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讀后感

《智慧背囊》讀后感

時(shí)間:2023-03-26 18:52:19 讀后感 我要投稿

《智慧背囊》讀后感15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《智慧背囊》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《智慧背囊》讀后感15篇

《智慧背囊》讀后感1

  在這個(gè)假日里,我經(jīng)過別人的推薦,讀了一本通往智慧大門的書,他的名字叫《智慧背囊》。

  在這本書里,有200多個(gè)小故事,每個(gè)小故事里都隱藏著許許多多的大道理,這其中有一個(gè)小故事,讓我深受啟發(fā)。

  在美國本明杰·富蘭克林的書店里,一個(gè)男子問道:“那本書多少錢?”店員回答道:“1美元”。男子像被嚇到了樣貌說:“什么?這本書竟然要1美元!”男子多看了幾眼這本書,說:“能便宜一點(diǎn)嗎?”他得到的回答是不能,男子說道“富蘭克林先生在嗎?店員說富蘭克林先生正在忙于印刷間的.工作,男子堅(jiān)持說我要見見富蘭克林,店員無奈只好把老板富蘭克林叫了出來,男子再一次問”這本書多少錢,能便宜點(diǎn)嗎?“富蘭克林說:”此刻要1。5美元!澳凶诱f”什么?剛才還是1美元呢?“富蘭克林說:”沒錯(cuò),可是你耽誤了我的時(shí)間,這比1美元大得多!澳凶訛榱吮M快結(jié)束這場由他引起的談判,他只好說道”好吧,那么能告訴我這本書的最低價(jià)嗎?富蘭克林冷靜的告訴他:“1。5美元,因?yàn)槟阌值⒄`了我的時(shí)間,所以我要加價(jià)”男子把1。5美元放在了富蘭克林的手里,拿起書走了。

  讀智慧背囊有感作文500字這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā),人生由時(shí)間組成,不珍惜時(shí)間就等于在浪費(fèi)自我的生命,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間能夠給你想要的一切。

  此刻我還記得,富蘭克林先生說的一句話“如果想成功,就必須重視眼前的時(shí)光,不要讓時(shí)間在你的身邊沒有意義的溜走”

《智慧背囊》讀后感2

  前幾天,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我考得好,給我買了一套《智慧背囊》。

  開始我不屑于讀這本書,整天沉迷于漫畫之中,媽媽知道了以后,就讓我把它讀完,才能看漫畫。我只好硬著頭皮打開讀了起來,不料《智慧背囊》里盛滿了一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富的小故事,讓我感觸很深,得到啟發(fā),收到教益,把我深深的吸引住了。

  這本書里教我們做人的道理,具有頑強(qiáng)拼搏的信念、有不怕困難的真理、有身殘心卻不殘的竅門,有絕處逢生的力量,還讓我體會到了生命的價(jià)值、誠信的魅力等等……

  我最喜歡的一篇故事是講的新疆建設(shè)著的故事,這個(gè)故事說的是有十五個(gè)人在新疆當(dāng)做建設(shè)者,由于環(huán)境的惡劣和極度的缺水,讓他們把水當(dāng)作了最重要的液體。

  有一次,他們喝水用的水塘干了,只好向總部發(fā)出救援,總部派運(yùn)水車去送水,運(yùn)水車卻在沙漠里迷了路,作者和指導(dǎo)員在小屋里等急了,出去尋找運(yùn)水車,找到后,指導(dǎo)員為了讓小屋里的十三個(gè)兄弟早點(diǎn)喝到水,就把車開足了馬力,想不到汽車在一個(gè)小坡前拋了錨,指導(dǎo)員下去推車時(shí)被汽車撞到了一邊,當(dāng)作者想把他送到醫(yī)院時(shí),指導(dǎo)員卻一點(diǎn)不顧自己的傷口,把他一推,讓他趕快開車把水送回去,當(dāng)作者把水送到小屋時(shí),指導(dǎo)員已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。

