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讀后感

斑羚飛渡讀后感

時(shí)間:2023-04-21 15:44:38 讀后感 我要投稿

斑羚飛渡讀后感【精】

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的斑羚飛渡讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

斑羚飛渡讀后感【精】

斑羚飛渡讀后感1

  文章開(kāi)始是我們把獵物即羚羊逼上一個(gè)懸崖,因?yàn)閼已虑捅冢吡缪驘o(wú)法縱身一躍而起,跳過(guò)去。也有老羊去盲目試探,結(jié)果身死于深谷間,眾斑羚羊由一頭鐮刀頭羊指揮,受彩虹啟示他們分成兩路,每一只老羊與一只青年羊同躍過(guò)去,在空中,老羊用自己嫻熟的技藝,讓小羊們成功進(jìn)行第二次跳,最終達(dá)到彼岸。只有最后一只鐮刀羊選擇走向死亡。

  這是是故事梗概。其中最突出的一個(gè)詞眼,便是生命,文章細(xì)膩地記述了一群斑羚羊陷入困境,最后逆境求生的過(guò)程。由衷的贊頌了老斑羚羊?yàn)榱粟A得種群的生存機(jī)會(huì),心甘情愿的選擇了死亡的團(tuán)隊(duì)精神和自我犧牲的精神。

  生命的意義在于讓他有意義。文章一只只老斑羚羊均為了他們的后代昨出了貢獻(xiàn),難道它們的生命就不值錢(qián)?沒(méi)意義?不,或許在多數(shù)人看來(lái),生命就是要永久的生存著,那樣才是生命意義所在,其實(shí)不然,一條短暫的生命無(wú)疑是一種悲哀遺憾!如老斑羚羊一樣,舍棄己命換回種族的生存。這才是真正的'生命意義。想想如果新生命獲救了,你們意味著它們有機(jī)會(huì)生存下去不會(huì)從此滅絕。

  老羊這種從容不迫,甘愿自我犧牲,奉獻(xiàn)精神值得歌頌,意義非凡!

  這樣的精神是人們應(yīng)推崇的,因?yàn)槲覀兊呢澙,欲望,才?dǎo)致不少動(dòng)物走上絕路。我們確實(shí)對(duì)于這些思考的太少,只知道幸?鞓(lè)的生活,不停的索取,不惜代價(jià),這樣的生命意義何在,生存又有什么意義呢!

  生命意義在于其精神,不是無(wú)所謂的活著。

斑羚飛渡讀后感2

  故事中的獵人們將斑羚逼到了懸崖絕壁,唯一的出路是跳到對(duì)面的山峰,可是有6米的距離,成年的斑羚只能跳5米,小斑羚4米,斑羚陷入了絕境,沒(méi)想到斑羚們想出了辦法,那就是一頭老斑羚和一頭小斑羚配對(duì)跳躍,在小斑羚跳不過(guò)往下墜時(shí)候,老斑羚成了踏腳石,小斑羚得到了助力,再一使勁,成功的躍到了對(duì)面山峰,而老斑羚墜落深淵……斑羚們?nèi)绱伺鋵?duì),除了一對(duì)失敗外,最后只余下了一只頭羊,獵人們射出了子彈,但是頭羊堅(jiān)持著,沒(méi)有倒下去,自己走向了心中最美的地方。

  書(shū)中有一個(gè)故事《老馬威尼》最讓我感動(dòng),在云南,交通不便。運(yùn)送貨物全靠牲畜,曼廣弄寨村里的'召光甩家里養(yǎng)了一匹杰出的馬,威尼。在一次運(yùn)輸東西時(shí),威尼憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)起了領(lǐng)頭馬,一只虎竄入馬群,眼看著馬群亂作一團(tuán),貨物也即將丟失,主人召光甩焦急萬(wàn)分,于是走進(jìn)威尼的身邊撫摸了它,在它的耳邊小聲的說(shuō):“只有靠你把虎引開(kāi)了,威尼!睕](méi)想到威尼聽(tīng)懂了主人的話,獨(dú)自向前奔去,狼也朝著威尼奔跑的方向追去。整個(gè)馬群又恢復(fù)了平靜,馱著貨物繼續(xù)往前走。不一會(huì),遠(yuǎn)處的山谷里傳來(lái)了陣陣虎的嘯叫,馬的悲鳴。

