《名人傳》讀后感

時(shí)間：2023-06-15 17:28:42 讀后感我要投稿

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《名人傳》讀后感(15篇)

　　當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《名人傳》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《名人傳》讀后感(15篇)

《名人傳》讀后感1

　　托爾斯泰時(shí)常收到這些反叛者的書信，抗議他的不抵抗主義，對(duì)于一切政府與富人向民眾所施的暴行只能報(bào)以“復(fù)仇！復(fù)仇！復(fù)仇1”之聲�！袪査固┻€指責(zé)他們的不是嗎？我們不知道。但當(dāng)他在幾天之后，看見在他的村莊中，在對(duì)的無情的役吏哀哀啼哭的窮人家中，牛羊釜鍋被抓去的.時(shí)候，()他亦不禁對(duì)著那些冷酷的官吏喊起復(fù)仇的口號(hào)來的……

　　這段話寫出被人對(duì)托爾斯泰的不理解和冷漠無情，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)世界的昏暗合無情我覺得托爾斯泰離開家庭，追求正義值得贊賞。

《名人傳》讀后感2

　　鐵路是火車唯一的路線，我們中國最早的鐵路工程師之一——詹天佑。

　　他小時(shí)候，親眼目睹了外國列強(qiáng)的入侵鴉片泛濫所帶來的大難。

　　一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)，他第一次聽說了火車，馬上回家做了一個(gè)泥土做的火車模型，希望它能載著自己去外國留學(xué)。

　　后來，清政府開設(shè)了一個(gè)幼意出洋預(yù)備班，準(zhǔn)備選拔人才去美國留學(xué)，1872年，十二歲的詹天佑一優(yōu)異的成績?nèi)脒x第一批學(xué)生前往美國，經(jīng)過九年的刻苦努力，1881年，詹天佑終于拿到了耶魯大學(xué)鐵路工程專業(yè)的畢業(yè)證書。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了：理想，應(yīng)該從小樹立，并為了這個(gè)目標(biāo)，不斷前進(jìn)，不斷奮斗。到最后，一定會(huì)像詹天佑一樣，有可喜的收獲。

《名人傳》讀后感3

　　在這三位偉人當(dāng)中，牢牢把握住我的靈魂的是貝多芬。我深深地被他那傳奇般的人生所震撼：他出生在一座風(fēng)雨飄搖的舊閣樓里，童年在父親的酗酒與暴力下度過，被迫研習(xí)音樂。他十七歲時(shí)母親便去世了，便不得不獨(dú)自挑起家庭的重?fù)?dān)。

　　自1796年起，他的聽力便開始逐漸衰弱，直到1815年他完全喪失了聽力。他的一生都在飽受著肉體上殘疾的痛苦以及精神上兩次失戀和不肖侄子所帶來的無限悲痛中度過，可就是在這種境遇下，他憑借堅(jiān)韌的毅力以及不朽的才能譜寫出了一篇篇流芳千古的'佳作。

　　尤其是《第九交響曲》，那對(duì)歡樂的追求與歌頌，正是他面對(duì)命運(yùn)，百折不屈精神的真實(shí)寫照。“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”這是貝多芬對(duì)他人生的吶喊，也是他創(chuàng)造不朽佳績的動(dòng)力所在！

《名人傳》讀后感4

　　這幾天我連夜讀書，終于把《名人傳》這本厚厚的書給讀完了。

　　在這本書中，最最最讓我感動(dòng)的是貝多芬，因?yàn)樵谒?7歲時(shí)失去了母親，這已經(jīng)是夠大的悲痛了，可是老天還是不肯放過他，幾年后，他的耳朵又聾了，這又給了貝多芬沉重的打擊，但是，他一點(diǎn)也沒放棄，戰(zhàn)勝了自己身上的.病痛。隨后，他寫出好幾部音樂作品，分別是：《D調(diào)彌撒曲》、《紀(jì)念巴赫的前奏曲》……

　　書中分別還介紹了米開朗琪羅、托爾斯泰他們都有不幸的童年，但是他們都沒有放棄，通過自身刻苦努力，終于取得了偉大的成就。

　　書中三個(gè)人物的不平凡的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，他們的精神、學(xué)習(xí)態(tài)度是我學(xué)習(xí)的榜樣。

