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讀后感

《兔兒爺》讀后感

時(shí)間:2023-04-28 10:35:10 讀后感 我要投稿
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《兔兒爺》讀后感范文

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《兔兒爺》讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《兔兒爺》讀后感范文

《兔兒爺》讀后感范文1

  今天,我讀了一本繪本中國《兔兒爺》的書。這本書是我孩子學(xué)校推薦的其中一本,我覺得它就像一本精美的畫冊。

  這本書主要講的是:中秋節(jié)的那一天,一個(gè)玩具兔兒爺郵寄給一個(gè)孩子,但一陣風(fēng)把地址吹走了,玩具兔兒爺只能被放在了囤積舊貨物的閣樓,孩子因收不到中秋節(jié)的禮物而失望。最后,玩具兔兒爺從盒子、從閣樓沖出去尋找它的'主人,當(dāng)孩子得到了兔兒爺時(shí),它們都開心的笑了。

  讀了后,使我感到書中的兔兒爺就像每個(gè)孩子的家長。為了生活,家長們每天都要按時(shí)的去工作,就像被一個(gè)無形的牢房困住,回到家已經(jīng)精疲力盡,根本沒時(shí)間去關(guān)心孩子的想法和陪伴孩子。

  最后,我希望自己像兔兒爺一樣沖破這個(gè)無形的牢房,每天都陪伴孩子,使她快樂和健康的成長。

《兔兒爺》讀后感范文2

  去年想送一個(gè)美國朋友的小孩子禮物,看來看去選了這本書,自己手動(dòng)翻譯成英文,又用熒光筆寫在書上,讀過看過抄過譯過描過,五遍過后,深深地愛上了這本書。

  故事寫得是兔兒爺,是那些京城市井老文化,是曾經(jīng)的燦爛輝煌,可是僅僅如此嗎?顯然不。尋找孩子的兔兒爺,和錯(cuò)過兔兒爺?shù)暮⒆,尋找的是愛,還是命運(yùn)?挽不回的是流年,只剩一個(gè)燦爛的笑容,掛在蒼老的臉上。找孩子的兔兒爺找到的是暮年老人,中間的'那么多年,沒有我陪伴你,怎么就悄悄溜過去了呢?你怎么能背著我一個(gè)人,悄悄老去呢?如果我早點(diǎn)去找你,又會(huì)怎樣呢?

  這個(gè)小小的關(guān)于尋找與不是錯(cuò)過的錯(cuò)過的故事,讓我心有戚戚。在我看來,關(guān)于生命中那無盡的期盼與尋找,都像是包含在其中了。

《兔兒爺》讀后感范文3

  每一個(gè)兔兒,都會(huì)屬于一個(gè)孩子。

  作為「中秋禮品」的玩具兔兒,殷切希望著能找到他的小主人,知道自己的新家。然而,一陣風(fēng)吹來,地址不見了,玩具兔兒的期盼也落空。他的新家,變成了囤積舊貨物的閣樓。

  在盒子里,玩具兔兒靜默而寂寞。

  于是,玩具兔兒決定捅破盒子,從閣樓出走。走過漫長的臺階,走過黎明的街道,走向自己的小主人。最后,找到自己的歸屬,也讓孩子有了新的陪伴者。

  走出故事,每個(gè)孩子,一定也都希望自己擁有個(gè)陪伴者,或許是玩具,或許是寵物。

  或許,是更親近的親情。

  生活的'忙碌,工作的牢籠,讓我們成為了舊閣樓中出不了盒子的玩具兔兒,也讓我們的孩子缺少陪伴而失望。

  所以,讓我們從故事,從圖畫書,陪伴著我們的孩子,成為他們需要的玩具兔兒;陪伴著需要陪伴的孩子,也讓自己回家,既是歸屬,也是無微不至的陪伴。

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