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《豐碑》讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《豐碑》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《豐碑》讀后感1
讀書是一種享受，我最喜歡的有關(guān)讀書的名言有：“讀一本好書，就像和一位高尚的人談話�！薄裉煳易x了《豐碑》是一個(gè)感人的故事，我給大家講一講。
故事是這樣的`，紅軍隊(duì)伍在冰天雪地中艱難的前進(jìn)，大雪紛飛，狂風(fēng)呼嘯，似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍，將軍把馬給了傷員，“前面有人凍死了”。警衛(wèi)員說，將軍愣住了，什么話也沒有說。一個(gè)凍死的老戰(zhàn)士，像一尊塑像。
將軍說：“把軍需長找來，為什么不給他發(fā)棉衣�！焙魢[的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答，沒有人走開，他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。有人告訴將軍說：“他就是軍需長……”
將軍久久的站在雪地里，他的眼睛濕潤了。緩緩的舉起右手，舉到齊眉處。
這個(gè)故事太感人了，有興趣自己去讀吧！
《豐碑》讀后感2
今天，我學(xué)了課文《豐碑》，這篇課文記敘了紅軍隊(duì)伍在翻越大雪山的途中，一位軍需處長為了不讓其他戰(zhàn)士被凍死，將自己的棉衣讓給了戰(zhàn)友，自己只穿著一件又單薄又破舊的衣服被活活凍死在雪地里的感人事跡，《豐碑》讀后感300字。
每當(dāng)讀到軍需處長被活活凍死時(shí)，我便語塞了，說不出話來。我被軍需處長克己奉公，舍己為人的`行為所震懾，為軍需處長的死感到深深的宛惜，他的死也讓我感到無比的悲痛。他用自己的死換來別人生的希冀，用自己的生命保護(hù)了其他的靈魂，用不朽的精神鼓舞了戰(zhàn)士們，讓戰(zhàn)士們一步一步走向勝利，一步一步走向美好的未來。
像軍需處長這樣的人還有千千萬萬個(gè)，而正是因?yàn)橛羞@千千萬萬個(gè)舍身的人，才會(huì)取得勝利，才會(huì)有美好的今天，才會(huì)有今天繁榮昌盛的祖國！
軍需處長犧牲了，但他的精神會(huì)萬古長青！同時(shí)，也教育了我們努力學(xué)習(xí)，將來為把祖國建設(shè)得更美好而獻(xiàn)出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
祖國萬歲！敬禮！
《豐碑》讀后感3
今天，我又細(xì)細(xì)品味了《豐碑》這片文章。軍需處長��！是你救活了一條生命，是你的生命換來友情、是你的生命換來希望。的確！戰(zhàn)爭中的勝利有你的汗水。有你的功勞。俗話說的好“當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定要沉著！”沒錯(cuò)，那人就是你。
文中說了在長征時(shí)期，將軍帶領(lǐng)了士兵艱難的走著，前面有人凍死了，原來是這位軍需處長！他是怎么死的呢？這使我?guī)н@好奇心繼續(xù)往下看。天��！原來是他為了那年輕的生命而有所犧牲！真是太不可思議了！是你為了那年輕的生命而有所犧牲的優(yōu)秀品質(zhì)是你想讓士兵穿上好衣裳，把自己的衣服給了戰(zhàn)友們。
這是我想到了我自己是多么自私。那次，我媽媽買了一包福建餃子，我吃了吃，就仍掉了，沒想到爸爸沒吃。媽媽和藹的.說：“棟，這是自私的行為，以后別亂扔?xùn)|西了��！”
我知道了再干什么事之前，要想想后果是怎樣的。這和軍需處長有的比嗎？軍需處長真是太有責(zé)任心了！
《豐碑》讀后感4
五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，在語文課本中我學(xué)了《豐碑》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。