  讀完這篇故事,我感動(dòng)得熱淚盈眶,我敬佩指導(dǎo)員那偉大的舍己為人的`精神。

  《智慧背囊》里面每一個(gè)故事,每一個(gè)情節(jié),每一段經(jīng)歷,就是人生之海中的一杯水,小故事蘊(yùn)含著大道理,濃縮著生命的真諦。

  《智慧背囊》讓我懂得了許多深刻的道理,書中的很多故事也在震撼著我的心靈,正如書中所注:“智慧背囊——人生智慧錦囊——作文創(chuàng)新寶囊”智慧背囊在肩,人生受益無限。

《智慧背囊》讀后感3

  《智慧背囊》中有一個(gè)小故事:有兩個(gè)人都在荒漠上種下了一片樹苗。幼苗成活以后,其中一個(gè)人每隔三天,都要挑水到荒漠中來,一棵棵地給小樹澆水;而另一個(gè)人剛種下去的時(shí)候來澆過幾次,小樹成活以后,就很少來澆。兩年后的一天夜里,狂風(fēng)從大漠深處嘶吼,滂沱大雨下了一夜。第二天,風(fēng)停后,人們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常澆水的那片樹林幾乎全被刮倒了,有的樹還被連根拔起,而那片不經(jīng)常澆水的.小樹林,除個(gè)別樹枝被刮斷外,幾乎沒有一棵樹被刮倒。從這里我們找到了其中的原因,由于經(jīng)常澆水,小樹的根就不往深處扎,而是在地表淺處盤來盤去;小樹成活后,不經(jīng)常澆水,它為了能吸收到水分和養(yǎng)料就拼命往深處扎根。有那么深的根,自然就不會被大風(fēng)刮倒。

  其實(shí)人跟樹也是一樣的,尤其對孩子來說更是這樣。你對他太關(guān)照了,照顧得事無具細(xì),就培養(yǎng)了他的惰性,衣來伸手,飯來張口,什么事也不用他去做,這樣他就得不到鍛煉,只能適應(yīng)在這樣舒適的環(huán)境中生存,一旦環(huán)境改變,他們就會表現(xiàn)出種種的不適應(yīng)。我想起自己的孩子,小時(shí)候就是不愿意寫作業(yè),我為此經(jīng)常生氣,有時(shí)甚至我?guī)退,再讓她想,所以每?dāng)寫作業(yè),都是我陪她寫,直到小學(xué)畢業(yè)。記得初中的時(shí)候我支教到郊區(qū)工作兩年,每天無力陪她寫作業(yè),后來我發(fā)現(xiàn)孩子因?yàn)椴荒馨磿r(shí)完成作業(yè)而成績下降。想來慚愧,原來是孩子沒有學(xué)會學(xué)習(xí),不知如何獨(dú)立完成作業(yè),一旦離開家長就無從下手。如果養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,孩子就不會因?yàn)闊o人輔導(dǎo)而成績下降。

《智慧背囊》讀后感4

  寒假里,我認(rèn)真閱讀了一套好書,名字叫《智慧背囊》。

  《智慧背囊》共有10本。每本里大約有200個(gè)故事。那一個(gè)個(gè)故事都濃縮了生命的真諦,為我打開了智慧的天窗,讓我感受到心靈的陽光。

  其中,有一個(gè)叫《自珍自重》的故事令我印象深刻。一個(gè)生長在孤兒院中的.小男孩覺得自己沒人要,活著沒有意思。一天,院長給他一塊石頭,讓他去“賣”,但無論出多少錢都別給別人。男孩把石頭拿到不同的地方去賣,石頭的價(jià)錢也越來越高,最后竟出現(xiàn)比原來高百倍的價(jià)格。男孩明白了:生命的價(jià)值就像那塊石頭,在不同的環(huán)境有不同的意義。一塊不起眼的石頭由于珍惜、惜售而提升了價(jià)值,成了稀世之寶。只要看重自己,自珍自愛,生命就有意義、有價(jià)值。

