- 相關(guān)推薦
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感范文
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感范文1
開學(xué)之初,老師向我們推薦了一本書《假如給我三天》。我懷著滿肚子的好奇打開了這本書,迫不及待地想了解老師口中的奇女子到底是個怎樣的人。讀著,讀著,我的心掀起了萬丈巨濤。
我驚訝,我感嘆……海倫.凱勒從小就失去了和聲音,她聽不見任何美妙的聲音,也看不見所有美麗的景色,她被這個美麗的世界拋棄到了一個無聲的世界里。那個無聲無影的世界曾給她無盡的`彷徨和無助,沙利文老師的到來改變了她的命運。在沙利文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵下,海倫一步步了成功。
她與不幸的命運,最終創(chuàng)造了奇跡。她成功地成為了一位舉世聞名的作家、教育家,建立起了自己美好的未來。“要是人能把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。”三天,對于來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。
三天,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地游玩著,他們沒有追求,沒有抱負,做一天撞一天鐘。我們周圍就不乏這么一些人。他們擁有舒適的生活,良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,無心向?qū)W。對于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運對于自己的不公,責(zé)怨沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。是靠知識才能的,沒有知識是不可能在上有一席之地的。如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的人生道鋪上一層的基礎(chǔ)了!
想想海倫,我們還有什么是做不到的?海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!相信我們都行!
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感范文2
海倫·凱勒被稱為“人類意志力的偉大偶像”,她是不幸的,出生僅19個月就被病魔奪走了光明和聲音。但是幼小的她并沒有放棄,依然保持著對生命的熱愛,也正是這種從天而降的厄運和永不屈服的抗?fàn)幘癯删土怂?/p>
《假如給我三天光明》是一篇寫成于1933年的散文。文中講述了作者虛構(gòu)自己有三天的視覺以及要做的事。第一天她奉獻給了有生命和無生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進入城市,來到了為生活奔忙的人常去的地方!鞍鸦钪拿恳惶炜醋錾淖詈笠惶臁,她沒有把時間花費在遺憾和熱望中,而是做了許多有意義的事。這本書震撼了全世界億萬讀者的心靈,改變了萬千人生。
孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!睂嚯y的不同態(tài)度往往導(dǎo)致了我們的不同命運。人生就像打開的潘多拉盒子,一路上要有無數(shù)的困難降臨,但是苦難篩選留下的也是最重要的東西——希望。
不到最后,任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣,如果有,也只有兩個,第一個是堅持到底,永不放棄;第二個就是當(dāng)你想放棄的時候,請回頭再照著第一個去做:堅持到底,永不放棄!面對失敗時,請永遠記住一個信念:失敗的本質(zhì)就是這世界上根本就沒有失敗,只是暫時沒有成功,只要不服輸,失敗永遠不會是定局。
沒有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,就不可能獲得成功。一個人奮斗目標的高低,是與可能遇到挫折的.大小成正比的。正確的人生理想,會使人在黑暗中看到光明,在平凡中看到偉大,在困難和挫折中充滿信心和勇氣,在暫時的失敗中看到勝利的曙光,知難而進。
