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讀后感

《草原》讀后感

時(shí)間:2023-04-28 19:21:28 讀后感 我要投稿

《草原》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《草原》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《草原》讀后感

《草原》讀后感1

  我讀了《草原上的小木屋》這本書后,知道了這本書的作者是羅蘭。英格斯。懷德,他冒著生命危險(xiǎn),體驗(yàn)生活寫下了九本書,現(xiàn)在均為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。

  這本書的主要內(nèi)容是:在開拓新生活的期望鼓舞下,父母帶著不滿七歲的瑪麗、洛蘭、小寶寶琳琳,駕著大篷車離開了威斯康星州的大森林。他們經(jīng)過明尼蘇達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州,駛過結(jié)冰的湖面、渡過激流、攀登懸崖,到達(dá)堪薩斯州大草原。他們建起小木屋,在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居下來。爸爸為了維持生活,帶領(lǐng)他們開墾荒地、打獵,一家人抵御過狼群的'襲擊,躲過草原上的大火,熬過熱病的生死關(guān)頭,煙囪著火的緊要關(guān)頭,媽媽被木頭壓住……因?yàn)楫?dāng)時(shí)印第安人保留區(qū)不能向定居移民開發(fā),所以他們只能戀戀不舍地離開了。他們最大的收獲是交了兩個(gè)很好的朋友。

  讀完這本書后,我要向瑪麗的爸爸學(xué)習(xí)吃苦耐勞的勞動(dòng)精神,向他們家的小孩子學(xué)習(xí)勤勞、勇敢的優(yōu)點(diǎn),向他們的媽媽學(xué)習(xí)不管夏天多熱、冬天多冷都要出去采黑莓。我以后要乖乖聽爸爸、媽媽的話,長大后做祖國的棟梁。另外,我還非常喜歡這本書,因?yàn)檫@本書可以增長我們的見識(shí),增加想象力,讓我們更好的發(fā)揮和利用所學(xué)的知識(shí)。

《草原》讀后感2

  當(dāng)讀《草原》這篇課文時(shí),我被文中的描繪的美麗景色給陶醉了。那里的空氣是那么的清鮮,天空是那么的明朗。

  在草原上,一碧千里,而且不茫茫。羊群在草原上走來走去,走在哪里都是給綠色的地毯添上了白色的大花。

  看,上面描繪的草原是多么的綠,一望不到邊。這是一個(gè)多美麗的景色。≡谖覀儸F(xiàn)在的生活中,別說在富拉爾基里看見草原,就連綠地都看不到,原因有一個(gè):我們?nèi)祟惒缓煤帽Wo(hù)我們自己的家園,不斷的砍樹,讓一塊塊的樹林和綠地都消失了。

  我們中國是一個(gè)很大的國家,但是樹林面積是地球上很少的國家。汽車的尾氣讓我的鼻子不通氣,但是每到下雨時(shí),我的鼻子就通氣了,是因?yàn)橛旰蟮目諝夥浅G逍隆?/p>

  在草原的人都非常好客。都像課文上說的,那里都是非常好客的人。

  草原是非常的.大的,《草原》那篇課文的第二自然段寫的都是草原很大,因?yàn)榈诙匀欢握f汽車走了一百五十里,再走一百五十里還是草原。

  草原是多么的大啊!我長大一定要保護(hù)我們的家園。

《草原》讀后感3

  《草原上的小木屋》是美國作家勞拉·英格斯·懷爾德的代表作。

  在一個(gè)深冬的黎明,地上的積雪還閃著淡淡的星光,故事的主人公勞拉就和她的家人一齊,駕著馬車離開了他們?cè)谕箍敌侵荽笊掷锏募摇K麄円岬揭粋(gè)陌生的地方去,那里有一望無邊的大草原,草長得又高又密,好像豐饒的牧場。他們翻過數(shù)不清的小山,穿過數(shù)不清的樹林,渡過了波濤翻滾的密西西比河……最之后到了堪薩斯州,那里有碧綠碧綠的草兒,各種各樣的小動(dòng)物在草叢中開心地玩耍,清澈的小河里,一條條魚兒游來游去,青蛙在河水里開著歌唱會(huì)。爸爸決定,就在這兒為家人蓋一座小木屋。

  勞拉一家在尋找新家園的過程中,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨:路途的'艱辛,狼群的圍攻,瘧疾的侵害,印第安人的襲擾,草原的大火,等等。可是應(yīng)對(duì)重重困難,一家人始終以樂觀進(jìn)取的心態(tài)微笑著應(yīng)對(duì)每一天。在一家人的努力下,他們有了充足的食物,有了結(jié)實(shí)的小木屋,有了干凈的水井……他們?cè)趧趧?dòng)中獲得完美,收獲愉快。

