三國演義讀后感(集錦15篇)
認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的三國演義讀后感，希望能夠幫助到大家。
三國演義讀后感1
在短短的暑假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意的是《三國演義》。
這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。
在書中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的.人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，還有像周瑜一樣小心眼的人，更有像呂布一樣無忠無義，搖尾乞憐的“三姓家奴”。
在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了，他通天文、知地理，一身正氣，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計。而且，他還是一個大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。最后劉備臨死前向諸葛亮托孤，諸葛亮更是一身正氣，毫無私心，全心全意輔佐劉禪。
當(dāng)我看到張飛喝酒誤事，結(jié)果丟了徐州，被呂布趁機占領(lǐng)，頓時氣的義憤填膺，對張飛是恨鐵不成鋼，更恨呂布忘恩負義，以怨報德。后來呂布被曹操擒住后，呂布向曹操搖尾乞憐，希望饒他一命，還恬不知恥的讓劉備為他求情，劉備一句“公不見丁原，董卓之事乎”，使曹操痛下殺手，斬了呂布，看的我是大快人心，直呼痛快……
讀完《三國演義》之后，這些歷史人物都鮮活的刻畫在我的腦海里，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干，對社會有用的人。
三國演義讀后感2
最近，我看了一本四大名著之一《三國演義》。它使我對諸葛亮的故事又多了幾分了解！
這本書講的是：蜀、吳、魏三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。從這本書中我知道了：我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。
在這本書中，我最喜歡的人物就是諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計。而且，他還是一個愛惜有才人的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。
在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗最好的.兵器是箭，這當(dāng)時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干，將來對社會有用的人。
三國演義讀后感3
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”每當(dāng)耳畔響起這首《臨江仙》，思緒便會穿越千年的時光，去追溯那蕩氣回腸的三國……
《三國演義》記載了從東漢末年至西晉約110多年的歷史。它以陳壽的《三國志》為模板，經(jīng)過作者羅貫中大膽的藝術(shù)創(chuàng)作而完成的，使高深難懂的正史以一種生動、有趣的形象為廣大群眾所接受。其次，《三國演義》又是一部內(nèi)容豐富的小說，作者獨具匠心，以妙筆生花勾勒出過五關(guān)斬六將，火燒赤壁，借東風(fēng)等一系列生動的故事。
《三國演義》又有獨到之處。劉備的仁德，張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛被描寫得淋漓盡致。而“寧可教我負天下人，不叫天下人負我”的曹操被描寫的陰險毒辣，但他也有優(yōu)點遇事審慎、渴賢望才、膽識過人。在如今曹操必定也是個很好的政治家。在“赤壁之戰(zhàn)”中，諸葛亮只用了幾桶油借了曹丞相的幾萬支箭。一把火便把曹操八十萬大軍弄回了老家，不禁讓人佩服諸葛亮的足智多謀。還有“溫酒斬華雄”的關(guān)羽。他是一個大英雄，但他我行我素的.缺點是致命。在華容道時，本來依諸葛亮之計，曹操被嚇得半死、屁滾尿流的逃竄時，正好可以讓他束手就擒。但是關(guān)羽念舊情，擅自放走了曹操，可謂遺憾。用俗話來說就是“講義氣”。這一段更是被刻畫地入木三分，惟妙惟肖，真是寫活了！讀完《三國演義》，掩卷沉思，滿腦是斗智斗勇，殺聲陣陣的戰(zhàn)場，個個人物形象栩栩如生，真佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思。