《名人傳》讀后感5

　　這個(gè)寒假，我看了一本書，叫《世界名人傳記》之愛迪生，下面我就給大家講講愛迪生的故事吧！

　　愛迪生，從小就愛問問題。在一天陽光明媚的'中午，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新甜潤。船上的游客有的在拍照，孩子們?cè)谧分疰覒颉Ｖ挥幸粋€(gè)瘦瘦的、頭發(fā)亂亂的小男孩站著不動(dòng)，對(duì)了，那就是埃爾瓦·愛迪生。他在那里觀察輪船游過為什么會(huì)濺起白色水花？不過，有時(shí)候它的問題給他父母帶來麻煩，有時(shí)還讓人覺得很搞笑。

　　愛迪生很愛讀書，后來，他母親南希送他上了學(xué)。沒過多久，愛迪生就哭著跑回家，南希問他為什么哭，他說：“是老是嫌我問題太多，把我趕了出來”。南希決定自己教孩子。

　　愛迪生到了十幾歲，就去賣報(bào)紙了。他自己做了個(gè)實(shí)驗(yàn)室，把它放在火車空閑的休息室里，不過沒幾天，艦長把他趕了出來。雖然他被趕了出來，但是他仍然不忘做實(shí)驗(yàn)。

《名人傳》讀后感6

　　在這個(gè)寒假我閱讀了《名人傳》、《海底兩萬里》。對(duì)于名人傳我的觸感頗深，這本書主要分

　　為三個(gè)部分：貝多芬傳、米開朗羅琪傳、托爾斯泰傳。

　　這本書圍繞這三個(gè)人分別講述他們自己的事跡。他們的命運(yùn)都十分坎坷與艱難，與他們相比，

　　我認(rèn)為我們十分幸福，但也就是這樣坎坷的`命運(yùn)成就了這般偉大的人物。

　　從這本書中，我知道了三個(gè)人性格特點(diǎn)，貝多芬：頑強(qiáng)的毅力、不懈的動(dòng)力，對(duì)音樂真理的堅(jiān)

　　定追求與熱愛。米開朗琪羅：生活中溫和，但在藝術(shù)上多疑苛求。托爾斯泰：性個(gè)暴躁、自尊心強(qiáng)、

　　高傲自負(fù)。

　　讀完這本書后，我有許多感慨與收獲：他們身上的不放棄，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭的精神。同時(shí)

　　也告訴我們艱難與挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好的錘煉。

《名人傳》讀后感7

　　名人傳讀書筆記《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。打開窗子罷！讓自由的`空氣重新進(jìn)來！呼吸一下英雄們的氣息。” 顯然，羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時(shí)代的偏向。

《名人傳》讀后感8

　　“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人來看，那是一場無休止的斗爭，往往是悲慘的沒有光滑的，沒有幸福的，在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭�！�

　　羅曼？羅蘭的《名人傳》是揭示人類歷史上三位苦難英雄的真實(shí)的內(nèi)心世界的傳記。讀這本書，好像在與這三位偉人交流。羅曼？羅蘭用不同的筆法，不同的文字，把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現(xiàn)在我們的面前。正是因?yàn)榻?jīng)受磨難，他們的生命才更加偉大和豐滿。

　　貝多芬生性樂觀、執(zhí)著。即使身處逆境，他也在追求歡樂。他有著艱辛的`生命歷程。不過，他在厄運(yùn)面前從不屈服，而是“扼住生命的咽喉”。正是因?yàn)閾碛辛诉@股子精神，他創(chuàng)造了讓世人神魂顛倒的絕妙音樂。

　　米開朗基羅是一個(gè)帶有悲劇色彩的人物。羅曼羅蘭用對(duì)米開朗基羅的內(nèi)心近乎黑暗的描繪，讓我們感受到生命的不易和痛苦。同時(shí)，他也讓我們感受到生命的偉大。不易、痛苦但偉大。我想，他的作品一定融入這種情感了罷。

《名人傳》讀后感9

　　《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰。但是，即使如此，在人生怨患困頓的`征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。

　　貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳罚瑸楹笕肆粝铝讼硎懿槐M的精神食糧；米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作；托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛的種子。有哪種勝利能與他們的成就相比？拿破侖的那場戰(zhàn)爭？奧斯特歷茨那天的太陽？

　　這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生，這句話已經(jīng)成了勇敢者的座右銘：“為其痛苦，才有歡樂。”