  看到了這里,我的心里久久不能平靜?偨Y(jié)出了3點(diǎn):

  1、威尼雖然是一匹上了年紀(jì)的老馬,可是它卻有著很強(qiáng)的凝聚力,能起到帶領(lǐng)馬群的作用。

  2、威尼對(duì)自己的主人是忠心耿耿,一旦主人遇到了危險(xiǎn),它總是沖在第一個(gè),幫主人化險(xiǎn)為夷。

  3、威尼非常的勇敢,當(dāng)同伴有危險(xiǎn),它能犧牲自己的生命去保護(hù)自己的同伴,所以我真的很佩服威尼這種自我犧牲的精神,佩服它的勇氣。

斑羚飛渡讀后感3

  《斑羚飛渡》是一本動(dòng)物小說(shuō),里面講了許多關(guān)于動(dòng)物的故事,其中給我印象最深的一個(gè)故事是《斑羚飛渡》。

  這個(gè)故事講的是一群斑羚被獵人們圍在傷心崖——相距五六米的'兩座山峰。在情急之下,頭羊讓斑羚分成兩撥,一撥為老斑羚,一撥為年輕斑羚。一老一少走到懸崖邊,年輕斑羚先跳,老年斑羚緊隨其后,年輕斑羚跳躍角度較高,老年斑羚較低。在年輕斑羚身體往下墜,即將掉落懸崖時(shí),老年斑羚出現(xiàn)在年輕斑羚蹄下,年輕斑羚像踩一塊跳板一樣踩在老年斑羚身上,成功到達(dá)對(duì)面。一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起,每只年輕斑羚的成功飛渡,都有一只老斑羚摔得粉身碎骨。最后只剩下那只成功指揮斑羚飛渡的頭羊,它并沒(méi)有掙扎,從容不迫地走向了死亡。

  我沒(méi)有想到,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想到犧牲一半拯救一半的辦法,來(lái)維持種群的生存。我更沒(méi)想到,沒(méi)有一只老斑羚從年老的那一撥移到新生的那一撥,它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路。

  我覺(jué)得,無(wú)論是新生的斑羚還是即將走向死亡的老斑羚,都是那么的從容。老斑羚可能是想過(guò),與整個(gè)斑羚群相比,自己的生命不值一提。年輕斑羚并沒(méi)有因?yàn)槊撾x死亡而多么高興,它們知道,也許有一天,自己也會(huì)站到死亡的那一撥,用生命拯救下一代。

  在生活中,我們難免會(huì)碰到困難,不論結(jié)果是好是壞,愿我們都能像斑羚群一樣,從容地繼續(xù)前行。

斑羚飛渡讀后感4

  在這個(gè)充滿濃濃詩(shī)意的夏天里,我讀了幾本書(shū),其中一本就是——《斑羚飛渡》。

  《斑羚飛渡》這本書(shū)是由《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《毛鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》。這五個(gè)故事組成的。

  舍這五個(gè)故事有一個(gè)共同特點(diǎn)就是——都有一位動(dòng)物主人公做了舍己為“人”的舉動(dòng)。己為“人”這一個(gè)簡(jiǎn)單的成語(yǔ)包含了多少種感情啊!

  正如《紅奶羊》中的大狼黑寶用自己的生命換取了它兒子黑球的生命;《斑羚飛渡》中老斑羚們用它們的生命架起了一座“生命橋”,讓年輕的斑羚們跳過(guò)去;《老鹿王哈克》中鹿王哈克在生命之花即將凋謝時(shí),將多年前殺死它種族的.惡狼用鹿角扎死了,同時(shí)惡狼也與它同歸于盡;《老馬威尼》中威尼在運(yùn)送貨物時(shí)遇到了老虎,威尼挺身而出,擋下了它,并將老虎引到遠(yuǎn)處,馬幫安全,威尼也死了。

  這些動(dòng)物的舍己為“人”的品質(zhì),使我感嘆,他們那種面對(duì)危險(xiǎn)不屈服的舉動(dòng)真正地震撼了我,那種對(duì)死亡的藐視真正地讓我驚嘆。

