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讀后感

《成長不煩惱》讀后感

時(shí)間:2024-10-25 10:56:29 讀后感 我要投稿

《成長不煩惱》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《成長不煩惱》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《成長不煩惱》讀后感

《成長不煩惱》讀后感1

  這一回,我也要當(dāng)一次小作家,寫一篇讀后感了。我今天要寫的是《絕佳拍檔——成長不煩惱》這本書。

  這本書我覺得很幽默。這里面有馬一左、馬一右和他們的爸爸媽媽這些人,這本書的故事主要是寫發(fā)生在馬一左、馬一右這兩個(gè)淘氣包身上的故事。馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,他們的長相相同,但他們的性格卻完全不一樣。馬一左的膽子小,馬一右的膽子可一點(diǎn)也不小。

  有一天,馬一左、馬一右的學(xué)校組織一起去看童話劇。有一個(gè)女演員肚子大大的,提著一個(gè)很重的`東西。馬一右看不下去了,說:“那有一個(gè)孕婦,我要幫助她!闭f完就跳起來,跑到后臺,要幫孕婦阿姨拿東西。阿姨笑了,對馬一右說:“我這肚子是假的,里面塞了一個(gè)枕頭……”馬一右愣住了,臉一下漲的通紅,像一個(gè)紅蘋果一樣。他回到了座位上,馬一左詢問馬一右:“幫到阿姨了嗎?東西是不是很重呀?”可是馬一右一直沒回答,最后說了一句:“假的、假的,全是假的!

  當(dāng)他們看完童話劇要回去的時(shí)候,剛才扮演孕婦的那個(gè)阿姨找到了他們,邀請他們?nèi)⒂^劇團(tuán)的后臺。阿姨告訴同學(xué)們,馬一右是個(gè)善良的孩子,并請雙胞胎兄弟的班主任給她和馬一右合影留念,最后還送給馬一右一條仿真的眼鏡蛇道具做禮物。

  這個(gè)故事講完了,它告訴我們一個(gè)道理:要樂于幫助別人,做一個(gè)好孩子。

  馬一左和馬一右的故事還會天天發(fā)生,小朋友們一定要去看哪!

《成長不煩惱》讀后感2

  成長的道路上難免會有些坎坷,但這些絆腳石則是以后攀登巔峰的墊腳石!——題記

  《成長不煩惱》是商曉娜姐姐寫的一本書。從馬一左、馬一右這兩個(gè)調(diào)皮可愛的主人公身上,我看到了往日的自己。

  “馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、早知道先生、影劇院事件、成長不煩惱……”

  其中我最喜歡成長不煩惱這一章:馬太太有了微博,在微博上他看到了孩子丟失的事件。一向很忙的她,也抽空接馬一左、馬一右上下學(xué)。孩子們感到很奇怪,馬太太說,怕他們被陌生人拐賣走了。從中我體會到了爸爸媽媽多么關(guān)心、疼愛我!

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如潮水,一去不復(fù)返。成長道路上的事猶如天上的星星,散發(fā)著耀眼的光芒;仿佛海里的貝殼,里面珍藏著潔白的珍珠;宛如花海的花朵,彌漫著迷人的芳香……但這些早已逝去,時(shí)光就像細(xì)沙,海浪把它沖走。我張開手,剩下的.只有一手殘骸,一煙消云散……

  不知不覺,時(shí)光已在我身邊走過了十二個(gè)春秋。要畢業(yè)考了,巨大的壓力隨之而來,煩惱接踵而至,卻永無銷聲匿跡。一杯熱牛奶和一塊香甜可口的面包,讓我倍感溫馨。心里的大石頭也暫時(shí)放下了。媽媽輕手輕腳的走了進(jìn)來,看見埋頭苦讀的我,準(zhǔn)備回房不打擾我。正當(dāng)她準(zhǔn)備出去時(shí),我的心里一陣悸動。勇氣讓我留下了媽媽。我開始長篇大論的說起了我的苦惱,媽媽溫柔地?fù)崦业念^,說:“孩子,現(xiàn)在的努力將會換來將來的幸!蔽翌D時(shí)茅塞頓開。是啊,現(xiàn)在的絆腳石不就是以后攀登高峰的墊腳石嗎?

