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讀后感

名著讀后感

時(shí)間:2023-07-02 07:43:56 讀后感 我要投稿

名著讀后感【熱】

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的名著讀后感,歡迎大家分享。

名著讀后感【熱】

名著讀后感1

  《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄的是海倫·凱勒一生的事。書(shū)中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,不要后退。

  海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過(guò),可她又很快振作起來(lái)。這位美國(guó)女孩,在莎莉文老師的.幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字!她一生共度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月!

  看完這本書(shū)后,我的心里有一個(gè)疑惑:我們是獨(dú)生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,像個(gè)“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會(huì)一蹶不振,而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無(wú)法忍受的!

  一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它!

  堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!

名著讀后感2

  秦文君筆下的賈里是一個(gè)幽默活潑、聰穎機(jī)智的男生。他與他的死黨魯智勝經(jīng)常去做標(biāo)新立異的.故事,時(shí)常逗得我捧腹大笑。

  令我最難忘的故事就是“三劍客”!叭齽汀碑(dāng)然就是賈里、魯智勝和陳應(yīng)達(dá)。一次英語(yǔ)比賽,全班都請(qǐng)陳應(yīng)達(dá)去參加,可他卻不肯“出山”。賈里和魯智勝為了班級(jí)榮譽(yù)假扮老師在電話里裝作老師建議陳應(yīng)達(dá)去比賽。陳應(yīng)達(dá)答應(yīng)了。結(jié)果賈里被戳穿了,陳應(yīng)達(dá)和賈里再也不那么熱絡(luò)了。從此再也沒(méi)有了“三劍客”,只有“二劍客”。在這件事情上我非常贊同賈里和魯智勝的做法。

  但是魯智勝染上了煙癮,這使他的爸爸很是頭疼。魯智勝的爸爸委托賈里幫忙戒掉魯智勝的煙癮。賈里就裝作鬼鬼祟祟的樣子把信揣在口袋里,誘使魯智勝上鉤,到了信上說(shuō)的地方。魯智勝按照信上所說(shuō),拿到了煙。剛點(diǎn)火,煙卷就像鞭炮一樣,“尾巴”上放出了黃光,他連忙丟掉,結(jié)果燙傷了手。其實(shí)這是賈里的妙計(jì),那根“香煙”其實(shí)就是煙火只不過(guò)煙草與火藥調(diào)換了一下。自從這事發(fā)生后魯智勝一想到要抽煙就先想到香煙變煙火的場(chǎng)景,終于戒掉了煙。讀到這,我不禁佩服賈里的聰明機(jī)智,他的機(jī)智幫助了很多人,雖然賈里人有點(diǎn)毒舌但心地善良,愛(ài)幫助人。

名著讀后感3

  這本書(shū)講的故事并不復(fù)雜,主要講了一個(gè)叫富貴的男人的一生,年輕時(shí)家境優(yōu)越,但是不求上進(jìn)只知道吃喝玩樂(lè)。用今天的話評(píng)價(jià)他就是個(gè)敗家子,輸光家產(chǎn),而且還氣死父親。然后被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁,萬(wàn)幸的是在戰(zhàn)場(chǎng)上活了下來(lái)。當(dāng)他興奮的回到家時(shí)卻早已經(jīng)物是人非,女兒鳳霞聾了。母親病死,而這只是命運(yùn)悲劇的開(kāi)始,接著兒子給縣長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血而死,女兒好不容易嫁了人,生產(chǎn)時(shí)出血而死。幾年后,媳婦也走了,女婿在一次搬運(yùn)的意外中也死了,本以為明天的天平應(yīng)該向好的方向傾斜了,可是他的孫子也因吃豆子過(guò)多而撐死了,最后只剩下他和一頭老黃牛相依為命。

  沒(méi)有刻意的渲染悲涼的氣氛,只是用第一人稱很平常的講述了一個(gè)故事。沒(méi)有語(yǔ)言的波動(dòng)甚至沒(méi)有情緒的波動(dòng),富貴仿佛是在講述一個(gè)和自己無(wú)關(guān)的事情。這世界上好像已經(jīng)在沒(méi)有什么可以引出他的悲傷。他每天依舊平凡的活著,哪怕沒(méi)有家人,沒(méi)有追求,只是為了活著。

  以前我認(rèn)為活著沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有目標(biāo)那這個(gè)人就已經(jīng)死了,現(xiàn)在我覺(jué)得活著就是為了活著本身而活著不需要加太多的其他的`東西,活著是一種本能是所有人生來(lái)基因里就帶有的東西,人們來(lái)到這個(gè)世界上的目的就是活著。

  首先活著,然后要努力的把自己活的精彩!

