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讀《海倫凱勒》有感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的讀《海倫凱勒》有感,歡迎大家分享。
讀《海倫凱勒》有感1
前幾天,我看了一本對人很有意義的書——《海倫·凱勒》。
這本書講述了女孩海倫凱勒在很小時(shí),一場疾病奪走了她的視力與聽力,從此她就在黑暗而無聲的環(huán)境下成長。可是海倫的家庭教師改變了一切,她不僅讓海倫學(xué)會了讀書寫字,說話,甚至讓她讀上了大學(xué)呢!
海倫不但自己生活的充實(shí)快樂,而且她的一生更重要在于她幫助了很多聾盲人,讓他們都過上了幸福的生活,并一次又一次的訪問了歐洲,非洲,亞洲等地區(qū),發(fā)表演說,向人們證明聾盲者也會有思維,也有思想,他們有權(quán)接受教育,只要給他們機(jī)會,他們完全可以自食其力。
我讀完這本書后, 心想:海倫凱勒真是一位偉大的.女性。正常人能夠做到的,她幾乎都能做到了;正常人做不到的,她也做到了。雖然她的世界里也沒有美麗的顏色,沒有動聽的聲音,但她的一生都是流光溢彩,音韻悠揚(yáng)的。而她留給后人的更是無限的光明和動聽的聲音,因?yàn)樗尦汕先f的聾盲人得到了幸福?墒窃谖覀兩磉呉灿性S多想海倫凱勒一樣, 一出生就是聾啞盲人,可是他們卻不能像海倫凱勒一樣,頑強(qiáng)的向命運(yùn)做出挑戰(zhàn),而是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的認(rèn)為自己比正常人差很多。
所以我認(rèn)為,不管是正常人,還是身體有缺陷的人,都應(yīng)該讓自己的生活變的快樂充實(shí)。
讀《海倫凱勒》有感2
海倫的童年充滿了災(zāi)難與不幸,甚至在出生后9個月時(shí)失去了視覺、聽覺,甚至成了啞巴。然而,她憑藉自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了疾病的困難,不僅掌握了英語,還學(xué)會了法語、拉丁語和希臘語,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)於哈佛大學(xué)雷克立夫?qū)W院,成為著名的作家。那麼,又是什麼力量使她克服了病魔所帶來的種種困難呢?帶著這個問題,我拜讀了海倫.凱勒的處女作——《我的生活故事》。
海倫.凱勒曾經(jīng)說過一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我明白這根本於事無補(bǔ),因此我總是竭力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!钡拇_,在書中,我發(fā)現(xiàn)她輕快優(yōu)美的文字間,很少有抱怨之辭,更多的則是對生活的一種樂觀的理解。在她的童年生活中,不缺乏快樂和美好的篇章:她常常和廚師的女兒瑪莎在廚房里玩耍,揉麵團(tuán),做霜淇淋,磨咖啡,……試想海倫經(jīng)歷了那麼多身體上的磨難,這樣樂觀的精神實(shí)在可貴。
在海倫.凱勒的成功的背后,她的老師——安妮.沙利文也給予了她巨大的幫助,正是她對海倫孜孜不倦的教導(dǎo),才造就了海倫日后的成功。海倫作為一個又聾又啞又盲的殘疾女孩,教育她需要付出多麼大的努力,要克服多麼大的困難!在《我的生活故事》中,當(dāng)時(shí)年幼的海倫感到“她就是那個來為我啟示世間的真理,能給我深切關(guān)愛的人”。安妮抓住每一個機(jī)會讓海倫學(xué)會書寫英文單詞,儘管我看到插圖上小海倫的字跡還十分生硬,可對於這每一個字,她們要付出多少的心血!不錯的,我從安妮的身上,我體會到了作為一個老師的崇高道德和誨人不倦的品質(zhì)。
我的`問題已經(jīng)有了解答,是驚人的堅(jiān)毅和不變的樂觀心態(tài),還有老師孜孜不倦的教誨,讓海倫忘記痛苦,不斷向前。
讀了這本書,我得到了不少啟示。一是要有一個樂觀的心態(tài)和克服困難的信心,二是作為教師的一種崇高的師德。無論如何,這本書對我的影響都是深遠(yuǎn)的。正如馬克.吐溫所說的“9世紀(jì)有兩個值得關(guān)注的人,一個是拿破崙,另一個就是海倫.凱勒”,海倫的這部著作以及她的精神將激勵著我向著目標(biāo)前進(jìn),永不停息。
讀《海倫凱勒》有感3
海倫凱勒,一個熟悉而又陌生的名字!她度過了88個春秋,卻在黑暗中度過了87個聽不見美麗動人的樂章,看不著繽紛燦爛的太陽,說不到優(yōu)雅感人的言語的世界中。她并不知道世界的色彩,世界的模樣。然而,在盲聾啞世界里生活的她,卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并掌握了五門語言,她那不屈不饒的精神,給許多人們樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣。