《三國演義》，是一部豐富而深刻的歷史文學(xué)巨作，僅憑我的三言兩語不能細說。但我心中永遠的經(jīng)典——三國演義，卻不會隨著時間的流逝而淡忘。
三國演義讀后感4
三國演義里，關(guān)羽過了五關(guān)，殺了六個將軍。多少人被一把青龍偃月刀嚇到了。劉備曾說：關(guān)羽九尺長，必二尺長；臉如重棗，唇涂霜；丹鳳眼，蠶眉，美麗的外表，雄偉的。一股霸氣讓人看了又躲。在桃園三杰營做二胎。
看著桃園三結(jié)義弟張飛，被世人稱為勇者，渾身都是膽。手持張八蛇之矛，十分勇猛。我最喜歡的一句話就是我是張飛，敢打我三百回合。這句話說明張飛足智多謀，勇往直前，善于挑戰(zhàn)自我。
劉備張飛關(guān)羽大哥都是英雄人物，喜歡和天下英雄做朋友。一日，黃巾賊程引五百精兵來迎。他左邊有一朵云，右邊有一只翅膀。劉備罵道：“何不早下去討伐國家，討賊？”。程大怒，差副將鄧茂去殺劉備。然而他卻被張飛的長矛刺進了心臟。程見鄧茂已死，大怒，乘馬取了張飛首級。關(guān)羽大刀飛起。程猝不及防，被劈成兩半。后人說：英雄陸英，現(xiàn)在試刀槍。剛出來的時候會斷電，三分標(biāo)名。
三國之中，我最喜歡周瑜。他火燒赤壁，殺了曹操百萬大軍。那天晚上，他被火照亮了，非常壯觀。然而諸葛亮死于憤怒，臨死前最后一句話是：生于，何圣亮。讓人覺得周瑜死得冤枉，死時才36歲。一個能寫能做的'好的人，活著是悲哀的。好難過。
在三國，一些是非告訴我們很多道理，所以要多讀書看報。
三國演義讀后感5
讀完一本簡寫版的三國演義后，使我受益匪淺，我不禁感慨道：原來古時有那么多智勇雙全，濟事才人呀！
《三國演義》是我國四大名著中第一部長篇回體歷史小說，作者為羅貫中，羅貫中在這本小說中塑造了近200個英勇的人物形象，其中這兒就有這“三絕”這三絕分別是奸絕，智絕，義絕。奸絕為曹操，智絕為諸葛亮，義絕為關(guān)羽。
我記得有很多文章都可以表現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀。就說我們學(xué)過的同樣是我記憶最深的草船借箭吧。這個故事是周瑜命諸葛亮十日之內(nèi)做完數(shù)十萬支箭。但面對這不可完成的任務(wù)，諸葛亮而是信心的說三日及可以完成，并立下軍令狀。魯肅十分的擔(dān)心，但諸葛亮一點都不著急，只向魯肅借二十條船給他，孔明還說每條船里必有三十人，扎草人千個放于船的兩側(cè)。就這樣兩天過去了，到第三天四更時也就是1點和3點時，孔明派人來請周瑜來船上，說要請他一同去取箭。五更時，船近曹軍水營，孔明令船支一字排開，要士兵雷鼓大喊。曹軍水軍聽到后想這一定有埋伏便要數(shù)萬名弓箭手在江邊一字排開，向江中放箭。當(dāng)草人上cha滿箭時，孔明要士兵把船調(diào)頭離開。到了兵營時，周瑜有點不相信。就派士兵數(shù)了數(shù)草人上的箭果然有數(shù)十萬支箭。在這之后，周瑜再也不為難諸葛亮了。因為這個事情也讓我知道諸葛亮的神機妙算，即懂天文，又懂地理，還知人心。他都知道每個人的心靈是什么樣的'。因為這些才能拿到那十萬支箭。這篇文章從側(cè)面寫出我們不能有嫉妒之心 有了嫉妒心就像周瑜那樣，嫉妒心很重，想方設(shè)法的禍害別人，但往往會把自己給禍害到，就像搬起石頭砸自己的腳�！�
這本書原來是本歷史小說也就是常常有戰(zhàn)亂的小說，但它里面有著多少的仁義君子，也有多少的深刻的道理讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。
三國演義讀后感6
我愛看中國四大名作，其中又最愛看《三國演義》，這幾天來，我把“三國演義”連環(huán)畫冊六十冊，每冊仔仔細細看完了，真是深深有感。
