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讀后感

三國演義的讀后感

時間:2023-08-01 16:27:10 讀后感 我要投稿

三國演義的讀后感【經典15篇】

  當閱讀完一本名著后,你有什么領悟呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的三國演義的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三國演義的讀后感【經典15篇】

三國演義的讀后感1

  “哎呀,終于寫完作業(yè)啦!”我拿起身旁的《三國演義》趴在床上看了起來。慢慢地眼前的宇跡模糊起來,我的'眼也合上……

  恍惚間,一座簡陋的草廬出現(xiàn)在我面前,這是哪?正當我疑感之時,幾聲交談吸引了我的注意。走進草廬,看到一人身長八尺,面冠玉,頭戴綸巾,身披鶴髦。他對另三人說:吾受三顧之恩,不容不出。待我功成之日,即當歸隱!彼故蔷w葛亮!他看向我,說:“收拾東西,明天去劉備營中拜會。”我不知怎么的,收拾著東西,身前的場景又變了。

  “嘩,嘩”滾滾的長江在我眼前奔騰。我急向邊看去,只見諸葛亮正在一船上向我招手。我急忙跑過去,諸葛亮開船,徐盛追趕。諸葛亮說“我已經約定趙云迎接,不要追了!”回船而坐,徐盛已退。他大笑著:“吾舌戰(zhàn)群儒,聯(lián)合劉孫;草船借箭,巧授連環(huán);借東風,火燒赤壁。縱曹操百萬大軍,又有何用?"我聽后不禁問一句“您如此有才華,為何在劉備下伏侍呢?”他看著我“吾受三顧之恩,豈能枉其一片真心!”說罷,下了船。正當我想追上時,場景又變。

  在白帝城永安官,諸葛亮正跪在劉備床前。聽聞道“臣安敢不竭股肱之力,盡忠貞之節(jié),繼之以死乎?”在劉備出去后,我不禁跑來問道:先生,您知道劉備將死,為何不取而代之?”他轉過頭,用不容置疑的語氣對我說:“受人之恩,就要以涌泉相報!吾受三顧之恩,豈取代之?“我看到諸葛亮眼中的決然,心里莫名觸動;叵氲阶约,在別人來尋求幫助時,置之不理,受人幫助,自己就感覺這是理所應當?shù)摹?/p>

  場景再換,諸葛亮數(shù)諫后主,出師北伐,寫下出師表,望后主采取。我看到諸葛亮如此堅持,不禁問道:“是什么讓您如此堅持呢?”諸葛亮說:“先帝有恩于我,我就要一直效盡于他,報答知遇之思。”我正想說些什么,我媽媽的話傳到耳邊,“起床了!"我悠悠地醒來,原來是一場夢。

  我要學習諸葛亮,滴水之恩以涌泉相報!

三國演義的讀后感2

  漆黑的夜晚,一陣輕風佛過,墨藍色的天際邊,一道閃光劃過,只見一顆散發(fā)著璀璨光芒的流星墜落到蜀軍大營。

  第一次走進他,諸葛亮,那一個個不朽的大字,那一次次精彩絕倫的戰(zhàn)斗,他那經天緯地之才能,神出鬼沒之計謀,令人無比敬佩!徐庶曾說:“如果我是螢蟲之光,他便是皓月之明!

  我敬重諸葛亮,因為他恪守諾言的高貴品質令我熱淚盈眶。記得白帝城托孤,劉備即將離于人世,將獨子交于丞相諸葛亮,希望他盡心盡力輔佐劉禪。劉皇叔離世,諸葛亮果然未辜負他,將蜀國治理得井井有條,六出祁山,為完成劉備的夙愿費盡心思,即使為止折損自己陽壽也在所不惜!