一個人可以被毀滅,不可以被征服。海明威說過:“人不是為失敗而生的!痹谒摹独先伺c!分,主人公桑提亞哥就是從來不放棄希望,永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚被鯊魚吃光,可他在作者眼里,在讀者眼里,他就是一個勝利者,一個令人肅然起敬的成功者。
人生會出現(xiàn)許許多多的挫折,不要怕,更不要迷茫,正是因為挫折的出現(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺。好好珍惜生命中的一切,別讓你的人生旅途留下一片空白。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感范文3
最近,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
《假如給我三天光明》這本書的作者海倫凱勒小時候因一次高燒,導(dǎo)致她兩眼失明,兩耳失聰,從此,她的童年生活在了一天又一天的黑暗之中。但是這時,海倫凱勒不幸的生命中迎來了第一個,也是最重要的老師—莎莉文老師。莎莉文老師非常親切和藹,人們常說:“上帝在給你關(guān)上一扇門的同時,也會給你開啟一扇窗!笨赡苌蛭睦蠋熅褪巧系厶氐貫樗_啟的那扇窗吧。她每天都用神奇的方式讓海倫凱勒學(xué)會幾個單詞,更不可思議的是海倫凱勒居然在喪失聽力的情況下,經(jīng)過老師的精心栽培和自己不懈的努力,終于在十歲時學(xué)會了說話。這個還未開放就已經(jīng)奄奄一息的花朵,在園丁的呵護下結(jié)出了對自己來說意義重大的第一顆果實。
后來,海倫凱勒寫下了世界經(jīng)典佳作《假如給我三天光明》,這本書真真切切地描繪了她從悲慘童年,經(jīng)過自己不懈努力,最終化繭成蝶的.過程。
她在書中說過:“人生中最大的災(zāi)難,不是過去留下的創(chuàng)傷,而是你因此而一蹶不振,甚至放棄自己的未來!边@句話我思考了很久,也想到了很多。海倫凱勒遇到巨大的困難后,并沒有因此絕望,懷疑人生,她認為這是上帝對她生命的考驗,因此她不懼困難,付出出了常人無法想象的努力,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在黑暗幽閉的世界中整天反復(fù)枯燥地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,她挺過來了,并且取得了大多數(shù)正常人無法達到的優(yōu)異成績。
海倫凱勒憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅韌不拔的毅力,每當(dāng)遇到一點點的小問題,就會一個人悶悶不樂,甚至在一次考試中沒考好就會有放棄學(xué)習(xí)的沖動,那如果是我遭遇了海倫凱勒那樣的困難呢?恐怕早已崩潰,放棄自己,放棄未來了吧?看完這本書,我的想法改變了,我發(fā)現(xiàn)那些困難根本不算什么,也不值得我輕易放棄,遇到再大的挫折,只要堅持不懈,頑強抵抗,就會有成功的那一天,不經(jīng)過困難磨煉,不經(jīng)過自身努力,哪會有奇跡出現(xiàn)呢?
《假如給我三天光明》這本書我會好好珍藏,因為它激勵了我,每當(dāng)我遇到困難,只要想起這本書,都會信心滿滿,也希望它能激勵更多的同學(xué)。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感范文4
寒假里我讀了《假如給我三天光明》。讀過《假如給我三天光明》后,我被主人公海倫.凱勒的堅定信心和堅強意志還有樂觀的態(tài)度深深地打動了。海倫是一個聰明又活潑的女孩,6個月就可以說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了。總之,她比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。然而好景不長,幸福的時光總是結(jié)束得太早,在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲,而且繁花盛開的春天,在一場高燒之后,海倫失去了聽力與視力,隨之而然的又不能說話了。但是父母卻沒有因此遺棄她,而是細心照料她。
對于一個視力和聽力都喪失的兒童說,與人交談是何等困難呀!看到的只是無邊的黑暗,而聽到的將是永遠的寧靜。就是這樣的一個孩子,做出了人生中最艱難的選擇—讀書。
