《囫圇吞棗》讀后感

時間：2023-03-30 15:31:09 讀后感我要投稿

《囫圇吞棗》讀后感15篇

　　讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《囫圇吞棗》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《囫圇吞棗》讀后感15篇

《囫圇吞棗》讀后感1

　　從前有個好事的人。一天，他到朋友家里聚會，大家邊吃邊聊，他說;'’吃梨對牙齒好，但吃多了會傷脾，;栆能補脾健胃，可惜吃多了會損壞牙齒�！粋€人聽到以后，說;‘’那我吃梨的時候，光用牙齒嚼，不把果肉往肚里咽，他就傷不了我的`脾‘吃棗的時候，就把他整個吞下去，這樣就不會傷到我的牙齒了。''

　　這時候桌子上正有一盤棗他拿起一顆棗就要吞下去，大家怕他噎到，說;'’千萬別吞，萬一卡在喉嚨里多危險啊。這個故事告訴我們，我們遇到是要認真分析，充分理解，運用規(guī)律加以解決。

《囫圇吞棗》讀后感2

　　今晚，我讀了《囫圇吞棗》這個寓言故事，講述了古時候有個人買了一堆水果有梨和棗，他坐在路邊吃了起來，有個過路醫(yī)生看見了對他說，小伙子梨不能多吃，多吃了會傷脾的。紅棗道是補脾的，但吃多了會傷牙齒。后來這個人左右為難，不知該怎么才好，最后他想了一個辦法吃梨只用牙齒嚼，不咽下去。吃棗不用牙齒嚼整個吞下去。他那你知道，囫圇個兒的棗兒到肚里也沒法消化，對脾當然也沒有好處。

　　這個寓言告訴我們一個道理囫圇吞棗就是把棗子吞下去不咀嚼，不辯滋味。比喻理解事物含糊不清或?qū)W習(xí)時生吞活剝，不理解其中的.意思我們在學(xué)習(xí)中對不懂的地方要多想問認真思考分析，這樣才能真正掌握知識。

《囫圇吞棗》讀后感3

　　今天，我讀了一篇成語故事，名字叫《囫圇吞棗》。

　　故事講的是：從前有個醫(yī)生告訴病人：吃梨吃梨有好處，但對胃有害處，可是吃棗正相反，對牙不好。有一個呆子聽到了，說：”用牙齒嚼嚼梨，不往嘴里咽，把棗直接咽下，他以為這樣既保護牙齒，又能保護胃。最后他的肚子疼得嗷嗷直叫。

　　讀后，我懂得了做什么事情不能囫圇吞棗。要認真。

《囫圇吞棗》讀后感4

　　今天，我讀了一則成語故事，名字叫《囫圇吞棗》

　　講的是，一個年輕人一邊吃梨一邊吃棗，這時碰到一位老醫(yī)生，對他說：”梨吃多了，對牙有好處，但對胃有傷害，棗吃多了對胃有好處，但對牙有傷害�！澳贻p人聽了覺得有道理，他想了想說：”有辦法了，吃梨的'時候光嚼不咽，吃棗的時候囫圇吞下去，這樣就不會傷胃也不會傷牙了�！�

　　讀了這則故事，使我明白了無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中遇到什么事情都要充分分析和理解，這樣才能明白其中的道理。

《囫圇吞棗》讀后感5

　　今天我讀了一個故事叫《囫圇吞棗》里面講了：有個醫(yī)生說：“吃梨對牙齒有好處，但是吃多了對脾有傷害。‘’醫(yī)生又拿出棗說：”棗對脾有好處，不過吃多了也會對牙有傷害。“‘有一個人聽見上去說吃梨時可以嚼一嚼就吐了吃棗可以直接吞下去�！薄硪粋€人笑著說：“你這不是囫圇吞棗嗎？”‘圍觀的.人都笑了。我覺得學(xué)習(xí)的時候，首先要把學(xué)的知識理解清楚，然后再認真去掌握它。

　　如果學(xué)知識只是籠統(tǒng)地學(xué)，不加思考不求理解就是死記硬背，是不會學(xué)到真正的知識的。

《囫圇吞棗》讀后感6

　　故事講的是古時候，有個人向一位老醫(yī)生請教吃什么水果對身體最有益。老醫(yī)生對他說：“水果各有各的`益處，但也不是所有水果都有益處。比如棗子，對腸胃好，可是對牙齒不好。”這個人說：“我有辦法一舉兩得，那就是，對不同的水果，用不同的方法吃。比如吃棗子可以整個兒吞下去。”老醫(yī)生聽了，忍不住笑道：“你那樣囫圇吞棗，也沒嘗到什么滋味��！”

　　看了這個故事我覺得我們讀書可千萬不能囫圇吞棗，要認認真真的讀懂里面的意思。那樣我們才知道書中講的內(nèi)容，才能吸收書中的知識。

《囫圇吞棗》讀后感7

　　今天我讀了囫圇吞棗這則故事，我看了以后深受啟發(fā)。

　　這則故事的內(nèi)容是，從前，有一個人聽說吃梨可以保護牙齒，但很容易引起腸胃不適；吃棗可以保護腸胃，可咀嚼時卻很傷牙齒。于是這個人就在吃梨時只嚼不咽；吃棗時不咀嚼，把棗整個吞了下去，差一點被噎死。