  這使我想到了自己以前一遇到困難和難題都不敢向前走一步,有時(shí)甚至跑得無(wú)影無(wú)蹤……

  這本書(shū)讓我明白了——舍己為人,雖然損益的僅僅自己一個(gè)人,但受益的是千千萬(wàn)萬(wàn)的人,不要為了個(gè)人利益而讓別人為你承受你己所犯下的錯(cuò)誤,這樣不僅會(huì)讓其他人受到傷害,更會(huì)讓自己的這種僥幸心理變得更加無(wú)法控制,最后害人害己。

斑羚飛渡讀后感5

  在我的美麗的家鄉(xiāng)有一座很舊的木橋,每當(dāng)提到這座木橋時(shí),老人們眼中大多的是尊敬、贊美和惋惜,因?yàn)殛P(guān)于這座橋有一段凄美的記憶!原來(lái)它們是在為爭(zhēng)奪“本季度最受歡迎的水果”的稱號(hào)而爭(zhēng)論著。如果中國(guó)隊(duì)嬴了,他就很高興。那時(shí)的中國(guó),經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后,人民們并沒(méi)有畏縮,勇往直前,用了三年的時(shí)間就恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)!

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,雨過(guò)天晴,一群羚羊正在沒(méi)命的逃跑。原來(lái),它們正面臨著獵人的捕殺。它們被逼到了絕境——傷心崖的山角,它們?cè)诨艁y中看見(jiàn)了彩虹,有一只母羊誤認(rèn)為是橋想走過(guò)去的時(shí)候,它們的首領(lǐng)——鐮刀頭羊在關(guān)鍵時(shí)刻“叫”住了它。為在獵人的捕殺中求生,它們急中生智,想了一個(gè)好辦法——犧牲一半挽救另一半。于是,年輕的'羚羊全都活了下來(lái),而老羚羊卻猶如狼牙山的五壯士——壯烈犧牲了!

  這是一個(gè)多么感人的故事呀!它們?cè)谖C(jī)時(shí)刻不僅保持鎮(zhèn)定,而且還甘愿犧牲以保全局。這個(gè)故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄們,他們不僅不顧自身安危,而且還都想著讓別人或幫助別人逃生,他們不正像羚羊們一樣嗎?

  可是,在現(xiàn)在的社會(huì)上,能擁有像羚羊一樣如此氣概的人不多了。這讓我很悲哀——為什么羚羊在危難關(guān)頭能想著同伴,而有些人類卻會(huì)為了自己的利益而將同伴推向絕谷呢?還有,人類和動(dòng)物為什么就不能和睦相處呢?如果獵人不捕殺動(dòng)物,能出現(xiàn)像這個(gè)故事類似的悲慘事件嗎?

  《斑羚飛渡》,這不僅僅是一篇課文,它教會(huì)了我們不管做任何事情,我們都需要勇氣來(lái)面對(duì)這一切。

斑羚飛渡讀后感6

  最近,我又讀了一本喜歡的有關(guān)動(dòng)物的小說(shuō)《斑羚飛渡》,是沈石溪寫(xiě)的。

  書(shū)里介紹了三種動(dòng)物;羊、馬、鹿,“斑羚飛渡”就是其中一個(gè)故事。

  又一次,作者的狩獵隊(duì)分成好幾個(gè)小組,在獵狗的幫助下,把七八十只斑羚趕到了懸崖邊上,兩邊相距六米。剛開(kāi)始它們很慌張,但是望著它們的首領(lǐng),漸漸鎮(zhèn)定了。突然,首領(lǐng)“咩”了一聲,羊群迅速分成兩撥,一撥年輕,一撥年老。接著,一只年輕的斑羚和一只年老的斑羚同時(shí)躍出,一高一矮,年輕的斑羚剛跳到四米多時(shí)開(kāi)始往下墜落,突然,老斑羚在它的身子下出現(xiàn)了,年輕的斑羚蹬了一下老斑羚的背跳到對(duì)岸去了,而老年斑羚卻筆直地從天空摔下萬(wàn)丈深淵。接下來(lái),斑羚就這么一對(duì)一對(duì)的跳過(guò)懸崖,墜落深淵。最終,有一半的斑羚渡過(guò)懸崖,一半墜入深淵。

  看完這個(gè)故事,我驚呆了,它們居然能自覺(jué)地選擇一半生,一半死,從而贏得這個(gè)種群的生存機(jī)會(huì)。并且更加讓人震驚的是,那些老年斑羚,自始至終,沒(méi)有一只想從死亡那撥偷偷溜到能生存下來(lái)的那撥去。它們心甘情愿犧牲自己,為它們的下一代開(kāi)通一條生存的道路。這是老年斑羚用生命,用血肉之軀架起了一座不朽的.橋梁。老年斑羚的這種舍己為人的精神非常令我感動(dòng)。

  崇高到人類可以做到的感情,在動(dòng)物身上也有,老斑羚,我由衷的敬佩你們!祝你們?cè)诹硪粋(gè)世界過(guò)得幸福!

