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讀后感

木偶奇遇記的讀后感

時(shí)間:2023-04-20 12:48:15 讀后感 我要投稿

木偶奇遇記的讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的木偶奇遇記的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

木偶奇遇記的讀后感15篇

木偶奇遇記的讀后感1

  《小木偶奇遇記》是我喜歡的一本書。故事中講匹諾曹的經(jīng)歷,不由引起我的思考。

  故事主要講述了杰佩托把一塊會(huì)說話的木頭刻成了一個(gè)小木偶,把得到生命的小木偶當(dāng)做自己的兒子,起名為匹諾曹。匹諾曹非常調(diào)皮剛刻完,匹諾曹就沖出家門,自己去闖蕩世界,他經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。有時(shí)候他也喜歡撒一點(diǎn)謊,他欺騙了仙女和父親,他每撒一次謊他的鼻子都會(huì)不由自主地長出一大截,可以說是吃盡了苦頭。匹諾曹后來漸漸變得懂事孝順了,當(dāng)匹諾曹和他失散多年的父親在鯊魚肚子里重逢時(shí),他開始覺醒了,匹諾曹為自己以前的'不懂事而感到羞愧。父子兩人齊心協(xié)力的逃出了鯊魚肚。然后他帶著父親住進(jìn)了一所小屋,父親沒有東西可以吃,匹諾曹就每天早晨到附近的一個(gè)種菜的農(nóng)夫那里給他提一百桶水來澆地,來換一杯牛奶給父親喝。匹諾曹用他賺來的錢養(yǎng)活了他的父親,還幫助了生病的仙女。就在這樣的艱苦條件下,他還認(rèn)真學(xué)習(xí)。最后在小仙女的幫助下,匹諾曹從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的小男孩。

  讀完這個(gè)故事,讓我受益匪淺。故事中會(huì)說話的蟋蟀和仙女經(jīng)常幫助匹諾曹,提醒匹諾曹遠(yuǎn)離惡習(xí)走上正道。而我的老師、父親、母親不也是這樣嗎?她們無私的幫助我,提醒我怎樣做一個(gè)好孩子,我應(yīng)該接受大家的關(guān)愛,努力朝著我的目標(biāo)奮進(jìn)。

木偶奇遇記的讀后感2

  書中有一個(gè)叫蓋比都老頭,創(chuàng)造了一個(gè)活木偶,而且還給木偶取了一個(gè)名字叫匹諾曹,匹諾曹非常不聽話,他的一些缺點(diǎn)和我可不一樣。

  小木偶很愛撒謊,有一次仙女問小木偶四塊金洋在哪里?小木偶說‘掉在森林了’仙女說‘那?我們?nèi)ド掷镎医鹧蟀伞缓笮∧九加终f‘哦,我突然想起在喝水的時(shí)候不小心把四塊金洋吞下去了。’話題剛落,突然小木偶的鼻子變長了,仙女說‘你一定在撒謊’小木偶承認(rèn)了自己在撒謊,還有小木偶也不聽別人的勸告,有一次青發(fā)仙女遇到它覺得他很可愛,就把他帶回家了,小木偶很高興又見到青發(fā)仙女。小木偶就向仙女承諾,以后會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。仙女把他送到學(xué)校,他從一年級(jí)到二年級(jí),考試每次都考第一,他還有很多小伙伴,小伙伴里面有幾個(gè)學(xué)習(xí)很差的小伙伴騙他去海邊玩,他高高興興地答應(yīng)了,到了哪里,小伙伴們說‘我們玩捉迷藏吧’小木偶說‘行’小木偶去抓那些小伙伴可是玩著玩著,大家卻出現(xiàn)了矛盾,還打了起來,可有個(gè)人不小心用書砸住了小木偶的好伙伴,小木偶發(fā)現(xiàn)小伙伴被砸暈了,非常著急。這時(shí)警察來了,其他的人都紛紛離開了,警察就認(rèn)為是小木偶干的事,準(zhǔn)備逮捕他,小木偶只好跳進(jìn)海里匆匆而逃。

  這些慌慌張張的'毛病我也有,我以后要把這些毛病改掉,做一個(gè)聽話的好孩子。

木偶奇遇記的讀后感3

  愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽光般的溫暖;愛,可以給予人無限幸福和快樂。

  這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長大了,他變得誠實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

  這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。

  小時(shí)候的我,最愛的`就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。

  即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭取屬于自己最好的成績”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

  其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來,而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

  珍惜你父親對(duì)你的這份愛。在將來,要靠自己的成績?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛意。

木偶奇遇記的讀后感4

  《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí) 經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

  在皮諾曹身上我一次次看見了自己的影子。

  我也希望能找到一塊奇跡田,在那里不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但是,我知道,這是不可能的,不通過自己辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)丟在了腦后,如果有人邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走,到底學(xué)習(xí)比玩枯燥的多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

  以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,耍小性子,甚至不分場合,在媽媽工作的地方,在學(xué)校的`教室里大呼小叫,搞的媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長談了兩個(gè)鐘頭,對(duì)我說:“我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨這么見彩虹?”聽了媽媽的話后,我懂得了:每個(gè)孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),老師、家長、同學(xué)就像修剪工,就像書上會(huì)說話的蟋蟀 小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、醒你改正。我們要時(shí)刻虛心接受家長、老師、同學(xué)的批評(píng)教育,并自覺的改正自己不良的學(xué)習(xí) 生活習(xí)慣,做一個(gè)奮發(fā)向上勤懇踏實(shí)的人。