　　讀完這則故事之后，我的感想是，如果讀書也像這樣囫圇吞棗下去，不用頭腦，沒有經(jīng)過思考就直接接受，肯定學(xué)不到東西。

《囫圇吞棗》讀后感8

　　今天我讀了《囫圇吞棗》的'故事。故事說的是古時候有個人，對食物保健很有研究。他對別人說，吃梨對牙齒有益，但對脾胃不好;吃棗可以補脾胃，但對牙齒不好。有個人聽了后想到了個既不用傷牙齒又不傷脾胃的好辦法：吃梨時將梨嚼爛后吐掉;吃棗時不嚼爛也不吐核，直接吞掉。他的這個辦法大家都嘲笑他。

　　這個故事告訴我們一個道理：在學(xué)習(xí)上要多動腦筋，不能不做分析和理解。

《囫圇吞棗》讀后感9

　　古時侯，有個人向一位老醫(yī)生請教吃哪個水果有益。老醫(yī)生說什么東西都不能多吃，這個人說：“那我棗整個吞下去好了�！崩厢t(yī)生笑了說：“囫圇吞棗，你什么滋味都沒有嘗呢？”

　　這個故事告訴我們：學(xué)習(xí)上一定要認認真真、仔仔細細，不要囫圇吞棗，更不要粗心大意。

《囫圇吞棗》讀后感10

　　今天，我讀了《囫圇吞棗》這一篇成語故事主要內(nèi)容是：

　　古時候，有個人，自作聰明，常常搞得大家哈哈大笑。有一次，他向一位老醫(yī)生請教，吃什么水果對身體最有益。老醫(yī)生說：吃什么水果都有好處，比如：”吃梨對牙齒有好處，吃棗對牙齒不好�！澳莻€人說：”吃梨攪一攪在吐了，吃棗的時候囫圇的'咽下去�！袄厢t(yī)生聽了哈哈大笑說：”吃梨人們可以攪一攪再吐了，而吃棗的時候人們是不能把棗囫圇的咽下去的�！�

　　從這個成語故事里我明白了：無論干什么事，都不能囫圇吞棗。

《囫圇吞棗》讀后感11

　　一個自作聰明的人聽說：“吃生梨對人的牙齒有益，卻對脾有害，而紅棗正好相反，能健脾卻傷牙�！�

　　于是，這個人想了好半天自言自語到：明白了，以后吃梨只嚼不咽，就不會傷到我的脾了，吃棗的時候，整個吞下去，就不會傷到我的'牙。圍觀的人笑話他說：“吃梨只嚼不咽倒是可以做到；囫圇吞棗，可怎么受得了呢？

　　這篇文章告訴我們學(xué)習(xí)時不加分析，不求理解，籠統(tǒng)的接受。

　　生活中有許多事都需要動腦筋，不能囫圇吞棗。

《囫圇吞棗》讀后感12

　　我今天讀了一篇《囫圇吞棗》的'成語故事，這個成語的意思是把棗整個兒吞下去，是指學(xué)習(xí)的時候，沒有經(jīng)過思考就答出來。

　　這個故事讓我明白一個道理；在我學(xué)習(xí)知識的時候，不能囫圇吞棗。首先把要學(xué)的知識理解，然后再認真去掌握它。這樣我才能真正學(xué)到知識。

《囫圇吞棗》讀后感13

　　今天我讀了一個故事，這個故事是囫圇吞棗。

　　這個故事主要講了，從前一個自作聰明的人，聽說人們吃梨子對牙好但傷脾，吃棗子卻剛好相反。他想了很久終于想出一個兩全其美的辦法，就是吃梨只嚼不咽，吃棗只吞不嚼，這樣就不會傷牙與傷脾了，人家笑他是囫圇吞棗。

　　這個故事告訴我們，不要自作聰明，在學(xué)習(xí)上不加分析、選擇，籠統(tǒng)地加以接受。我們學(xué)習(xí)的'時候可千萬不能囫圇吞棗呀！

《囫圇吞棗》讀后感14

　　我覺得《囫圇吞棗》里的'那個看病的人很自作聰明，竟然出”吃梨子，只有嘴里嚼；吃棗子不用牙齒咬，整個吞下去�！�

　　我覺得很搞笑，梨子那樣可以做到，而棗子那樣卻很難，雖然，棗子沒用牙咬吞下去了，可跟沒吃一樣嗎？

　　他自己覺得很聰明可我覺得他很傻，我不會跟他學(xué)習(xí)的，你呢？

《囫圇吞棗》讀后感15

　　今天我讀了《囫圇吞棗》這篇故事后，知道了《囫圇吞棗》的來歷。故事說，從前有個年輕人，一邊走一邊吃梨和棗子。一位老醫(yī)生告訴他：”梨吃多了傷脾胃，但對牙齒有益，棗吃多了對牙齒不好，但對脾胃有益�！澳贻p人琢磨了一會兒說：”那我吃梨時只嚼不咽，吃棗時只咽不嚼。這樣既不傷脾胃，又不會壞牙齒!“說著便把棗放進嘴里一口吞下。聽了年輕人的話，人們都嘲笑他傻。

　　讀了這個故事，我知道了我們讀書的.時候要認認真真的去讀，在學(xué)習(xí)上也不能不懂裝懂。要是和故事中的年輕人囫圇吞棗一樣，就不能學(xué)到真正的知識。

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