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讀后感

錢鐘書《圍城》讀后感

時(shí)間:2023-04-14 08:39:10 讀后感 我要投稿

錢鐘書《圍城》讀后感

  看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的錢鐘書《圍城》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

錢鐘書《圍城》讀后感

錢鐘書《圍城》讀后感1

  美國的心理學(xué)家弗洛姆曾寫過《愛的藝術(shù)》一文,其中提及共生有機(jī)體這一概念。在其論述中,認(rèn)為好的共生狀態(tài)應(yīng)當(dāng)是,一個(gè)個(gè)體因?yàn)榱硪粋(gè)個(gè)體的存在而得以升華,兩者的心理上,是相互依賴的。這是一種共生關(guān)系,而絕不應(yīng)該是一種控制或者不對等的存在。

  愛情里的雙方,應(yīng)當(dāng)是自由的,這種自由,便意味著雙方都應(yīng)關(guān)注對方的存在,是一種對等的共生而非寄生。如若因著張愛玲的狀態(tài),低至塵埃里卻依然歡喜,總是存在著力竭之時(shí)。因?yàn)樗窃谝粋(gè)不對等的狀態(tài)之下存在著,她必將在圍城之中受到煎熬而“想逃出來”。

  愛情,應(yīng)當(dāng)是一種積極的情緒,是一種基于對方而帶來的愉悅感。但“給予”其實(shí)是一個(gè)復(fù)雜的雙層含義的詞語。給予絕不僅僅只是“給”,也不是放棄,或者被別人奪走東西或做出犧牲。對于一個(gè)有創(chuàng)造性的人而言,“給予”是力量的最高表現(xiàn),恰恰是通過“給予”的過程,他才能體會到自己的力量,他可以發(fā)現(xiàn)他不依賴外界的輸入而自發(fā)產(chǎn)生的內(nèi)在的力量。“創(chuàng)造性的人”的創(chuàng)造性便在于此,可以獨(dú)生產(chǎn)個(gè)體存在所需的力量。

  而愛情中的獨(dú)立,便意指于此。愛情之中的人,應(yīng)當(dāng)至少具有創(chuàng)造性,正如同一棵植物,生產(chǎn)著成長所需的物質(zhì)。 然而,共生有機(jī)體的形成,可能并不是一個(gè)輕松的過程。如何在兩個(gè)人的相識相伴中得以升華,并非是一個(gè)容易解答的問題。

  在步入婚姻的殿堂時(shí),每一個(gè)人似乎都需要完成一個(gè)超越——超越過去那種只有一個(gè)人的生活。個(gè)體在真正的成長之前,似乎都是一個(gè)“非生產(chǎn)型性格結(jié)構(gòu)”的人。何來此說?個(gè)體在原生家庭中,其實(shí)都是作為一個(gè)被供養(yǎng)的對象而存在的,父母面對子女是,無所取的'狀態(tài)可能會讓一個(gè)人沒有足夠的意識去關(guān)注“給予他人”。即使是能夠關(guān)心他人,如何做到無索取的給予,仍是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。如何從一個(gè)需要外界供給的動(dòng)物轉(zhuǎn)化為自給的植物,這種轉(zhuǎn)化的過程充滿著痛苦與挑戰(zhàn)。

  而我們的生活中,多少人便是如同方鴻漸等人一般,是生活在一個(gè)需要物質(zhì)供給維系的動(dòng)物世界里,每一個(gè)人都被社會的洪流裹挾著、被動(dòng)的前進(jìn)著,能有幾人得以以堅(jiān)定地意志去關(guān)注自己的精神狀態(tài)而非是否餓肚子。

  這種對精神成長的忽視,一是出于對社會洪流難以抵抗的處境,另一個(gè)便是對精神成長缺乏關(guān)注。而且,自我意識的發(fā)展與成長,是一個(gè)折磨人的過程,充滿著對自我的否定、懷疑、需找、融合的過程,或許,這是條“少有人走的路”。

  我們的前輩們似乎總結(jié)出了另一條捷徑,以減少因?yàn)榫駹顟B(tài)的差異而導(dǎo)致的婚姻失敗的可能,那便是“門當(dāng)戶對”。相似的背景下的兩個(gè)人精神層面的差異小,沖突會減少。然而這種結(jié)合可能多數(shù)時(shí)候只是減少了沖突的可能,卻不見得能夠會因“結(jié)合”而帶來兩個(gè)人的升華。這種結(jié)合,更多的是減少出現(xiàn)矛盾的可能,不至于“想逃出去”,至于是否能樂在其中,便不得而知了。 愛情與婚姻,或許真是一個(gè)永恒之難題,幾千年的紛紛議論,也未見其果,或許,我們也只能在圍城的內(nèi)外,體驗(yàn)著、觀看者蕓蕓眾生相。