一天傍晚，我寫完作業(yè)預(yù)習(xí)課文。翻開《豐碑》默默的讀著。故事的情節(jié)是這樣的；一群紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。突然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有人凍死了，將軍快步朝前走去，非常生氣。命警衛(wèi)員把軍需處長叫過來。
這時(shí)有人對(duì)將軍說他就是軍需處長。將軍頓時(shí)呆住了，眼睛濕潤了，頓時(shí)好象滾燙的巖漿濺他身上，又像堅(jiān)硬的利劍刺進(jìn)他的身體里，還像一塊石頭壓在他身上，讓他難受極了。讀到這兒我的眼睛濕潤。鼻子一 陣陣發(fā)酸，心情變得沉重起來。
軍需處長為了別人舍棄了自己的生命，那手勢好像表示不要管我，繼續(xù)前進(jìn)！軍需處長讓別人穿上了保暖的棉衣，而自己穿著一身單薄破舊的衣服。他的舍己為人的精神永垂不朽，激勵(lì)著戰(zhàn)士們的前進(jìn)。好象溫和的`春風(fēng)吹在戰(zhàn)士們的身上。
又像冬天的暖爐溫暖著戰(zhàn)士，還像海浪輕拍在戰(zhàn)士們的身上。給了戰(zhàn)士們巨大的力量，雪不斷地落在他身上，身體已變得冰涼的了。相信戰(zhàn)士們一定被軍需處的精神所感動(dòng)，不負(fù)眾望，勇往直前。
《豐碑》讀后感5
在眾多紅色經(jīng)典故事中，最讓我感動(dòng)的就是《豐碑》了。
《豐碑》講述了紅軍長征過程中，一位老戰(zhàn)士把棉衣給了其他戰(zhàn)友，自己被凍死在雪地里，他，就是軍需處長。
在這個(gè)故事里最讓我感動(dòng)的就是那句“他就是軍需處長”這個(gè)被凍死的老戰(zhàn)士就是軍需處長！他沒穿棉衣，身上只有一件破舊單薄的衣裳，所有人都震驚了。他是軍需處長，他完全可以讓自己先穿暖再給別人發(fā)棉衣，但他沒有這么做，相反，他還把自己的棉衣給別的戰(zhàn)士。或許，因?yàn)槔蠎?zhàn)士的棉衣，更多的`人活了下來，他這種舍己為人的精神真是可歌可頌，可歌可泣。
讀完這個(gè)故事，再回想我以前，不禁低下了頭。以前的我都是先考慮自己，再考慮別人。記得我四年級(jí)時(shí)當(dāng)過吃飯的桌長，每次有雞米花，雞腿或香腸時(shí)都要桌長來分。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)把最大的分給自己，把小的分給別人。有一次，餐桌上有雞腿和香腸，我正要分雞腿，我對(duì)面的同學(xué)立刻把最大的香腸夾到了自己碗里。我本來想給他稍大的雞腿，見他拿了最大的香腸，就毫不猶豫地給了他最小的雞腿。
軍需處長舍己為人，克己奉公的精神就像一塊豐碑，一只矗立在我的心中。
《豐碑》讀后感6
今天，我讀了一篇叫《豐碑》的文章，讀完之后，我不由自主地對(duì)軍需處長產(chǎn)生了敬佩之情。這篇文章的主要內(nèi)容是:一群紅軍在云中山艱難地前進(jìn)，忽然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有一位老戰(zhàn)士凍僵了，將軍就連忙叫軍需處處長來派御寒衣服，這時(shí)有人告訴將軍這位就是軍需處處長。將軍頓時(shí)呆住了，眼睛濕潤了。最后他給這位舍己為人的老戰(zhàn)士敬上了一個(gè)莊嚴(yán)的'軍禮。
讀完這篇文章后，我不禁對(duì)這位軍需處處長產(chǎn)生了非同一般的敬佩之情。他的犧牲是可歌可泣的，他那種舍己為人的精神是可歌可泣的，是值得我們學(xué)習(xí)的。正是有像他這一樣的紅軍戰(zhàn)士，紅軍長征才會(huì)取得最后的勝利！他本來可以憑借職位給自己多加一些衣服的，但他把所有的衣服都發(fā)給了戰(zhàn)友們。這是一位不為自己著想，而處處為別人著想想的好處長！
那些舍不得己為人的人，永遠(yuǎn)鼓舞著我，我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)處處處為別人著想的人。我要用我的實(shí)際行動(dòng)，來征明我也是一個(gè)處處為別人著想的人！
《豐碑》讀后感7