該上學(xué)了,父母為了解決海倫海倫的學(xué)習(xí)問題四處奔波,終于找到了盲童學(xué)校的安妮.莎莉文小姐。安妮充分尊重并開發(fā)了海倫的特性,從而締造了20世紀不朽的`奇跡。海倫也經(jīng)過自己不懈的努力,堅韌不屈的精神得到了如此大的成就。對比自己真是慚愧不已!海倫有一個心愿那就是給她三天光明。假如上蒼能賜予海倫三天光明,僅有三天,就算緊隨而至的是最為沉重又徹底的黑暗,我想她也會從容地將它們分成三分:第一天,海倫將它奉獻給有生命或無生命的朋友。第二天,是自然的歷史接受海倫檢閱的莊重的一天。第三天,由此城市成為了海倫的目的地。
海倫不僅僅是與病魔抗?fàn),更重要的是與命運之神的較量。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰(zhàn),用自己那顆熾熱的心,用自己那偉大的愛,去擁抱美好、充滿生機的世界,以驚人的毅力與困難作戰(zhàn),終于,她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn),張開了心靈的眼睛,有了信心與希望,走出了寂靜與黑暗。最后,她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界!海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家,經(jīng)歷多少坎坷啊,可她從沒有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地面對困難,去戰(zhàn)勝它,跨過它。一個又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個沒有缺陷的人。人生的路途坎坷、崎嶇,就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。我們每一個人時刻都在描繪著自己的人生畫卷,只有奮斗,只有自強不息,我們的生活才會充滿鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫卷才會閃光。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感范文5
今年寒假,我讀了美國作家海倫寫的《假如給我三天光明》。我覺得這本書非常有意義,讓我知道了一個和我們不一樣的孩子是如何在困難中學(xué)習(xí)的。
海倫出生于美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),當(dāng)海倫還是嬰兒期時就表現(xiàn)出了頑強的性格,對萬事萬物都充滿了強烈的好奇心,個性十分倔強,學(xué)習(xí)模仿能力也相當(dāng)好。但是,童年時的一場大病使海倫變成了一個又盲又聾的兒童。海倫的父母用盡一切的辦法想把海倫的眼睛治好,但他們沒有成功。是莎莉文老師不斷地幫助海倫,鼓勵海倫,讓她有了自信。老師總是很有耐心地教海倫:海倫讀不清的單詞,她都會一遍一遍地教她,一直到會為止。隨著年齡的增長,海倫想要學(xué)說話的要求越來越強烈。我覺得這樣的一個孩子想要學(xué)習(xí)說話一定會很難。但海倫沒有被困難嚇住。當(dāng)老師教她說話時,她會把手放在老師的嘴唇上感受嘴唇的變化。一開始,海倫只能發(fā)出幾個音;通過一次一次反復(fù)地練習(xí),她終于能說出幾個單詞了,她是多么開心啊!我也為她感到開心!
時間一年一年過去海倫也一天一天長大了,她讀中學(xué)了,中學(xué)的課程也越來越難。海倫不能像聽覺、視覺正常的同學(xué)那樣輕輕松松地學(xué)習(xí),而是要付出比別人更多的努力。盡管她是那么辛苦,但是海倫不放棄她想讀哈佛大學(xué)的目標。這個目標讓正常人也十分驚訝。海倫定下目標就努力地去實現(xiàn),她刻苦地學(xué)習(xí),認真地看書。她的勤奮,讓我也從心底佩服、崇拜。讀完了中學(xué),海倫考試成績優(yōu)異,最終實現(xiàn)了自己的`夢想。
我最喜歡書中的最后一章——假如給我三天光明,海倫只要三天,而不要三個月,也不要三年。海倫想要用這三天光明去看看美麗的大自然,看看各國人民是怎么生活的。因為她從小只能和莎莉文老師一起在森林里散步,觸摸到大自然,卻不能親眼看到五彩繽紛的大自然。沒有真正看見過大自然的一切她多么想親眼看看大自然。
看了這本書,讓我明白了一個道理:人生不是一帆風(fēng)順的,不管遇到多大的困難,只要我們自己不放棄,努力去做,就會有收獲、成長!我也要向海倫那樣,在學(xué)習(xí)、生活中遇到了困難絕不放棄,要努力去做,一定會有收獲的!
