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讀后感

西游記的小學(xué)讀后感小學(xué)西游記讀后感

時(shí)間:2024-08-28 08:21:46 讀后感 我要投稿
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西游記的小學(xué)讀后感小學(xué)西游記讀后感

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的西游記的小學(xué)讀后感小學(xué)西游記讀后感,歡迎大家分享。

西游記的小學(xué)讀后感小學(xué)西游記讀后感

  相信《西游記》這本書(shū)已經(jīng)是每個(gè)同學(xué)都很熟悉的了,每個(gè)人都能從這本書(shū)中有所感悟,我也不例外。

  《西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩,主要講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒以及沙悟凈西天取經(jīng)途中歷經(jīng)九九八十一難后獲得成功,取得真經(jīng)的故事。

  “在困難面前勇往直前,堅(jiān)持不懈地努力就會(huì)成功!薄段饔斡洝返墓适伦儜(yīng)了這句話。人生難免有困難,如果我們不去面對(duì)困難,解決困難,又怎能看到雨后的彩虹呢?

  英國(guó)的科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力并不是很強(qiáng),很晚才學(xué)會(huì)閱讀,作業(yè)總是很不好,老師都認(rèn)為他已經(jīng)無(wú)可救藥,不可能成材的,同學(xué)們也把他當(dāng)作嘲笑的對(duì)象。在霍金12歲時(shí),他的班上有兩個(gè)男孩子打賭,說(shuō)他永遠(yuǎn)不可能成材,霍金的童年受盡了非人的嘲笑,但他并不退縮,他和《西游記》的孫悟空一樣,敢于斗爭(zhēng)。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),這是我很佩服的;艚饘(duì)世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了好奇,他習(xí)慣于把問(wèn)題追究到底,他對(duì)物理很感興趣,從此,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,努力思考,遇到難題不退縮,勇往直前,成為了偉大的物理學(xué)家,獲得了巨大的成功。

  其實(shí),名人有大成功,我們也有小成功。生活中,我們也會(huì)有困難,它們就是“攔路虎”,我們?nèi)绻粦?zhàn)勝它們,就會(huì)停滯不前,在原地踏步,不可能獲得成功:

  記得有一次,我和朋友們?cè)邴}城玩密室逃脫,工作人員把我們關(guān)在一個(gè)小房間里,房間內(nèi)有兩個(gè)籠子,各自進(jìn)去了一個(gè)人鎖了起來(lái),我們需要在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)找出籠子的鑰匙和房間的鑰匙,就算逃脫成功。我們一共四個(gè)人,兩個(gè)朋友被關(guān)在了里面,我和另一個(gè)人在外面找線索。房間里是不是傳來(lái)各種動(dòng)物的叫聲:羊…狗…雞,我聽(tīng)著這聲音,不由自主地打了個(gè)冷顫,好害怕。556與其這樣害怕下去,什么也做不了,還不如找找線索呢,我打起12分的精神,在許多書(shū)后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)保險(xiǎn)箱,上面寫(xiě)著:聲音。我豎起耳朵聽(tīng),順序?yàn)楣放ku羊,可這又有什么呢?翻來(lái)翻去,什么也沒(méi)有,密室太黑,我打開(kāi)手機(jī)電筒,這兒照照,那兒瞧瞧,在墻上看到了:十二生肖。對(duì)啊,十二生肖的順序,牛是這三個(gè)中最大的,那么按照這樣的順序,密碼就是…4132對(duì)嘍,哈哈,我贏了,我戰(zhàn)勝了恐懼!

  這本書(shū)不僅表現(xiàn)了努力拼搏就能成功,而且還讓我們懂得了要團(tuán)結(jié)互助的道理。同學(xué)們,其實(shí)困難并不可怕,我們要有一種敢于拼搏,敢于戰(zhàn)勝困難的決心,一定會(huì)獲得成功的!

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