斑羚飛渡讀后感7

  暑假,我讀了一本書(shū),名叫《斑羚飛渡》,這本書(shū)的作者是沈石溪,他被益為”中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王“。

  這本書(shū)主要講了:一群羚羊被一群貓人逼至絕境—傷心懸崖時(shí),未來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì),老羚羊用自己的身體當(dāng)墊腳石,此犧牲一半挽救一半的辦法擺脫困境的壯舉。這本書(shū)讓我深受啟發(fā):動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯,是自然界的生靈,他們也有他們的生命,也有他們的可敬之處,哪怕是餓狼,也有溫柔的.一面,他們都有自己的生活。人類不應(yīng)該未來(lái)滿足自己的欲望而濫殺無(wú)辜,從動(dòng)物身上我們也學(xué)到各種可貴的品質(zhì)。我相信,這也是沈石溪老師寫(xiě)這本書(shū)的原因了。

  世界上有許多動(dòng)物都在漸漸滅絕,我們不能眼睜睜的看著它們滅絕,更不能把它們逼盡絕路。人類也應(yīng)該換位思考,去想一想動(dòng)物們的感受。

  讀了《斑羚飛渡》,我的感受是:狩獵隊(duì)不想勞動(dòng),就像另一篇文章《守株待兔》里那個(gè)農(nóng)夫一樣,不勞動(dòng),想發(fā)財(cái)。就一直守在山上,等了好久,到最后卻是兩手空空,而斑羚聰明機(jī)智,團(tuán)結(jié)友愛(ài),避開(kāi)了狩獵隊(duì)。

  其中有一篇小故事叫《斑羚》,主要講了斑羚在面臨絕境時(shí),竟然能想出一般死一半活的方法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)。我非常佩服它們這種聰明機(jī)智,不怕?tīng)奚木。我為它們感到驕傲!這篇文章啟發(fā)我:不能像狩獵隊(duì)那樣,不勞而獲,要腳踏實(shí)地的做好每一件事,要像老斑羚那樣,樂(lè)于助人、保護(hù)弱小,關(guān)鍵時(shí)刻能舍生忘死的精神。

  我為斑羚驕傲,更要向老斑羚致敬,它們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

斑羚飛渡讀后感8

  今天,我和爸爸媽媽一起讀完了沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》這本書(shū),讓我們一家三口受益匪淺。

  文章描寫(xiě)的是一群被狩獵隊(duì)逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),在鐮刀頭羊的帶領(lǐng)下,一只老斑羚先起跳,一只年輕斑羚后跳,踩著老斑羚的背上躍過(guò)懸崖。用這樣犧牲一半挽救另一半的`方法擺脫困境的壯舉。

  看完這本書(shū)后,我和爸爸媽媽就讀完文章的收獲和感受進(jìn)行了交流。我先談了自己的感受:我被斑羚臨危不亂,寧死不屈的精神所感動(dòng),我要學(xué)習(xí)斑羚在危難中所表現(xiàn)出的智慧、勇氣和自我犧牲精神。

  媽媽也對(duì)我提出了期望:在遇到困難的時(shí)候,許多人會(huì)選擇懦弱和妥協(xié),然而性格堅(jiān)毅的人是不會(huì)懼怕困難的,會(huì)在戰(zhàn)勝自我的同時(shí),把困難踩在腳下。困難并不可怕,使人倒下的往往不是困難本身,而是消極悲觀的態(tài)度,是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我聽(tīng)完后頻頻點(diǎn)頭。

  爸爸最后發(fā)言,他由衷地感嘆說(shuō):“文中斑羚的選擇給我們上了意義深遠(yuǎn)的一課,以一只只老年斑羚粉身碎骨的代價(jià),換來(lái)了年輕斑羚的生存,從種族的延續(xù)上說(shuō),他們戰(zhàn)勝了困難,成功了。作為智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于動(dòng)物的人類,可能永遠(yuǎn)不會(huì)面臨如此絕境,但面對(duì)困難時(shí),又怎么會(huì)缺乏勇氣和智慧呢!

