[精]《愛的教育》讀后感
讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《愛的教育》讀后感,希望對大家有所幫助。
《愛的教育》讀后感1
利用暑假時間,我讀了《愛的教育》這本書。這本書通過一個小學(xué)生記日記的方式,記述了一個學(xué)生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅上懂得人生畫卷。
一篇篇日記,反映了一個少年的所見所聞,一篇篇日記,技術(shù)了各個階層的狀況,一篇篇日記,連接起來,組成了一幅幅生動畫面。
其中令我印象深刻的是,爸爸的一封信——要懂得感恩。
這篇日記,主要講的是,一位父親給兒子寫的一封回信,希望他好好學(xué)習(xí),感恩老師。
同學(xué)們,你們會覺得老師太兇而感到反感嗎?你們會仍為老師太過嚴肅而感到耐煩嗎?你們會在暗地里講老是壞話嗎,或直接表示不滿嗎?
你們知道嗎,老師沒上一節(jié)課,都會熬夜備課。其實開上去輕松的.一節(jié)課,背后有老師的萬分心血,所以,我們應(yīng)當(dāng)感恩老師,感恩老師把知識傳授于我們,感恩老師能把畢生精力都以教書為重,更感恩老師把青春當(dāng)代價,讓代代少年從無知的稚童到指數(shù)大利的少年。有句俗話說得好——一日之師,終生為父。我們感恩老師就先感恩父母一般,“父恩比山高,母愛比海深!睅煇塾趾螄L不是?
人一生都在感恩中成長,有的恩情輕如川流不息的小河,纏繞在我們心頭,就像《愛的教育》中的《掃煙囪的孩子》陌生人之間的關(guān)愛。有的恩情重如泰山,壓在我心間。讓我們把感恩像擊鼓傳花版廣為流傳吧!
《愛的教育》讀后感2
在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大!稅鄣慕逃愤@本書是以一個意大利小學(xué)生——安利柯寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級期間的一個個小故事,抒發(fā)了人類最偉大的`情感——愛。
這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入我們的心田滋養(yǎng)著我們的心靈。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,總是挺身而出幫助弱。挥新斆鞫碌牡铝_西,雖然他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,家庭也很富有,但她卻從不因此而驕傲;有勤奮好學(xué)的斯帶地,他不善言辭,卻有著非凡的毅力;還有堅強懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔,還有勇敢的羅伯特……這里洋溢著父母子女間的親情、師生之間的深情、同學(xué)朋友之間的友誼,還有小小少年的愛國之心。
這里沒有空洞的說教,卻將真誠、友愛、堅強、善良的真情化成一股股清泉,流進我們純凈的心田,感動著我們的心靈,滋養(yǎng)著我們的靈魂。我覺得每個人都應(yīng)該讀一下《愛的教育》。
《愛的教育》讀后感3
“愛”原本就是一個很神圣的字眼,而讀了《愛的教育》之后,更是讓我感悟到了愛的偉大。
這本書的作者是意大利的亞米契斯。本書的主人公是一個四年級的小男孩—安利柯。書以安利柯的名義,通過日記的形式,寫出了愛。在書里面的“愛”包含了許多種的愛,比如:友愛、師生之間的愛、父愛、母愛…… 其中最使我難以忘懷的是《掃煙囪的小男孩》。
《掃煙囪的小男孩》主要講了:在一個學(xué)校對面,有一個小男孩正在哭泣,幾個小女孩跑過去問他怎么了?他說,他今天辛苦掃煙囪掙的`錢都丟了。女孩子們聽了小男孩的話后,都伸出友誼之手,紛紛把自己身上的錢或者花給了這個哭泣的小男孩,小男孩看見錢和花后破涕為笑。
其實,在世界上處處都播散著愛的花粉。就拿上次四川雅安發(fā)生的里氏7.0級地震來說,從人們知道這個噩耗的那一刻起,人們就源源不斷地向災(zāi)區(qū)伸出援助之手。有人捐款、有人捐物,大家都希望災(zāi)區(qū)的人們能夠早日住上新房,學(xué)生早日重返教室。這就是愛,毫不吝嗇金錢,毫無保留地奉獻愛心。
讀了《愛的教育》后,讓我知道了愛是無私的,是實在的,是博大的。朋友們獻出你的愛吧,去幫助每一個需要幫助的人。我們要相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
《愛的教育》讀后感4
《愛的教育》是依據(jù)意大利小學(xué)生日記改編成的一本書。資料包含著父愛、母愛、教師對學(xué)生的關(guān)愛、孩子對家長的尊重、對祖國的愛……
這本書讓我深深的感受到了什么是大愛無疆,每一個故事都能打動人心。爸爸、媽媽的每一封信,都有著一個道理,寄托著對孩子的期望。這本書以一個名叫安利柯的男孩的眼光審視著身邊的真與假、美與丑、善與惡。閱讀了這本書,其中有一個故事最讓我感動:羅貝蒂是二年級的學(xué)生,他的父親是一名炮兵大尉,這孩子從小倍受寵愛。就在早上上學(xué)的途中,羅貝蒂碰到一個低年級的學(xué)生,他眼看著那個低年級學(xué)生就要被一輛疾速行駛的車撞倒,羅貝蒂趕忙沖上去,一把推開了那個學(xué)生,而他自我卻不幸被車碾軋了過去。
我們每個人在生活中都會遇到困難,也都會受到他人的幫忙。就拿我來說,有一次在學(xué)校,課間同學(xué)們在玩,無意中,我的'手被門夾了一下,當(dāng)時我心中充滿恐懼。我告訴了教師,教師了解了情景,同學(xué)們也都圍過來問我疼不疼?好一點沒有?那一刻,我心里暖洋洋的,我感受到大家庭般的溫暖。愛,看不見、摸不著,卻充滿在我們的生活中,讓我們能時刻感受到。我要在我的內(nèi)心種下愛的種子,在生活中無私的獻出自我的愛,從小事做起。同時,我也期望大家都能有愛心,共同建立一個充滿愛的社會。
《愛的教育》讀后感5
輕輕翻開扉頁,淡淡的油墨香便在鼻尖環(huán)繞,指尖觸碰到泛著鵝黃的書頁,心中不由得升騰起一種親切之感。這天讀了《愛的教育》這本書,書中的每一個字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的愛的洗禮。這就是一本洋溢著愛的書。因為有了愛,書中的人物頓時鮮活、靈動起來,就好象生活在我周圍一般親切。書里充滿愛:父母之愛、同學(xué)之愛、書生之愛。透過一個小學(xué)生日記的形式,反映了社會個階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先務(wù)必具有一顆完美的愛心。
其實,老師對學(xué)生的愛就是最純潔的。敢問有哪位當(dāng)老師的不愛自己的學(xué)生呢?我們的孫老師就就是一個好例子。每一天都努力的.想使我們多增長一點知識,默默無聞,認認真真想著各種方法使我掌握各種知識。每周狀況學(xué)生的狀況都會及時的總結(jié)反饋給家長。老師與學(xué)生就就是這樣,他們之間總就是散發(fā)著“愛”的“香味”,令人“陶醉不已”。
在一個美麗的世界中,除了環(huán)境美以外,還需要有愛的存在,只要世界充滿了愛,那么世界才能夠變得更加完美。讓我們一齊努力吧!一齊創(chuàng)造一個充滿“愛”的世界吧!
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