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讀后感

高考滿分昆蟲記讀后感

時(shí)間:2024-11-15 23:11:01 讀后感 我要投稿
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高考滿分昆蟲記讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的高考滿分昆蟲記讀后感,歡迎大家分享。

高考滿分昆蟲記讀后感

高考滿分昆蟲記讀后感1

  昆蟲是生物世界中最常見的小生靈,它們與人們有著絲絲縷縷的相通之處,最近通讀了法布爾的《昆蟲記》,讓我對(duì)昆蟲有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)從中也讓我認(rèn)識(shí)到對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

  《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

  更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。試問一下,那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的.描寫,這也正是法布爾的成功之處。

  選自法布爾《昆蟲記》中的一篇文章“綠色蟈蟈”中的“主人公”綠色蟈蟈就被賦予了人的思想,在文中,作者先后根據(jù)一小節(jié)中主要講的事情而不斷地對(duì)綠色蟈蟈變換稱呼:音樂家、歌手、狩獵者、進(jìn)攻者……這樣就是文章顯得更生動(dòng)有趣。在寫塔藍(lán)圖拉毒蛛時(shí),作者也曾變換稱呼:蠢家伙、囚徒……這是《昆蟲記》中的一大亮點(diǎn),也是獨(dú)特之處。

  法布爾是一位耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲的偉大昆蟲學(xué)、生物學(xué)家;在這本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神以及他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,我想這也是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。

高考滿分昆蟲記讀后感2

  在暑假期間,我讀了一本書一一《昆蟲記》,作者用鮮活的語(yǔ)言、幽默的筆調(diào)描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、婚習(xí)、繁衍和死亡,記錄了昆蟲真實(shí)的生活,是一本包涵著豐富知識(shí)的科普讀物。

  要了解一個(gè)人的生活習(xí)慣,想必要花很長(zhǎng)的時(shí)間與精力去觀察他。那對(duì)于本書的作者法布爾去了解一只昆蟲的.生活習(xí)慣,那不是比去了解一個(gè)人要花更多的時(shí)間與精力嗎?可以感受到這本書的來之不易。在譯后記中,說道:法布爾行走在田間,雙手十分靈巧,時(shí)而撥開草葉和石頭,尋找昆蟲的蹤跡,時(shí)而趴在地上,盯著昆蟲洞穴如癡如醉地看上半天。法布爾竟然能對(duì)這些毫不在值得一提的昆蟲這么感興趣,是為什么呢?

  在研究中,他細(xì)心觀察每一個(gè)小小的昆蟲,他對(duì)于一件事情不達(dá)目的決不罷休。是什么勇氣,讓法布爾如此仔細(xì),如此醉心地觀察昆蟲們的習(xí)性生活。原來是那顆熱愛科學(xué)的心!為了得出正確的結(jié)論,他需要經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)。一次實(shí)驗(yàn)失敗了,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。這種嚴(yán)謹(jǐn)審慎、堅(jiān)韌不拔的科學(xué)態(tài)度是多么令人佩服!

  對(duì)于我們,也要學(xué)他的精神,對(duì)學(xué)習(xí)也同樣熱愛,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間?傊,“世上無難事,只怕有心人”,抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí),也會(huì)像法布爾一樣大有所為!

  再一說到昆蟲,我就很討厭,比如蚊子、蟬、蜘蛛……但讀了這本書,就會(huì)對(duì)他們有了其他的了解。我就來說說蟬吧,蟬在夏天總是在“唱歌”,雖然在作文中經(jīng)常寫到蟬總是在夏天唱著交響樂,委婉動(dòng)聽。但我認(rèn)為它越唱就越令人生厭!后來才知道,因?yàn)橄s成長(zhǎng)到能叫的時(shí)候是要經(jīng)過很多年的蛻變的,非常不容易。所以一旦能叫就叫得大聲,因?yàn)橄奶煲贿^,它們就會(huì)死去的,F(xiàn)在就算是生命中最燦爛的時(shí)候,蟬天熱的時(shí)候正是時(shí)機(jī),它們不停的鳴叫是為了獲得異性的關(guān)注,以求配,F(xiàn)在正是暑假,的確蟬唱的很大聲,我只能靜靜的欣賞嘍!