  星落五丈原之時,諸葛亮一句話令我淚落滿面,他長嘆:“悠悠蒼天,為何這樣殘忍啊!”諸葛亮沒有完成劉備白帝城托孤之重任,感到發(fā)自內心惆悵,他在世時,一次次折損壽陽也毫無怨言,對劉后主劉禪也一心相對,絕無二心,從未有過想自立為成都之主的想法,忠心勇敢絕無后人敢比。他不像呂布之善戰(zhàn),可他比呂布更無畏;也不像謀略過人之司馬懿,可他比司馬懿更忠誠。諸葛亮可以他三寸不爛之舌說服呂布投奔劉備,也可以他神出鬼沒之計謀讓司馬懿望而卻步。諸葛亮可謂計謀之絕世,史無前人的忠誠厚義。

  古人云:“一言既出,駟馬難追!背兄Z說了就須兌現(xiàn),不然無人相信你,無人會認為你誠實!笆ё悖憧梢择R上恢復站立,失信,你也許永遠無法挽回!边@是美國總統(tǒng)富蘭克林的一句名言,失去信用是一把生存的利劍,恪守諾言是做人之根本。莎士比亞說過:“閃光的`東西,并不都是金子;動聽的語言,并不都是好話。”閃光的東西不是金子,可能是比金子還要珍貴的信用,動聽的語言不是好話,可能是比好話還動聽的承諾。只有將做人之根本的信用把握在手,珍惜別人的每一次信任,做到每一次恪守諾言,不要失去信用與諾言時再追悔莫及……

  將星隕落,墨藍色天邊,我仿佛看見諸葛亮的悠悠身影,仿佛還能聽見他仰天長嘆;微風吹過,碧綠色草原,我好似看見蜀軍大營燈火通明,好似還能淡淡聽見將士們的悲泣之聲……

三國演義的讀后感3

  《三國演義》這本書相信大家已經廣見洽聞了!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁…”正是三國時期的真實寫照。

  《三國演義》作者是羅貫中,書中寫的是東漢末年至西晉初期以曹操、劉備以及孫權為首的魏、蜀、吳三個國都之間的政治上以及地域上的斗爭與矛盾。書中描寫了幾百個人物,每個人都有不同的特點。比如說曹操的陰險狡詐、生性多疑;劉備的知恩圖報、大義凜然;諸葛亮的機智聰明、料事如神……在這些不同特征的人物描寫下,折射出當時社會背景下復雜尖銳的'軍事政治以及謀略。這些都對中國的發(fā)展產生了深遠的影響,真不愧為中國四大名著之一!

  其中,令我印象最深的是曹操。曹操被世人稱為“奸雄”,字孟德,小名阿瞞。東漢末年,因為刺殺董卓計劃失敗,被迫逃命,也正是讓胸有大志的他開始了統(tǒng)一全國的道路。曹操自小便聰明過人,長大后更是知謀劃略。在挾天子令諸侯這一事件中,曹操主動救駕,他料知其他諸侯只會坐觀其變,最后將天子握于掌心,并將都城遷至許昌,這更是曹操的高明之處。《鴮τ谄渌闹T侯來說,挾天子令諸侯讓他們不得不承認曹操的功舉。在《三國演義》中,每一個字都將曹操描繪得淋漓盡致,令人驚嘆不已。

  當然,《三國演義》中還有許多的英雄豪杰。所以,這本書對我的影響來說是非常深遠的。

  在我們的學習中,《三國演義》的許多人物形象是值得我們學習的。曹操對賢才的渴望,那是日思夜想,我們是不是應該對學習,對知識充滿渴望呢?赤壁之戰(zhàn)中以少勝多的實例,我們是不是應該認識到規(guī)劃學習的重要性呢?同時,我們也要認識到團隊合作的重要性,這是高中生活中很重要的一個學習技巧。如果沒有團隊合作,軍隊就會亂成一團,就像我們的學習也會有許多不解而困難重重。

  總之,讀完了《三國演義》,它讓我的精神更加振奮,讓我對歷史有了新的了解,讓我對和平生活有了更深的愛。我相信,讀完《三國演義》,大家會對歷史更感興趣,也會更加拼搏向上,努力學習,為中華民族的偉大復興而奉獻力量,使中國更加強大,更加富強!

