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愛(ài)心樹讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)心樹讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心樹讀后感1
讀了《愛(ài)心樹》 這本繪本,我被書中的大樹無(wú)私的愛(ài)深深的打動(dòng)了。
書中講述了有一棵樹非常愛(ài)一個(gè)小男孩,它把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩。因?yàn)閻?ài),它把蘋果奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去換錢 ;因?yàn)閻?ài),它又把樹枝奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去蓋房子;因?yàn)閻?ài),它又把樹干奉獻(xiàn)給了他,讓他去造船遠(yuǎn)航。后來(lái)男孩老了累了需要休息,大樹什么都不能做了,仍用它僅剩的老樹墩當(dāng)做座位讓他心愛(ài)的孩子坐下休息,為男孩做最大的努力。
透過(guò)了這本書,我想起了那含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽,回憶起媽媽對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)——因?yàn)閻?ài) ,我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦;因?yàn)閻?ài),當(dāng)我生病時(shí),媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭……。媽媽就如同這棵愛(ài)心樹一般,一直甘心情愿為我們付出到老,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)。母愛(ài)是不可代替的,母愛(ài)是最偉大的'、最無(wú)私的;但我們作為孩子是不能象小男孩對(duì)待大樹一樣對(duì)待父母的,只索取不付出,付出總應(yīng)有回報(bào),一個(gè)人要有感恩的心,一個(gè)人想要獲得別人的愛(ài)和關(guān)懷,首先得學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人!特別是對(duì)你默默無(wú)聞地、無(wú)怨無(wú)悔地付出愛(ài)的人!但愿天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛(ài)!
愛(ài)心樹讀后感2
這故事講了一個(gè)男孩喜歡上了一棵大樹,男孩啃蘋果,爬上去玩和蕩秋千,大樹很快樂(lè)。男孩漸漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹說(shuō):“我要點(diǎn)錢,你有錢嗎”。 大樹給他蘋果叫他拿去城里去賣掉,大樹很快樂(lè)。孩子逐漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹說(shuō):“我要一棟房子”。大樹給了男孩樹枝,大樹很快樂(lè)。一天孩子又來(lái)了說(shuō):“我要一條船”。大樹給了他樹干,大樹很快樂(lè)。男孩已成一個(gè)老人了,咬不動(dòng)蘋果,不能蕩秋千了,爬也爬不動(dòng)了。男孩說(shuō):“我想找個(gè)安靜的地方坐一坐”。大樹把身挺直說(shuō):“我這個(gè)老樹墩正好讓你坐”。男孩坐下了,大樹很快樂(lè)。
這棵樹就如男孩的媽媽一樣,給男孩想擁有的東西,我們不要做個(gè)只得到別人的`關(guān)心,而自己卻不去關(guān)心別人的人,要像愛(ài)心樹一樣,做個(gè)有愛(ài)心的人。幫助別人,關(guān)心別人。
朋友們,一定要時(shí)刻的提醒自己,不要只從別人身上索取愛(ài),自己也要關(guān)心,幫助別人。你一定會(huì)得到更多快樂(lè)。
如果愛(ài)心是花,那么感恩就是花的果。讀了這篇文章,我知道舍己為人會(huì)讓自己更快樂(lè)。
愛(ài)心樹讀后感3
今天我讀了愛(ài)心樹,它是一本圖文并茂的書,很容易懂,可蘊(yùn)含的道理又很深刻。