名著讀后感4

  我想,你一定讀過(guò)很多書(shū)吧?可是這么多的書(shū),你讀過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)嗎?

  它講述了一段美麗的愛(ài)情故事。雖然整本書(shū)貫穿著愛(ài)情的主線,其實(shí)我喜歡的是簡(jiǎn)被她狠毒的舅媽送去孤兒院之后,在孤兒院生活的一段悲慘的故事。簡(jiǎn)被舅媽送到孤兒院后,她們?cè)谏险n時(shí)如果回答問(wèn)題錯(cuò)誤,就要把脖子露出來(lái)被竹尺狠狠地抽打一頓。簡(jiǎn)的好友海倫就被這樣被處罰過(guò),當(dāng)簡(jiǎn)問(wèn)起她的時(shí)候,她的回答再自然不過(guò):“習(xí)慣就好了!”她們每天早晨的早飯就是半個(gè)發(fā)霉的面包和小半杯咖啡,而在一周之內(nèi)才能吃上一頓對(duì)于她們來(lái)說(shuō)好的早餐,那就是燒壞了的粥!她們吃著燒壞了的粥都不敢吭聲,因?yàn)樗齻兣掳ご!后?lái)那里出現(xiàn)了傷寒病,簡(jiǎn)的好朋友海倫不幸染上了傷寒,最終海倫在簡(jiǎn)溫暖的懷抱中帶著笑意離開(kāi)了這個(gè)世界,一個(gè)花季少女的.性命就這樣消逝了。在之后的幾天,簡(jiǎn)通過(guò)報(bào)紙?jiān)谏7茽柕卤ふ业搅艘环菁彝ソ處煹墓ぷ鳎褪窃谶@里,簡(jiǎn)遇到了她這輩子所愛(ài)的人,桑菲爾德堡的主人羅切斯特先生。

  雖然這本書(shū)的結(jié)尾有些不盡人意,但它也算是一部非常好看的文學(xué)名著。

名著讀后感5

  寒假期間,我認(rèn)真閱讀了《綠野仙蹤》這本書(shū),它主要講述了一個(gè)美麗善良的小姑娘多蘿茜的故事:她原本和她的叔叔嬸嬸住在堪薩斯大草原上,被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里,她結(jié)識(shí)了稻草人,樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,共同協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到了許多稀奇古怪的事,最終,憑借自己非凡的.智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償。

  讀完這本書(shū),我被主人公多蘿茜深深地吸引著,因?yàn)樗坏赂叶覚C(jī)智!既善良又可愛(ài)!不怕困難,合同伴一起勇闖森林,再艱險(xiǎn)的路都陪同伴一起走過(guò),合同伴經(jīng)歷了開(kāi)心的時(shí)光和堅(jiān)苦的路程,最后實(shí)現(xiàn)了各自心愿。

  從主人公的身上,我學(xué)到了:當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要主動(dòng)伸出援助之手,成為一個(gè)助人為樂(lè)的好少年!當(dāng)自己遇到困難時(shí),先沉著冷靜,再勇敢地面對(duì),解決不了就請(qǐng)朋友幫助。對(duì)待朋友要真誠(chéng),要友善!有快樂(lè)和朋友一起分享。

名著讀后感6

  讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,我感到既可恨,又可惜。

  圓明園是我國(guó)清代時(shí)世界聞名的皇家園林,園中有許多奇珍異寶和歷史文物,并且建筑宏偉。圓明園方圓20多華里,比頤和園還大850多畝,有100多處景觀,宮殿樓閣140余所,被稱為“萬(wàn)園之園”和“一切園林的典范”。可是,1860年10月英法聯(lián)軍入侵圓明園,搶劫后放火,大火燒了三天三夜,圓明園毀滅了。這是我們中國(guó)人的`奇恥大辱!

  罪惡的強(qiáng)盜,你們把當(dāng)時(shí)中國(guó)最大的博物館、藝術(shù)館化成了一片灰燼,一個(gè)藝術(shù)的寶庫(kù),就這樣被你們毀了,你們就不覺(jué)得羞恥嗎?清政府是多么的無(wú)能。∵@一切后果,清政府是有罪責(zé)的,因?yàn)樗麄儧](méi)有把守好國(guó)門(mén),才讓圓明園落到如此下場(chǎng)……

  圓明園

  歷史的煙云遮擋了目光,歲月流淌著昨日的憂傷。以往是東方美麗的仙境,都想明白你當(dāng)年的模樣。金色的翅膀?yàn)楹推斤w翔,溫暖的祝福閃爍著淚光,夢(mèng)中的世界天空多么晴朗,母親的祈禱在鐘聲里回響。期望在夢(mèng)想里成長(zhǎng),夢(mèng)想在期望中飛翔。”