  是啊,成長不煩惱,讓我們一起守護(hù)這段美好的童年吧!

《成長不煩惱》讀后感3

  假期里我看了《成長不煩惱》這本書。

  這本書主要講了馬一左和馬一右的故事,故事十分生動行象,這本書讓我印象深刻的是“寶貝計(jì)劃”。

  “寶貝計(jì)劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶,他們將那四只蠶寶寶裝進(jìn)了文具盒里,可是蠶寶寶不能永遠(yuǎn)都住進(jìn)文具盒里,所以他們又找了一個(gè)裝茶葉的鐵皮盒子來養(yǎng)蠶寶寶,但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來喂養(yǎng)它們,戴花婆婆幫他們找到了桑樹,他們摘了好多桑葉裝在了一個(gè)大盒子里,準(zhǔn)備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃,之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的桑葉帶回去給蠶寶寶吃,一個(gè)月之后,蠶寶寶由原來的幼蟲變成了晶瑩剔透的蠶繭。之后的幾天里,馬一左和馬一右都沒有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭,直到有一天早上,蠶繭破了一個(gè)洞,蠶寶寶變成了飛蛾飛走了,馬一左和馬一右很傷心,但是馬一左說:“這難道不是很好的'結(jié)局嗎”?這就是蠶寶寶的生長過程。

  這使我聯(lián)想到了我的成長過程,在我小的時(shí)候是媽媽教會我說話走路,在我遇到困難的時(shí)候,是媽媽和老師幫助我解決困難,并且還教會了我許多做人的道理和知識,讓我慢慢成長。

  通過蠶的生長過程,讓我知道無論是植物還是動物,還是人類都需要栽培和輔導(dǎo),才能健康快樂無煩惱的成長 !

《成長不煩惱》讀后感4

  暑期里,爸爸給我買了一本書——《成長不煩惱 學(xué)習(xí)篇》,這本書是作者李湉姐姐通過電話的形式來幫打電話訴說煩惱的同學(xué)們化解煩惱的故事,語言樸實(shí)、生動、易懂,在內(nèi)容和形式上都很有特點(diǎn),很適合我們小學(xué)生讀。

  在內(nèi)容方面,書中所寫的正是困惑著我們的幾個(gè)難題,如“做算術(shù)題總馬虎怎么辦?”、“一聽說考試就緊張?jiān)趺崔k?”、“考試時(shí),作文寫不完怎么辦?”等等?赐赀@本書,我忽然恍然大悟、茅塞頓開。

  在形式方面,這本書將每個(gè)難題分為一個(gè)小故事,每個(gè)小故事包括6個(gè)模塊。第一個(gè)模塊提出要解決的難題,如“不會寫信怎么辦?”;第二個(gè)模塊是一句名人名言,如“沒有感情這個(gè)品質(zhì),任何筆調(diào)也不能打動人心——(法國)狄德羅”;第三個(gè)模塊是“來電話啦!”,寫的就是同學(xué)們向李湉姐姐訴苦的話;第四個(gè)模式極為重要,所有的'問題都將在這里解決,也就是談?wù)摻鉀Q方法的模塊,有一個(gè)很好聽、很溫馨的名字——心靈交流;第五個(gè)模塊是比較吸引我的一個(gè)模塊,就是“后來的故事”,因?yàn)檫@一個(gè)模塊很能開闊我的眼界;第六個(gè)模塊相當(dāng)于一個(gè)總結(jié),名字和書名一樣,即“成長不煩惱”。如果你看得有些累的時(shí)候,書中間還有一些小插曲,講的是李湉姐姐小時(shí)候的事,叫“熱線之外的故事”。整本書看完之后,還不忘在“成長加油站”上給你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,把自己的名言和妙招寫在書上,讓我們也參與其中、大顯身手。

  這本書寫得真是又實(shí)用、又好看!