馬克?;吐溫說:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫?;凱勒!焙悇(chuàng)造了前所未有的奇跡,她用不怨人世的態(tài)度,勸戒世人珍惜現(xiàn)有的一切。她的成功被稱為“教育史上最偉大的成就。”在海倫的身邊,有一位改變她一生的人,那便是她親愛的老師??安妮?;莎利文。莎利文老師用她的愛心和智慧引導(dǎo)海倫走出黑暗和孤寂。
在書中有一句話是這樣寫的:“把別人眼睛所見的光明當(dāng)作是我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作是我的樂章,別人嘴角的微笑當(dāng)作是我的快樂!庇纱丝梢姡愂嵌嗝吹臉酚^,她用笑容和愛心去融化她身邊每一個人的心靈,令無數(shù)人認(rèn)同她。海倫,多么了不起!
雖然生命中有許多缺陷,但是只要有恒心,保持樂觀的心態(tài),也能做到自己認(rèn)為不可能做到的事。就像海倫,她也可以通過各種方式去認(rèn)識、了解這個奇妙的世界。其實(shí)每一件事物的背后都蘊(yùn)藏著一個奇跡,甚至沉寂與黑暗。
看過這本書,令我想起那些不愛惜自己的人??迷戀xx功的人。就連12歲的小孩也因?yàn)槭苣赣H影響,一起參加了集體自焚,斷送了自己寶貴的生命。他們的愚昧,真讓人痛惜萬千!
人總是這樣,痛失了才會懂得珍惜。大部分人都不會在乎這個世界上的一切事物。有些碌碌無為的人,總是在燈紅酒綠的街上度過;有些人漫無目的地在生活中游離浪蕩;更有些人,埋怨上天為什么不賦予自己一個聰穎的頭腦,讓自己可以在世界立足。他們從不為自己崇高理想而奮斗。一個人如果不能從人性發(fā)展的強(qiáng)烈脈搏中體會到努力進(jìn)取的.理想,那他就不可能聽得見生命的樂章。
雖然海倫她一生都活在黑暗的日子中,但她的人生并不因?yàn)檫@樣而黑暗,她的人生時(shí)刻都散發(fā)出希望的光芒,她并沒有因?yàn)樯咸旖o她的缺陷而有半點(diǎn)怨恨,而是很樂觀地生活著,直到生命的盡頭!妒ソ(jīng)》里頭有這樣的一句話:“眼睛所見的東西是短暫的,那些看不見的東西才是永恒的!边@句話給了海倫深遠(yuǎn)的慰藉。
現(xiàn)在,我們生活在一個幸福美滿的家園里,有許多美好的事物都在我們身旁,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,健全的身體……我們應(yīng)該學(xué)會珍惜它們,好好運(yùn)用它們。雖然我們無法改變上天賦予我們的一切,或許里面包含著許多缺陷,可是只要我們樂觀面對,即使在逆境中,也能心存快樂,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
讀《海倫凱勒》有感4
《海倫-凱勒自傳》這本書寫的是一個真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教育!
在這本書中清楚地記敘了美國盲聾女作家、女教育家海倫-凱勒的一生。海倫-凱勒在一歲半時(shí)就因病而喪失了她的視覺和聽力,這在常人看來就是一種不可想象、無法忍受的痛苦。然而海倫并沒有因此而向命運(yùn)屈服。在莎莉文老師的教育和幫助之下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話和用手指“聽話”,并且掌握了五種文字!
在她24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力都投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎。
一個盲聾人能取得如此大的成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的'命運(yùn),那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個令人尊敬的學(xué)者。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。在我讀完這本書后,我常常反問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道就對于我們這些健全人沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提到過這樣一個問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這個問題使我感到我們這些健全人,不能再遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活!