“三國演義”，敘寫東漢末年，天下大亂，吳、蜀、魏三國鼎立期間的一個個精彩故事。其中，我最喜歡 “趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個故事，我認為這兩個故事寫得最為精彩。都真誠詳細描寫出部下對主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬曹軍中救出小主公，沖出重圍，將他交給劉備；趙云截江救阿斗寫出了趙云有膽有識，從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學(xué)習(xí)，對國家對人民要忠心。”三國演義“中的其它故事，如”赤壁大戰(zhàn)“、”鐵籠山姜維困司馬“，寫出其中有些人的智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰(zhàn)等的故事情節(jié)。
在吳、蜀、魏，三個國中，我最喜歡的一個國家就是蜀國，雖然蜀國的物力、財力都比不上魏國和吳國，但蜀國人才很多，像智慧過人的臥龍先生（諸葛亮），有勇有謀的常山趙子龍，智勇雙全的關(guān)羽，能打善戰(zhàn)的張飛，無人能敵的`馬超�！�，而且我現(xiàn)在又生長、生活在當(dāng)時的蜀國的土地上。
但我討厭戰(zhàn)爭，討厭你打我殺，討厭對立，還好，現(xiàn)在我們國家生活在和平時代，沒有戰(zhàn)爭，沒有罪惡的子彈，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，我愛我的國家。
我要學(xué)習(xí)”三國演義“中那些智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、對國家忠心耿耿精神！
三國演義讀后感7
今年暑假，我利用空閑時間把四大名著其中一部：《三國演義》讀完了。作者是唐代著名小說家：羅貫中�！度龂萘x》的故事發(fā)生在東漢末年時期。戰(zhàn)爭紛起，主要描述了以：劉備、曹操、孫權(quán)三方勢力為主三國之爭……
其中留給我印象最深的幾位是神機妙算的諸葛亮；總是計差一籌輸給諸葛亮的周瑜；因此周瑜臨死前還說了一句：既生瑜何生亮。最后含恨而終。老奸巨猾的的曹操；英勇的關(guān)羽；憨厚的張飛；聰明沉穩(wěn)而又不失謀略的劉備等等，這些性格特點鮮明的人物……看似一本戰(zhàn)爭武俠的小說，其實里面蘊藏著非常細膩的'人物刻畫。武打細節(jié)描繪的驚心動魄。故事情節(jié)蕩氣回腸感人肺腑……把一段歷史描寫的栩栩如生，令我一看便喜歡上這本書。我看的這是少年版本的。等我長大我一定再看整版的《三國演義》！
文中描述了，劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義的兄弟之情！劉備惜才，為了請得諸葛亮而三顧茅廬。這個情節(jié)也給了我很大的啟發(fā)，就好像學(xué)習(xí)一樣，不會的不懂的，要不恥下問的去探索詢問。草船借箭、火燒側(cè)壁等等一系列經(jīng)典片段……
這本書我最喜歡的諸葛亮！他有勇有謀才華橫溢，被人們稱為臥龍！關(guān)羽的勇敢也值得我生活中好好學(xué)習(xí)！劉備的寬厚仁義知人善用的謀略!我一定引用他們的優(yōu)點來激勵自己刻苦學(xué)習(xí)。做祖國的棟梁之才！
三國演義讀后感8
《三國演義》乃我國四大名著之一。這本書應(yīng)該是家喻戶曉了，我懷著激動的心情一口氣看完了這本書。同時我也被書中的故事情節(jié)，人物形象深深的吸引了，令我愛不釋手，看了一遍又一遍。
曹孟德的奸詐，劉備的謙遜，諸葛亮的謹慎，關(guān)羽的忠心義膽，張飛的有勇無謀，周瑜的'心胸狹隘……每個人都有自己的性格特點，他們各有所長，也各有所短。三國里的英雄人物有很多：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹孟德、孫權(quán)、周瑜……在這些英雄人物中我比較佩服的是關(guān)羽，他不但武功蓋世，而且還忠肝義膽，他降漢不降曹，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹孟德。桃園三結(jié)義，忠心不事二主。而我比較喜歡的是號稱“臥龍先生”的諸葛亮，他有勇有謀，知天文，曉地理，識人心，神機妙算，足智多謀。治國治軍的才能與謙虛謹慎的品格為后人樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五義原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的�？芍^是一代杰出的軍事家和政冶家。
