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讀后感

居里夫人傳讀后感初中

時(shí)間:2023-04-25 19:01:40 讀后感 我要投稿
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居里夫人傳讀后感初中范文

  讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的居里夫人傳讀后感初中范文,歡迎大家分享。

居里夫人傳讀后感初中范文

居里夫人傳讀后感初中范文1

  假期期間,我讀了一本書(shū)叫做《居里夫人》,這本書(shū)以淳樸的筆調(diào)向我們展示了一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、勤奮的居里夫人,讓我受益匪淺,感慨萬(wàn)分。

  這本書(shū)講了居里夫人為科學(xué)付出坎坷而輝煌的一生。其中讓我最記憶猶新的是她曾說(shuō)過(guò)的一句話:成功的道路是坎坷的。是啊!為了科學(xué),為了鐳,她讓病毒侵蝕手指,最終默然去世。這讓我不得不佩服不已,她為了科學(xué),為了她的目標(biāo)可以奉獻(xiàn)一切,甚至她的生命,我雖然也有心中的那個(gè)目標(biāo),但我卻沒(méi)有最大的決心,我生怕自己做不好、做不到,便不相信自己,而居里夫人,她雖然不知這件事有多么難,但是她只要想做,不管她做到做不到,她都會(huì)努力去做,而我害怕做不到,便想放棄,我與居里夫人真是成為了鮮明的對(duì)比呀,我真是自愧不如。

  成功的道路是坎坷的,對(duì)于居里夫人那一生的命運(yùn),我真是又羨慕又同情,她的丈夫不幸逝世,沒(méi)過(guò)多少年,公公也不幸接而死去,剩下她和兩個(gè)女兒相依為命,為了是女兒得到良好的教育,她更加努力的工作,她只是一名女子,卻要做起家里的頂梁柱,撐起這個(gè)家,我很難想象,她在公公丈夫去世的那一段時(shí)間是怎樣熬過(guò)去的,憑著要成功的信念嗎?可正是因?yàn)樗辛诉@種責(zé)任,有了這種信念,才讓她的一生豐富多彩,有苦有辣,這些是我們想要都要不來(lái)的。面對(duì)科學(xué)的種種挑戰(zhàn),她毫不退縮,大膽的向前前進(jìn)著,面對(duì)要研究研發(fā)出鐳,她更是耗費(fèi)了自己所有的心血,經(jīng)過(guò)幾年的不辭辛苦,終于不負(fù)眾望,成功的完成了這項(xiàng)光榮的科學(xué)實(shí)驗(yàn),她明白成功的道路是坎坷的,所以有益也會(huì)有害,她雖然取得了這么大的作為,但是她的手卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間觸摸鐳而致使了細(xì)菌的侵入,她卻毫不在意,這樣一個(gè)懂得為科學(xué)奉獻(xiàn)一切的`人,何不能成為我們心中那位偉大而謙虛的女科學(xué)家?

  我并沒(méi)有居里夫人想得這么好,想得這么開(kāi),我總是以為只要你付出了,你一定能獲得收獲,但是結(jié)果我錯(cuò)了,付出的汗水要看多少,你付出得多,你就得到的多,你付出的少,你就得到的少。如果你只付出了百分之十,你就不可能得到百分之百的成就,而如果你付出了百分之百,那百分之百的成就將會(huì)成為你的囊中之物,因?yàn)槌晒Φ牡缆肥强部赖,不可能你的一生有華麗麗的開(kāi)始,有輝煌的過(guò)程,再以耀眼告終,沒(méi)有坎坷的人生將會(huì)是不圓滿的一生,上帝既然創(chuàng)造了我們就是讓我們來(lái)體驗(yàn)這生活中的酸甜苦辣,人生的道路上一定會(huì)有荊棘,同樣,成功的道路上也一定會(huì)有坎坷,我們一定要明白這一點(diǎn)!

  成功的道路是坎坷的,這就是《居里夫人》這本書(shū)給我的道理,我一定會(huì)記住這個(gè)道理,我相信,它會(huì)使我的人生更加的絢麗、豐富!

居里夫人傳讀后感初中范文2

  居里夫人全名瑪麗居里。居里夫人是世界上著名的的科學(xué)家,是世界歷史上第一個(gè)女性獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的人。

  在1895年居里夫人和皮埃爾居里結(jié)婚時(shí),新房里只有兩把椅子,正好兩人各一把。由此可見(jiàn)他們的家是多么的簡(jiǎn)陋呀。

  居里夫人非常的淡泊名利,居里夫人聞名天下,但她既不求名也不求利。她一生獲得10項(xiàng)獎(jiǎng)金,16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜,但她卻毫不在意。有一天,她的一位朋友來(lái)她家做客,忽然看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),于是驚訝地說(shuō):夫人呀,得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù),是極高的榮譽(yù),你怎么能給孩子玩呢?居里夫人笑了笑說(shuō):我是想讓孩子從小就知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無(wú)成。

  有一次,一位美國(guó)記者尋訪居里夫人,他走到村子里一座漁家房舍門前,向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽(tīng)居里夫人的住處,當(dāng)這位婦女抬起頭時(shí),記者大吃一驚:原來(lái)她就是居里夫人。

  居里夫人有兩個(gè)女兒。把握智力發(fā)展的年齡優(yōu)勢(shì)是居里夫人開(kāi)發(fā)孩子智力的重要訣竅。早在女兒不足周歲的時(shí)候,居里夫人就引導(dǎo)孩子進(jìn)行幼兒智力體操訓(xùn)練,引導(dǎo)孩子廣泛接觸陌生人,去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物,讓孩子學(xué)游泳,欣賞大自然的美景。孩子稍大一些,她就教她們做一種帶藝術(shù)色彩的智力體操,教她們唱兒歌、講童話。再大一些,就讓孩子進(jìn)行智力訓(xùn)練,教她們識(shí)字、彈琴、搞手工制作等等,還教她們開(kāi)車、騎馬。

  居里夫人和朋友們商量這些朋友們都和她一樣,是索爾本的教授;都和她一樣,也是家長(zhǎng)。在居里夫人的鼓動(dòng)下,產(chǎn)生了一個(gè)教育合作計(jì)劃一些有大才大智的學(xué)者把他們的兒女聚在一起,實(shí)施新教育方法。居里夫人對(duì)人類教育界的`極大貢獻(xiàn)在于她聯(lián)合一大批科學(xué)家(許多是諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲得者)組成科學(xué)講師團(tuán),向孩子們開(kāi)放他們的實(shí)驗(yàn)室,親自對(duì)他們的孩子們進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,激發(fā)孩子們的科學(xué)興趣,破除孩子們對(duì)科學(xué)的神秘感,培養(yǎng)孩子們的科學(xué)興趣,鼓勵(lì)孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大的科學(xué)理想,堅(jiān)定孩子們的科學(xué)意志,傳授孩子們科學(xué)方法、科學(xué)思維、實(shí)驗(yàn)訣竅,使孩子們?cè)谏倌陼r(shí)代形成極高的智力潛力,使孩子們天生的天才遺傳智力得以開(kāi)發(fā),居里夫人最終培養(yǎng)出了10多位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲得者。

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