一個人,能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。在平時(shí),總有人以條件差呀,困難多呀作為沒有取得成就的理由,但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會擁有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀,創(chuàng)造優(yōu)良的條件,自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎?
這些日子,我常常沉思一個問題:人應(yīng)該如何對待人生?人生的價(jià)值何在?我覺得海倫那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們大家應(yīng)該走的路!
讀《海倫凱勒》有感5
昨天,我們學(xué)習(xí)了第8課《海倫●凱勒》。這篇課文是講海倫一歲半時(shí)就遭遇不幸,成為了一個盲、聾的兒童。但是,她通過自己的努力和不屈不撓的精神,終于成為了一位很有成就的人,并一生為殘疾人服務(wù)。
像海倫那樣的人還有:貝多芬、桑蘭、談遷、鄧小平……其中,我最欣賞的是桑蘭。因?yàn)樗诘谒膶妹绹押眠\(yùn)動會的`一次跳馬試跳中不慎受傷:第六根和第七根頸椎錯位挫傷,并伴隨神經(jīng)組織損傷,可能導(dǎo)致癱瘓。這天大的不行就這樣落在了桑蘭的美好人生上。
躺在床上的桑蘭不能動彈,還有脖子上帶著一個固定套,大家都忍不住痛哭失聲,克桑蘭就沒有掉過一滴眼淚,反而問會隊(duì)友們的比賽情況。桑蘭她自己可以刷牙、穿衣服、吃飯簡單的動作。背后,桑蘭都是氣喘吁吁、大汗淋漓的!桑蘭這個小姑娘,她自己用微笑承擔(dān)一切,受到了海內(nèi)外人的敬佩。
是!我們的確要像海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神,她并沒有因小時(shí)候耳聾、眼盲就退縮,而是勇敢的向前進(jìn)。從哪里跌倒,就從哪里站起來。
讀《海倫凱勒》有感6
這本書講了美國盲聾女作家海倫凱勒的一生,在她一歲半的時(shí)候,因?yàn)樯艘粓龃蟛《兊糜置@又盲,但海倫勒并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種文字,24歲時(shí)她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德利女子學(xué)院。她的一生受到了許多國家和人民的獎賞和贊揚(yáng),擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
看完這本書后,我深刻地認(rèn)識到,一個人能不能取得成績,不在于條件的好壞,而在于這個人有沒有奮斗的精神,只要一個人有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮的力量在你身體里,想想我自已,我真感到臉紅,作為一個身體健全的健康人,還有在這么好的學(xué)習(xí)生活條件下,卻常常為了一點(diǎn)點(diǎn)的.困難,就駐足不前。有時(shí)候自已制定了一個目標(biāo),卻總是虎頭蛇尾,不能持之以恒,到最后是不了了之。
看了《海倫凱勒》,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,勇敢地接受生命的挑戰(zhàn),用愛去擁抱世界,用驚人的毅力去面對困難!
