【優(yōu)秀】湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇1
寒假里，我又讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有一次與湯姆作伴，一起暢游。
湯姆在我眼里還是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也有一個(gè)壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人大笑，他雖很頑皮，但所有人都不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的'優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深惡痛絕。
可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)個(gè)“綠林好漢”、行俠仗義的大好人。他們扶危濟(jì)困，打倒富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說(shuō)，湯姆一心想向他們學(xué)習(xí)。
湯姆足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。
他的理想、抱負(fù)經(jīng)常讓人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，做出了離家出走的選擇。他和三個(gè)同伴商量：他們要到島上當(dāng)海盜！這個(gè)想法在三個(gè)孩子的腦海中徘徊。其實(shí)他們并不想真正遠(yuǎn)離這一切，他們只想讓那些大人們懺悔，讓他們感覺(jué)到對(duì)自己的孩子有虧欠……
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我知道了要笑對(duì)生活，細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的人，不管是對(duì)自己還是對(duì)別人都是笑著的，我們要樂(lè)觀向上，才會(huì)使生活更加充實(shí)！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇2
“上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，為何每次從事那么一點(diǎn)點(diǎn)？我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說(shuō)：‘人家已經(jīng)盡力了嘛！’”
每一個(gè)孩子就像那蝸牛，只要努力，便可以綻放才華橫溢的花朵，但他們可能像蝸牛一樣，每次進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn)，只要等待。
湯姆索亞是個(gè)淘氣包，由波莉姨媽收養(yǎng)。他逃課嬉水抓魚(yú)，裝病不去上課，和流浪小孩哈克貝利混在一起，甚至和伙伴離家出走到荒島生存�？烧沁@次荒島生存記，讓大家改變了對(duì)他的看法。大家以為湯姆他們死了，“葬禮”上緬懷著他的`勇敢、善良、正直，仿佛他不曾干過(guò)壞事�？僧�(dāng)湯姆他們出現(xiàn)在自己的“葬禮”上時(shí)，人們?cè)谛老驳耐瑫r(shí)也對(duì)淘氣包們的回歸有些無(wú)奈。后來(lái)一次和小天使貝奇的山洞冒險(xiǎn)之后，人們才徹底改變對(duì)湯姆索亞的看法，之后人們?cè)僖膊幌铀詺饬�，反而夸他是個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的好孩子。
湯姆索亞給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)收獲成長(zhǎng)，也正是這個(gè)機(jī)會(huì)，讓湯姆索亞意識(shí)到自己可以做個(gè)好孩子。如同那只散步的蝸牛，用時(shí)間和機(jī)會(huì)創(chuàng)作了更瑰麗的人生畫(huà)卷。
作為孩子，我們是否可以也像散步的蝸牛一樣，盡管很慢很慢，走的路程也很短，但是永不言棄，相信用時(shí)間就可以涂抹光彩畫(huà)卷，終究可以收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。
不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。不要小看成長(zhǎng)道路上一步一步走得很慢，每一步其實(shí)都是一點(diǎn)收獲，還是成長(zhǎng)路上回憶的精華�；仡^看看成長(zhǎng)的過(guò)程，會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一步都有意義。
我，也在成長(zhǎng)。
寧可當(dāng)行動(dòng)緩慢的蝸牛，不要當(dāng)“速成”的孩子。走得慢點(diǎn)，能欣賞沿途的美麗風(fēng)景，能留下珍貴的過(guò)程回憶，若走得快了，只有結(jié)果，回頭看沒(méi)有回憶珍藏，豈不是沒(méi)了意思。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇3
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！痹诤僦�，我閱讀了美國(guó)作家馬克.吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活�？偦孟�，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著孩子的童真，他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩，艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案，憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊.喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對(duì)象。
作者馬克.吐溫文筆犀利，善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě)，又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的.淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì)，偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)頑童，總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù)，有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!