  在這本書里學(xué)到了作者法布爾的科學(xué)精神,還有小昆蟲有關(guān)它們的故事和秘密,世界上還有許多沒被發(fā)現(xiàn)的昆蟲,就等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)了!

高考滿分昆蟲記讀后感3

  這個(gè)夏天,我走進(jìn)了名著經(jīng)典的世界里,與它一起優(yōu)雅,一起蕩漾,一起芬芳!独ハx記》,是一部很吸引人的著作。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界。書中,作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘多姿的昆蟲世界里。那份執(zhí)著;那份堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩。書中充滿了驚奇;充滿了情趣。我讀了后,明白了另一個(gè)世界——昆蟲世界的奧秘,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然蘊(yùn)含著各種科學(xué)道理。

  法布爾以生動(dòng)的語(yǔ)言,向我們展開了昆蟲的獨(dú)一無二的性格:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為了它的后代而做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操了許許多多的心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“愉快進(jìn)食”了……總之,一個(gè)個(gè)有趣的故事,一段段真實(shí)的昆蟲的景況,概括了昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵以及生與死,都描述的清清楚楚。這本《昆蟲記》雖是一篇平淡無趣的長(zhǎng)篇說明文,但是法爾布以平實(shí)的文字,清新、自然、幽默的敘述,令人捧腹……

  每當(dāng)我看法布爾的.《昆蟲記》,都會(huì)感覺平常被我忽視的昆蟲們都器張地向我不斷鳴叫,一下子聚攏來,我一下子屏住了呼吸,閉上了眼睛。這時(shí),我的腦海來突然“飄”出了一個(gè)奇怪的想法:《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不是小說,它是事實(shí)!是法布爾每天每夜寫出來的。這時(shí),我睜開了眼睛,繼續(xù)看《昆蟲記》,只見上面是一個(gè)很有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下……”看著看著,我不由自主地浮想聯(lián)翩:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染。這些蟲子是否還在?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,這些蟲子在以后還會(huì)再有嗎……我不停地想看這些問題。這一次閱讀《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

  我覺得《昆蟲記》是一本值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀《昆蟲記》就一定會(huì)有收獲!所以,我們不得不承認(rèn)我們的科學(xué)還遠(yuǎn)不及昆蟲。朋友們,《昆蟲記》不僅洋溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那精神就是求真,探求真相。這就是法布爾的精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要向法布爾一樣去探索昆蟲王國(guó)的奧秘,但可以學(xué)習(xí)他求真的精神和毅力,去做好其他的每一件事情!

高考滿分昆蟲記讀后感4

  近日,我讀了一本讓我如癡如醉的好書,它就是法布爾以畢生的時(shí)間與精力觀察昆蟲、以其詳細(xì)確切的筆記編寫而成的《昆蟲記》。

  書中,生物學(xué)家法布爾一次又一次地將我?guī)нM(jìn)那可愛的昆蟲世界,讓我明白了昆蟲世界是多么的奇妙:小甲蟲為它的后代做出了無私的奉獻(xiàn),“為兒女操碎了心”;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快的進(jìn)食”,如果喂食稍稍“怠慢”了,它甚至?xí)瘛皨雰喊憧摁[”。螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、燕子……在法布爾的筆下,一種又一種的昆蟲栩栩如生地浮現(xiàn)在我們的眼前,一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的故事在我們的.面前上演……

  《昆蟲記》詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),涵蓋了幾近所有關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié),不但具有重要的科學(xué)價(jià)值,還富有濃郁的文學(xué)色彩,不僅體現(xiàn)了作者的感情,也體現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無二的特點(diǎn)。無論是哪一篇,都流露出了作者的敬畏之情,無論是哪一種動(dòng)物,都蘊(yùn)含著值得我們?nèi)祟愖鹁吹钠焚|(zhì)。