這本書是說(shuō):有一棵大樹喜歡上一個(gè)男孩,男孩每天會(huì)跑到樹下才樹葉,給自己做皇冠;也常常爬上樹干蕩秋千吃樹上結(jié)的蘋果。隨著時(shí)光流逝,小男孩大一些了,需要錢,大樹把蘋果樹葉給了他。男孩又長(zhǎng)大了,需要房子,大叔把樹枝給了他;后來(lái),男孩需要船,大叔又把樹干給了他;最后,大樹只剩下一個(gè)樹狀了,男孩坐在樹裝上,很快樂(lè),大叔也很快樂(lè)。
雖然內(nèi)容這樣簡(jiǎn)單,可給我的感觸很大:
爸爸媽媽就像那棵樹,我們就是那個(gè)男孩,我們無(wú)休止的向他們索取,卻不知回報(bào)。我今后一定要好好的'孝順我爸爸媽媽,不會(huì)學(xué)那個(gè)男孩不知回報(bào),我會(huì)懂得:
滴水之恩,涌泉相報(bào)。
這就是我讀了這本書的感悟,希望大家也不要學(xué)這個(gè)男孩。
愛(ài)心樹讀后感4
我讀完了美國(guó)作家謝爾.希爾弗斯坦的《愛(ài)心樹》,心里很難過(guò)。我覺(jué)得那棵大樹太善良、太可憐了。
故事是這樣的:從前有一棵大樹很喜歡一個(gè)小男孩,小男孩每天都會(huì)到樹下采樹葉做王冠,也常常高興地爬上樹干,拉著樹枝蕩秋千,吃樹上的'蘋果,在大樹底下玩兒,累了就在樹蔭下睡一覺(jué)。男孩和大樹都很快樂(lè)。小男孩長(zhǎng)大了,也很少來(lái)看大樹了,大樹很寂寞。后來(lái)男孩需要大樹幫助的時(shí)候來(lái)了,大樹也很高興。把樹上的果子都給了男孩,男孩賣了果子有了錢。大樹把樹枝給男孩蓋房子,大樹很高興。大樹讓男孩把樹干砍斷造船駛向遠(yuǎn)方,大樹依然很高興。男孩又來(lái)了,他已經(jīng)老了。大樹也已經(jīng)沒(méi)有任何東西能送給男孩了,她只剩下了樹墩。男孩只要求找個(gè)安靜的地方,大樹就請(qǐng)他坐在樹墩上,大樹還是感到很快樂(lè)。大樹給了男孩自己所有的東西,但從來(lái)沒(méi)有向男孩要求過(guò)任何東西。而男孩從沒(méi)有感謝過(guò)這棵有愛(ài)心的樹。
我們可不能像男孩那樣,不論誰(shuí)幫助過(guò)我們,我們都不要忘記感恩,絕不能忘恩負(fù)義。
愛(ài)心樹讀后感5
今年暑假,我看了一本非常有意思的課外書,是《愛(ài)心樹》。
《愛(ài)心樹》中主要敘述了:一個(gè)小男孩和一棵大樹是好朋友,小男孩經(jīng)常去找大樹玩,不停地向大樹索取,大樹也一直無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)地滿足小男孩的每一次要求。漸漸地,大樹從一棵枝繁葉茂的大樹變成了一個(gè)干枯的樹墩。
我覺(jué)得小男孩這樣做非常殘忍無(wú)情。但是大樹并沒(méi)有因此而難過(guò),它反而因此而感到非?鞓(lè)。大樹把它一生的青春全部花費(fèi)在小男孩的身上,一直為小男孩默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
我們都只在評(píng)論文中的小男孩是多么自私,可回想一下,生活中的我們和這個(gè)小男孩又有什么區(qū)別呢?我們哪一天不在享受索取的.快樂(lè)呢?父母給我們買衣服,不好看的我們就不要,有時(shí)候還埋怨父母,甚至對(duì)她們大發(fā)雷霆。有時(shí)候我們還會(huì)因父母沒(méi)有達(dá)到我們的要求,說(shuō)他們不愛(ài)我們,而讓父母生氣。現(xiàn)在想想天真不懂事的我們,還真覺(jué)得很慚愧!
在生活中,父母這樣為我們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、默默無(wú)聞地給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?難道我們不應(yīng)該回報(bào)父母嗎?
愛(ài)心樹讀后感6
《愛(ài)心樹》講的是有一棵大樹很愛(ài)一個(gè)男孩,男孩小的時(shí)候,經(jīng)常來(lái)樹下玩,爬樹,在樹上蕩秋千,摘果子吃,大樹感覺(jué)很快活。男孩長(zhǎng)大以后,事情多了,來(lái)看望大樹的機(jī)會(huì)少了,大樹感到有些孤寂。每次來(lái),大樹都把它能給的東西都給了男孩,樹上的蘋果摘了去賣錢,樹枝讓男孩砍了,去蓋房,樹干拿去做一艘船,最后只剩下蒼老的樹墩,男孩漸漸變老了,再次回來(lái)的時(shí)候,只能靜靜地坐在樹墩上休息。
大樹很愛(ài)男孩,男孩也愛(ài)大樹。讀完繪本讓我覺(jué)得就像是父母與孩子之間的.愛(ài),小時(shí)候,父母撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大,給了孩子很多很多愛(ài),長(zhǎng)大了,孩子不經(jīng);丶铱赐改,每次回家,父母還是把能給予的都給了孩子,付出所有的愛(ài)。我長(zhǎng)大工作了,一定會(huì)經(jīng);丶铱赐改傅,他們很辛苦,我要用我的愛(ài)心來(lái)報(bào)答他們。