《名人傳》讀后感10

　　在歷史長河中，不同的時(shí)期會(huì)涌現(xiàn)出不同的杰出人物。他們是燦爛的群星，閃爍出綺麗的光芒，照耀著人類。他們每個(gè)人的故事都是一本生動(dòng)、有趣、神奇的教科書�！吨袊鴼v史名人傳》這本書讓我了解了他們精彩的世界，從此有了遠(yuǎn)大的理想。

　　岳飛是給我印象最深刻的一個(gè)人，他是中國歷史上的民族英雄，我特別崇拜他。母親從小教育他要熱愛祖國，在他的'后背刻下了“精忠報(bào)國”四個(gè)字，這四個(gè)字一直激勵(lì)他在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。最后抗金英雄沒有死在戰(zhàn)場上，卻死在了他誓死效忠的昏君手里，這是岳飛的悲劇，也是中華民族的悲劇。

　　讀完《中國歷史名人傳》這本書，我感覺到名人的豐功偉績或英勇事跡背后，都有著他們付出的汗水和心血。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在未來的道路上，我們要不斷拼搏，做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。

《名人傳》讀后感11

　　在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的`全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

《名人傳》讀后感12

　　在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒想到他是這么的不幸，是啊，他的一生是坎坷的。原來，名人也并不像我想象之中的那樣美好，也許正因?yàn)橹刂乩щy，種種阻礙、挫折和不幸的命運(yùn)才讓他們勇敢地站起來而成為世人傳頌的名人吧！他們要戰(zhàn)勝這么艱險(xiǎn)的困難究竟要多大的勇氣，多大的毅力啊！他們的`勇氣和毅力使我很佩服。

　　羅曼羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸�，用感人肺腑的文字，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺呔窈蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結(jié)貝多芬的一生：“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成快樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他一生，可以成為一切英勇心靈的名言：‘用痛苦換來的快樂�！�

《名人傳》讀后感13

　　暑假，媽媽給我買了5本書，我最喜歡的是《名人傳》，書中講述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位不同藝術(shù)領(lǐng)域偉人的不同人生經(jīng)歷，每當(dāng)閱讀時(shí)我仿佛感同身受般地分擔(dān)著他們的痛苦、不幸、失敗，也同時(shí)分享了他們的誠摯、成功和輝煌的生命過程。

　　讓我印象深刻的'是，書中從貝多芬不幸的童年開始，講述了他坎坷多難的一生，憑著天生的稟賦和后天的勤奮，貝多芬在我這個(gè)年齡就開始了登臺(tái)演出，長大后，他風(fēng)華正茂，但是厄運(yùn)卻突然從天而降，他的雙耳失聰了，但是堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬經(jīng)受住了致命的打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸，仍然取得了輝煌的成績。他以自己的人生經(jīng)歷證明了人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊，才能把握住自己的命運(yùn)。

《名人傳》讀后感14

　　命運(yùn)似乎是有意在總弄著貝多芬，他從一出生便與命運(yùn)抗?fàn)�。他的父親酗酒不顧家、母親的傷痛去世，都一一打擊著貝多芬幼小的心靈，使他傷心悲痛，他仿佛是一個(gè)充滿苦難的`生命體：朋友的背叛、家人的不理不睬都時(shí)刻纏繞著他，但是他沒有放棄音樂，直到一個(gè)更大的災(zāi)難降臨了，他耳聾了！

　　這對(duì)貝多芬無疑又是一個(gè)致命的打擊，一個(gè)音樂家失去了靈敏的耳朵，就如一只搏擊長空的老鷹失去了雙翅一樣，可是苦難讓他更加堅(jiān)毅。他戰(zhàn)勝了疾病的痛苦，戰(zhàn)勝了世俗的平庸，戰(zhàn)勝了命運(yùn)的悲苦。而一切都源于他堅(jiān)毅的品格、高尚的道德，還有他為之奮斗終身、奉獻(xiàn)一切的音樂……

　　這也使我明白了如果熱愛一樣?xùn)|西就要奮不顧身去追求，同時(shí)我也明白了在追夢的路上會(huì)有許多困難和攔路虎，當(dāng)我們?yōu)榇藗拿糟瘯r(shí)，一定不能放棄，只有戰(zhàn)勝了重重困難我們才會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。