讀《海倫凱勒》有感7
看了《海倫凱勒傳》這本書,覺得海倫凱勒的一生很有價(jià)值。
雖然她失去了聽力和眼睛,但她身體和精神都有殘疾。她知道殘疾人的痛苦,決心幫助像她這樣的殘疾人。她被一所大學(xué)錄取,一生致力于殘疾人事業(yè)。在沙利文的幫助下,她克服了學(xué)習(xí)中的許多困難。這種精神和毅力是常人難以想象的。沙利文小姐也是書中的主角。她是海倫的老師。海倫小時(shí)候出生在一個富裕的家庭,小時(shí)候被寵壞了。是沙利文讓她成為一個懂禮貌懂規(guī)矩的好孩子,是沙利文教會她成為一個天才。沙利文小姐嫁給梅西小姐的時(shí)候,海倫很害怕沙利文小姐離開她,離開她一個人,但是沙利文小姐不但沒有放棄她,還讓她住在自己家里。沙利文小姐對海倫的生活有著非常重要的'影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士一直關(guān)心海倫的成長。海倫從她的父母和沙利文的老師那里學(xué)到了很多東西,以至于在她生命的最后一刻,她仍然在為殘疾人的發(fā)展而奔跑。
看完這本書,我感觸良多。我必須是一個知識淵博的人,一個對國家和像海倫這樣的人有用的人。
讀《海倫凱勒》有感8
俗話說的好:“書是知識的源泉!焙倮铮蠋煿膭钗覀兌嗫磿,媽媽便給我買了一本《海倫凱勒傳》。書一拿到手我便如饑似渴地讀了起來,才讀了幾行,我便愛不釋手了,這本書講述了海倫凱勒一個一出生就帶著不幸的孩子,她在一歲半時(shí)生了一場重病,病后,她就雙目失明,雙耳失聰。從此她每天只能面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,她試圖在腦海中勾勒出媽媽的模樣,太陽的明亮,花兒的嬌艷,但是她做不到,她多么想和人們傾訴她心中的希望和苦惱。她變得暴躁起來,脾氣也越來越壞。
就在這時(shí),一個改變她一生命的安妮沙利文老師來到了她的身邊。在老師的幫助下,她開始學(xué)習(xí)摸盲文,拼單詞,閱讀,書寫,算術(shù)……在老師的教導(dǎo)下,海倫一天天的進(jìn)步,她象一株含苞待放的花朵,拼命地允吸著知識的甘露,等到有一天,盡情地綻放出她的美麗。最終海倫學(xué)會了許多本領(lǐng),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,看到這里,我不禁想:這么一位生活在盲聾啞世界里的人,究竟是怎樣才能考上這么一個連常人都覺得困難的大學(xué)?我想:是她那種不屈不撓的精神吧,正是這種精神勉勵她不斷進(jìn)取,不斷探索知識的源泉。
時(shí)隔100多年,當(dāng)我們穿過悠長的時(shí)光隧道,回眸凝視這位度過87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的.弱女子,我們不由得驚嘆,生命的奇跡究竟是如何誕生的?我的靈魂再一次地受到撞擊和洗禮,生活快樂的我們,有沒有像海倫凱勒那樣不懈探求著知識的奧秘呢?我們只羨慕別人的成功,卻不曾想過成功人士的背后付出了多少的努力。
想到這,我真感到慚愧。我想我一定要向海倫凱勒那樣不屈不撓,不向命運(yùn)低頭,或許才可能獲得成功,我一定會努力的!
讀《海倫凱勒》有感9
記得在上一年級的時(shí)候,我上課始終不分神,能認(rèn)真完成每一次作業(yè),而且不會被別人的干擾所影響,做一項(xiàng)作業(yè)做不完不放手。如今的我有一個不小的缺點(diǎn),做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。如剛開學(xué)每逢雙休日的早晨,我就像一只勤快的鳥兒早早起來讀英語、背單詞、誦讀古詩。
不久,覺得記單詞既乏味又枯燥,慢慢地就松懈了,媽媽說我三天打魚,兩天曬網(wǎng),就特意將《海倫凱勒》這本希望我書介紹給我看,希望我看了這本書能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。海倫.凱勒兩歲時(shí)得了一場重病使她成為了由聾又盲的.人,而她卻在10歲左右奇跡般地學(xué)會了說話,她并沒有向別人那樣被病魔嚇倒,而是三歲學(xué)會自己疊被子,24歲以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)!是什么力量支配著她?是因?yàn)樗幸粋遠(yuǎn)大的目標(biāo),她時(shí)時(shí)刻刻都在向這個目標(biāo)奮斗!書看完了。但書上的一件件,一幕幕使人感嘆,催人奮進(jìn)情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。她以頑強(qiáng)的毅力克服了常人想象不到的困難,想到自己是一個正常人條件優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí),真是慚愧呀...…我要感謝海倫凱勒,讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)的毅力,什么是堅(jiān)持不懈的努力,激勵我奮發(fā)向上,勇敢戰(zhàn)勝困難,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
讀《海倫凱勒》有感10
海倫·凱勒在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望。
20世紀(jì),一個獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。
然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
她還說:我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。
她說:“身體上的`不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!