愛(ài)心樹讀后感7
我覺(jué)得最感人的那一段就是地65頁(yè)的那一段:又過(guò)了很久那孩子又來(lái)了。“非常抱歉,孩子”大樹說(shuō),“我沒(méi)有什么可以給你的了!薄拔覜](méi)有蘋果了!薄拔业难例X已經(jīng)老化,吃不動(dòng)蘋果了!焙⒆诱f(shuō)!拔覜](méi)有枝條了,”大樹說(shuō),“你沒(méi)法兒在上面蕩秋千了——”“我太老了,不能再蕩秋千了。”孩子說(shuō)!拔乙矝](méi)用樹干,”大樹說(shuō),“不能讓你爬上去玩了——”“我很疲倦,爬也爬不動(dòng)了!焙⒆诱f(shuō)!罢媸潜,”大樹嘆了口氣說(shuō),“我希望還能給你點(diǎn)什么東西但是我什么也沒(méi)有了。我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩,真是抱歉”
我想:大樹已經(jīng)把自己所需要的給予了孩子,但是,孩子還是一直要到大樹那里去,不過(guò),大樹并沒(méi)有傷心,而是很快樂(lè),我們學(xué)過(guò)一句話,是“贈(zèng)人玫瑰手有余香,”就是你給別人了玫瑰,但自己手上也有玫瑰的香味。
從這句話我想到了我和爸爸的關(guān)系,在我數(shù)學(xué)樂(lè)園上實(shí)在不會(huì)的題,是爸爸告訴我了方法,我才知道怎樣做,那時(shí),爸爸的'臉上就出現(xiàn)了一絲笑容,我想,這就是“愛(ài)”的故事吧,我長(zhǎng)大以后要好好的照顧爸爸,這就算我報(bào)答爸爸了吧。
愛(ài)心樹讀后感8
今天我把《愛(ài)心樹》這本書讀完了,里邊的大樹就是媽媽,一直呵護(hù)著一個(gè)小孩。講的是:從前有一棵大樹,它喜歡一個(gè)小男孩,男孩每天會(huì)跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,蕩秋千,想象自己就是森林之王,他喜歡這棵樹。
時(shí)間過(guò)得很快,孩子逐漸長(zhǎng)大了,他說(shuō)他需要錢,大樹讓他拿走了自己的`蘋果。大樹很快樂(lè)。
可是過(guò)了好久那個(gè)孩子都沒(méi)有來(lái),大樹很失望。后來(lái),男孩來(lái)了,說(shuō)他要娶妻蓋房子。大樹說(shuō)我沒(méi)有房子,但你可以把我的樹枝砍下來(lái)蓋房子。于是那個(gè)男孩子砍下了大樹枝,拿去蓋了一棟大房子。大樹很快樂(lè)。
孩子又有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)看大樹,當(dāng)一天他來(lái)時(shí),他說(shuō)需要一條船離開(kāi)這個(gè)地方。大樹說(shuō),把我的樹干砍掉用它坐船吧。孩子把樹干砍掉,做了一條船,駛走了。大樹很快樂(lè),但是心坎卻有些…
又過(guò)了很久,孩子回來(lái)了,說(shuō)我太累了,只想找個(gè)安靜的地方坐坐休息。大樹說(shuō)我只剩下樹墩了,你坐在我身上休息吧。
于是孩子坐了下來(lái),大樹很快樂(lè)。
看了這本書,我很感動(dòng),我感覺(jué)到母親很偉大,她為了孩子肯付出一切,我們一定要關(guān)心父母親、孝順長(zhǎng)輩。
愛(ài)心樹讀后感9
看了《愛(ài)心樹》我非常感動(dòng)我還發(fā)現(xiàn)了,最動(dòng)的地方就是16頁(yè)——17頁(yè)、18頁(yè)—19頁(yè)、21頁(yè)——22頁(yè)我非常感動(dòng),原因是這課大樹給了這個(gè)小男孩想要的所有東西卻不要回報(bào),這是我最感動(dòng)的一刻,因?yàn)榇髽溆X(jué)得小男孩給他帶來(lái)的高興和快樂(lè)就是回報(bào),但是我迷惑的就是23頁(yè)的最后一句話“但是心坎里卻有些··· ···”當(dāng)我讀到這句的'時(shí)候,我就害怕大樹有一點(diǎn)傷心。
我在想如果我是小男孩我不會(huì)向大樹要一大堆東西,我會(huì)關(guān)愛(ài)他,而我又在想如果我是大樹我也會(huì)滿足他的愿望。
這個(gè)故事讓我想起了我和我媽媽之間,我媽媽就是大樹我就是小男孩,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中向媽媽要這要那的。
最后我對(duì)小男孩說(shuō)幾句話:“不要老靠別人這樣是做不好大事的!