  愿毀滅的圓明園重獲新生,在期望中飛翔……

名著讀后感7

  眾所周知,《伊索寓言》是一本著名的寓言故事書(shū)。這本書(shū)里的內(nèi)容既豐富又精彩,每個(gè)故事都給我們帶來(lái)無(wú)限的思考和歡樂(lè)。

  這本書(shū)中介紹了許多故事,每個(gè)故事都有一個(gè)讓人回味無(wú)窮的大道理。其中我最喜歡的故事就是狐貍摘葡萄的故事了。故事里講述了這樣一個(gè)故事:從前有一只十分呆板的狐貍,路過(guò)一片葡萄園,美味可口的`葡萄一串串地掛在樹(shù)上吸引了狐貍,這時(shí)候狐貍口水直流,它連忙跑去摘葡萄,可是葡萄架太高了,它怎么也夠不到。突然,樹(shù)上來(lái)了一只小松鼠,它好奇地問(wèn)道:“狐貍,你吃到葡萄了嗎?葡萄美味嗎?。”狐貍不假思索地回答說(shuō):“葡萄是酸的,不好吃。”小松鼠哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“你肯定吃不到葡萄才說(shuō)葡萄是酸的。其實(shí)可甜了,我住在樹(shù)上可以天天吃到!焙偮(tīng)了不好意思地回家了。

  從這個(gè)故事中,我知道前往不要自欺欺人,一定要實(shí)事求是。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活中都不能學(xué)習(xí)狐貍那樣明明做不到還逞強(qiáng),最后還要被嘲笑。

  讀好書(shū),可以讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

名著讀后感8

  ——《張曉風(fēng)散文集》讀后感

  在眾多的名家作品中,有一本富有哲理的散文集。

  經(jīng)老師推薦,我在初一有幸認(rèn)識(shí)了它,一拿到它,我就被它的外表吸引,接著我就迫不及待的.翻開(kāi)了它。在閱讀完第一篇后我發(fā)現(xiàn),它的內(nèi)容比精美的封面還要美。一口氣我通篇讀完了它,認(rèn)識(shí)了它,通過(guò)了解它懂得了許多生活哲理。

  每當(dāng)我重讀此書(shū),我又感到驚奇,驚奇我在日常的寫(xiě)作中不知不覺(jué)的會(huì)運(yùn)用散文中的佳

  詞和名句,同時(shí)自己的表達(dá)能力也有了進(jìn)一步的加強(qiáng),漸漸的讓我學(xué)會(huì)了一種新的寫(xiě)作文體,觀察力更深,洞察力更強(qiáng)。

  讀過(guò)《張曉風(fēng)散文》的人都會(huì)有一種難以忘記的感覺(jué),對(duì)讀者來(lái)說(shuō),或多或少都有幫助,我也是其中的受益者,我相信今后只要多看、多寫(xiě),我也能寫(xiě)出那樣棒的文章,為了這一目標(biāo),讓我繼續(xù)努力吧!

名著讀后感9

  《拿來(lái)主義》主要針對(duì)當(dāng)時(shí)對(duì)待外來(lái)文化的某些錯(cuò)誤態(tài)度而寫(xiě)的。他既反對(duì)無(wú)原則全盤(pán)西化的主張也反對(duì)盲目排斥和拒絕理解外來(lái)文化的傾向,主張“運(yùn)用腦髓,放出眼光,自我來(lái)拿”即“拿來(lái)主義”。

  其實(shí)拿來(lái)主義用此刻的'話來(lái)說(shuō)就是“取其精華,去其糟粕”外來(lái)文化,總有他的兩面性。在全球化日益加深的今日,文化與文化的碰撞與交融更為頻繁。如果一味否認(rèn),就只能落后與世界文化潮流,僅有不斷交流,文化才會(huì)提高。

  在此刻,當(dāng)中國(guó)人喝著可口可了,感受圣誕節(jié)的同時(shí),“老外”們也會(huì)樂(lè)于吃上一頓正宗的中國(guó)菜,會(huì)在中國(guó)菜市場(chǎng)內(nèi)討價(jià)還價(jià),會(huì)在過(guò)年吃著餃子,欣賞京劇。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)新文化時(shí),不做“逃避主義”,對(duì)此視而不見(jiàn),不當(dāng)“虛無(wú)主義”全盤(pán)否認(rèn);更不成為“投降主義”,全盤(pán)繼承。在外來(lái)文化中逐漸將本土文化邊緣化,這三種方式都是不可取的。