  我曾經(jīng)也像那個(gè)男孩一樣常常自卑,容易氣餒,容易傷感,看到別人比我厲害我便心懷不滿。我想趕超別人卻總覺得失敗如影相隨。

  有一次數(shù)學(xué)考試,聽老師說那是這學(xué)期最后一次平時(shí)測試。我心想:我這次一定要考考好,可是因?yàn)榍皟纱螞]考好總覺得自己會考砸,因此考試時(shí)特別緊張。第二天,老師發(fā)下考卷,天哪!我只考了八十九分!看看周圍的同學(xué),哪個(gè)不是“9”字打頭!我既難過又失落,無數(shù)的淚水流了下來。我又氣又急,一下把考卷撕破了。這件事給我?guī)砹撕軔毫拥挠绊,連本可以評上的“三好生”也失之交臂了。現(xiàn)在,我終于明白了,我的失敗是因?yàn)槲业牟蛔孕藕腿鄙賾?zhàn)勝困難的勇氣造成的。

  讀了這個(gè)故事,我深深地感到,我們?nèi)魏螘r(shí)候都必須自珍自愛,要勇于戰(zhàn)勝人生路上最大的敵人:自我;自暴自棄,不思進(jìn)取,甘于平庸,只能是虛擲一生。以后,我不會再妄自菲薄。我一定會自信自強(qiáng)起來,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

《智慧背囊》讀后感5

  讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)和的過程,這是名人高爾基所說的!粗腔郾衬摇稻拖褚豢|清風(fēng),撫過心靈的時(shí)候?yàn)槲覀兞粝乱唤z清涼;《智慧背囊》就像一場春雨,灑落心間的時(shí)候?yàn)檠矍皫睃c(diǎn)點(diǎn)清新;〈智慧背囊〉就像清晨的陽光,透過云層的瞬間為我們帶來了對未來的無限希望;智慧背囊〉就像一曲仙樂,總是響起在人生柳暗花明之時(shí)。

  其中我最喜歡的故事是:《母愛如佛》這是斯君寫的,從前有個(gè)人想要成仙,什么事都不做,他的母親苦勸過幾天,可是年輕人卻對母親不理不睬,甚至把母親當(dāng)成他成仙的障礙,有時(shí)候還對母親惡語相向。有一天,這個(gè)年輕人聽別人說高山上有個(gè)高僧,便想去高僧討教成佛之道。年輕人經(jīng)歷了多種困終于找到了高僧,他立刻自述一番,高僧指點(diǎn)他:“你即刻下山,一路回家,但凡是遇到赤腳為你開門的人,這人就是你所謂的.佛。你只要悉心待奉,拜他不師,成佛又有何難?”年輕人聽了心中大喜,立刻下山。他一路下山,投宿無數(shù),一直沒有遇到高僧所說的赤腳開門人,他開始對高僧的話產(chǎn)生了懷疑?斓阶约杭視r(shí)他切底失望了。日暮時(shí),他沒有再投宿,而是連夜趕回家。到家時(shí)已經(jīng)是午夜時(shí)分,疲憊至極的他費(fèi)力地叩動(dòng)了門環(huán)。屋內(nèi)傳來母親蒼老驚悸的聲音:“誰呀?”“我,你兒子!眱鹤訙I喪地答道。很快,開門了,一臉憔悴的母親大聲叫著兒子的名字把他位進(jìn)屋里,借著燈光,母親流著淚端詳著他。這時(shí),年輕人一低頭,發(fā)現(xiàn)母親竟赤腳站在冰涼的地上。

  這個(gè)故事告訴我們:母親就是夜晚一盞溫暖的燈,永遠(yuǎn)等候著遠(yuǎn)方的兒女,無論兒女多晚歸來,她都一定是第一時(shí)間為其開門的人。因此,對兒女不說,萬事應(yīng)以“孝”為先。

《智慧背囊》讀后感6

  讀過《智慧背囊》這本書的人,將都會十分喜歡它。這本書主要告訴了我們許多為人處世的深刻道理。比如,“珍惜擁有”這篇文章告訴我們只有失去后才明白珍惜擁有,所以要珍惜自我此刻擁有的;又比如,“樸實(shí)精神”這篇文章講述了愛因斯坦的故事,并且告訴我們做人要看內(nèi)在美?傊@本書資料很豐富,我個(gè)性喜歡。