《成長不煩惱》讀后感5

  這本書講的是馬一左馬一右的故事,非常有趣。由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動會之前”、 “成長不煩惱”等故事組合的。其中我最喜歡“成長不煩惱”這個(gè)段。它主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走!俺砷L不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長中的事情,從中我體會到爸爸媽媽有關(guān)心和愛我。

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長之舟,也并不是一帆風(fēng)順的',其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對世界,面對人生,面對自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊, 所以,媽媽給我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,想我知道明確地目標(biāo)。

  我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

《成長不煩惱》讀后感6

  這是一本記載著亮亮的童年的故事書,煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。

  可是對于亮亮來說,卻是完全不一樣,他靠自己的樂觀、積極成功的攻破了他的煩惱。這一本書主要講了亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起,亮亮是家唯一的頂梁柱,每天看見別人能上學(xué),他也非?释粯幽苌蠈W(xué)?墒且?yàn)楦改傅牟⌒枰X,他沒錢上學(xué)?肯赐霋赍X。這些給他帶來了非常大的壓力、煩惱,最后在別人的幫助之下他能上學(xué)了,可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱,最后他靠自己的學(xué)習(xí),最終在學(xué)習(xí)中有了很大的成就,也找到了快樂和忘記了煩惱。

  這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢?很簡單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會淘汰、出局。在這個(gè)社會上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí),可是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中?墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的'忘記了,在我的成長中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”。

  商曉娜給我們寫的這本書給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)。希望大家都能克服困難。

《成長不煩惱》讀后感7

  這幾天,我讀了一本《成長不煩惱》,書里面的主人公馬一左和馬一右是一對“絕佳拍檔”,他們倆之間的故事非常有意思。

  馬一左和馬一右每天開開心心的生活在一起,即使有時(shí)候會吵架,但無論做什么事情,他們都要在一起。有一天,馬一左和馬一右在學(xué)校里吵了三次架,之后他們互不理睬,爸爸媽媽這時(shí)卻偏偏不回來吃晚飯,馬一右只好在家里等馬一左,天黑了,還不見馬一左回來,他非常擔(dān)心馬一左會饑餓,同時(shí)自己又非常害怕,忍不住號淘大哭。這時(shí),馬一左從兒童房里走出來。原來,他一直把自己關(guān)在衣柜里。還有一次,米小小的媽媽請馬一左全家外出吃飯,飯后送的水果拼盤里有一條哈蜜瓜刻的龍是馬太太喜歡吃的,可是米小小先吃掉了。馬一左決定自己刻一條哈密瓜龍給媽媽吃,他買了哈密瓜,雕成了四個(gè)條狀,當(dāng)媽媽回來時(shí),他對大家說,每人都有一條哈密瓜龍吃。媽媽雖然看不出來龍的樣子,但是非常的.開心。

  讀了這本書,我知道兄弟之間也會吵架,更會擔(dān)心對方,關(guān)心對方。我也從他們身上看到了他們細(xì)心觀察,關(guān)心媽媽,用心付出愛,樂于分享。我明白了,以后和兄弟或朋友有不同意見可能會吵架,但永遠(yuǎn)是好朋友。對家人要付出更多的愛,更多的關(guān)心。

  快樂無處不在,只要你有一顆樂觀、快樂的心!

《成長不煩惱》讀后感8

  這是一本記載著亮亮的童年的故事書,煩惱是我們最厭惡的東西。是我們心中深處的黑暗。

  但是對于亮亮來說,卻是完全不一樣,他靠自己的樂觀、用心成功的攻破了他的煩惱。這一本書主要講了亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起,亮亮是家唯一的頂梁柱,每一天看見別人能上學(xué),他也十分渴望一樣能上學(xué)。但是因?yàn)楦改傅牟⌒枰X,他沒錢上學(xué)。靠洗碗掙錢。這些給他帶來了十分大的壓力、煩惱,最后在別人的幫忙之下他能上學(xué)了,可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱,最后他靠自己的學(xué)習(xí),最終在學(xué)習(xí)中有了很大的`成就,也找到了快樂和忘記了煩惱。