通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的書(shū)，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會(huì)理解�？稍诤⒆觽冄劾铮@卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花，總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄!
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。 我也要學(xué)習(xí)湯姆，索亞，成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇4
每當(dāng)想起自己的童年時(shí)光，一股幸�？鞓�(lè)的感覺(jué)就涌上心頭，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》更是讓我的童年記憶在腦海中打開(kāi)了……
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的男孩子，他從一個(gè)淘氣、愛(ài)耍小聰明的人轉(zhuǎn)變到一個(gè)富有同情心且正義感十足的小英雄。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿，喜歡滿世界亂跑、冒險(xiǎn)，過(guò)著行俠仗義的生活。在姨媽的眼里湯姆是一個(gè)心眼兒多的小調(diào)皮蛋兒，可自己對(duì)他的愛(ài)與呵護(hù)卻是無(wú)人能敵的，但孩子們看來(lái)湯姆卻是一個(gè)英明的`領(lǐng)導(dǎo)者，能帶著大家探索未知的事物，發(fā)現(xiàn)新奇的故事。從這位小男子漢身上我們看到了聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀的影子。
在湯姆被罰時(shí)，他充分展示了自己的聰明才智，為了讓別人幫他刷墻，故意表現(xiàn)得很快樂(lè)，不僅使自己省下了不少的時(shí)間，還讓其他人心甘情愿為他服務(wù)且得到了他們給得所有酬勞。而在一天深夜，湯姆與他的伙伴哈克相約一起去墳地試膽，卻親眼目睹了一起兇殺案。善良的湯姆每天去監(jiān)獄給被冤枉的老波特送去慰問(wèn)品，后來(lái)為了正義在法庭上作證，揭發(fā)了英瓊·喬的丑陋面目，獲得了大家的稱贊。有一天湯姆與哈克為了去尋找財(cái)寶，兩人決定去探險(xiǎn)，于是跟蹤英瓊·喬來(lái)到了山洞，找到了財(cái)寶，脫離了貧窮，擺脫了枯燥無(wú)味的功課和呆板的生活環(huán)境，達(dá)到了人生的巔峰。而這些叛逆的孩子們也在這些冒險(xiǎn)經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)，變得更加善良、友好。他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出的正直勇敢，在生活中的聰明活潑和幼稚的言行真讓人印象深刻啊！
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得只要有夢(mèng)想與目標(biāo)并去努力追尋，有一天，你也能像書(shū)中的湯姆那樣，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇5
湯姆·索亞的父母早亡，隨姨媽過(guò)日子，而姨媽卻管不住他，他可不是聽(tīng)話的乖寶寶。他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒，帶他們玩“打仗”，搞惡作劇，他非常喜歡馬戲。他的夢(mèng)想是當(dāng)兵、當(dāng)牛仔或當(dāng)海盜，他在小伙伴眼中無(wú)所不能。
他把當(dāng)海盜的想法告訴了哈克，為了證明他有膽量，于是約哈克一起到墓地試膽量。可意想不到的事發(fā)生了——英瓊·喬殺死了一名醫(yī)生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆·索亞和哈克貝利·芬恩都害怕兇悍的英瓊·喬，相互發(fā)誓決不開(kāi)口。但為了正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆·索亞最終站了出來(lái)。揭穿了英瓊·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的彼得。
有一天，湯姆為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、牧師的教誨、老師的懲罰、大人的訓(xùn)斥，與喬埃·哈波，哈克貝利·芬恩一起去杰克遜島做海盜�？刹恢榈母改付家詾樗麄兯懒�，給他們開(kāi)追悼會(huì)�？伤麄儏s突然若無(wú)其事的回來(lái)了。