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我感觸很深,設(shè)想一下:如果是一群人被逼至如此絕境,能否具有甘愿犧牲自己成全別人的偉大精神?能否具有面對(duì)危險(xiǎn)和困難,不懼不餒去戰(zhàn)勝的勇氣和智慧?所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)書(shū)中斑羚的這種精神和品質(zhì)。

斑羚飛渡讀后感9

  寒假的前幾天,我一口氣讀完了沈石溪爺爺寫(xiě)的《斑羚飛渡》這一本書(shū)。

  這本書(shū)講述的是大森莽動(dòng)物世界的生死傳奇。其中令我最感動(dòng)的是《再被狐貍騙一次》這一篇文章,文中說(shuō)作者買(mǎi)了一只大閹雞,一只垂死掙扎的公狐把大閹雞騙走了。第二天作者又買(mǎi)了一只大閹雞,把大閹雞放在野芭蕉樹(shù)下,那只奄奄一息的'公狐把作者引過(guò)去,那只母狐把大閹雞叼走了。一天早晨公狐絆倒了又出現(xiàn)在作者面前,又用“裝死”把作者騙去它們的洞前,那只母狐叼著一只小狐貍逃到草叢里,公狐把自己折騰的都快死了,還不停下,他想把作者引到很遠(yuǎn)的地方,好讓母狐安全把孩子送回草叢,最后他死了。

  在我的生活中,也有動(dòng)物之間的父愛(ài),讓我來(lái)講一下吧!

  有一天,爸爸帶我去老城的圓圓姐姐家里吃飯,姐姐家里有一條公狗,有了3只狗仔非?蓯(ài),我吃完飯后就到姐姐家的院子里逗3只狗仔,有兩只狗仔正在“打架”那只大的欺負(fù)小的狗仔,我用腳把那只大的狗仔踢開(kāi),他叫了兩聲,正好四腳朝天,我立即把腳放在它的肚子上前后晃動(dòng)著,他的腳不停的晃動(dòng)著,還不斷的叫著,好像在說(shuō):“爸爸,快來(lái)呀!有人欺負(fù)我”。我心里想:那只公狗是不回來(lái)的。我一邊想著美事,一邊欺負(fù)著大點(diǎn)兒的狗仔,這時(shí),公狗從屋里竄了出來(lái),大叫起來(lái),把我嚇得不停地圍著院子跑,公狗在我后面一邊追一邊叫著,好像說(shuō)“讓你欺負(fù)我的孩子...........!币皇墙憬愠鰜(lái),我的小命就沒(méi)了。

  父愛(ài)真是太偉大了!

斑羚飛渡讀后感10

  合上書(shū),閉上眼,傾聽(tīng)窗外蕭蕭雨聲。我沉浸在這沉思的狀態(tài)中,靜靜地去品味那悠悠墨寶散發(fā)著的無(wú)窮無(wú)盡的智慧,品味書(shū)中一個(gè)個(gè)波瀾不驚的傳奇故事。斑羚用血的代價(jià)啟迪了后人,將自身的氣概溶化在人類的骨髓與血液中。

  我在記憶的旋渦中尋找那一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那幅讓我淚如雨下的畫(huà)面,終于找到了——斑羚飛渡。

  不知何時(shí),上帝養(yǎng)育了他們這群“地之驕子”。他們被獵人逼到了傷心崖上,被逼到了生命的盡頭,被逼到了死亡的大門(mén)邊。這是一個(gè)斑羚們無(wú)法跳躍、無(wú)法穿越的盡頭。我以為斑羚們沉淪了,失望了。被迫接受了命運(yùn)的安排?不!他們不僅沒(méi)有沉淪,沒(méi)有失望,還找到了開(kāi)啟生命之門(mén)的鑰匙,找到了渡過(guò)死亡之河的木筏,找到了通往繼續(xù)生命的道路。他們受到了彩虹的啟發(fā),彩虹的光芒喚醒了它們愛(ài)幼的潛意識(shí),喚醒了它們舍已為人的優(yōu)良品質(zhì)。老羊們戰(zhàn)勝了自私,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。在頭羊的一聲令下,兩行羊排好了隊(duì),在這個(gè)隊(duì)伍中沒(méi)有擁擠,沒(méi)有碰撞,幼羊們用飛渡的方法順利過(guò)岸,而老羊則忍住了痛苦墜入深涯。