讀了這個(gè)故事，我被軍需處長的精神感動(dòng)了。多可惜呀，這么好的一位老戰(zhàn)士犧牲了。為了革命事業(yè)，他舍己為人的崇高品質(zhì)在我心中樹立了一座豐碑。在這個(gè)故事中，我最受感動(dòng)的情節(jié)是課文中對(duì)軍需處長犧牲時(shí)樣子的描寫：“他渾身落滿了雪，一時(shí)無法辨認(rèn)他的真實(shí)身份�？梢钥闯�，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火已被風(fēng)雪打滅；左手微微向前伸著，好像在向戰(zhàn)友借火，淡薄、破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。”從這段話中，我看出了他舍己為人的精神。他本是負(fù)責(zé)戰(zhàn)士們的后勤工的，是管發(fā)棉衣的`，有方便的條件得到棉衣，他卻把大家的冷暖放在了心頭，關(guān)心每個(gè)戰(zhàn)士，唯獨(dú)沒考慮自己。他對(duì)革命無比的忠誠。有著極強(qiáng)的責(zé)任心，就連將軍都沒有想到死的會(huì)是他。
讀了這個(gè)故事，我被軍需處長的精神感動(dòng)了。多可惜呀，這么好的一位老戰(zhàn)士犧牲了。為了革命事業(yè)，他舍己為人的崇高品質(zhì)在我心中樹立了一座豐碑。他本是負(fù)責(zé)戰(zhàn)士們的后勤工的，是管發(fā)棉衣的，有方便的條件得到棉衣，他卻把大家的冷暖放在了心頭，關(guān)心每個(gè)戰(zhàn)士，唯獨(dú)沒考慮自己。他對(duì)革命無比的忠誠。有著極強(qiáng)的責(zé)任心，就連將軍都沒有想到死的會(huì)是他。
《豐碑》讀后感8
長征二萬五千多里，發(fā)生了多少感人的故事。《豐碑》便是其中的一個(gè)。在這里，我感受到了軍需處長毫不利己，專門利人的精神。
當(dāng)我讀到：“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士……”的時(shí)候，我想：軍需處長怎么這么不稱職？但是，當(dāng)我讀到“他就是軍需處長的時(shí)候……”我眼淚都下來了。原來我錯(cuò)怪軍需處長了，我們都要學(xué)習(xí)軍需處長舍己為人的高尚品格，我們知道，軍需處長，他掌握著軍需分配權(quán)，自己完全可以穿得暖一些呀！可是……軍需處長，你非常值得我們尊敬。
雖然長征已經(jīng)離我們而去了，但是，長征的勝利，卻是數(shù)萬人用血肉之軀換來的'。長征精神值得我們學(xué)習(xí)。想想軍需處長，再想想我，磕了一點(diǎn)傷就叫苦連天。“為什么倒霉的，受傷的總是我�！倍娦杼庨L呢，在災(zāi)難到來之際并沒有慌張，叫苦連天，而是十分鎮(zhèn)定的去面對(duì)事實(shí)，而且還舍己為人。我跟他們比起來，實(shí)在是太差了太渺小了。軍需處長，您是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
長征中的感人故事永遠(yuǎn)銘記我心中。
《豐碑》讀后感9
今天我們學(xué)習(xí)了《豐碑》篇文章，讀完之后，我被書里面主人公--軍需處長感動(dòng)了。因?yàn)樗巧嵋褳槿说木窳钗揖镁秒y以忘懷。
這篇文章主要講述了一位老戰(zhàn)士被凍死的經(jīng)過。他坐在一棵樹干上一動(dòng)也不動(dòng)，并且還穿著一件破舊的單衣服。將軍看到這一切，大聲吼到："叫軍需處長來，為什么不給他發(fā)棉衣？"沒有人回答他。過了一會(huì)兒，有人小聲說到："他就是軍需處長。"將軍愣住了，久久地站在雪地里，與那位軍需處長敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。
讀到這里，我被軍需處長那種毫不利已、專門為人的精神所折服。他是一名軍需處長，他有權(quán)讓別人吃飽喝足，更有權(quán)讓自己吃飽穿暖，那他為什么又被活活的凍死了呢？他是為了讓別人吃飽穿暖，把自己的棉衣發(fā)給別人了。他有著一種關(guān)心別人比關(guān)心自己還要重要的.品質(zhì)，難道他這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？讓我學(xué)習(xí)軍需處長那種崇高的品質(zhì)吧！