湯姆·索亞的冒險(xiǎn)心一刻也沒(méi)有消失過(guò)，他又和哈克貝利·芬恩踏上了尋寶之路。
這本書(shū)以美國(guó)密西西比河上的圣彼得堡為背景，描寫(xiě)少年湯姆·索亞和他的伙伴哈克貝利·芬恩及湯姆·索亞的女友貝奇·薩契爾的冒險(xiǎn)故事。小說(shuō)中使用了許多方法將人物寫(xiě)得栩栩如生。有細(xì)節(jié)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等方法。小說(shuō)看似兒童歷險(xiǎn)故事，實(shí)則揭示諷刺美國(guó)學(xué)校教育和社會(huì)“文明”對(duì)兒童心靈，天性的摧殘。
看完這本書(shū)，他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)出的'正直和勇敢，在生活中聰明活潑、幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。我覺(jué)得只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)終可成真。終有一天，我們也能像書(shū)中的湯姆·索亞一樣，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的空間。我要實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇6
湯瑪斯·索亞，眾所周知的大眾明星。他的頑皮，他的惡作劇，他的勇敢，使他成為小鎮(zhèn)里的知名人物，甚至可以與薩契爾大法官相提并論。
湯姆的頑皮影射出了我們同齡人的生活。愛(ài)搗蛋的他，總是轉(zhuǎn)著眼珠想著如何逃過(guò)波莉姨媽的懲罰與訓(xùn)斥，想著如何獲取巨大的'財(cái)富。極富冒險(xiǎn)精神的他，總是幻想著自己能成為大海盜，大強(qiáng)盜。而他的令大人厭惡的古怪行為，卻給人帶來(lái)快樂(lè)與歡笑。
湯姆雖然頑皮，但他有一顆金子般赤誠(chéng)的心。孤苦伶仃的哈克貝利·芬恩獨(dú)自流浪，沒(méi)有大人理會(huì)他，也不允許孩子理會(huì)他。但湯姆不同，他能在家人的極力反對(duì)下，與哈克站在一起，給予他友誼的溫暖。我在感動(dòng)之余也有一絲慚愧。每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)拾荒者在路上邊吆喝邊拾荒時(shí)，我總會(huì)嗤之以鼻，不屑一顧。在我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》之后，我發(fā)現(xiàn)了，人生而平等。我不應(yīng)該以他的社會(huì)地位來(lái)貶低他的人格。與湯姆一做比較，我在這一方面的確做的不夠完善。
勇于面對(duì)生活中的挫折，敢于與邪惡對(duì)抗，是湯姆永遠(yuǎn)不變的信條。在惡棍英瓊·喬殺死了魯賓遜醫(yī)生后轉(zhuǎn)而嫁禍給莫夫·波特時(shí)，盡管他與哈克發(fā)了毒誓，但他還是在良心的驅(qū)動(dòng)下，冒著生命危險(xiǎn)，連夜將實(shí)情告訴了辯護(hù)律師，他并沒(méi)有今后可能會(huì)受到英瓊·喬的報(bào)復(fù)而不敢讓真相大白。他是英勇的，是無(wú)畏的。然而，在現(xiàn)今的社會(huì)中，這種正義感卻漸漸埋沒(méi)在了逝去的歲月中：
在公共汽車上，擁擠的人群中，我在人流中擠來(lái)擠去。但就在來(lái)回?fù)u晃之時(shí)，我在人流中發(fā)現(xiàn)了一只罪惡的手伸進(jìn)了一只挎包里。我身邊的幾個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了他，但因?yàn)檫^(guò)于害怕，因而視而不見(jiàn)。就這樣，小圖心安理得地走了。
社會(huì)上用有正義感的人們少之又少，而湯姆卻能夠獨(dú)自一人與歹徒周旋，以勇氣戰(zhàn)勝敵人，令人敬佩。
愿越來(lái)越多的人們能想湯姆一樣勇敢，也愿兒童們能像湯姆一樣擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇7
湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書(shū)我非常愛(ài)看，可以說(shuō)是百讀不厭。
在這本書(shū)里，小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍搗蛋。他和哈克目睹了印第安喬的殺人過(guò)程，盡管害怕告知真相會(huì)被報(bào)復(fù)，但他還是說(shuō)出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來(lái)當(dāng)海盜，過(guò)著逍遙的日子，最后還在他們的葬禮上出席。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)。最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來(lái)。