  讀完這本書,我被勞拉一家不畏艱辛、樂觀向上的精神深深打動(dòng),我要以他們?yōu)榘駱樱谟龅嚼щy時(shí)勇敢向前,絕不臨陣退縮。

《草原》讀后感4

  《草原上的小木屋 》的作者是羅蘭。英格斯。懷德。

  我覺得羅蘭一家太幸福了,我真想成為他們中的一員。文中,父母親帶著不滿7歲的羅蘭和姐姐瑪麗、小寶寶琳林駕著大篷車離開了威斯康星大森林,他們經(jīng)過明尼蘇達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州,駛過結(jié)冰的湖面、渡過激流、攀登懸崖,到達(dá)堪薩大草原。他們建起小木屋,在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居下來。爸爸開墾荒地、打獵,一家人抵抗過狼群的襲擊,躲過草原之火,熬過熱病的生死關(guān)頭……因?yàn)楫?dāng)時(shí)印第安人保留區(qū)不向定居移民開放,他們又不得不選擇離開。

  讓我最感動(dòng)的是煙囪著火那一幕。那天下午,北風(fēng)呼呼,天氣寒冷,媽媽叫瑪麗和羅蘭進(jìn)屋去,并生起了爐火。突然,整個(gè)煙囪的.頂部都著火了,有一根燃燒的大木棍滾到了瑪麗的裙子底下。瑪麗嚇壞了,動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),羅蘭想都不想,抓住椅子靠背用盡全身力氣把沉重的搖椅拉開,又馬上把把燃燒的木棍扔回壁爐上。我覺得羅蘭真勇敢。

  生活中,我們也許會(huì)像羅蘭他們一樣遇到這樣那樣的困難,我們要勇敢的面對(duì),努力去解決,生活同樣會(huì)非常美好!

《草原》讀后感5

  “狼圖騰,草原魂”。自古以來狼對(duì)草原游牧民族的性格和精神有著巨大影響。草原人以放牧為生,他們時(shí)刻要提防牛馬羊的敵人——狼的襲擊。狼是草原上最驍勇善戰(zhàn)的動(dòng)物,有速度,有力量,有組織,有智謀。草原人在長期與狼的斗智斗勇中,漸漸地從狼那里學(xué)到了很多東西,慢慢地磨煉出像狼一樣強(qiáng)壯的體魄和頑強(qiáng)、勇猛、智慧的性格。這就是草原人將狼作為民族精神圖騰的主要原因。

  暑期里,我讀了姜戎的《狼圖騰小狼小狼》,這是一部關(guān)于蒙古小狼的.好書。主要講了作者在蒙古草原與心愛的小狼結(jié)下了生死之情。文中的小狼活潑、開朗,你可以撫摸它,和它玩耍,但絕對(duì)不能干涉到它的自由。“不自由,毋寧死”小狼是一只真正追求獨(dú)立,追求自由,頑強(qiáng)的草原狼。書中蒙古小狼把我?guī)肓诉|闊的蒙古草原,那是一個(gè)充滿生命活力的奇異世界。讀完全書,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這只可愛的小狼。因?yàn)槲覐男±巧砩峡吹搅耸裁词遣磺粨献非笞杂傻挠職,小狼教?huì)了我忍耐,小狼那種為追求自由而奮斗到底的精神令我敬佩。

  “狼圖騰,草原魂”,小狼的精神就是我心中的狼圖騰!小狼永遠(yuǎn)活在我心中!

《草原》讀后感6

  茫茫的草原,掀起一層層海浪,輕輕打在身上,便能感覺到心情是多么舒暢,開朗。

  草兒隨著風(fēng)輕輕地蕩漾,牛羊打成一片,寂靜的草原開始歌唱。柔軟的春風(fēng)向我吹來,慢慢地飄進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  !多么美麗的草原,多么美麗的畫面,我在畫中走來走去,只看見天邊的云霞。

  是誰把草原變成一幅畫,是誰讓我的夢(mèng)里遍地開花?是老舍——一位偉大的中國作家,是您讓草原充滿色彩,是您讓草原變成一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,您的名字將會(huì)在我的心中生根發(fā)芽。

  讓小草漸漸長大,讓小丘上開滿了鮮花,讓羊群唱起歌兒,讓駿馬聽到風(fēng)聲,聽到雨聲,也聽到我的心聲。

  吃上一塊美味的奶豆腐,喝上一杯熱氣騰騰的.鮮奶茶,和友善的蒙古族人民一同歡歌起舞,是多么美好的一件事呀!