  這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢很簡單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會淘汰、出局。在這個(gè)社會上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一向想認(rèn)真學(xué)習(xí),但是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”。

  商曉娜給我們寫的這本書給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)。期望大家都能克服困難。

《成長不煩惱》讀后感9

  暑假剛開始,我就迫不及待地讀起了《成長不煩惱》這本書。

  書中提到的一對雙胞胎兄弟馬一左和馬一右,雖然是他們是親兄弟,但是也會吵架,他們竟然在學(xué)校吵了三次架!充滿了童真和童趣。

  我印象最深刻的是馬太太帶著雙胞胎兄弟去喝雙皮奶,這事可不是馬太太的主意,是米小小媽媽的主意。馬太太去喝了第一口就被這美味深深地吸引住了,從此一發(fā)不可收拾,她天天帶著馬一左和馬一右去喝雙皮奶,孩子們已經(jīng)喝膩了,但在這喝膩的當(dāng)天剛好搞特價(jià),馬太太更高興了,于是每人要了兩份雙皮奶,看到兩個(gè)孩子喝得不起勁,又換了紅豆口味的,兩兄弟只把紅豆挑吃了。但雙皮奶仍然留在碗里。馬太太又想了一個(gè)主意,把紅豆味改成了芒果味,她正準(zhǔn)備購買時(shí)被兄弟倆阻止了,他們一起說,芒果雙皮奶就是加了一層芒果肉,其本質(zhì)還是沒有變啊。馬太太認(rèn)真思考了孩子們的話,終于明白了。從此之后,她自己的`興趣減少了大半,再也沒帶孩子們?nèi)コ噪p皮奶。

  這件事情告訴我們一個(gè)道理,不管多么好的東西,都不能天天吃,這樣即沒有胃口,又營養(yǎng)不均衡,影響身體健康。我覺得還說明了無論做什么事都要勤于動腦、靈活機(jī)動、審時(shí)度勢、敢于創(chuàng)新,不要被原來故有的模式所束縛,只有這樣,我們的物質(zhì)和精神生活才能更加的豐富多彩!

《成長不煩惱》讀后感10

  《成長不煩惱》讀后感不知從何時(shí)起,成長的煩惱組合了起來,這個(gè)題目頓時(shí)覺得好親切,就像辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他辛棄疾的少年時(shí)代無憂無慮,可能會有人說,我的成長如何如何的不幸福,我的生活是如何如何的不快樂,人們肯定會有人不快樂,會有這樣那樣的不滿足,可是你們想一想那些在地震中失去家園的人,想想那些殘疾卻都生活依然有信心的人的人。再比比你們自己,看看自己是不是幸福。

  隨著我一天天的長大,在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,有的不愿與家長談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們便會胡亂猜想,長篇大論。而且不準(zhǔn)我解釋一句話,然而,既然不能說,那我就把想說的話,都寫在一個(gè)本子上,可以說是日記。讓自己欣賞,自己來解決自己的事情?墒呛髞恚以倌贸瞿切┤沼浀臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長所說的,所做的一切都是為了我們好。我開始漸漸站在父母的立場上去思考問題,去想。這樣我才能去親身體會父母的那種艱辛。

  我只是擁有的一片藍(lán)天,擁有一片大地,其他所有都是父母給的,甚至我的生命都是是父母給的,我的一切都是父母給的。這還有什么不滿足的.呢?

  我們的生活充滿了七彩陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。也充滿了酸,甜,苦,辣。成長中的少年,難免會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

  

《成長不煩惱》讀后感11

  煩惱是我們大家中最厭惡的東西之一,甚至于成為我們童年生活中很大片的心理陰影?墒沁@些對于本書的主人公亮亮來說,卻是完全不是那么回事。他靠自己的樂觀、積極成功地攻破了他的生活煩惱。

