)有，他才知道受了騙。他還愛(ài)撒謊，因?yàn)槿鲋e鼻子變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)都出不了門(mén)。又因貪吃被迫當(dāng)了看家狗，當(dāng)時(shí)他就想：如果我像其他孩子一樣喜歡讀書(shū)，我現(xiàn)在就會(huì)和爸爸在一起過(guò)著幸福的生活了，也就不用當(dāng)看門(mén)狗了。他想成為用心讀書(shū)的孩子，可又克服不了貪玩的毛病，逃到玩兒國(guó)玩耍了5個(gè)月之后，變成了一頭又懶又蠢的`驢子，幸虧仙女?huà)寢尵攘怂�。最后他和爸爸在鯊魚(yú)肚里重逢了，并成功逃了出來(lái)，最終他克服了自己身上的缺點(diǎn)，成為真正的小男孩。從那以后，匹諾曹開(kāi)始用功讀書(shū)了。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物就是匹諾曹，因?yàn)槲腋杏X(jué)他很親切，他和我們一樣貪玩，撒謊，胡鬧，不愛(ài)學(xué)習(xí)，可是最終他克服了缺點(diǎn)，成為了愛(ài)讀書(shū)的好孩子。我也想像他一樣，改變自己身上的缺點(diǎn)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好孩子。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇35
《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪寫(xiě)的一本童話故事書(shū)。這本書(shū)里有一個(gè)木頭雕刻成的孩子，他的名字叫匹諾曹。匹諾曹的爸爸非常愛(ài)他。為了讓他上學(xué)，爸爸把自己僅有的一件粗布舊上衣給賣了，給匹諾曹換回了認(rèn)字課本。然而匹諾曹卻不好好學(xué)習(xí)，為了去看戲把課本賣了。讀到這里我感到非常生氣，他的爸爸這么愛(ài)他，匹諾曹這么做太不應(yīng)該了，他太傷爸爸的'心了。
因?yàn)槠ブZ曹貪玩，他遭遇了許多磨難。他掉進(jìn)一只大鯊魚(yú)的腹中，意外與爸爸相逢，原來(lái)爸爸為了找他也被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子里。爸爸的愛(ài)終于感動(dòng)了匹諾曹，他們一起從鯊魚(yú)的肚子里逃了出來(lái)。匹諾曹從此之后變成了一個(gè)真正的孩子，變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。
讀完這本童話故事，我明白了我不能讓愛(ài)我的人傷心，我要好好學(xué)習(xí)讓他們心中充滿歡樂(lè)。
小學(xué)生《木偶奇遇記》讀后感 篇36
在《木偶奇遇記》這本是中，講的是：一個(gè)名叫匹諾曹的小木偶為救自己的父親被壞人騙過(guò)、被盜賊吊在樹(shù)上差點(diǎn)死了，他在藍(lán)發(fā)仙女的幫助下和父親就快要團(tuán)聚了，但是他又被壞人騙了，在好心的鴿子的幫助下又飛到了父親在的那個(gè)島上。但是災(zāi)難又來(lái)了，在匹諾曹剛飛到父親所在的小島上，父親卻早已經(jīng)乘船又去找匹諾曹了，但是他父親的船被巨浪打翻。但他卻在無(wú)意中和藍(lán)發(fā)仙女重逢，并且他還知道海里有一只可怕的大鯊魚(yú)。他決定做一個(gè)聽(tīng)話的小孩子，在仙女的勸說(shuō)下，他又去上學(xué)了。
一年多過(guò)去了，仙女告訴他，你明天就可以成為一個(gè)有血有肉的真正的小男孩�？墒瞧ブZ曹忍不住誘惑和小燈芯去了玩耍王國(guó)，他在玩耍王國(guó)變成了驢。但是應(yīng)差陽(yáng)錯(cuò)他又到了海里，他在海里被一只可怕的大鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子，并且他在鯊魚(yú)的.肚子里見(jiàn)到了與他久別重逢的父親。他和父親趁鯊魚(yú)睡著的時(shí)候逃出了鯊魚(yú)的肚子。善良的金槍魚(yú)把他和他的父親拖到了岸上。他父親和仙女都病了，小木偶用自己的力量掙來(lái)的錢救治父親和仙女。最后他變成了一個(gè)真真正正的小男孩。
這本書(shū)要告訴我們無(wú)論做什么事情只要堅(jiān)持不懈一定會(huì)成功。
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