錢鐘書《圍城》讀后感2

  第一次拿手機(jī)看名著一開始不習(xí)慣啊!以為“圍城”講得是一個(gè)城市里的形形色色的人川流不息的生活狀態(tài),當(dāng)我讀完第一章節(jié)后發(fā)現(xiàn)“圍城”是在講述一個(gè)主人公叫方鴻漸的多半身生活。 書中提到“圍城”這個(gè)詞還是從蘇文紈口中說出此后再也沒有出現(xiàn)過該詞,而是從另一個(gè)角度向我們展示“婚姻”中的那道“圍城”在我看來主人公方紅漸遇到鮑小姐所在船上發(fā)生的事件,讓人覺得方鴻漸的“平庸”,沒有太多男子氣魄或許是當(dāng)時(shí)環(huán)境的影響外加蘇文紈的挖苦與諷刺,讓他忍氣吞聲以至于被鮑小姐玩弄。

  對主人公方鴻漸體吾主要是從他對唐小芙的感情中又插入蘇文紈的感情,導(dǎo)致糾結(jié)與膽怯心里并存,還有趙辛楣當(dāng)時(shí)追蘇文紈過程中對方鴻漸的態(tài)度和語言幽默風(fēng)趣,方鴻漸明明知道蘇文紈對自己的感情卻不去回應(yīng),只是表面應(yīng)付,從中不敢愛也不敢恨的態(tài)度全讓唐小芙看在眼里,一開始當(dāng)做笑柄,任方鴻漸對自己“私下的追求”,以至于方鴻漸和唐小芙感情糾葛很脆弱,蘇文紈一離間導(dǎo)致他們的感情走向了終結(jié)。

  還有一處對我的印象較深的地方是方鴻漸和孫柔嘉結(jié)婚后,兩人的世界總是在“無休止的爭吵中度過”一開始我也以為孫柔嘉會比較溫柔平易近人,沒有想到后來也成為一個(gè)潑辣,斤斤計(jì)較,庸俗勢利之人。夫妻兩個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上,家庭環(huán)境(背景下),生活方面存在太大差異,以及兩人思想的交鋒,小說雖寫這兩個(gè)人卻是兩種派別的代表,一個(gè)是在傳統(tǒng)封建家庭背景下又接受了一些西方教育的影響青年,而另一方則先以溫柔善良在婚后轉(zhuǎn)入庸俗勢利的女性代表,交織結(jié)合在一起……

  從趙辛楣身上看到“情敵”的表現(xiàn)(一開始對方鴻漸)到“同是天涯淪落人”再到“真摯”的感情,趙辛楣的家世背景給予他很大“便利”相比較而言還是比較喜歡的人物(在這篇小說中) 從“蘇文紈”身上看到“高傲”(知識才能)到“好強(qiáng)女性的心里”再到婚后“唯利是圖”,又去招惹趙辛楣的`情感,讓我們讀者很厭惡,憎恨,很鄙視她,她的“高冷”已經(jīng)被這行為抹殺了。

  從“孫嘉柔”身上看到由“溫柔”到“柔弱”到“強(qiáng)勢”再到“潑婦”最后“庸俗勢利”對感情真心流露只是迫于當(dāng)時(shí)家庭原因處在當(dāng)時(shí)社會背景下“婦女”形象的代言人,體吾“婚姻”生活的悲催性。

  從“方鴻漸”身上看到“無能”“軟弱”“糾結(jié)”當(dāng)時(shí)社會環(huán)境下以“大家庭種留學(xué)生”的形象青年,兼顧兩種思想又有一種“無奈”的情感夾在其中,從“對情感追求”到“希望感情”再到“絕望”(對唐小芙感情破滅頹廢)再到遇見“孫柔嘉”對情感“模糊性”最后到“婚姻給予的枷鎖”折磨的讓人窒息。

  大多數(shù)人物都是為“方鴻漸”做陪襯從側(cè)面讓讀者明白方鴻漸所被困在這“圍城”下的生活狀況再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境以及人物心里,又有一種悲憫情懷夾在其中讓人有一種思索在里面“命運(yùn)的安排,還是安排的命運(yùn)?”“人影響環(huán)境,還是環(huán)境影響人?”“思想決定行為,還是行為決定思想?”“思想能否鞭策行為?”

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