  《成長不煩惱》一書主要講的是亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起,甚至于連生活也不能自理。亮亮只能輟學(xué)去打工,靠幫人家洗碗、干雜活掙錢來養(yǎng)家糊口,給父母親買藥治病,慢慢地亮亮就成了家里唯一的頂梁柱。但當(dāng)亮亮看見別的小朋友每天背著書包去上學(xué),他也非常羨慕人家,渴望一樣也能去上學(xué)讀書?墒且?yàn)榧抑衅D難的生活現(xiàn)狀,連上學(xué)這種最簡單的要求也變成了遙不可及的夢想。但亮亮一直能頂住生活的'壓力,并且最后在好心人的資助之下重新回到了學(xué)校;特別是他父母最后相繼都去世了,但他能化悲痛為力量,格外珍惜來之不易的機(jī)會,奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),靠自己的刻苦勤奮,最終在學(xué)習(xí)中迎頭趕上,取得了優(yōu)異的成績,也給了父母在天之靈一個(gè)最大的安慰。而他自己也在學(xué)習(xí)中找到了快樂、忘記了煩惱、懂得了珍惜、學(xué)會了生活。

  看了這本書讓我深受感動:讓我明白了,生活中沒有解決不了的“煩惱”,學(xué)習(xí)上也沒有克服不了的困難。只要我們像亮亮一樣不怕吃苦、排除萬難,那么生活中還有什么能讓我們煩惱呢?只要像亮亮那樣努力刻苦、勤奮好學(xué),那么學(xué)習(xí)上還有什么能困惑我們的?今天的煩惱不就是我今后茁壯成長的最好養(yǎng)料嗎?

  亮亮的故事,就是我今后學(xué)習(xí)的動力!

《成長不煩惱》讀后感12

  今天,我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。

  這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中,我最喜歡“成長不煩惱”這個(gè)故事,它主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走。“成長不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長中的'事情,從中我體會到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  正是如此,我更要珍惜磨練自我的機(jī)會,成長不煩惱,我要學(xué)會自己解決問題,以讀書為己樂,不讓父母再操心。

《成長不煩惱》讀后感13

  讀完《成長不煩惱》這本書,我覺得非常有趣,同時(shí)也收獲很多。

  書中的主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,兩人雖然是雙胞胎,但性格有很多不同。馬一左膽子很小,經(jīng)常被欺負(fù)。馬一右膽子特別大,如果誰欺負(fù)馬一左,他就跟誰拼命!

  兄弟倆兩人總是在一起做出好玩的事情。書中講了他們和班上的同學(xué)、家人搞笑、溫馨難忘的時(shí)光,如馬一左、馬一右的`表姐藍(lán)心淼從美國寄給他們一盒巧克力糖,班上的同學(xué)就“呼啦”一聲圍過來,把巧克力糖都搶走了。如馬太太突然迷上了甜品店的甜品——雙皮奶,就把雙胞胎一起帶過來品嘗美味。馬一左馬一右非常喜歡吃,但吃著吃著,他們就吃膩了。馬太太就自己做給他們吃,她很自信,但她沒注意到,馬一左馬一右已經(jīng)癟起了嘴巴。

  兄弟倆雖然有趣,但還有許多優(yōu)秀品質(zhì),如看到一位老太太在發(fā)宣傳單,雙胞胎就跑過去幫著老太太一起發(fā)。如好朋友陸丁丁送給他們蠶寶寶時(shí),兩人怕蠶寶寶凍著,就用又白又軟的棉花為蠶寶寶做了兩張小床。如米小小的媽媽請客到飯店吃飯,吃完飯,服務(wù)員端來一個(gè)果盤,水果被雕成了各種動物,馬太太想吃哪條哈密瓜雕成的飛龍,但被米小小吃了,馬一右就買了哈密瓜雕成龍給馬太太吃……

  兄弟倆就是在這樣的環(huán)境下快樂的成長,我的成長環(huán)境也是一樣的快樂溫馨,我要像馬一左和馬一右那樣,做一個(gè)樂于助人、心地善良、孝敬父母的好孩子。