“忘我就是快樂。”因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。作文
讀《海倫凱勒》有感11
從文中我知道了海倫是一歲半的時(shí)候遭遇不幸的。正因?yàn)檫@樣,海倫變的暴躁起來?僧(dāng)家庭教師安妮·沙利文和薩勒老師來了之后,海倫變的活潑起來,也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的勇氣和信心,并考上了名牌大學(xué)。如果是我遭遇不幸的話,我并不會像海倫一樣用心學(xué)習(xí)考上大學(xué)。反而我會認(rèn)為自己是一個廢人,甚至可能蒙生自殺的念頭。海倫最使我感動的地方是海倫在練習(xí)說話的時(shí)候,非常的艱難。她用感覺來判斷薩勒老師舌頭和嘴唇顫動的情況,這樣艱苦的學(xué)習(xí)說話的方法她都要做。特別是海倫在回憶自己的這段學(xué)習(xí)生活時(shí)說:“為使我的伙伴--即使是最親密的伙伴--能聽懂我的話,我夜以繼日的努力,反復(fù)朗讀某些詞語或句子,有時(shí)甚至要讀幾個小時(shí),直到自己覺得讀對了為止。我每天堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)!焙悶槭顾幕锇槟苈牰脑,夜以繼日的努力學(xué)習(xí)說話。那么,我又能為我的伙伴做些什么呢?
海倫·凱勒的成就和我的成績相比,真是天上地下。我們每個人都有自己的命運(yùn),但有多少人能把握自己的'命運(yùn)呢?可海倫·凱勒卻把自己的命運(yùn)牢牢的抓在手中,任由自己控制,她這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。海倫·凱勒雖是盲人,難道我們就不是盲人嗎?文盲、電腦盲、外語盲。就像刺似的扎滿我們?nèi)怼T诤悺P勒這面明鏡前,我們照出了自己身上的不足。我們應(yīng)以她為榜樣,向她的成就進(jìn)發(fā)。
讀《海倫凱勒》有感12
大家都高高興興的退休吧。它跳上我的腿,用爪子撓我的胳肘彎兒。當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的!我的媽媽長得高高的,不胖也不瘦。在橋后,是一座新建的幾十層高,外觀裝飾非,F(xiàn)代的紫荊山百貨大樓。
這個學(xué)期,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒傳》。書中的主人公海倫凱勒給我留下了深刻的印象,他的敢于拼搏的精神和無私奉獻(xiàn)的精神更是激勵著我!海倫凱勒在她出生19個月的時(shí)候因?yàn)樯,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的.困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的作家和教育家。海倫是一個非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝,她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受……海倫自幼就有一個偉大的愿望,那就是要建立一個盲人基金會?既〈髮W(xué)后,她就一直在為創(chuàng)建基金會奔波,在她的生命里最美好的就是助人。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是獨(dú)身子女的缺點(diǎn):怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。
讀了《海倫凱勒傳》,我完全進(jìn)入了她的世界,這個世界給我的是無比的震撼。我,不,不止是我一個人,是所有的人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神!
讀《海倫凱勒》有感13
1880年海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫,在生了一場重病后,導(dǎo)致雙耳失聰,雙目失明。天哪!誰能想到她才是一歲半的娃娃呀。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能叫一聲媽媽,也不能傾訴自己的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。就在這時(shí),家庭教師安妮。
沙利文來到了海倫的身邊,沙利文老師開始教海倫摸讀盲文,拼單詞。不久,海倫在沙利文老師的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了拼寫自己的名字,還學(xué)會了拼寫許多單詞。她不分晝夜,向一塊干燥的海綿允吸著知識的甘霖。她是這樣地如饑似渴的摸讀盲文,以致小小的手都摸出了血。海倫10歲的時(shí)候,越來越強(qiáng)烈地想開口說話。父母為她請來了盲啞學(xué)校薩勒老師,海倫后來在回憶自己這段學(xué)習(xí)生活時(shí)說:“為使我的伙伴————即使是我最親密的伙伴————能聽懂我的`話,我夜以繼日的去努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子又是甚至要讀幾個小時(shí),直到自己覺得讀對了為止。
我每天堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……”當(dāng)夏天來臨時(shí),海倫在盲啞學(xué)校的課程正好告一段落,她說話能力跟一般人說話能力沒什么兩樣,海倫回到家里大聲的喊;“爸爸,媽媽,我回來了!”剎那間,爸爸和媽媽流下了興奮地淚水。1900年,海倫考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她決心向沙利文老師那樣,為更多和自己的人服務(wù)。讀了《海倫·凱勒》這篇課文,我已經(jīng)被海倫的不屈不撓的精神所敬佩,告訴我們,任何困難都要靠著堅(jiān)強(qiáng)!