  魯迅的“拿來(lái)主義“無(wú)論何時(shí)何地,都正確地指引我們對(duì)待文化的態(tài)度,在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都要堅(jiān)定的做一名“拿來(lái)主義者”,讓這些文化充實(shí)自我,使自我不斷提高。

名著讀后感10

  書(shū),是我們的好伙伴。最近,我讀了許多書(shū),在這些書(shū)中,最有意思的就是《柳林風(fēng)聲》。

  《柳林風(fēng)聲》講的是在風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔,住著四個(gè)好朋友——憨厚的鼴鼠、機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他們每天游山玩水,享盡大自然的恩惠。財(cái)大氣粗的蟾蜍迷上了開(kāi)汽車,車禍不斷。朋友們?yōu)榱俗屗辉俪撩杂谄嚕桶阉P(guān)在自己的房子里。誰(shuí)知,蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一輛汽車,結(jié)果被捕入獄,他的莊園也被野林里的黃鼠狼等侵占了。在監(jiān)獄,他得到了獄卒女兒的幫助,化妝成洗衣婆逃了出來(lái),奇跡般地回到了河鼠的`家,最后,在三個(gè)朋友的幫助下,奪回了莊園,改邪歸正。

  這本書(shū)講的是關(guān)于朋友的事情,由此我也懂得了一個(gè)道理:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。朋友的話只要對(duì)自己有益,就要多聽(tīng)一聽(tīng)?纯大蛤馨!他一味孤行,不聽(tīng)勸告,朋友們把他關(guān)起來(lái),他還逃出去,最后被抓進(jìn)了監(jiān)獄、失去了莊園,最后吃虧的還是自己。

  古人說(shuō)“開(kāi)卷有益”。讀書(shū),不僅讓我體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣、增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了許多道理,在我成長(zhǎng)的道路上陪伴我一路前行。

名著讀后感11

  小時(shí)候別人總說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)中自有黃金屋……”但,就算這樣我還是不怎么愛(ài)看書(shū)。喜歡看書(shū),還是在高老師的“逼迫”下養(yǎng)成的。高老師讓我們看課外書(shū),看過(guò)后讓家長(zhǎng)簽字。在一定的時(shí)間內(nèi)比賽看誰(shuí)讀的多,是必讀的,所以我被迫讀書(shū)了。開(kāi)始我為了得第一,所以囫圇吞棗的讀了讀,讓媽媽給我簽字,慢慢的我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)也有很多的樂(lè)趣和值得我們學(xué)習(xí)的精神。

  比如說(shuō)《雷鋒的故事》做一件好事容易,做一生好事就難了,可是做一生好事雷鋒做到了。這不正是讓我們值得學(xué)習(xí)的地方嗎?那一篇篇生動(dòng)的童話故事,讓我哭過(guò),也讓我笑過(guò)。我在書(shū)中還了解了安徒生,他小時(shí)候家庭條件不好,但是他在肌寒交加的生活中吸收了不少精神食糧,最終成為一位著名的童話作家。還有在《名人故事》中的高爾基的精神,在那么艱苦的條件下,還那么愛(ài)看書(shū),比如說(shuō)有一次,他給主人燒水,因?yàn)榭磿?shū)竟把空壺放在了煤火上,女主人看見(jiàn)空壺放上去而且燒壞了,非常生氣,就用木棍狠狠的'打了一頓。當(dāng)醫(yī)生心疼的從他的皮膚里弄出十幾根刺時(shí),他說(shuō):“可以讀一本好書(shū),被打一頓,沒(méi)什么。”他這種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  “一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!边@句話激勵(lì)著我看更多的好書(shū)。

名著讀后感12

  今天,我讀了《閃著淚光的決定》這本書(shū)后,想把自己內(nèi)心的一些感想抒發(fā)出來(lái),于是,我寫(xiě)了這篇讀后感。

  故事的主人公是女生周悟那。她一直留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),不肯剪掉。別人給她起了外號(hào),叫她墩布姑娘。這背后,還有著一個(gè)感人的故事……

  悟那小時(shí)候,得了白血病。一個(gè)同樣是白血病的哥哥把自己的骨髓的醫(yī)療費(fèi)給了她,他讓悟那把頭發(fā)留的長(zhǎng)長(zhǎng)的。然后自己做出了一個(gè)屬于男子漢的“正確、高貴和美好”的決定,救了小悟那,但他自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。但悟那卻不相信,五年來(lái),她一直在尋找著這個(gè)哥哥,但一直沒(méi)有結(jié)果。于是,悟那成了一個(gè)憂郁的女孩。可是,同學(xué)藍(lán)圖圖的出現(xiàn),改變了她。