  這本書最大的特點(diǎn)是透過許多事例讓我們懂得了許多深刻的哲理。它無聲地在教育我們就應(yīng)如何為人處世。書的資料通篇沒有任何無聊的.東西,所有文章又出自學(xué)生之手,使我們讀來感到十分的親切易懂。該書十分耐讀,資料雖淺顯,但蘊(yùn)涵的哲理卻十分深刻,而這些道理卻是我們今后步入社會做大事的基礎(chǔ)。

  讀了這本書,我受益匪淺。它讓我懂得了怎樣對待自我、怎樣對待他人、怎樣做事、怎樣做人、怎樣思考。它像我的老師、像我的父母、更像我形影不離的好朋友。讀了“跨越苦難”這篇文章,我明白了人的一生不可能一帆風(fēng)順,人在一生中肯定有時(shí)會碰到困難、苦處,一些怯弱者會退縮,而勇敢者將會跨越苦難,迎接新的挑戰(zhàn)。讀了“底層起步”這篇文章,使我明白了不能把自我看得太好、不能為小小的功勞就得意忘形、不能好高騖遠(yuǎn),就應(yīng)低一層眼光來看自我,只有謙虛才能進(jìn)步,只有不滿足此刻和永遠(yuǎn)的不滿足才能不斷到達(dá)更高的境界。

  我想今后還要多看些《智慧背囊》、《做人道理》等這一類對自我有益的書,這樣才能使自我長知識、修品行,使自我能不斷進(jìn)步和提高。

《智慧背囊》讀后感7

  人生中離不開故事,生活中少不了故事,總有那么多故事值得我們珍惜,讓我們的生命感動(dòng)。今日,我讀了《智慧背囊》真正明白了這句話的含義。加快腳步,一齊跟我走向智慧的世界,給你講一個(gè)又一個(gè)的故事!

  我給大家講的是《遠(yuǎn)離仇恨》,這個(gè)故事主要講了:有一位力大無窮的英雄叫海格力斯。有一天,海格力斯在坎坷不平的山路上,發(fā)現(xiàn)路的正中間有一個(gè)袋子,他覺得十分礙腳,便踢了袋子一腳,誰知那東西并沒有被踢開,反而膨脹起來。海格力斯惱羞成怒,操起一個(gè)碗口粗的木棍狠狠砸他,那東西竟然再次膨脹,大到把路堵死了。正在這時(shí),山中走出一位老人,對他說:“朋友,快別動(dòng)它,那是仇恨袋,你不犯它,它便當(dāng)小如初,你的心里老記著他,侵犯它,它就會膨脹起來,擋住你前進(jìn)的路,與你敵對到底!”

  從這個(gè)故事中我明白了:在現(xiàn)實(shí)生活中,難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會,甚至是仇恨。俗話說的好“多一個(gè)朋友多一條路,多一個(gè)仇人多一堵墻”,所以要使自我的路越走越寬,就要心里裝滿寬容,忘掉仇恨,遠(yuǎn)離仇恨,那樣就會少一分阻礙,多一份成功!

  一則小故事蘊(yùn)含著深刻的.道理,一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦,不正是這一本普通的書讓我明白了做人的道理,期望大家聽了我的介紹,一齊來看看吧!

《智慧背囊》讀后感8

  在一次偶然的機(jī)會下,翻開了《智慧背囊》第五輯的第三頁,讀到了這樣一篇故事,空姐由于一時(shí)的疏忽,忘記了給乘客倒水吃藥;正當(dāng)這位乘客要控訴這個(gè)空姐時(shí),卻把投訴信寫成了表揚(yáng)信,那是因?yàn)榭战愕氖挝⑿Υ騽?dòng)了他。

  瞧,這就是微笑的力量,假如你在生活中能每時(shí)每刻都保持著微笑,給別人,或者是給自己,那么,這一天的生活也許會更加愉快。

  當(dāng)你在失望的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,失望也能變成希望。這個(gè)微笑,能讓你如同在黑暗中看到光明,在風(fēng)雨中看到彩虹,在沙漠中找到水源那樣充滿希望。