讀《海倫凱勒》有感14
在寒假期間我讀了一本名叫《海倫·凱勒傳》的書,體會頗深。
書中的主人公是海倫·凱勒,她在很小的時(shí)候,因?yàn)榈昧艘粓鲋夭≈箅p耳失聰、雙目失明。但是她在家庭教師沙利文的幫助下,學(xué)會了說話并考上了著名的哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)。海倫·凱勒還是一位教育家,她走遍了全國各地的大小城市,她走遍那些地方,主要是一心一意地為殘疾人服務(wù)。
其中,最令我感動的是海倫·凱勒小時(shí)候刻苦學(xué)說話的故事。對于一個失明而又失聰?shù)娜藖碚f,說話談何容易。但是海倫·凱勒憑著頑強(qiáng)的毅力,夜以繼日地練習(xí)。雖然僅此不夠,但是在沙利文老師的幫助下,終于能說出一些斷斷續(xù)續(xù)的話了。這真是一個奇跡。
海倫·凱勒通過艱苦的發(fā)聲訓(xùn)練,終于學(xué)會說話了。雖然只是幾個簡單的字母拼成的話語,但是這畢竟是人類的語言呀!
讀完了這本書后,我想:海倫·凱勒能有那么大的成就,真是不可思議。在沒有讀這本書的.我,一遇到困難,哪怕是小小的都會退縮。讀完這本書后,我要暗暗地下決心:遇到困難時(shí),我一定要想盡一切辦法去解決。
雖然海倫·凱勒一生下來就遭到這樣不堪的厄運(yùn),但是憑她多年付出的努力,也算是苦盡甘來!海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈和勇敢面對困難的精神,是值得那些殘疾人學(xué)習(xí),更值得我們這些健全人學(xué)習(xí)呀!
讀《海倫凱勒》有感15
最近我讀了一篇文章《海倫凱勒》之后,我的心久久不能平靜。文章講述的是海倫這位大姐姐的感人事跡。誰能想到這位大姐姐在一歲半時(shí)得了急性腦充血,使她由一個正常人成了一個“盲啞”人。盲,使得她與花花世界隔絕了,只能用雙手感覺世界;聾,使得她與聲音分離,面對的是死一般的沉寂;啞,不能說話,不能傾吐心中的希望和要求。這重重困難,使她成為了一個“廢人”。
我想若是我面對著這樣的可怕的身體的殘疾,我恨不得一頭撞墻死了算了,可是她卻不這么想,她認(rèn)為人活的要有意義,活的要有價(jià)值,只有為人生目標(biāo)而奮斗才是真正的人。
這時(shí)家庭老師安妮沙利文來到了海倫身邊。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫由一個什么都不懂的人,走進(jìn)了知識殿堂,知識開拓了她的眼界,知識豐富了她的視野。她像一棵干渴已久的.小草吮吸知識的雨露。她是那樣的如饑似渴,不停地摸讀盲文,不停地書寫單詞,連手都摸出了血,這時(shí)關(guān)心她的沙利文老師心疼地把傷口包扎起來。讀到這里真令我感動:海倫是個多么勤奮的學(xué)生!沙利文又是一位多么好的老師。
她非常想開口說話,她走進(jìn)了盲啞學(xué)校,雖然沒有常人具有的聽力、視力和開口說話的能力,但她卻有著常人沒有的并讓人難以想像的頑強(qiáng)毅力和拼勁兒,她夜以繼日地努力練習(xí)發(fā)音,反復(fù)高聲朗讀某些詞語和句子,有時(shí)甚至要讀幾個小時(shí),直到感覺自己讀對了為止。
身體殘疾的海倫,卻有著驚人的毅力,她吃的苦是我們正常人無法想像的呀!我們身體健全,衣食無憂,可以說是衣來伸手,飯來張口,過著自由自在的生活,但是許多人卻虛度光陰把心思用在追逐打鬧上,而又有誰能像海倫凱勒這樣惜時(shí)如金地學(xué)習(xí)呢?
像她那樣勇敢地面對困難,像她那樣熱愛生活,像她那樣不達(dá)目的決不罷休的精神,怎么能不令我令世人學(xué)習(xí)呢?
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