愛(ài)心樹讀后感10
我有一本書叫《愛(ài)心樹》。這本書是美國(guó)的謝爾·希爾弗斯坦寫的。
文章主要寫了一棵樹和一個(gè)小男孩的故事。樹和小男孩是朋友,男孩每天都跑到樹下,采集樹葉給自己做王冠;或是爬上樹干蕩秋千;吃樹上香甜可口的蘋果;和大樹捉迷藏;累了就在樹蔭下睡覺(jué)。
只不過(guò)時(shí)光漸漸流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大了,很少來(lái)看大樹了。每次來(lái)都向大樹提了很多要求,要錢、要房子、要船,大樹都一一滿足了他。最后,大樹只剩下了一個(gè)光禿禿的樹墩,讓這個(gè)男孩子坐在上面休息。
讀了這個(gè)故事,我感到心里很難受,樹有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,把自己所有的一切都給了這個(gè)小男孩。這讓我聯(lián)想到了我的父母,他們非常愛(ài)我,小時(shí)候,媽媽教我怎樣拿勺子、筷子,教我洗臉、穿鞋,教我學(xué)走路。在生活和學(xué)習(xí)上都無(wú)私的關(guān)心我。假如有一天,媽媽老了,老得不能拿勺子、走路了,我就一定要在她身邊,永遠(yuǎn)拉著她的`手,不會(huì)像那個(gè)男孩那樣,只會(huì)索取。我希望我們每個(gè)人都能生活在充滿愛(ài)的世界里,要學(xué)會(huì)感恩。
假如愛(ài)心是一棵樹,就要結(jié)出感恩的果實(shí)。
愛(ài)心樹讀后感11
看了《愛(ài)心樹》這個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。這顆愛(ài)心樹它很善良,因?yàn)楫?dāng)別人需要幫助的時(shí)候,大樹卻沒(méi)有想到自己,而是把自己的全部都獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩,不圖一絲匯報(bào)。讀完這個(gè)故事,讓我想起了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽以及所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的親人,她們對(duì)我只有付出,不求回報(bào),我感謝所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的親人。從小男孩身上我懂得了只會(huì)所取不會(huì)奉獻(xiàn)適當(dāng)苦的,也不會(huì)得到快樂(lè)的。
我讀了《愛(ài)心樹》這本書,使我懂得了大樹就是父母,男孩就像我自己,不管什麼事,我做錯(cuò)還是做對(duì),父母都會(huì)原諒和容忍我,我高興的.時(shí)候,父母也高興,我不高興時(shí)父母想辦法讓我開(kāi)心。他們就像大樹一樣把所有的愛(ài)都給了我,父母的愛(ài)就像避風(fēng)的港灣,我長(zhǎng)大以后回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。
我從中感到:小男孩在童年時(shí)和愛(ài)心樹相處的很快樂(lè),但是隨著年齡的增長(zhǎng)他有許許多多的想法和要求。每一次愛(ài)心樹都滿足了他的愿望,可直到小男孩變成了老人他還是一無(wú)所有,沒(méi)有得到任何的快樂(lè)。
從小男孩身上我懂得:只會(huì)索取不會(huì)奉獻(xiàn)是痛苦的,也不會(huì)得到快樂(lè)!