  有人說(shuō)他們?cè)跇蛑锌吹搅死涎騻兺纯囿@悚的表情,看到了橋中黑色的死亡玫瑰,還有的人說(shuō)在橋中看到了小羊們?cè)诎哆厷g天喜地,喜氣洋洋。而我的看法卻與他們截然不同,我從中看到了老羊身上愛(ài)幼的.心,為了幼羊們不顧一切,舍生忘死的精神。

  現(xiàn)場(chǎng)在看的人不要興災(zāi)樂(lè)禍,你以為這是上帝對(duì)你們的贊美嗎?錯(cuò),這個(gè)故事不僅不是贊美,而是上天對(duì)人類的憎恨與憤怒,你們的狂捕、濫殺,才將這群斑羚趕盡殺絕。雖說(shuō)他們逃過(guò)了一劫,可還有多少動(dòng)物被人類殺害。獵人們覺(jué)醒吧,放下手中的槍,放棄追殺動(dòng)物的貪念吧。斑羚,我敬佩你們!

斑羚飛渡讀后感11

  我們今天學(xué)了《斑羚飛渡》這篇文章,這是一篇感動(dòng),悲烈的文章。

  對(duì)于斑羚的認(rèn)識(shí),我只停留在書(shū)本上。它們可是草食動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍,最遠(yuǎn)能跳五米遠(yuǎn)呢!然而,此時(shí)此刻,一群斑羚受到了考驗(yàn)——要么被獵人打死,要么跳過(guò)六米寬的山澗。在這進(jìn)退維谷的境地中,可憐的斑羚選擇了后者,選擇上演一場(chǎng)震撼人心的斑羚飛渡……當(dāng)然,并不是每只斑羚都能飛渡山澗,它們當(dāng)中有老有少,要想單獨(dú)跳過(guò)去,那真是癡心妄想。最后,它們的首領(lǐng)鐮刀頭羊怒吼了一聲,斑羚群應(yīng)聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。原來(lái),年輕斑羚要比老斑羚略早地起跳。當(dāng)跳躍在空中時(shí),年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身體奇跡般的再度升高,用著來(lái)跨過(guò)剩下的`路程。因此,“每一只年輕斑羚的成功飛度,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老斑羚這樣面對(duì)死亡?沒(méi)有一只老斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,為了下一代,他們有了莫名奇妙的勇氣,可以犧牲自己來(lái)完成飛渡!

  傷心崖上只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者鐮刀頭羊,它或許在想:要是被人類捉走,也就是當(dāng)牛做馬,還有生存下來(lái)的希望。但“只見(jiàn)它罵著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹!睕](méi)錯(cuò),他決定了犧牲自己。

  閉上眼,那一幕情景,依舊栩栩如生。

斑羚飛渡讀后感12

  我看過(guò)的沈石溪寫(xiě)的書(shū)可多了,有《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《一只獵鷹的遭遇》、《象母怨》等等等等,最近,我又看了一本《斑羚飛渡》。

  這本書(shū)講的是:在嘎洛山的傷心崖上,一群斑羚被許多手拿槍帶著獵狗的獵人逼到了深不見(jiàn)底的懸崖邊,走投無(wú)路。唯一的希望就是躍過(guò)約6米寬的懸崖逃到對(duì)面山峰去,但斑羚的跳躍極限只有5米左右,對(duì)獵人們來(lái)說(shuō),捕獲它們好比甕中捉鱉,斑羚們一片驚慌。這時(shí),天空突然出現(xiàn)一道彩虹,頭羊受到了彩虹的啟發(fā),想出了一個(gè)唯一的逃生方法,它讓羊群平均分成兩隊(duì),一隊(duì)是老年羊群,一隊(duì)是年輕的羊群。

  隨著頭羊一聲令下,一只老羊和一只年輕羊雙雙跳起,躍向?qū)γ娴纳窖,果然,它們(cè)陔x對(duì)面山崖約一米的距離時(shí)開(kāi)始往下落,這時(shí)年輕羊在老年羊的背上用力一蹬,獲得了第二次起跳的機(jī)會(huì),成功飛躍了6米寬的.懸崖,而老年羊卻像折翼的小鳥(niǎo),跌下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳,如同一道道生命之橋,讓人眼花撩亂。當(dāng)斑羚飛渡完畢,傷心崖上只剩下一只羊,也就是頭羊,沒(méi)有斑羚為它飛渡,也沒(méi)有斑羚需要它來(lái)飛渡,它在獵人的槍聲中,走向那道彩虹,消失在一片絢爛之中。