  當(dāng)你不開心的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,心情馬上會好起來。這個(gè)微笑,能讓心中有個(gè)莫大的安慰。那把緊鎖于心中的鎖會隨微笑而打開;那塊遮蓋住開心的黑云會隨微笑而抹去;那塊壓住心靈之愉快的石頭也隨微笑而消失。

  當(dāng)你在不經(jīng)意間傷害了別人,請你在每次見到別人都給別人一個(gè)微笑,以作為道歉。當(dāng)別面對著你真誠的微笑,,他也許心中的.怒火就被這些微笑澆濕了。

  微笑,使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悅。當(dāng)你與一個(gè)陌生人擦肩而過卻以一個(gè)微笑作為打招呼,別人會感到親切,也許這一天的好心情就因這個(gè)微笑而起。

  微笑,是人類的春天。春天的風(fēng),春天的雨,一切是那么溫和。微笑,也一樣如同春天的風(fēng)和魚那般溫和。

  你給別人以微笑,別人回報(bào)你以友情,你什么也沒付出,卻得到了一份珍貴的感情賻贈。

  從此以后,我會——微笑著面對*謗,微笑著面隊(duì)困難,微笑著面隊(duì)坎坷崎嶇的人生!

《智慧背囊》讀后感9

  最近,在網(wǎng)上搜到一本書,叫做《智慧背囊》。我看了看這本書,感覺還不錯(cuò),便津津有味的看了起來。

  這本書類似于“小故事,大道理” 短小、靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是它的特色,每一篇文章,每一句話語都讓你感動(dòng)。讀過這本書的人,將都會非常喜歡它。例如《向生命鞠躬》這篇文章就讓我受益匪淺。它主要講了“我”為了讓兒子認(rèn)識到周圍的世界,所以給他捉了一只螞蚱,為了防止這只螞蚱逃跑,讓兒子更好的觀察它,于是我便用一根草桿從它的身體末端捅入,再從它的嘴巴里捅出。當(dāng)時(shí)是深秋,草桿早是光禿禿、灰褐色的一根。只見綠色的液體從它的嘴巴里涌出,它用前腿摸刮著,那是它的血。兒子手里拿著螞蚱,繼續(xù)干起別的!芭芰,跑了!”兒子忽然急切的大叫起來,只見兒子手里只握著一根光禿禿的草桿,上面的螞蚱早已不翼而飛。螞蚱受到了重創(chuàng),并未跑掉多遠(yuǎn),只是在地上艱難的爬。我再次把它生擒,又將螞蚱從新穿回草桿。我蹲在兒子身邊,要看看這五臟六腑被穿破的螞蚱怎樣逃脫。兒子的.手不經(jīng)意的碰到了旁邊的一棵枯草,只見螞蚱用前腳抱住枯草,兒子的手稍一松懈,螞蚱就順著枯草往上爬,每爬一毫米,都要停下來歇一歇,終于,螞蚱擺脫了草桿,落到了地上,無疑,它死了···黃色的草桿早已被染成了綠色。抬頭一看,兒子也像我一樣呆呆的望著它,為之震驚。

  我彎下腰,深深向它鞠了一躬。

  生命所賦予它的最后一點(diǎn)力量,就是讓它掙脫束縛,獲得自由,然后無疑的,它將慢慢死去······

  智慧背囊是我最喜愛的一本書,這本教育我們一生的一本書。

《智慧背囊》讀后感10

  佛家說,一葉一菩提;農(nóng)夫講,一花一世界。在我們的日常生活學(xué)習(xí)中會發(fā)現(xiàn),有時(shí)一件不起眼的小事里卻蘊(yùn)藏著一段大的智慧;一個(gè)不經(jīng)意的微笑卻能喚醒人們沉睡的心靈;一段小的經(jīng)歷卻濃縮了生命的真諦。帶著這些,我走進(jìn)了《智慧背囊》,走進(jìn)了智慧的世界!