  我騎在高高的馬背上,歡呼著,飛馳著,飛過了小丘,飛過了羊群,飛過了蒙古包,飛進(jìn)了春天的懷抱……

《草原》讀后感7

  勞拉一家遷徙到西部大草原上,在那里自力更生,但浩瀚的草原并不百依百順,重重危險(xiǎn)向他們襲來——從缺少食物到草原大火、從熱病到粗魯?shù)挠〉匕踩,冒險(xiǎn)無處不在無處不在,可勞拉一家卻用智慧冷靜的戰(zhàn)勝了困難。雖然有困難,可勞拉一家卻還是幸福無比,爸爸砍來木材,建起了溫暖的新家,又勤奮耕地,買種子買梨,支撐起了一個(gè)家的重量。媽媽也不閑著,她努力把家收拾的溫暖而又舒適,拿起木頭生火,做出美味佳肴。調(diào)皮的'瑪麗和勞拉在這廣闊的大草原上奔跑,跟著爸爸一起去打獵。

  傍晚時(shí)分,爸爸來氣小提琴,吹起口哨,唱起歌,歌聲伴著勞拉和馬麗入睡,媽媽抱著小寶寶卡麗,一邊輕輕地?fù)u晃著手臂,一邊唱著催眠曲這場面多么溫馨啊!

  我覺得不管在哪里,只要一家人在一起就是幸福的。

《草原》讀后感8

  暑假里,我和媽媽一起看了《草原上的小木屋》這本書。我和媽媽都非常喜歡看這本書,因?yàn)樗墓适路浅?yōu)美、內(nèi)容豐富,令人久久回味,讓我感觸很深。讀著這本書,我也時(shí)笑時(shí)哭,捧著它,我從中獲得了許多知識(shí),受到了不少的教育。

  這本書主要講述勞拉一家在美國西部草原拓荒的故事,書中一個(gè)個(gè)的.小故事生動(dòng)感人。他們生活比較艱辛,長途跋涉來到西部草原上蓋了一座小木屋。盡管一直碰到各種困難,但是勞拉一家人非常幸?鞓返厣钤谝黄,簡陋的小木屋里充滿了愛。有百折不撓、關(guān)心家人的爸爸查爾斯;有勤勞、勇敢的媽媽卡羅琳;有幽默、友好的愛德華先生;有文靜、懂事的瑪麗姐姐;有可愛的小嘉利;還有忠誠、乖巧的小狗杰克;當(dāng)然也有活潑可愛的小女孩勞拉……勞拉一家人用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了各種困難。他們讓我明白了堅(jiān)持就是勝利,當(dāng)遇到困難時(shí),不要害怕,要勇敢地面對(duì)并解決,只有這樣才能建設(shè)更加美好的明天。

  讀了這本書也讓我學(xué)到了很多生活的本領(lǐng),了解了很多大自然知識(shí),懂得了艱辛的生活一樣可以有快樂。我喜歡勞拉一家,我喜歡這本書。

《草原》讀后感9

  我讀完了老師推薦的書——《草原上的小木屋》,它是由美國著名作家勞拉·英格斯·懷特寫的。我很喜歡這本書。

  書中內(nèi)容講的是勞拉、瑪麗、小嬰兒嘉麗和她們的爸爸查爾斯、媽媽卡洛琳的故事。他們離開了原來的家——威斯康星州大森林。坐上馬車,前往西部大草原定居。

  一路上,他們跋山涉水,很是艱難。渡河時(shí),馬車差點(diǎn)被沖走,勞拉最心愛的狗杰克也差點(diǎn)淹死。經(jīng)歷重重困難后,他們來到了堪薩斯州大草原,爸爸花費(fèi)大量精力為家人打造了一座小木屋,他們就在這兒過上了自己的`生活。期間,他們遇到了印第安人,遭到了狼群的包圍,熊熊燃燒的草原大火和可怕的熱病的侵襲。

  在他們一次次努力下,最終過上了一段甜美的生活,但卻是短暫的生活。因政府的政策,他們不得不離開美麗的大草原。

  我很欣賞爸爸的勇敢,能干和冷靜。他是一位能工巧匠,小木屋被他打扮的漂漂亮亮的,越來越結(jié)實(shí)。當(dāng)鄰居家有困難時(shí),他奮不顧身去幫忙。當(dāng)他獨(dú)自面對(duì)狼群時(shí),他不慌不忙,始終保護(hù)著家人。

