魯濱遜漂流記讀后感作文初中
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感作文初中,希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感作文初中1
一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭,但他依然選擇了航海這一項危險的工作,開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了20xx年2個月零9天,在這個小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢?他就是――魯濱遜。
一場猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨(dú)自幸存并被沖到一個荒島上。在這里,他憑借自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會。20xx年,魯濱遜憑借著自己的努力,開擴(kuò)了土地,馴化了野生動物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),平息了反派魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現(xiàn)代生活中,每個小孩都是獨(dú)生子,成了家中的小皇帝,飯來張口,衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子。不論是一年級的小學(xué)生,還是高年級的.大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆,就是忘了語文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力,還有些尷尬。
言歸正傳,讓我們繼續(xù)回到魯濱遜,研究他的冒險精神吧!
魯濱遜18歲開始了他的冒險,他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨(dú)立、冒險和堅強(qiáng)的魅力。
讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的知識吧。
魯濱遜漂流記讀后感作文初中2
一個人是要學(xué)會獨(dú)立自主的生存的,這些天,我讀了《魯濱孫漂流記》這部小說,我更深一步體會到無論在什么時候都要學(xué)會獨(dú)立生存的道理。
《魯濱孫漂流記》這部小說主要講了魯濱孫流落荒島,憑著個人奮斗在島上生存了二十多年,最終回到英國的事。歌頌了魯濱孫不怕困難,頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。
魯濱孫聰明、勇敢,他能夠充分利用現(xiàn)有的'條件,保障自己在生活上的所需要的物質(zhì),從而保住生命。我印象最深的地方是魯濱孫教化“星期五”。教化一個野人,這有多大的困難。】婶敒I孫并沒有退縮,沒有氣餒,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。還有,魯濱孫造房子,打獵,蓄養(yǎng)山羊,種麥子,以保證自己的日常生活。生活了十八年后,發(fā)現(xiàn)了野人,因為他有著強(qiáng)烈的防范意識,才能又生活了幾年。魯濱孫完全是憑著自己的個人奮斗生存的。
魯濱孫一個人能夠這么勇敢堅強(qiáng)的生活著,我為什么不能?在日常生活中,我動不動都要依賴父母,我沒有主見,沒有膽量,甚至每天的學(xué)習(xí),生活計劃也要父母來安排,對父母言聽計從,就像一只沒有了翅膀的小鷹,完全不能獨(dú)立生活,遇到了困難,就要找父母幫忙,試想,假如有一天,我離開了父母,開始獨(dú)立生活,那么,我又會怎樣?
從今往后,我一定要想魯濱孫那樣,不怕困難,頑強(qiáng)進(jìn)取,遇到困難勇敢面對,學(xué)會獨(dú)立自主的生活。
讀了《魯濱孫漂流記》這部小說,我明白:即使是一個人,也要勇敢地生活下去。
魯濱遜漂流記讀后感作文初中3
這本書是英國作家笛福所寫的,內(nèi)容講述了有個英國人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。一次,他乘船前往南美洲時,途中遇上大風(fēng),船翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜一個人幸運(yùn)地生存下來。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這是一個荒蕪人煙的海島。面臨著這惡劣的環(huán)境,又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于,魯濱遜憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的`他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀,魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄,我們要像魯濱遜那樣有志氣。
魯濱遜漂流記讀后感作文初中4
最近我讀了一本有趣的書,名字叫《魯賓遜漂流記》。書中的魯賓遜是一個意志堅強(qiáng),而且毅力非凡的人。他獨(dú)自一個人流落到一個孤島上,并堅強(qiáng)地活了下來,還收留了一個土著人星期五,最終得救了。
最喜歡這本書里的一句話害怕困難的心理比困難本身更可怕。這句話告訴我們,遇到困難不要選擇逃避,要勇往直前,這樣才能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡。
于是,我想起曾經(jīng)看到的`一個故事:一個患絕癥的人和一個患感冒的人同時去醫(yī)院體檢,醫(yī)生不小心把他們的體檢單弄混了,患絕癥的人以為自己只是得了小感冒,高興地回家了,本來只能活半年,卻奇跡般的又多活了一年。而患感冒的人以為自己得了絕癥,回到家里茶不思飯不想不到,一個月就死了。這真應(yīng)了那句話,害怕困難的心理比困難本身更可怕!
想想我有時候也會有這種心理,就拿我寫作文兒來說吧,我寫作文兒常常不能寫過一頁半,想要多寫一些感到十分困難。有一次,五會作文班的趙老師讓我們必須寫到兩頁,當(dāng)我寫到一頁時,怎么也寫不出來了,這個時候我就想起了這句話:害怕困難的心理比困難本身更可怕。于是,我又重新振作起來,腦子里頓時又有了素材。我一揮筆,洋洋灑灑寫了兩頁多。
所以說,遇到危險和困難,我們不要選擇害怕和逃避,只要勇敢面對,就能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡!
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