  《木偶奇遇記》的故事展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)懂事的孩子。

木偶奇遇記的讀后感5

  木偶匹諾曹,最后終于成為了一個(gè)男孩子。今天,我大致講一講匹諾曹的奇遇記,它是非常吸引你的。

  《木偶奇遇記》是意大利的卡洛科洛迪寫的。匹諾曹本來是一個(gè)木偶,它總是聽那些壞孩子的話,因?yàn)樗悄九,有一顆木頭腦袋,不會(huì)思考。當(dāng)它好好學(xué)習(xí)、誠懇幫別人干活、靠自己的雙手?jǐn)來了 1塊錢時(shí),它曾見到過的仙女就滿足了木偶匹諾曹的愿望變成一個(gè)真正的男孩子。而匹諾曹攢來的.錢不止是 1塊了,而是 1枚金閃閃的金幣!

  《木偶奇遇記》這本書主要說了匹諾曹從一個(gè)活生生的木偶變成了一個(gè)聰明的機(jī)靈的男孩的事。匹諾曹還對(duì)可惡的家伙狐貍、貓說,搶來的錢財(cái)絕不會(huì)致富,這話真是千真萬確!像強(qiáng)盜,強(qiáng)盜越搶錢,后果越嚴(yán)重,那就會(huì)被警察捉住。所以,只能靠自己的雙手才能讓自己富裕起來。失去了雙手,就好像戰(zhàn)士失去了一支qiāng,那是多么痛苦!我們一定要保護(hù)雙手,用雙手做好每一件事,將來才會(huì)富裕。匹諾曹就是這樣的。它不會(huì)去搶別人的財(cái)產(chǎn),而是用雙手干活,從此以后匹諾曹富裕了和它爸爸杰佩托過上了幸福美滿的日子。

  讀完了《木偶奇遇記》,讓我明白了:不義之財(cái)帶不來幸福。幸福不是一步就做成的,幸福不是搶來的,幸福而是靠雙手一步一步做成的。我們不要認(rèn)為,搶來的錢財(cái)一定會(huì)讓自己幸福!

木偶奇遇記的讀后感6

  今天,我把《木偶奇遇記》讀完了。我覺得這本書非常好看,因?yàn)樗虝?huì)了小朋友們要誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)、有愛心、不貪財(cái),否則就沒有好結(jié)果。

  書中有一個(gè)主人公,他是一個(gè)木偶——匹諾曹。匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的孩子,一開始,爸爸叫他去上學(xué),他卻把識(shí)字課本賣掉,去看木偶戲,吃火人讓他回家,他卻跟著陌生人走,路上都有人提醒了他:“他們都是騙子,你快回家!彼褪遣宦,所以遇上了殺人兇手,還是善良的深藍(lán)色頭發(fā)的`小仙女救了他。后來又到了“玩具城,”雖然玩得非常開心和高興,可是后來卻變成了毛驢,是別人想做一面鼓,所以把他買下來,為了不讓驢子不要亂蹦亂跳,買者就把驢子放到海里,卻被魚把驢肉吃光,所以驢子變回了木偶。

  后來,他變成了一個(gè)好孩子。他為了救爸爸和自己回到地面上,就拉著爸爸游到海面上了陸地找到了一個(gè)屋子,讓爸爸睡在草墊上,自己去打工,給爸爸喝牛奶。其他時(shí)間,他還學(xué)會(huì)了編草籃。還給爸爸做了一個(gè)小推車,大晴天的時(shí)候推爸爸出去散散心。一天,他說:“我出去買一件小衣服!痹诼飞嫌龅搅诵∠膳奈伵,聽說她連一口面包也買不起了,就把自己買衣服的錢給了小仙女的蝸牛,叫蝸牛給小仙女治病。所以匹諾曹才變成小男孩。

  我覺得我非常愛玩,上課時(shí)不認(rèn)真聽講,讓老師和家長費(fèi)盡了力氣才能讓我認(rèn)真聽講幾次,我決定要改正壞毛病認(rèn)真學(xué)習(xí),像匹諾曹一樣,最后變成好孩子。

木偶奇遇記的讀后感7

  昨天讀完了卡爾洛·科洛迪的一部優(yōu)秀的童話作品《木偶奇遇記》。

  這本書的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長一截,他連撒三次慌,鼻子長得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來,他又被賣到玩具國,變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

  這篇文章里我最喜歡這句話:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”其實(shí),《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因?yàn)樾∧九己臀乙粯邮且粋(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛酥車藷o私的關(guān)愛,他變成了誠實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职帧寢、老師和同學(xué)的'愛護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長。

  我相信,如果你們和我一樣讀了這本書,開始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的,最后也會(huì)為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。

木偶奇遇記的讀后感8

  《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛?科洛迪寫的。這本書風(fēng)靡世界各國,成為最受歡迎的兒童故事書。

  這個(gè)故事大概講述了一個(gè)名叫杰比特的老頭,他意外的得到了一塊會(huì)說話的木頭,他把它刻成了一個(gè)淘氣、愛撒謊的小木偶。還給它取了個(gè)名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋,經(jīng)歷了許多遭遇,又闖了許多禍,最后遇到了善良的仙女,把它變成了一個(gè)誠實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。

  讀到這里,我想到了自己身上同樣存在著這些缺點(diǎn),比如一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請(qǐng)我去玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,

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