  這本書非常好看,推薦大家讀一下。

《草原》讀后感10

  《大草原之旅》內(nèi)容簡介:本書記錄的是1832年10月到11月間歐文在美國法爾威斯特地區(qū)游歷的所見所感,尤其是在大草原上狩獵野牛與野馬的經(jīng)歷。歐文用平實(shí)、流暢的語言描繪了優(yōu)美的邊境風(fēng)光、同行旅伴的趣事以及交往過的形形色色的印第安人。在那一片廣袤無垠的大草原上既生長著可愛的人、發(fā)生著美麗的事,又處處危機(jī)四伏,充滿刺激的冒險(xiǎn),或許這就是大草原的無窮魅力所在。行旅中的善感,會(huì)讓陌生的一草一木都非比尋常。本書的文筆優(yōu)雅自然,清新精致,時(shí)常流露出溫和的幽默。

  大草原之旅讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:當(dāng)交通與旅游越來越便捷與發(fā)達(dá),我們生活的世界卻變得擁擠而狹小,讓我們從喧鬧紛雜的現(xiàn)實(shí)生活中逃離,隨歐文去大草原上狩獵,去一個(gè)又一個(gè)比遙遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的.遠(yuǎn)方,感受大自然的原始與狂野。

  大草原之旅讀后感,來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:華盛頓·歐文(1783-1859)是第一個(gè)享有世界聲譽(yù)的美國作家。他是美國文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“美國文學(xué)之父”,主要作品有《紐約外史》《見聞雜記》《睡谷傳奇》《攻克格拉納達(dá)》《阿爾罕伯拉》《華盛頓傳》等。他曾到新開發(fā)的美國西部進(jìn)行考察,寫下了《大草原之旅》。

《草原》讀后感11

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,叫做《草原上的小木屋》。我十分愛看這本書。

  這本書主要講的是勞拉一家人離開了威斯康星大森林,駕著馬車,經(jīng)過重重困難,搬到了大草原上居住的故事。

  他們一家人生活在碧綠的大草原上,雖然他們有吃有穿,可是也時(shí)時(shí)存在著威脅與危險(xiǎn)。但他們勇敢并且堅(jiān)強(qiáng):重新建一個(gè)房子很幸苦,他們不怕;被狼群包圍的.危險(xiǎn),他們也不怕;在草原上熊熊的大火,他們?nèi)匀徊慌拢侵?jǐn)慎的處理。他們用他們的智慧與行動(dòng)克服了種種困難,這種堅(jiān)強(qiáng)地意志深深地感動(dòng)了我。

  讀完這本書,我明白了他們經(jīng)歷的是我們不能經(jīng)歷的。他們?cè)谥型臼艿竭^傷害,可是他們卻沒有哭,也沒有放棄,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他們的日子雖然過得艱難幸苦,但那個(gè)小木屋里卻充滿了幸福。

  和他們相比,我們的生活過得比他們幸福多了。我們每一天都穿著漂亮的衣服,吃著美味的食物,有學(xué)習(xí)和朋友,住著好看的房子,而他們卻沒有。

  這一本書讓我明白了無論遇到了什么困難,都要想辦法克服,要有堅(jiān)持到底的心,并且相信自我。

《草原》讀后感12

  今天,我讀了《草原》這篇課文之后,被草原的自然之美,還有草原上人們心靈的美給吸引住了。

  課文按事情發(fā)展的順序,記敘了老舍先生第一次訪問蒙古大草原時(shí)的所見所聞所感,描繪了大草原的.美麗景色,贊美了草原風(fēng)光的美麗和民族之間的團(tuán)結(jié),表現(xiàn)了蒙漢兩族人民的深情厚誼。

  讀完全文,我就仿佛置身在草原當(dāng)中一樣。我穿過許許多多的清澈見底的小溪,溪邊,牛羊成群,時(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲,仿佛也在悄悄地贊美著這美麗的景色。我跨過一條條小路,騎上馬,穿行林中,只聽見鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,只聽見黃鸝鳥優(yōu)美的歌聲,到處都顯得那么幽靜。這幅只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫,使我陶醉在這美景當(dāng)中……

  我來到蒙古包中,好客的主人,熱情地端上了手抓羊肉。摻和著牛奶的奶茶,顯得那么熱乎,就像是蒙漢人民熱情握手后那一種感覺,那一種熱乎乎的感覺。當(dāng)?shù)氐娜嗣裣蛭覀兘榻B了他們那里的情況,并為我們表演了精彩的節(jié)目。

  草原上的美確實(shí)很讓我們迷戀,草原上的人心靈更美!我將記住草原上那美麗遼闊的景色,記住那草原上人們那顆好客的心!