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):快樂(lè)是為人處事的一種心態(tài),不是無(wú)休止的欲望滿足。
愛(ài)心樹讀后感12
從前有一棵大樹,大樹愛(ài)上了一個(gè)男孩。小男孩每天都會(huì)跑到大樹下摘樹葉給自己做王冠,想象自己就是樹林里的王子,也會(huì)爬上樹枝上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果和大樹捉迷藏。小男孩愛(ài)這棵樹,小男孩逐漸長(zhǎng)大。有一天小男孩來(lái)看大樹說(shuō):我需要一些錢,你能給我嗎?大樹說(shuō):我沒(méi)錢,但是我有蘋果,你拿到城里去賣掉,就會(huì)有錢了,于是小男孩爬上樹把所有的蘋果都摘了。又有一天,小男孩又來(lái)到大樹前說(shuō),我需要一棟樓房,你能給我嗎?大樹說(shuō):森林就是我的家,把我的樹枝砍下來(lái)就能蓋房子,于是男孩把大樹的'樹枝砍了下來(lái)。過(guò)了很久小男孩來(lái)看大樹,大樹說(shuō):我現(xiàn)在沒(méi)什么可以給你了,小男孩說(shuō):我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多就想找個(gè)地方好好休息。大樹說(shuō):你看我這個(gè)樹洞怎么樣?你在上面休息吧!于是小男孩坐了下來(lái)。讀了這篇文章,大樹給小男孩無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn),使我明白了大樹就是我們的父母對(duì)我們只有付出,不求回報(bào)。
愛(ài)心樹讀后感13
今天,我讀了《愛(ài)心樹》這本書。故事內(nèi)容是有一棵大樹,它喜歡上一個(gè)小男孩,小男孩每天跑到樹旁玩,蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋果,累了在樹陰下休息。有一天孩子長(zhǎng)大了,孩子需要一些錢,大樹給了孩子一些蘋果到城里賣。過(guò)了一些時(shí)間,大樹把樹枝給了孩子造房子,又過(guò)了一些時(shí)間,大樹又把樹干給了孩子造船,大樹變成了老樹墩,大樹有些傷心,孩子變老了,只能坐在樹墩上休息。
我覺(jué)得這個(gè)故事中大樹就像那個(gè)男孩子的媽媽,小男孩只知道索取,而媽媽只知道奉獻(xiàn)。他們都不動(dòng)腦筋思考。大樹媽媽為什么不教會(huì)孩子生存的.能力,大樹媽媽把所有的東西都給了孩子,孩子不想想該怎樣感謝媽媽,這個(gè)男孩是一個(gè)不知道感恩的孩子。孩子不知道感恩是爸爸、媽媽的問(wèn)題,比如孩子小時(shí)候還不會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”“你好”的時(shí)候,如果爸爸、媽媽每天都給孩子做好榜樣,孩子長(zhǎng)大了就一定是一個(gè)有禮貌的孩子。
愛(ài)心樹這本書,可真應(yīng)了那兩句名言呀:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。、幫助別人的人,能得到別人的幫助。
愛(ài)心樹讀后感14
前幾天,爸爸出差回來(lái)給我?guī)Щ匾槐緯稅?ài)心樹》,我一拿到書就被書上精美的圖畫吸引住了,津津有味地讀起書來(lái),還一口氣把它讀完了。這可能是我讀的最快的一本書,但也是我印象最深的一本書。
這本書講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的`故事。蘋果樹很愛(ài)這個(gè)孩子,孩子想游戲時(shí),大樹做他的秋千,餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃,玩累的時(shí)候就靠在樹上乘涼、睡覺(jué)。他很快樂(lè),大樹也很快樂(lè)。直到小男孩漸漸長(zhǎng)大,要求和想法也越來(lái)越多。他不斷地向大樹索取錢、房子、船……最后蘋果樹什么也沒(méi)有了,只剩下一個(gè)木樁,但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得故事中的大樹就像我的爸爸媽媽一樣,他們?cè)敢鉃槲腋冻鲆磺校伤麄儚牟灰貓?bào)。他們只希望我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。等到有一天,我長(zhǎng)大了,當(dāng)我有事要求助爸爸媽媽時(shí),他們又會(huì)全力地幫助我。但是我可千萬(wàn)不能像故事中的小男孩一樣,不斷地向爸爸媽媽提要求,而不給爸爸媽媽回報(bào)。這個(gè)故事也讓我明白了做爸爸媽媽的辛苦。作為孩子的我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽。以我現(xiàn)在的能力,對(duì)爸爸媽媽最大的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí),有空時(shí)幫爸媽做點(diǎn)力所能及的事,少讓他們操心,做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。
愛(ài)心樹讀后感15
今天我和媽媽一起讀了《愛(ài)心樹》,書中講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛(ài)這個(gè)孩子,孩子想玩游戲的時(shí)候就用大樹來(lái)做秋千;餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃;玩累的時(shí)候,就靠在大樹上乘涼睡覺(jué)。他很快樂(lè),大樹也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他想要的和要求也越來(lái)越多。他不斷向大樹索取,錢、房子、船……最后,蘋果樹什么都沒(méi)了,只剩下一個(gè)矮矮的'木樁,但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生,從來(lái)不求任何回報(bào),卻依然很快樂(lè)。
我感覺(jué)書中的大樹就像我們的父母和老師,默默無(wú)私地對(duì)我們付出,甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年,總是不停地索取大樹,從來(lái)沒(méi)有想到應(yīng)該回報(bào)大樹些什么,所以他也從來(lái)沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò)。
我要學(xué)習(xí)大樹的精神,做一顆小小的愛(ài)心樹,要學(xué)會(huì)感恩,并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)我的人,還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛(ài)的人們,讓所有人都幸福的生活著。
老師評(píng)語(yǔ):好樣的!心悅!你能用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言概括文章大意,并能聯(lián)想到和大樹一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的父母和老師,懂得感恩,有感而發(fā),真是難得!
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