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感范文6
寒假里,我讀了一本書名叫《假如給我三天光明》,這本書給我的印象深刻。
書中講了海倫凱勒又盲又啞又聾,可是她并沒有因此而放棄自己的生活,在莎莉文和其他老師的幫助下,海倫克服了許多困難,最終從哈佛大學(xué)畢業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。最后成為了一位成功的'演講家和教育家,還為殘疾人造福。
這本書告訴了我們要有堅持不懈的精神,堅忍不拔的毅力。勇于克服困難,還要有一個樂觀的心。
就在前幾天,在上書法課時,老師在黑板上寫下了這幾個大字:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在簡單的和我們講完要領(lǐng)后,就開始走過去給同學(xué)寫樣字了,我呢,也開始練了起來。我先在紙上點了四個點這是為了控制好位置,然后看著黑板一筆筆得寫下去。每寫一筆都要看好黑板,這樣才能寫得好。就這樣我寫完了好幾個字,可就是海字總也寫不好,不是太扁就是太小,不是太小就是寫錯字。剛開始我還是認認真真得寫,提醒自己別煩,慢慢就好了,可我寫了好多好多遍始終和第一次寫沒有區(qū)別。這時,我心想:不就是個破字嘛,寫不好我還不寫了呢,真是的。于是我把毛筆放好,悠閑的玩起了手機,正當(dāng)我打開小說網(wǎng)站準備看時,我看見好書推薦里有《假如給我三天光明》這書,我猛然想到這不就是我前幾天剛看的書么?呃。對哦里面的海倫雖然又盲又啞又聾,可她都沒有放棄。她面對的困難是看不見聽不見說不了話,而我確只是寫不好字。她都沒有放棄我怎么能放棄呢,想到這我不禁慚愧得低下了頭,又開始奮筆疾書得練了起來。寫每一筆時都抬頭看好黑板。就這樣我稍微有了些進步,這時老師走來了手把手得教了我怎么寫好海字,我按照老師說的,沒一會兒就練好了這個字。
當(dāng)練好這個字時我高興極了,心里對自己說:“應(yīng)該感謝這本書,如果不是它,我就會放棄寫這個字了。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感范文7
說起《假如給我三天光明》這本書,大家肯定會想到這本書的作者---海倫.凱勒,她是美國一名盲女作家和社會活動家。暑假里,我細細地品讀了這本書,這本書主要內(nèi)容是講海倫.凱勒自己---一個盲聾啞人坎坷的一生。她由一開始的消極悲觀到最后的不畏艱苦,不屈不撓,最后學(xué)會了說話和寫作,成就了放飛已久的夢想!讀完這本書,我深深地被海倫.凱勒這種永不放棄,樂觀向上的信念給震憾了!是什么創(chuàng)造出這一切奇跡?是她自己的不懈努力,更是離不開莎莉文老師的細心教導(dǎo)和父母的正確引導(dǎo)!是啊,生活中我們的父母和老師不就像一盞明亮的燈火,把我們?nèi)松杏龅降姆N種黑暗引向光明么?我們的身邊有許多像莎莉文這樣的老師,我的書法老師蔡老師就是這樣一位名副其實的.好老師!
一開始我對練字不感興趣,又累又枯燥,媽媽就把我送到蔡老師那里,剛到那里一切都很生疏,但蔡老師用溫和的口氣教我練字,從筆畫開始,起先我老練不好,蔡老師不急不躁和我一起分析糾正字的筆畫和結(jié)構(gòu),慢慢的我有信心和興趣了,字變漂亮了,速度也提起來了。之后,每當(dāng)我上完一節(jié)課,蔡老師就讓我寫一副作品,為了調(diào)動我們練字的積極性,蔡老師自己掏錢買扇子讓我們把作品寫在扇子上面,既美觀又實用。于是我就更有信心了,是蔡老師領(lǐng)著我讓我愛上了書法。
練字結(jié)束了,蔡老師還囑咐媽媽每天讓我進行五分鐘小測試,規(guī)則是:五分鐘九十個字,需要寫的美觀工整。達標了,媽媽就會獎勵我2塊錢,我可以用我每天掙的錢買自己喜歡的東西!兩塊錢,讓我練字的積極性更高!
不管是生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都會遇到很多或大或小的困難,可這些困難和海倫相比簡直太微不足道了,一位殘疾人都能取得如此的成就,我們這些健全的人還有什么做不到的呢?事實證明:只要努力堅持,你一定就會取得最終的成功。同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,海倫.凱勒一直渴望得到她的三天光明,同學(xué)們,假如給你三天光明,你又準備做些什么呢?
【假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感】相關(guān)文章:
《假如給我三天光明》教案03-23
假如給我三天光明好詞好句07-27
課文《假如給我三天光明》教案03-30
《假如給我三天光明》教學(xué)教案03-05
假如給我三天光明勵志作文03-19
讀假如給我三天光明的感受03-18
假如給我三天光明讀后感大全《假如給我三天光明讀后感》02-24
初中品讀《假如給我三天光明》筆記12-08
假如給我三天光明教學(xué)教案03-05