湯姆看上去淘氣，不聽(tīng)話，還老是給別人帶來(lái)麻煩，讓他人傷心，但是又細(xì)細(xì)地往下想去，其實(shí)湯姆身上的閃光點(diǎn)有很多很多。他很聰明機(jī)智，可以把別人“騙”去刷墻還得到報(bào)酬;他很有正義感，不顧自己安危去把無(wú)辜的人解救出來(lái)，讓邪惡的`印第安喬得到懲罰;他勇于探索，很多我們都不敢去做的事都有他;他迎難而上，和貝蒂在山洞里迷路時(shí)不顧困難勇敢嘗試，最終用自己的聰明才智走了出去……湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的，我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……
讓我們一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇8
書(shū)，是我們生活中必不可少的伙伴，這個(gè)寒假，我閱讀了這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)的作者是馬克·吐溫，馬克·吐溫一生對(duì)孩提游戲的迷戀使他創(chuàng)造出《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這部充滿對(duì)自己逝去童年的留戀和回憶的作品。
這本書(shū)講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的`朋友：哈克、喬去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來(lái)到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍印第安人喬把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕印第安人喬，他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來(lái)了，并且揭發(fā)了印第安人喬，他卻逃走了。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
而整本書(shū)中，令我印象最深刻的便是去墓地那一部分。這里充滿正義感的湯姆足以成為我們處事的楷模，他勇敢、善良、正直，這正是因?yàn)樗懿涣肆夹牡恼勰�，才出庭作證，使冤枉的彼得得以沉冤昭雪。
文中的湯姆雖然是個(gè)頑皮的搗蛋鬼，但是他正直、誠(chéng)實(shí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并勇于嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的事物總是充滿好奇心和想象力，向往自由，向往未來(lái)。在充滿陽(yáng)光的世界里，有歡樂(lè)，也有夢(mèng)想。
湯姆·索亞，這個(gè)馬克·吐溫筆下的小機(jī)靈鬼，向我們展示了原汁原味的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的也許只有兒時(shí)甜蜜的回憶了。誰(shuí)沒(méi)在童年做過(guò)傻事呢？回想起來(lái)你也很開(kāi)心的。
主人公湯姆在用他的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我們，我們要在童年的歲月里珍惜每一分的快樂(lè)，充分放發(fā)自己的潛力，將來(lái)打造一份屬于自己的天空！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇9
在暑假的一段時(shí)光里，我細(xì)細(xì)品味了由美國(guó)著名作家馬克·吐溫創(chuàng)作的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，里面的故事情節(jié)引人入勝，我非常喜歡。