《豐碑》讀后感10
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”這句話出自毛主席的《七律長征》一詩，這首詩不但寫出了紅軍們不怕吃苦的意志，還寫出了紅軍們舍己為人的精神。
那是在一個(gè)冰天雪地，寒風(fēng)刺骨的冬天里�？耧L(fēng)呼嘯著大地，大雪紛飛，而這一支裝扮很差的隊(duì)伍，卻依然在前進(jìn)，寒風(fēng)和大雪將紅軍的衣服全部打透，忽然，有人說死人了，大家通通都圍了過去。這時(shí)，將軍喊道：“軍需處長在哪里？”而直到后來，將軍才知道，這位凍僵的尸體，正是那位軍需處長。將軍為這位老軍需處長敬了一個(gè)軍禮。而這位老軍需處長，就在那里立下了一座豐碑。這座豐碑晶瑩剔透，在白茫茫的大雪里，依然最閃亮……
現(xiàn)在的我們是多么幸福，多么快樂，是誰給予我們的？是無數(shù)革命老前輩用鮮血和生命換來的。然而現(xiàn)在的人們，他們已經(jīng)淡忘了紅軍，淡忘了紅軍精神，淡忘了人性之美。現(xiàn)在，你們認(rèn)為最最可愛的人是誰呢？有可能是自己的親人，有可能是明星。但是，在我的.心里，紅軍是可愛的，是可敬的，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！
讓我們傳承紅軍精神，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛！
《豐碑》讀后感11
最近，我們學(xué)習(xí)了幾篇長征中的故事，其中《豐碑》讓我深受感動(dòng)。
《豐碑》講了紅軍長征時(shí)，在云中山行軍，一位軍需處長因?yàn)橐路^于單薄，而被活活凍死的故事。
讀了這篇文章，我深深地被軍需處長大公無私、舍己為人的`精神所感動(dòng)，當(dāng)我讀到“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚著一棵光禿禿的樹干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像，他渾身落滿了雪，可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安詳”。時(shí)，我不明白為什么他神態(tài)那么安詳�，F(xiàn)在我知道了，他完成了他的使命，他看到戰(zhàn)士們沒有倒下，他感到了欣慰。一位軍需處長，拿到棉衣十分容易，可他卻把棉衣讓給了戰(zhàn)士，自已被凍死了。這種大公無私，舍己為人的精神多么讓人敬佩！
比起我們現(xiàn)在，我們多么幸福，我應(yīng)該學(xué)習(xí)軍需處長的精神。
《豐碑》讀后感12
最近，我讀了一篇名叫《豐碑》的文章，我被軍需處長所深深的打動(dòng)了，盡情不自禁的熱淚盈眶，對(duì)他的敬佩之情油然而生。這是長征途中又一個(gè)感人至深的故事，又一曲悲壯的歌。
每當(dāng)讀到軍需處長被活活凍死時(shí)，我便詫異了。我被軍需處長舍己為人的行為所震憾，為軍需處長的死感到深深的'宛惜，他的死也讓我感到無比的悲痛。軍需處長把棉衣送給了戰(zhàn)士們，就等于把溫暖送給了戰(zhàn)士們，卻把寒冷留給了自己；他把棉衣送給了戰(zhàn)士們，就等于把前進(jìn)的力量送給了戰(zhàn)士們，自己卻永遠(yuǎn)地停止了前進(jìn)的腳步；他把棉衣送給了戰(zhàn)士們，就等于把生的希望留給了戰(zhàn)士們，卻把死的危險(xiǎn)留給了自己……到最后凝結(jié)成一座晶瑩的豐碑。
這豐碑是燈，照亮夜行的路；豐碑是炬，點(diǎn)燃熄滅的燈。對(duì)于軍需處長來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。雖然軍需處長英勇犧牲了，但他的精神會(huì)萬古長青。同時(shí)也教育了我們努力學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)的更加美好，而獻(xiàn)出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