  當(dāng)你做數(shù)學(xué)題落寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),同學(xué)給你指出來;當(dāng)你上課不專心聽講,老師輕輕的拍一下你的肩;當(dāng)你正愁眉不展時(shí),別人的一個(gè)淺淺的微笑·······美麗的細(xì)節(jié),是一滴滴滋潤萬物的春雨;是夏日里的一縷清風(fēng);是撥動(dòng)心弦的妙指;是感到生命的詩篇。美麗的細(xì)節(jié),充盈著愛意,傳遞著真情,散發(fā)著美的芳香。這些美麗的細(xì)節(jié),就是在把握迎面走來的一個(gè)個(gè)成功的機(jī)遇。

  走進(jìn)《智慧背囊》世界,給你送去心的'丈量,哲理的啟迪。有時(shí)一句贊美的話也許會改變一個(gè)人的生活軌跡影響他的一生,只可惜現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往過于吝嗇,不肯輕易吐露自己的贊美之詞,卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。生命需要感動(dòng),需要贊美,多一點(diǎn)欣賞,少一點(diǎn)自私,在別人需要幫助時(shí),在別人沮喪失落時(shí),用一個(gè)真誠的微笑,一句衷心的祝福,就會讓他感受到陽光般的溫暖,重拾生活的信心。

  《智慧背囊》讓我們在絕望中學(xué)會“微笑著唱響生活的歌謠”;讓我們在學(xué)習(xí)中懂得“細(xì)節(jié)決定成敗”;讓我們在成長中“揣著夢想上路”·······

  《智慧背囊》如《讀者》般雋永優(yōu)美,視野開闊;像《青年文摘》一樣純凈樸實(shí),見解深刻。走進(jìn)《智慧背囊》,如同走進(jìn)智慧的世界,打開心靈的窗口,迎接一次次知識的洗禮!

《智慧背囊》讀后感11

  最近的幾個(gè)星期中,有幾節(jié)課是閱讀課,在這寶貴的時(shí)間中,我總在讀那百讀不厭的《智慧背囊》。

  在那幾天,我讀了數(shù)十篇經(jīng)典文章,揭示的道理也各色各異,而我感觸最深的則是《偷竊者》。

  文章講的是:我是一個(gè)保安,有一天我在巡邏,一女服務(wù)員跑過來對我說:“你看——”我順著她的方向看去,是一個(gè)衣衫襤褸沒有左臂的.中年人!拔铱此谀抢锖芫昧耍芷婀!

  之后他每天都來,終天有一次,我告訴了隊(duì)長。隊(duì)長去找他,他本想跑卻被堵住了。我們以為他想偷竊。問清楚之后才知道他本不是建大樓的工人每天都不辭勞苦地工作,但有一次因?yàn)閯诶圻^度,睡在了攪拌機(jī)旁,誰知整個(gè)胳膊都被攪了進(jìn)去,混著水泥,砌成了大樓。馬上要過年了,他想再也沒有機(jī)會來這座城市了,便想好好看看大樓。他在講的過程中臉上時(shí)不時(shí)的會有一絲悲傷。隊(duì)長很感動(dòng),便讓員工們湊了錢,帶他吃了一頓飯。

  讀完文章后,我的心里非常的難過,只是為了工人的手臂嗎?我想不是的,更難過提進(jìn)城打工的農(nóng)民,他們?nèi)娜獾母苫,工資卻不多,有大多數(shù)人卻落個(gè)殘疾。

  農(nóng)民也是人!他們淳樸善良,擁有許多城里人沒有的品質(zhì),為什么他們要這么辛苦呢?

  那個(gè)中年男子對自已的犧牲,不求回報(bào),求的只是面對融進(jìn)自已的血淚的成果默默地守候。這是多么質(zhì)樸的心靈!

  質(zhì)樸的心靈,是善良的心靈,是高貴的心靈,更是令人尊敬的心靈!

《智慧背囊》讀后感12

  有句話說得好:“《智慧背囊》在肩,人生受益無限!《智慧背囊》在手,創(chuàng)新作文不愁!”《智慧背囊》是我從小到大最喜愛的讀物!因?yàn)樗锩娴拿恳粍t小故事蘊(yùn)含著深刻的道理,每一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦!