看完這本書讓我學(xué)會了很多做人的哲理，劉備教會我遇事要冷靜，禮賢下士，要擅于識人用人。關(guān)羽教會我做人要誠信，要誠實，要有忠義之心。曹孟德教會我做事要雷厲風(fēng)行，要有大智大勇，用人不疑疑人不用。英雄不論出身，是金子總會發(fā)光的。
三國演義讀后感9
今年暑假，我讀完了《三國演義》這本書。我經(jīng)常想：《三國演義》里，到底誰是英雄？
曹操是英雄嗎？爸爸說他有雄才大略，善于打仗，以弱勝強，打敗了袁紹，平定了北方。爸爸常把他那句“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”掛在嘴邊，說他是個大詩人�？晌矣X得曹操不是好人。曹操詭計多端，不講義氣。一次，曹操去他朋友家避難，聽見門外傳來“嚓嚓”的磨刀聲，就以為朋友的家人要殺他，他便沖出門把朋友的家人全殺了，直到看見墻角捆著一頭豬，他才知道他們是要磨刀殺豬。后來，他見朋友回來了，怕朋友發(fā)現(xiàn)自己的'所為，他把朋友也殺了。曹操常說：“寧教我負天下人，不教天下人負我�！贝蠹艺f，曹操壞不壞？
周瑜心胸狹窄，幾次要害諸葛亮。孫權(quán)今天和劉備要好，明天又聯(lián)合曹操打劉備，“桃園結(jié)義”的三兄弟都死在他手下……
媽媽說：“那關(guān)羽呢？”我想了想說：“關(guān)羽在無奈的情況下降了曹操，但曹操給他的金銀綢緞他全不接受，最后他還離開曹操，日夜兼程、馬不停蹄地去尋找他的大哥。關(guān)羽真算得上是英雄好漢！”
再想想諸葛亮，他知恩圖報，鞠躬盡瘁，足智多謀，神機妙算，料事如神；他草船借箭，三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲，司馬面前擺空城，威震八方，“真乃神人也”。所以，諸葛亮也是個大英雄。
其實，在《三國演義》里的英雄不止關(guān)羽和諸葛亮，但是，如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，我認為《三國演義》里的杰出英雄也只有關(guān)羽和諸葛亮了。
三國演義讀后感10
在一、二年級的時候，就常捧著厚厚的《三國演義》啃，似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰(zhàn)之中。
《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說，他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險狡詐的曹操，還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個個栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的`一個人物，他的一生鞠躬盡，死而后已，他熟知天文地理，足智多謀，他火燒博望坡，借東風(fēng)，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵、以木偶智退司馬懿，錦囊殺魏延……一個個故事打動人心，。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧，雖然他明白周瑜妒忌他，想用造十萬支箭陷害他，可他顧全大局，豁達大度，不愿意在大敵當(dāng)前時與周瑜鬧翻，而是將計就計，立下軍令狀。他預(yù)測三天內(nèi)必有大霧，了解魯肅的忠厚，明白他不會泄露借船機密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船，精心偽裝，利用大霧，“一字兒擺開”，是為了受箭的面積大、數(shù)量多;讓軍士“擂鼓吶喊”，是為了虛張聲勢，提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來，船頭朝東，船尾朝西”，既能增加受箭面積，使船身堅持平衡，又能使回程順風(fēng)順?biāo)�，巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭，粉碎了周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算，怎能不讓人佩服得五體投地呢?