  最令我感動(dòng)的是:年輕羚羊要借助老年羚羊的力量到達(dá)對(duì)岸,也就是說(shuō),老年斑羚這一隊(duì),一定都會(huì)墜下山崖,粉身碎骨。其實(shí),老年斑羚可以偷偷跑到年輕的那隊(duì)里免去一死,但是它們沒(méi)有!老年斑羚心甘情愿當(dāng)了斑羚的墊腳石,為下一代鋪下了重生之路。

斑羚飛渡讀后感13

  我是含著眼淚讀完《斑羚飛渡》這本書(shū)的。合上書(shū)卻合不上我久久不能平息的思緒。

  斑羚,是一種美麗而珍貴的動(dòng)物,它全身都是寶,正因?yàn)檫@樣,貪婪的獵人們不擇手段、想方設(shè)法要圍捕斑羚群,以此想發(fā)一筆橫財(cái)。于是悲劇就這樣發(fā)生了,斑羚群被那些獵人圍追堵截到了一座“傷心崖”上,那座山峰像是被利斧從中間剖開(kāi),兩座山峰都是筆直的絕壁,山頂部位都凌空向前伸出一塊巨石。這群斑羚到了傷心崖就算是走上了絕路。如果能跳到對(duì)面山頂?shù)木奘先ィ拍芙^處逢生,但兩山的距離最窄的地方也很難讓這些“跳躍冠軍們”跳到對(duì)面去。

  這時(shí),雨過(guò)天晴,傷心崖上出現(xiàn)了一道彩虹,連著對(duì)面的山頂。斑羚的.領(lǐng)頭羊突然悟到了什么,“咩—”地吼了一聲,整個(gè)羊群立馬分成了兩撥,一撥是年老的斑羚,一撥是年輕的斑羚。年老的斑羚當(dāng)年輕斑羚的落腳石,差不多時(shí)候躍了過(guò)去,年老的完成使命徑直掉下山崖,而年輕的斑羚則因?yàn)橛辛恕奥淠_石”平安地躍到了對(duì)面的山崖。就這樣一半年輕的斑羚逃離了生死線。傷心崖上只剩下那只領(lǐng)頭羊了,獵人們急了,朝它開(kāi)槍了,但它沒(méi)有倒下,而是走向那條彩虹,消失在一片燦爛中……

  我為那只領(lǐng)頭羊的臨危不懼、足智多謀而喝彩,它想出了犧牲一半挽救一半的辦法贏得種群生存機(jī)會(huì);我也為那些老年羚羊在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,甘愿充當(dāng)墊腳石,從容地走向死亡而感動(dòng)得熱淚盈眶;我憎恨那些為牟取暴利而想方設(shè)法殘殺動(dòng)物的獵人。

  那斑羚飛渡時(shí)的壯烈場(chǎng)景一直在我心頭縈繞,揮之不去。斑羚為了種群的生存繁衍,可以毫不猶豫地犧牲自我,而作為地球上的天之?huà)勺印祟,你們干了些什么?/p>

斑羚飛渡讀后感14

  動(dòng)物和人一樣,有著自己的愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情感,自己的思想,如果我們對(duì)動(dòng)物多一點(diǎn)關(guān)心、關(guān)愛(ài)、理解、寬容和忍讓,那么我們的世界將變得完美無(wú)暇?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中我們?nèi)祟惒](méi)有做到對(duì)動(dòng)物的尊重,還不顧后果的去傷害和獵殺它們,導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)悲劇故事的發(fā)生。

  《斑羚飛渡》這本書(shū)故事內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)單,但是寓意深刻,值得我們細(xì)細(xì)回味。這本書(shū)的作者是動(dòng)物大王沈石溪所寫(xiě)。他原名沈一名,1925年生于上海。1969年初中畢業(yè)赴云南西雙版納插隊(duì),在云南邊疆生活了十八年,F(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員,上海作家協(xié)會(huì)理事。