  《上帝最好的禮物》這篇文章講的是許多人都很困惑:為什么上帝不獎(jiǎng)賞好人?為什么上帝不懲罰壞人?后來一位神父的話打開了大家的心扉:“上帝已經(jīng)使你成為一個(gè)好人了,這就是最高的獎(jiǎng)賞,上帝已經(jīng)使他成為壞蛋了就是最壞的懲罰,你還需要上帝獎(jiǎng)賞你什么?”是呀,如果上帝已經(jīng)使你成為一個(gè)有同情心,包容心和平常心的人,這就是對你的最高獎(jiǎng)賞。上帝可以給一些人物質(zhì)、金錢、地位,但不會給他這些寶貴的`東西!

  《三個(gè)忠告》這篇文章中告訴了我們?nèi)齻(gè)忠告:第一,永遠(yuǎn)不要走捷徑,便捷而陌生的道路可能會要了你的命;第二,永遠(yuǎn)不要對可能是壞事的事情好奇,否則也可能要了你的命;第三,永遠(yuǎn)不要在仇恨和痛苦的時(shí)候做決定,否則你以后一定會后悔。正是因?yàn)檫@三句話,那個(gè)年輕人才能順利地回到家!讓我們一起記住這三句忠告吧,在人生之路上,這三句話會讓我們變得更豐富和更有意義。

  《放下石頭》講的是:有一個(gè)聰明的“年輕人”,在一位大師的指導(dǎo)下明白,“放棄”是一種智慧!澳贻p人”的聰明在于他善于求教于大師,大師點(diǎn)到為止,“年輕人”茅塞頓開。從這篇文章中我得到的啟示是:“人要有所得必有所失,只有學(xué)會放棄,才有可能登上人生的頂峰!

  詩人說:“一花一世界!狈鸺以唬骸耙蝗~一菩提!薄吨腔郾衬摇,盛滿的是人生的智慧,作文素材的寶藏。走進(jìn)《智慧背囊》,走進(jìn)智慧的閃亮,走進(jìn)心靈的清香,走進(jìn)創(chuàng)新作文的夢工場!請大家選擇《智慧背囊》吧!

《智慧背囊》讀后感13

  我喜歡閱讀!閱讀,是一種享受,像冬日的陽光照射進(jìn)人們的心里,使枯燥的心靈變得滋潤起來。

  自然中的小草、大樹、人類中的快意與波瀾,都會閃爍愛的火花、情的充溢,都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。這些都會給我一顆澄澈之心、充沛之心、向上之心。

  讀書,自然得讀好書。我選取的就是《智慧背囊》,這本書真的令我獲益匪淺,里面的一則則小故事蘊(yùn)涵著深刻的道理,一段段小經(jīng)歷濃縮了精彩的生命真諦。如《讀者》般雋永優(yōu)美、視野開闊;像《青年文摘》一樣純凈樸實(shí)、見解深刻,提高了我的考場競技和潛力!

  里面有這樣一則故事:康熙在繼位執(zhí)政60周年之際,特舉行“千叟宴”以示慶賀。在宴會上,康熙敬了3杯酒,第一杯敬孝莊太皇太后,感謝孝莊輔佐他登上皇位,一統(tǒng)江山;第二杯敬眾大臣和天下萬民,感謝眾臣齊心協(xié)力盡忠朝廷,萬民俯首農(nóng)桑、天下昌盛;而第三杯,他敬給了他的敵人,吳三桂、鄭經(jīng),還有鰲拜。眾人皆目瞪口呆。

  其中有一句話說得好:“一個(gè)人的身份高低,就看他的對手”的確,沒有對手,你看不出自我的價(jià)值,顯示不出自我的潛力。對手總會給你帶來壓力,逼迫你去努力地投入到“斗爭”中去,并想辦法成為勝利者。在同對手的對抗中,你才能真正的`磨煉自我。從這一層意思而言,你的對手是你前進(jìn)的推動(dòng)力,是你成功的催化劑。