  以前,我總是為了自己的快樂而屢次傷害小昆蟲,根本不顧及,也從來沒想到過要顧及它們的感受?戳诉@本書,特別是看了《虎紋園蛛》這一篇后,我徹底改變了我原有的看法!當(dāng)時(shí)讀著讀著《虎紋園蛛》時(shí),我莫名產(chǎn)生一種感覺,仿佛自己也是一只正在逃命的,不起眼的小蟲。回想起自己過去的種種,想起自己所犯的錯(cuò)誤,我后悔萬分。人的命是命,動(dòng)物的命就不是命嗎?生命沒有高低貴賤,只有偉大和敬畏。很多人之所以漠視其他生物的生命,那是因?yàn)樗麄儧]看到那微薄的力量中所蘊(yùn)含的內(nèi)在精神,只看自己高高在上,把對(duì)方“玩弄于股掌”的能力和實(shí)力;可反過來想想,如果我們?nèi)祟惸囊惶煲苍庥龅奖任覀兏鼜?qiáng)悍的生命,他們要對(duì)我們做我們?cè)?jīng)對(duì)其他生命所做過踐踏和屠戮,我們會(huì)作感想呢?

  所有的生命都是平等的,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵瑯拥淖鹬亍词鼓惚人麄儚?qiáng)大,也不應(yīng)該做無謂的殺害。因?yàn)槭郎戏Q得上偉大的東西,往往不是體積,而是精神。千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我們自己,從這個(gè)角度上來說,《昆蟲記》不愧為一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)筆記,更是一首不朽的生命史詩(shī)!

高考滿分昆蟲記讀后感5

  我目不轉(zhuǎn)睛的瀏覽著著作《昆蟲記》,昆蟲的各種特征與蘊(yùn)含著的耐人尋味的哲理把我深深的迷住了!從而,我明白了,原來每一種昆蟲都是平等的。每種生物都有自己的精彩,甚至都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟悺?/p>

  昆蟲們和我們一樣,也在不斷的說著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂園里玩耍,在城市田野中飛行走路時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段還沒整修的河堤……也許都有他們的身影,也許連草根底下也會(huì)成為它們的.樂園。

  比如,夏天的蟬。你或者會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲、厭煩,你或許會(huì)捕捉它當(dāng)寵物玩,蟬小小的生命或許會(huì)在你的手中終結(jié)。但是你知道蟬的一生嗎?蟬的一生要經(jīng)過四年黑暗的苦工。我們不應(yīng)該去討厭它的歌聲。因?yàn)樗蛲了哪,現(xiàn)在突然穿起漂亮的衣服,張開美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。

  螢火蟲,是大家都很熟悉的一種昆蟲,螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里鑲了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

  螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài),無法享受飛翔的快樂。雖然我們?nèi)祟悘?qiáng)大,但我們不應(yīng)該瞧不起他們。

  蜘蛛也很常見,他的形體雌雄懸殊甚大。大多數(shù)雄蛛都比雌體小,有些種類雌體超過雄體1000—1500倍,所以蜘蛛時(shí),如同螳螂那樣,雄體常有被雌蛛吃掉的危險(xiǎn),因此雄蛛欲與雌蛛時(shí),必須小心翼翼地事先試探雌蛛是否允諾。

  世界上大約有4萬種蜘蛛,除南極洲外,各地都有分布。它們有的外貌奇丑、有的步履蹣跚、有的能走善跳,可謂千奇百怪。蜘蛛丑陋的外表下有著聰明的腦袋。真是:“人不可貌相,海水不可斗量!”蜘蛛幫我們維持生態(tài)平衡,是人類的好朋友。

  讀完了《昆蟲記》讓我最終明白,在這個(gè)世界,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人類才會(huì)有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想:叫眾生平等。

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