《三國演義》真是一部百看不厭的好書，每閱讀一次，我就感覺多了一次不一樣的體驗，讓我受益匪淺。
三國演義讀后感11
在假期中，媽媽給我買了一本三國演義，我是愛不釋手，連看五遍。正巧，中央臺開播了動畫版三國演義，我一集不落的從頭到尾又看了一遍，我被故事中的人物深深的迷住了。
在這本書中我知道了許多的英雄好漢，比如張飛、關(guān)羽、劉備、曹操、孫權(quán)、龐統(tǒng)、姜維、周瑜等，其中我最喜歡的'要數(shù)諸葛亮和關(guān)羽了。
先說諸葛亮，我總想著，要是沒有諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國。諸葛亮的才華簡直是深不可測，他考慮周到，而且不講私情。想當(dāng)初，諸葛亮的隆中對，巧借東風(fēng)，寫出師表，六出祁山，七擒孟獲，空城計智退司馬懿等，無不體現(xiàn)了他過人的智慧。正是因為如此，我深深的佩服他太有智慧、太神了。
再說關(guān)羽，他的義舉讓我很佩服。在戰(zhàn)場上，他是一個勇猛無敵的人，可以說是百戰(zhàn)百勝。他的英勇讓曹軍聞風(fēng)喪膽。為了救劉備的兩位夫人，他千里走單騎，過五關(guān)斬六將。后來為了保護二位嫂嫂，他被逼無奈，投降了曹操，我認為，這也應(yīng)該算是義舉，赤壁大戰(zhàn)后的關(guān)羽華容道釋曹更加顯現(xiàn)了關(guān)羽的義。關(guān)羽是一個真正的男子漢大丈夫。
要說曹操我認為他也是一個英雄。他雖然說過“寧教我負天下人，休叫天下人負我！”，可是他對朋友講義氣，待人寬容、念舊情，他以誠相待關(guān)羽。赤壁之戰(zhàn)后他損兵七十萬，幾乎全軍覆沒，但是他敗而不餒，逃命的路上仍能三笑，這種非凡的氣量哪是常人所有！
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾個人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義讀后感12
在《三國演義》中，我最佩服的一位人物就是諸葛亮。
諸葛亮聰明蓋世、神機妙算，前無古人、后無來者，號稱“臥龍”。這樣的人物，歷史絕不會任由他像小螞蟻一樣無聲無息的生存著，所以才有了劉備“三顧茅廬”這段流芳千古的故事。諸葛亮被請出山后，很快協(xié)助劉備建立了蜀國。
諸葛亮的聰明蓋世體現(xiàn)在許多很多地方，比如七擒七縱孟獲，當(dāng)時蜀國很多人都反對諸葛亮這樣的做法，認為既然抓住了孟獲，就應(yīng)該立即斬首，以示蜀國國威。可那些人哪里明白諸葛亮的長久大計？若斬了一個孟獲，南蠻還會有更多的“孟獲”一輩又一輩、一次又一次的起來造反，那樣，蜀國何時才能得到真正的安寧？與其那樣，不如辛苦點，做的徹底些，讓孟獲真正心服口服，回去統(tǒng)領(lǐng)南蠻，從此永不造反。這體現(xiàn)了諸葛亮的大智慧。
諸葛亮忠心耿耿的精神更值得我敬佩。劉備臨終前叮囑諸葛亮，如果他的兒子劉禪有本事統(tǒng)治蜀國，希望諸葛亮能竭盡所能輔佐他；反之，諸葛亮可以自立為王�？催^《三國演義》的`人都知道劉禪是位“樂不思蜀”的“安樂公”，他的智力和能力是眾所周知的。但諸葛亮為了報答劉備的知遇之恩，無論如何都不肯自立為王，一直盡心盡力的輔佐著劉禪，直至命喪五丈原。
這就是我心中的諸葛亮——忠心耿耿、聰明蓋世，一個令我佩服得五體投地的英雄。
三國演義讀后感13
“書籍，是人類進步的階梯”這是著名作家莎士比亞說的一句話。《三國演義》可是書籍中的經(jīng)典，這不，最近班里涌起了三國熱，又讓我重新捧起了這本書。
《三國演義》是我國四大名著之一，作者是羅貫中，這本書主要講了魏、蜀、吳三國的故事爭紛，從黃巾起義到三國統(tǒng)一。描繪了三國興亡的歷史畫卷。書中也塑造了許多個性鮮明、栩栩如生的形象。
其中我最喜歡諸葛亮，他的沉穩(wěn)、智慧無不讓世人為他拍手叫好。草船借箭中，面對周瑜的刁難，他臨危不亂，夜觀天象，算準(zhǔn)時機，謹慎多疑的'曹操也中了他的計，可謂是天時、地利、人和。他的無所不能、上知天文、下知地理以及智慧最后讓周瑜自嘆不如，死前也發(fā)出“既生瑜，何生亮”的喟然長嘆。
劉備多次請諸葛亮出山，三顧茅廬，對他有知遇之恩，他記在心中，對劉備特別忠誠，多次為劉備出謀劃策，也是劉備最信任的人。劉備一病不起之時將其兒子劉禪托于諸葛亮，諸葛亮哭著答應(yīng)“臣怎么敢不竭盡全力，輔佐幼主，鞠躬盡瘁死而后已呢？”后來諸葛亮全心全意輔助劉禪，可惜那劉禪是扶不起的阿斗。諸葛亮最后死于軍中，年54歲。諸葛亮死前還不忘國家，料魏延會反傳了三個錦囊。
