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《柳林風(fēng)聲》讀后感初中
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感初中,歡迎閱讀與收藏。
《柳林風(fēng)聲》讀后感初中1
一本好書,是黑暗里的一盞燈。這學(xué)期初,老師就送給了我們一人一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》很厚,有河岸、大路、野林、獾先生等十二章。雖然每一章都只有幾十面,但每一章都給了我不一樣的感受。
讀著“河岸”中鼴鼠同門逗弄兔子的一段時,我仿佛看到了一只傲慢好玩的小鼴鼠,要換成我,早就被老兔子的傲慢嚇住了,可這只小鼴鼠竟然一點不怕。而寫大河的那一段,乍一讀還以為是河鼠,細(xì)讀才發(fā)現(xiàn)是大河。
讀著“野林”,我仿佛變成了那只好奇的小鼴鼠,與他一起見證了野林的恐怖。
讀著“獾先生”我對河鼠的'聰明感到佩服,也對獾的和善而報好感。
當(dāng)讀到“重返家園”,我想到了每年國慶節(jié)和媽媽一起回老家時的心情,和鼴鼠同有感受。
讀到“天涯旅人”我又被航海鼠的航海故事吸引住了,我好想能進到書本里去,去看看航海鼠說的變幻莫測的大海。
而讀到最后一章“榮歸故里”與之前相比,蟾蜍改變了很多,他從一個狂妄自大的少年,經(jīng)過了重重變故和朋友的教育,而變得謙虛穩(wěn)重?夏崴垢窭锥蚰饭P下的四只動物栩栩如生,憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、自大的蟾蜍和老實的獾,他們組成了這本有趣又好玩的《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》讀后感初中2
這本書講述了柳林中幾個好朋友的故事。描繪了一只在春的呼喚下走進大自然和河鼠蟾蜍,老獾海鼠結(jié)成好朋友的小鼴鼠;本性敦厚,善解人意的.小河鼠;穩(wěn)重成熟,正派仗義的老獾;對生活充滿熱情的蟾蜍和一只以航海為生的海鼠。
書中,我最喜歡的是小鼴鼠。這只小鼴鼠憨厚可愛,明白事理。在朋友有困難時會伸出援手幫忙一起渡過難關(guān)。有一次,蟾蜍因偷車被捕入獄,在小鼴鼠和朋友的幫助下歷經(jīng)艱險磨難最終逃出監(jiān)獄還奪回被野林動物侵占的莊園,而后蟾蜍感動之余改邪歸正。
書中,生動形象描繪的一幅英國鄉(xiāng)村生活的全景躍然紙上,一個充斥著18世紀(jì)情調(diào)和鄉(xiāng)土風(fēng)味的英國栩栩如生。
書中,四個朋友是永遠的好朋友,每天快樂開心生活在一起。這種友誼是天長地久的!我不禁被他們忠貞的友誼感動著,為他們不離不棄的感情而感動。
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