《草原》讀后感13

  你到過草原嗎?在電視、電影里見過草原嗎?你心目中的草原是什么樣子的呢?在我們語文書第九冊(cè)的十二課,就是以草原為題的一篇文章。

  在這篇文章里,作者用他的親身經(jīng)歷,向我們介紹 了草原的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。草原的地象無邊的綠毯,山羊群給這綠毯繡上了白色的大花。生活在草原上的人熱情大方,姑娘們歌聲嘹亮,舞姿優(yōu)美,小伙子們套馬、摔跤,活力十足。直到太陽偏西,誰也不肯走,令作者不由的感嘆:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!

  學(xué)完這篇文章,我也想去草原騎馬,感受草原的廣闊,還想和小伙子們比摔跤,或躺在草原上感受新鮮的空氣,這多么令人向往啊!但是,許多去過草原的.人都非常失望,說草原已經(jīng)變樣了,這是因?yàn)槿藗儾蛔⒅丨h(huán)境的保護(hù)所引起的災(zāi)害,還有過度放牧使植被面積減少,引發(fā)了沙塵暴等一系列的天災(zāi)降臨于草原和草原旁邊的城市。

  救救草原吧!我們一定要保護(hù)大自然的禮物——草原,不能讓它再受到破壞了啊!

《草原》讀后感14

  我在暑假里看了一本《草原上的小木屋》。這本書講的是羅蘭一家人在草原上生存的故事。

  我最喜歡查爾斯爸爸。因?yàn)樗诖罱ㄐ∧疚莸臅r(shí)候天天都去砍木材。面對(duì)突如其來的草原大火,他很冷靜的挖了一條線,并燃上小火,這樣就可以偏轉(zhuǎn)火的方向。面對(duì)來到小木屋里的印第安人,他把他要的東西都拿了出來(很多東西都是鎖在柜子里的)。他勇敢、樂觀還很有智慧,是家里的.頂梁柱。我真希望我爸也能這樣。骸狣。

  他們有一個(gè)很好的鄰居—愛德華茲先生。有一次,他在城鎮(zhèn)上碰見了圣誕老人。圣誕老人托他把這些圣誕禮物去給羅蘭和瑪麗。愛德華茲先生就把它送了過來。羅蘭和瑪麗非常感謝他。

  如果你是那種“自己家里很好,卻還不知足”的那種人,你就得看看這本《草原上的小木屋》你會(huì)明白很多道理。

  如果你在野外遇到困難,要想辦法。不能知難而退。

《草原》讀后感15

  前幾天,我在一本書上看到了一篇老舍的作文:文章記敘了老舍先生第一次訪問內(nèi)蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。表現(xiàn)了蒙漢兩族人民團(tuán)結(jié)友好的深情厚誼。

  說到這里使我想起了這樣一句詩詞:“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!” 是呀!蒙漢兩族人民情深似海,不忍心馬上分別。大家站在蒙古包外,望著一望無際的草原,在夕陽里互相傾訴著惜別之情!這篇課文還抒發(fā)了老舍先生對(duì)祖國河山無限熱愛的思想感情!

  讀了這篇課文,我還學(xué)到了動(dòng)靜結(jié)合法。老舍先生用靜態(tài)描寫展現(xiàn)了草原的 景美,用動(dòng)態(tài)描寫突出了草原的人親,有靜有動(dòng),這就是動(dòng)靜結(jié)合法。這讓我想到:平時(shí)我們所觀察到的景物中,有些景物處于相對(duì)靜止的.狀態(tài),如:山巒、田野 、建筑物等,寫好景物的靜態(tài)要仔細(xì)觀察,抓住特點(diǎn),按一定的順序表達(dá)出來。有些景物處于變化狀態(tài),如:鳥在飛,魚在游,云在變化。有時(shí)同一事物,既靜又動(dòng),如寫:湖水,又是水平如鏡,有時(shí)微波粼粼,有時(shí)波浪層層,一浪推一浪;寫樹木,有時(shí)高高挺立,不動(dòng)也不搖,有時(shí)隨風(fēng)搖曳,微微點(diǎn)頭。恰當(dāng)?shù)貙懗鼍拔锏淖兓,文章才?huì)生動(dòng)感人!

  讀了這篇文章收獲還真不小啊!

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