讀到這兒我不禁深感惋惜，也不禁想這般有能力的人，還要下那扶不起的阿斗稱臣，而且盡心盡力，真是絕對忠誠啊！就像諸葛亮所說，人之忠也，猶魚之有淵……
三國演義讀后感14
這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界里，引發(fā)了一個又一個驚心動魄的故事!那正是羅貫中筆下的名著-----《三國演義》。這本書講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，善良的劉備等等，但留給我印象最深的是關(guān)羽和諸葛亮。
關(guān)羽降漢不降曹，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不遠千里萬里往投。關(guān)羽還很勇猛，在戰(zhàn)爭中，就是需要像他這樣的將士。但最后，關(guān)羽因為太驕傲而大意失荊州。由此，我明白了：在生活中，處處須謹慎，否則就要像關(guān)羽一樣因驕傲而做錯事。
諸葛亮無疑是我在《三國演義》中最喜歡的'一個人物了。他足智多謀，神機妙算，前后知天下事，左右曉天文地理。諸葛亮最大的特點是他有勇有謀。草船借箭中周瑜要諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭。這對當(dāng)時的周瑜和現(xiàn)在的我們來看，真是一件天方夜譚的事�？勺阒嵌嘀\的諸葛亮利用天時、地利、人和等因素，瞞過了多疑的曹操，不費吹灰之力就搞到十萬余支箭，令周瑜刮目相看。諸葛亮第二個優(yōu)點是他很忠心。劉備在世他輔佐劉備，劉備死后他也盡心盡力地輔佐劉備的兒子阿斗。諸葛亮還有一個優(yōu)點是他很謹慎，不管以前取得多少勝利，他都不驕傲，依然很認真地對待每一場戰(zhàn)爭。我想，這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種精神：取得了成績不驕傲、不炫耀，繼續(xù)努力向前。
通過閱讀《三國演義》，我明白了：每個人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實實地走過每段路，相信成功一定會屬于你，你的人生也會被一片燦爛的陽光所照亮。
三國演義讀后感15
讀完了《三國演義》，諸葛亮讓我知道凡事不一定要用力量去解決的。你也可以利用你的智謀來解決事情的。比如說，你被一個人欺負了，你就可以利用你的智謀去說服他，讓他不要再欺負你。諸葛亮就是用他的智謀幫助劉備克服了重要困難，還為劉備立了許許多多的功勞，使劉備更加的信任諸葛亮。比如說，那一次，劉備求諸葛亮幫助他，諸葛亮想試一試劉備是不是有誠意的。最后，諸葛亮做了劉備的宰相。幫助他完成具有曹軍和孫權(quán)的軍部。這就可以證明諸葛亮利用自己的智謀立下了許許多多的功勞，讀后感《足智多謀的“諸葛亮讀后感500字》。可是，他卻因為魏延不小心撲滅主燈而去世了。但是，他在他最后的時刻，還讓劉備的.軍隊安安全全的送回了劉備那里。有一句話可以贊揚諸葛亮的智謀之一，那就是“死諸葛亮嚇?biāo)阑钏抉R”。這句話是贊揚諸葛亮的智謀之一的----嚇?biāo)浪抉R部的軍團，讓他們半信半疑。這就是足智多謀的諸葛亮！
他是我最尊敬人物了。
網(wǎng)友點評：
廖漢聰同學(xué)你敬佩的對象“諸葛亮”確實是一個聰明人，他能智謀去打敗比他更強大的對手，可是我覺得你有一個缺點，那就是你在說“諸葛亮”有智謀，你舉了一個例子，可是我覺得諸葛亮在每一次戰(zhàn)斗中不但有智謀，而且諸葛亮也有勇敢這個優(yōu)點，如果沒有勇敢，就算在強大在聰明都是無法顯現(xiàn)出來的。所以請你改正，我想你能寫的更好，加油！
【三國演義讀后感】相關(guān)文章：
《三國演義》經(jīng)典讀后感 三國演義的讀后感11-15
三國演義讀后感左右《 三國演義》 讀后感04-10
2023寒假《三國演義》讀后感 關(guān)于《三國演義》的讀后感02-28
暑假《三國演義》學(xué)生讀后感 學(xué)生版三國演義讀后感12-20
小學(xué)生寫的三國演義讀后感小學(xué)生讀三國演義的讀后感11-29
經(jīng)典三國演義讀后感05-10
《三國演義》讀后感06-30