這本書(shū)講述了湯姆是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、愛(ài)玩惡作劇的孩子，他從小父母雙亡，和波麗姨媽生活在一起。在湯姆的童年里，他經(jīng)常惹得姨媽頭昏腦脹，也經(jīng)常挨姨媽訓(xùn)，可見(jiàn)他的頑皮淘氣；他不愿穿戴整潔，他討厭學(xué)�？菰锓ξ兜纳�，更不愛(ài)聽(tīng)教室里老師無(wú)趣的說(shuō)教，這是他不甘束縛、熱愛(ài)自由的性格；他一心想當(dāng)海盜，想去各個(gè)島嶼享受刺激的生活，這是他夢(mèng)寐以求的愿望；湯姆與好朋友哈克作為目擊者成功破了一場(chǎng)墓地殺人案，讓被真兇陷害的'波特得到釋放，原本他倆下了死誓絕不說(shuō)出去，但發(fā)自內(nèi)心的善良實(shí)在看不了波特被囚禁，最終還是向人們道出了真相；當(dāng)他與貝琪在山洞中迷路時(shí)，他不斷安慰貝琪，在兩個(gè)人都饑餓難耐時(shí)，湯姆把僅有的一塊小蛋糕的一大半給了貝琪，自己卻只吃一點(diǎn)點(diǎn)，還主動(dòng)去用風(fēng)箏線探路，最終得救了，這是湯姆有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮闷焚|(zhì)；湯姆后來(lái)因此事成名，但他并沒(méi)有被榮譽(yù)沖昏了頭腦，反而更加堅(jiān)定了當(dāng)海盜去探險(xiǎn)的信念。
湯姆雖然很調(diào)皮，但他在一次次的歷險(xiǎn)中不斷地釋放自己的天性，以善良、勇敢、有責(zé)任心······美好的精神品質(zhì)讓人們喜歡他，他更是以純潔的童心與樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)困難、面對(duì)生活，這就是我敬佩他的地方。無(wú)論是什么困難險(xiǎn)阻，湯姆總能放平心態(tài)，用自己的聰明和機(jī)靈一次次化險(xiǎn)為夷，所以波麗姨媽非常疼愛(ài)他，一般只是訓(xùn)訓(xùn)他，以至于當(dāng)姨媽打完他時(shí)內(nèi)心總是過(guò)意不去。
讀完了這本書(shū)，我仍意猶未盡，它給了我很大啟示：要學(xué)習(xí)湯姆身上的美好品質(zhì)，更要每天懷著好的心態(tài)，不要總想傷心的事，對(duì)待每一件事要積極、勇敢、樂(lè)觀地去面對(duì)，讓每一天充充實(shí)實(shí)、像童年一樣幸�？鞓�(lè)！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇10
曾經(jīng)有人這樣問(wèn)過(guò)我：“你最喜歡看的書(shū)是呀?” 候我便不假思索地回答：“馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》�！睘槟�? 主人公的精神很值得我學(xué)習(xí)，很崇拜他們。他們的性格天不怕地不怕，而是天真中的小調(diào)皮。這是作者身邊真實(shí)的故事，發(fā)生在多世紀(jì)前。
這本書(shū)講的是小頑童湯姆·索亞因厭惡枯燥無(wú)味的功課和刻板庸俗的生活經(jīng)常打架、逃學(xué)、談戀愛(ài)、夢(mèng)想著過(guò)海盜式的刺激、冒險(xiǎn)生活。他和鎮(zhèn)上的流浪兒哈克結(jié)為好友。他們目擊了一狀殺人案，并在法庭上勇敢地站出來(lái)，保護(hù)了無(wú)辜的居民。他們還憑自己的聰明才智解除了藏寶之謎，找到了強(qiáng)盜的寶藏，最終成為了鎮(zhèn)上頗負(fù)盛名的小富人。
他們有著一顆正直善良勇敢的心，勇于挑戰(zhàn)，樂(lè)于助人這他們的優(yōu)點(diǎn)�？菰餆o(wú)味的課本確實(shí)讓人厭倦，但我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，湯姆結(jié)束了自己的第海盜生涯的時(shí)候，給還沒(méi)適應(yīng)規(guī)矩生活的哈克講了話，讓我永世難忘的話：“難道體面的人就海盜嗎?難道海盜就不能夠規(guī)規(guī)矩矩地學(xué)習(xí)、做事嗎? 高級(jí)海盜個(gè)有學(xué)問(wèn)的人�！边@句話足以讓哈克終止自己繼續(xù)做個(gè)隨隨便便的流浪兒的想法。人要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就不應(yīng)該放棄，也不而糟蹋自己�？菰锏恼n本，不止是課本，智慧的匯聚。我們千萬(wàn)不要放棄擁有智慧的機(jī)會(huì)。
哈克我們的'學(xué)生一樣，厭倦讀書(shū)，喜歡自由自在的生活，但過(guò)度自由就會(huì)變成一無(wú)是處的人。知識(shí)，能讓人變得有氣質(zhì)，有知識(shí)的人就無(wú)須太過(guò)注重自己的外貌。他們那勇敢的性子，讓人敬佩。即使是在空無(wú)一人的山洞，他們也敢搜尋出口，而我，在家里的大廳里防備八分。那調(diào)皮的性格并非會(huì)惹人討厭，而是讓人從調(diào)皮中感受到他們的小天真。在我們的生活中，處處一些厭倦讀書(shū)的孩子，但我們壓制這種想法在社會(huì)泛濫，這會(huì)導(dǎo)致人才就此毀滅。
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湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇11