《豐碑》讀后感13
《榕園豐碑》，要把楊錦銓老師的高尚品德發(fā)揚(yáng)光大，扎實(shí)開展精神文明建設(shè)，推動(dòng)我縣宣傳思想文化工作再上新臺(tái)階。
一本好書就是一段濃縮成精華的人生，在這段人生里，不但寫書中主人公，也寫著讀者的過去，現(xiàn)在，和未來，它會(huì)讓你感動(dòng)，引你思考，激你共鳴，讓你讀后產(chǎn)生出一種不得不說的'沖動(dòng)，與人分享的渴望。
“故不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也;不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也。”先哲荀子如是說，讀一本有高度、有深度、有熱度的書，就是登高山、臨深溪、聽先圣之言的過程，讀《榕園豐碑》也當(dāng)作如是觀。
20xx年6月10日，賓中榕園，皓月當(dāng)空，夜涼如水，注定是不平凡的夜晚，古榕在深邃而廣袤的宇宙中招展，如巨大的天蓬，蔭護(hù)著這片熱土上每一位像楊錦銓老師一樣淡泊名利、愛崗敬業(yè)、辛勤耕蕓的人們。
存以榕園，去而益詠，斯人雖遠(yuǎn)，長風(fēng)永存。
《豐碑》讀后感14
翻開語文練習(xí)冊，我的目光被一篇名叫《豐碑》的文章所吸引。
文章寫的是關(guān)于一位軍需處長舍己為人，大公無私的感人故事。
這個(gè)故事發(fā)生在長征途中，部隊(duì)在云中山里艱難地走著。當(dāng)時(shí)環(huán)境惡劣，軍需處長把棉衣都分給了其他的戰(zhàn)士，而自己卻飽受嚴(yán)寒。最終，依靠在一棵樹干旁犧牲了—他被飛雪覆蓋了，變成了一座晶瑩的豐碑。
軍需處長掌管著軍隊(duì)襖服的分配，怎么可能活活被凍死呢?難道他不知道冷嗎?難道他不知道自己拿一件棉衣穿在身上嗎?身為軍需處長，他時(shí)刻想到的.是讓戰(zhàn)士們穿暖和，讓戰(zhàn)士們安全地過雪山，取得長征的勝利。他一心為公，一心為他人著想。他把生的機(jī)會(huì)帶給戰(zhàn)士，把死的危險(xiǎn)留在自己的身邊，這是多么令人欽佩的革命前輩呀!想著，想著，我的眼睛濕潤了。它是那么的感人，寄托了軍需處長的偉大精神。他的精神猶如豐碑一樣高大。我的心靈被深深的感動(dòng)了。
《豐碑》讀后感15
讀了這個(gè)故事，我知道了紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里難苦的前進(jìn)著，讀《豐碑》有感450字。軍需處長是紅軍中發(fā)棉衣的人，他的任務(wù)就是將衣服給士兵度過這風(fēng)雪中。軍需處長給士兵發(fā)完了，他自己想穿上時(shí)候�？匆娺�有一個(gè)士兵沒有棉衣，在搓搓手，軍需處長就把自己的棉衣給了那個(gè)士兵。我覺得軍需處長可能在想“不能讓那個(gè)士兵活活的死了”，。因?yàn)�，犧牲我沒有關(guān)系而犧牲他就等于犧牲紅軍的一個(gè)才華�！彼男袨樽屛蚁氲较热撕笠眩嵝〖�，保大家，絕不以權(quán)某私，以權(quán)保貴。但是，卻少了一位舍已為人的人呀，真是可惜呀，太悲慘了。讓我聯(lián)想到了，老師們?yōu)榱宋覀兡芸己贸煽�。把自己累成什么樣子呀，在晚上熬夜背課文，而且，只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間照顧你們的小寶寶呀。老師們你們實(shí)在是太幸苦了，也非常非常累吧，也要幫我們改作業(yè)。下午放學(xué)的時(shí)候，以要幫我們差生輔導(dǎo)作業(yè)。老師的這種精神像軍需處長那樣偉大各無私，老師和軍需處長的.行為太能讓我感動(dòng)，也讓我們心需向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們這一代人是祖國的花朵更是國家的棟梁，我們要把這種無私助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)下去，讓我們的祖國更加強(qiáng)大發(fā)達(dá)。
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