  一個(gè)孩子如果不曾為一件自己想做的事、一個(gè)特別想珍惜的人認(rèn)真過(guò)努力過(guò),就不能算是真正的長(zhǎng)大了!五年過(guò)去,悟那在圖圖的鼓勵(lì)下,終于剪掉了她的'頭發(fā)!其實(shí),留著她的頭發(fā)就是在給悟那增添感情包袱!我們知道,悟那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)是上帝送給她的禮物,是她對(duì)大象哥哥永久的承諾!但是,一個(gè)人把自己變得孤僻是不好的,所以,悟那不要這樣,她要和其他同學(xué)生活的快快樂(lè)樂(lè)!

名著讀后感13

  中國(guó)有四大名著,《西游記》的作者是明朝的吳承恩,《紅樓夢(mèng)》的作者是清朝的曹雪芹,《三國(guó)演義》的作者是明朝的羅貫中,《水滸傳》的作者是明朝的施耐庵。下面,我就給大家說(shuō)一下讀完《紅樓夢(mèng)》后的`感想。

  《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)成于清乾隆帝四十九年,原名《石頭記》。被評(píng)為中國(guó)最具文學(xué)成就的古典小說(shuō)及章回體小說(shuō)的巔峰之作,被認(rèn)為是“中國(guó)四大名著”之首。隨著這部不朽巨著的巨大影響力,在現(xiàn)代產(chǎn)生了一門(mén)以研究紅樓夢(mèng)為主題的學(xué)科“紅學(xué)”。

  《紅樓夢(mèng)》是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大文學(xué)作品。作家曹雪芹是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的作者之一,他出身高貴,晚年的生活卻貧困潦倒。他嘔心瀝血,用了十年時(shí)間,才寫(xiě)成了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線,寫(xiě)出了封建社會(huì)大家族由盛而衰的歷史,也刻畫(huà)了眾多性格鮮明的人物。

  《紅樓夢(mèng)》一書(shū)讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。

名著讀后感14

  課后,我捧起《名人傳》,津津有味地讀著。

  書(shū)中毅力堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬令我震憾不已:他剛與女友正式交往沒(méi)多久,女友的父親因貝多芬家境貧困而將他們的愛(ài)情摧毀。就在貝多芬與女友分手不久之際,他的雙耳又失聰了。在與女友分手和雙耳失聰?shù)碾p重打擊下,激發(fā)了他創(chuàng)作樂(lè)曲的靈感。

  貝多芬的毅力那么堅(jiān)強(qiáng),感動(dòng)著我,他用自己的實(shí)際行動(dòng),闡釋著“給挫折一個(gè)微笑,給自己一次機(jī)會(huì)”的'道理。

  讀了關(guān)于貝多芬事跡的書(shū),我更加相信:生活因?yàn)橛辛舜煺鄣拇嬖冢抛兊美_紛多彩。挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水。

  我想,挫折并不可怕,你選擇“退卻”,那么挫折便會(huì)恥笑你。但是如果你選擇“前進(jìn)”,那么挫折自然就會(huì)躲到小角落里去了。

名著讀后感15

  《三國(guó)演義》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期魏蜀吳的故事,其中許多故事深受大家喜愛(ài),如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等,我最喜歡“三顧茅廬”。它講的是劉備仰望諸葛亮仁慈忠義,有德有才,希望諸葛亮能幫助自己成就大業(yè),曾三次去諸葛亮隱居的地方請(qǐng)其出山。說(shuō)明劉備為人十分謙虛,廣納人才,以及可以放下架子不厭其煩去請(qǐng)諸葛亮。更體現(xiàn)出他的求賢若渴和對(duì)高人的尊重。

  看完這篇文章,我覺(jué)得我有很多地方應(yīng)該向劉備學(xué)習(xí),首先我沒(méi)有劉備那樣對(duì)一件事情很執(zhí)著,尤其是遇到挫折時(shí),常常就忘記了目標(biāo),老盯著眼前的困難,甚至打了退堂鼓,所以常常是半途而廢。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),也是不踏實(shí),有不會(huì)的也不虛心請(qǐng)教,還動(dòng)不動(dòng)跟人發(fā)脾氣,所以我要學(xué)習(xí)他的那種謙虛執(zhí)著的.心向別人請(qǐng)教,我相信這樣一定會(huì)改正壞毛病的。

  《三國(guó)演義》這本書(shū)不僅可以豐富我們的知識(shí),也能讓我們明白一些道理,有時(shí)間你一定要讀!

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