最近，我讀了一本十分搞笑的書(shū)，書(shū)的名字是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我十分鐘愛(ài)里面的主人公。
湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自我的好兄弟姐妹一齊去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。正因在他眼里，海盜就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放下，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也十分機(jī)智。就拿書(shū)上的第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自我的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對(duì)學(xué)校生活的厭倦，我想我是能夠明白的。我剛上小學(xué)的'時(shí)候，就覺(jué)得好高興，正因那時(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，比較簡(jiǎn)單�？赊D(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，每一天的作業(yè)比在一年級(jí)時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開(kāi)所有的課堂生活像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì)，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不好輕易氣餒，而要發(fā)奮奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽(yáng)光的生活里告訴咱們：只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便能夠成真。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇12
這是一部關(guān)于童年的書(shū)。
現(xiàn)在的孩子們就好似小公主、小皇帝一樣，衣食無(wú)憂，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，幸福美滿……但是，他們有童年，是真正的幸�？鞓�(lè)嗎?
看了這部馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我才真正知道了何謂童年。盡管故事發(fā)生在2個(gè)世紀(jì)以前，但即使落后的生活也讓我們看到了湯姆的幸福。他可以冒險(xiǎn)，敢擺脫枯燥乏味的功課，敢無(wú)視虛偽的教義，敢遠(yuǎn)離呆板的生活環(huán)境……他這位聰明又俠義的主角，敢做一切現(xiàn)在的我們所不敢做的。他能想很多新奇的惡作劇，想盡辦法躲避姨媽和老師的懲罰，敢早戀，更敢于與邪惡作斗爭(zhēng)，指出真正的殺人犯……這些令人羨慕又心跳的冒險(xiǎn)事件，卻一件也不能屬于我們。
相比現(xiàn)在的孩子們，我們雖然沒(méi)有湯姆的絕對(duì)自由，但也還稍顯幸運(yùn)。那時(shí)的貧困，其實(shí)讓我們少了很多負(fù)擔(dān)。是啊，少了各種補(bǔ)習(xí)班的壓力，少了網(wǎng)吧游戲廳的摧殘，少了課余繁多作業(yè)的沉重，只是多了些丟沙包等運(yùn)動(dòng)型游戲……看到現(xiàn)在的孩子們，就連幼兒園的孩子都參加了各種補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班，小小的孩子背著大大的書(shū)包，壓得他們快喘不過(guò)氣來(lái)，但是，家長(zhǎng)們的一句"不能讓孩子輸在起跑線上"足以看出他們的'心酸和無(wú)奈，也足以讓我們難以啟齒去責(zé)備家長(zhǎng)的一片苦心。
這個(gè)社會(huì)的壓力已越來(lái)越低齡化，甚至超出了人們的想象。為了一個(gè)虛幻的更好的未來(lái)，就要犧牲孩子的一整個(gè)童年嗎?湯姆的童年或許太瘋狂，但我們需要的只是他的自由。
一個(gè)相對(duì)自由而輕松的環(huán)境，一個(gè)愉快而幸福的童年，這就是現(xiàn)在孩子所需的。我想，還他們一個(gè)童年，不僅不會(huì)耽誤他們，反而會(huì)激發(fā)他們的創(chuàng)造力、激情，而更利于他們今后的成長(zhǎng)吧!
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