  《智慧背囊》真的是一本很好的書,它能使你的道德品質(zhì)得到升華,值得一讀。

《智慧背囊》讀后感14

  一則小故事蘊(yùn)含著一個(gè)大道理,一段小經(jīng)歷濃縮生命的真諦,讀過《智慧背囊》的人,都會喜歡這本書,因?yàn)閺倪@本書里讓我們學(xué)到了許多為人處事的深刻道理。

  其中,有一個(gè)故事讓我印象最深刻—《永遠(yuǎn)的99分》,故事是這樣的:李博生是中國工藝美術(shù)大師,他雕刻了許許多多有名的玉雕,同時(shí)也獲得了很多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯。1958年,李博生進(jìn)廠開始雕刻玉雕,當(dāng)時(shí),他十分刻苦,經(jīng)過三年的努力,他出師了。有一次,幾位高級評委給李博生的作品打分,他們認(rèn)為李博生的作品已經(jīng)很好了,但卻只打了99分,李博生又氣憤又苦惱,心想為什么承認(rèn)我的作品是好作品,卻只打99分,離滿分100分只差1分,這不明擺著捉弄我嗎?可評委卻誠懇地告訴他,扣掉的這一分是為了讓他明白他還有進(jìn)步的余地,要是給他打了100分,就會自以為是的。

  這個(gè)故事告訴我們:不論你多么有才華,多么有本領(lǐng),都不要滿足現(xiàn)狀,安于現(xiàn)狀是前進(jìn)的絆腳石,永遠(yuǎn)給自己打99分,就象背上背著一個(gè)永遠(yuǎn)裝不滿果實(shí)的.筐,因?yàn)檠b不滿,你才會不斷地為自己采摘,這樣你摘到的果實(shí)才會越來越多。

  想想我平時(shí)的學(xué)習(xí),總是驕傲自滿,自以為是,可通過對李博生的這則故事,我知道我今后在學(xué)習(xí)中要不斷地努力,虛心學(xué)習(xí),謙虛使人進(jìn)步,相信我會經(jīng)常看這樣的書給自己充電,做一個(gè)最精彩的自己。

《智慧背囊》讀后感15

  最近幾天,我一口氣讀完了《智慧背囊》。這本書分十編,給我們講述了230個(gè)故事。全書38.1萬字,平均每則小故事只有1500個(gè)字。每個(gè)故事雖然很小,但它給人以啟迪,給人以智慧。我讀過以后感到回味無窮。其中有一則小故事叫做《簡單的道理》,給我留下了深刻的印象。故事的大意是這樣的'。

  有一只老駱駝在垂暮之年,又一次穿越了號稱“死亡之!钡那Ю锷衬。凱旋歸來。

  馬和驢請老英雄去介紹經(jīng)驗(yàn)。

  “其實(shí)沒有什么好說的,”老駱駝?wù)f:“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),耐住性子,一步一步往前走就到達(dá)了目的地!

  “就這些?沒有了?”馬和驢問。

  “沒有了,就這些!

  “唉!”馬說,“我以為它能說出些驚人的話來,誰知簡簡單單三言兩語就完了!

  “一點(diǎn)也不精彩,令人失望!”驢也深有同感。

  這則小故事告訴人們,任何經(jīng)驗(yàn)之談,都是簡單明了的,關(guān)鍵是看你能否運(yùn)用到實(shí)踐中去。要想做成一件事情,耐心和毅力起著關(guān)鍵性的作用。這是一個(gè)非常容易明白的道理。但,為什么大家都明白這樣一個(gè)道理,而有些人成功了,有些人沒有成功呢?原因就在于很多人缺少嘗試的勇氣,缺乏實(shí)踐的精神,缺乏耐心和毅力。

  這則小故事給我很大的啟示,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我往往是缺乏耐心和毅力。比如,在語文課上,我最怕默寫生字;在寫作文時(shí),字跡潦草,馬馬虎虎;在英語學(xué)習(xí)中,我最怕背單詞,往往是老師要我背我才背,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,學(xué)習(xí)成績很不理想。今后我在學(xué)習(xí)中,要學(xué)習(xí)老駱駝的精神,刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),耐住性子,一步一步往前走,爭取把各門功課都學(xué)好。

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