  對(duì)于斑羚的認(rèn)識(shí)我只停留在書(shū)本上。它是動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍,即使這樣也難逃被獵殺的厄運(yùn)。就像沈石溪爺爺所寫(xiě):斑羚是我們這一帶獵人最喜歡的獵物。雖然公、母羊頭上都長(zhǎng)著短小如匕首的尖利的羊角,但它性格溫順,死到臨頭都不會(huì)反抗,獵殺時(shí)不會(huì)有危險(xiǎn)。即使是這么溫順的動(dòng)物也會(huì)有血性的一面,一個(gè)狩獵隊(duì)追趕一群斑羚來(lái)到懸崖邊,眼看著群斑羚走投無(wú)路,這時(shí)它們分成了兩路,一路老的一路年輕的。第一只老的`斑羚跳了出去接著一只年輕的也跳了出去,就要墜崖的一瞬間年輕的斑羚卻踩著老斑羚跳了過(guò)去,其余的一對(duì)一對(duì)的紛紛效仿,年輕的斑羚都死里逃生了,年長(zhǎng)的確犧牲了。我腦補(bǔ)了這一幕讓人感動(dòng),第一對(duì)或許是意外,那么后來(lái)的呢?是心甘情愿做“墊腳石”給了年輕一代生的希望。

  自然界的生存法則是優(yōu)勝劣汰,善良而溫順的斑羚面臨著自然界的挑戰(zhàn)和人類的獵殺,面對(duì)生死瞬間生的希望留給有希望的年輕一代,自己選擇了有意義的死。我想那個(gè)捕獵對(duì)當(dāng)時(shí)就會(huì)很震驚吧!

斑羚飛渡讀后感15

  團(tuán)結(jié)的力量

  ——讀《斑羚飛渡》有感

  最近讀了沈石溪的小說(shuō)《斑羚飛渡》,讓我很是感動(dòng),也從中體會(huì)出了不少道理。

  小說(shuō)說(shuō)的是這么一個(gè)故事:有一個(gè)狩獵隊(duì)分成好幾個(gè)小隊(duì),在獵狗的幫助下,把一群羚羊逼到了幾十丈深的懸崖絕壁邊,任何動(dòng)物只要被趕到這里,都逃不出獵人的手掌心。一個(gè)狩獵小隊(duì)沿著山崖走了下去,因?yàn)榧偃绨吡绫槐萍绷耍锌赡軙?huì)跳下懸崖,有些摔死在岸上,有些會(huì)掉在河里被沖走,他們要下去等著這些獵物。在那個(gè)小隊(duì)轉(zhuǎn)身往下走的時(shí)候,健壯的斑羚首領(lǐng)嘶鳴了一聲,好像在告訴著斑羚們什么事情,就在小隊(duì)快要下到底部的時(shí)候,神奇的事情發(fā)生了——斑羚們自覺(jué)分成了兩隊(duì):年青的一隊(duì)、年老的一隊(duì),兩隊(duì)各出一只羚羊一起往山崖對(duì)面跳,年青的斑羚在中間往下墜的時(shí)候在年老斑羚的背上再蹬踏一下,借助這股力量,年青的斑羚們都過(guò)了山崖,而年老的斑羚們都加速痛苦地墜下了山崖。故事的結(jié)局很悲傷,但也讓我感動(dòng)不已。沒(méi)有年老斑羚們的生命的奉獻(xiàn),它們這群斑羚就滅絕了。

  從這個(gè)故事中我也明白了一個(gè)很深?yuàn)W的道理:團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益,在團(tuán)隊(duì)利益有保證的情況下,才有我們的個(gè)人利益,就像我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)需要團(tuán)結(jié)一樣。我們的班級(jí)不也正是這樣嗎?需要所有同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,不要計(jì)較個(gè)人利益,才能給我們的班級(jí)爭(zhēng)光。正因?yàn)槿绱耍覀冃枰獔F(tuán)結(jié),也只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮我們最大的力量。無(wú)數(shù)只弱小的羊,能打敗強(qiáng)大的.狼;無(wú)數(shù)只渺小的小船,能組成強(qiáng)大的艦隊(duì);無(wú)數(shù)個(gè)單薄的身體,能組成一支強(qiáng)大的隊(duì)伍:強(qiáng)大的班級(jí)、強(qiáng)大的城市,甚至強(qiáng)大的祖國(guó)。

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