《成長不煩惱》讀后感14

  20xx學(xué)年的暑假,我讀了一本有趣的書,它的名字叫《成長不煩惱》,這本書是著名作家商曉娜親自寫的。

  這本書的主角是雙胞胎兄弟:馬一左和馬一右,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟。馬一左膽小怕事常常受高年級同學(xué)欺負(fù),不敢一個(gè)人睡覺,還常常受馬一右這個(gè)做弟弟的來保護(hù),真膽小怕事。馬一右不同,他膽子可大,當(dāng)馬一左被欺負(fù)時(shí),馬一右就會站在馬一左前面保護(hù)他,不管用什么惡作劇,馬一右都會趕走欺負(fù)馬一左的高年級同學(xué)。

  這本書的主要內(nèi)容是這樣的.:是寫馬一左和馬一右吵架了,而且一天吵了三次架。馬一右正在畫外星人,這時(shí)米小小從馬一右身邊經(jīng)過,看了看這幅畫,裝起了一副看不起的樣子,馬一右看了米小小那副表情看不起別人的表情,馬上火冒三仗,罵米小。骸澳闶鞘裁匆馑?竟然敢侮辱外星人,我讓你吃不了兜著走。”這時(shí),馬一左來了,當(dāng)馬一左看到馬一右在罵米小小的時(shí)候,馬一左就幫米小小說了一句:“人家是女孩子啊!薄芭⒂衷鯓樱泻⒆泳鸵蚺⒆忧䥺?你那么喜歡幫女孩子,那你別做男孩子了,你做女孩子算了!瘪R一右和馬一左就這樣吵架了。

  最近馬太太看了微信的新聞,發(fā)現(xiàn)了一條她認(rèn)為最重要的新聞:就是說很多孩子連連失蹤,馬太太也怕馬一左和馬一右他們被壞人捉去,后來,要是馬一左和馬一右,馬太太都會陪他們出去:上學(xué),放學(xué),去小區(qū)和小朋友玩,都要陪他們?nèi),而且還把這事情告訴這些小朋友的媽媽。

  可過去很久這些事情并沒有發(fā)生在他們的身上,馬太太放心了,因?yàn)樗麄冮L大了。

  讀完這本書后這讓我明白了:我要告訴爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,你們不要什么事都為我擔(dān)心,我會獨(dú)自照顧好自己。

《成長不煩惱》讀后感15

  今天終于讀完了著名作家商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書?戳藭械牡谝粋(gè)故事《馬一左馬一右吵架了》,我就被書中的主人翁馬一左、馬一右雙胞胎兄弟倆的故事深深地吸引住了。

  馬一左、馬一右兄弟倆雖然性格不同,也會為讓不讓米小小看外星人而吵架,但是離開了對方心里都會暗淡傷心,牽掛對方。他們兩兄弟絕對是最佳拍檔。

  我最喜歡書中的《發(fā)宣傳單的老奶奶》和《馬一右的水果盤》這兩個(gè)故事。

  《發(fā)宣傳單的老奶奶》講的是馬一左、馬一右兄弟倆在放學(xué)路上看到一位老奶奶在發(fā)宣傳單,覺得老奶奶生活很艱苦,就毫不猶豫地幫助老奶奶發(fā)宣傳單的故事。從中可以看出兄弟倆單純、善良、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。對照自己,在別人需要幫助的時(shí)候,雖然我也會伸出援助之手,但很少有主動幫助別人的時(shí)候。今后我一定要像馬一左、馬一右兄弟倆學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于幫助別人,主動幫助別人的好孩子。

  《馬一右的水果盤》講的是米小小的`媽媽請馬一左、馬一右一家到飯店吃飯。飯后吃水果刻成的動物果盤時(shí),馬太太想吃那條“龍”,被米小小拿走了。這一幕被細(xì)心的馬一右看到了。于是第二天下午放學(xué)后馬一右用哈密瓜給一家人都刻了一條龍,請他們吃。并讓馬太太先選。馬太太開心地笑了。馬一左真是一個(gè)細(xì)心、懂事又孝順的好孩子。今后我一定要向馬一右學(xué)習(xí),多給媽媽一些關(guān)心和愛,做媽媽的貼心小棉襖。

  《成長不煩惱》這本書中還有很多既好玩又令人感動的故事,我真希望小朋友們都來讀讀它,多吸收一些正能量。

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