三國演義的讀后感4

  “滾長江逝永,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空……”每當翻看《三國演義》這本書,耳邊就會想起這激情騰涌的旋律。

  初見《三國演義》是在學校的圖書柜中,當時我神速地抽出它,翻看了前面的前言,發(fā)現(xiàn)了他給我們展示了一段歷史畫卷,一時間我被書中一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭和眾多栩栩如生的人物所吸引。最吸引的要數(shù)那足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的關羽,性格直爽的`張飛,愛民如子的劉備,心胸狹隘的周瑜……一個個鮮活地人物都呈現(xiàn)出各不相同的性格,刻畫得淋漓盡致。

  再見《三國演義》是在暑假,媽媽給我買了文言文版的。它又將我?guī)肓肆硪环N境界。那才華橫溢、料事如神的諸葛亮,更是讓我佩服得五體投地。在《草船借箭》中,諸葛亮將天時、地利、人和,考慮的如此周到,贏得了眾多將軍對他的神機妙算贊嘆不如!而我卻在一次比賽中,因考慮不周,心存僥幸,導致比賽的失敗,讓我遺憾不已。

  記得去年冬天,經過縣里選拔,我很榮幸的成了市青少年科技節(jié)少兒“七巧科技”、“電子百拼”等六個項目參賽的選手之一。為了能讓自己在比賽中獲得好成績,我利用空余時間不停地練著,練著,拼著,拼著……終于等到展示自我的這一天,此時的我不時地在心底里默默地為自己鼓勁,小子加油!

  很快,比賽開始了,我緊張的難以呼吸。當考官把題目發(fā)下來,我一看,其中的幾個零件,我的工具箱里沒有。別人都在爭分奪秒地拼著,而我卻只能在邊上看著,看著他們拼得興高采烈,而我的身子仿佛是灰色的!袄蠋,我好了”!另一邊“咚”地一聲……聽得我毛骨悚然,他們都有機會得分,而我卻一分都得不到。“小子,你怎么啦?整整練習了一個多月,到最后,卻因為工具不全,導致了一分沒得,就這樣付諸東流?”我不停地責備自己。

  終于等到出場的時間,我邁著沉重的步伐走出門口,一看見母親,我的淚光就擋住了我的視線,原來燦爛的陽光變得模糊了,一頭扎入母親的懷抱委屈得失聲痛哭起來……

  通過這次比賽,發(fā)現(xiàn)了自己不足之處,沒有很好的處理好應變能力,同時也缺少一點兒膽量。當然即使沒有獲取更好的成績,但也見識了賽場上那你我分秒必爭的情景。雖然我做不到諸葛亮般的神機妙算,但我可以學他那樣將事情思慮得更加周全,讓自己少留遺憾……

三國演義的讀后感5

  這樣一本厚厚的《三國演義》我已經看過N次了。

  它是我國古代歷史上的四大名著之一!度龂萘x》刻畫了幾百個人物形象,最為成功的有諸葛亮,劉備,曹操等人。

  《三國演義》開頭以天下大勢,“魏蜀吳”三國展開的斗爭進行描寫,隨著時光的流逝,三國也是人才輩出,劉備三顧茅廬請來了絕代智謀的諸葛亮,又在公孫瓚帳下得到了忠勇雙全的趙云;曹操憑借著自己的名聲找來了英勇大將夏侯惇;孫權認識了周瑜,見他很有才華,請他做了軍師。

  其中,我最喜歡的是諸葛亮,他草船借箭的妙招是我贊不絕口的:周瑜和諸葛亮一樣有才華,可是周瑜心胸狹窄,在江東處處為難諸葛亮。有一次,周瑜展示了軍隊的箭法,每一支箭都百發(fā)百中。但是箭很少,便讓諸葛亮造10萬支箭,還讓諸葛亮下了軍令狀,諸葛亮夜觀天象,趁著霧天,胸有成竹地把綁好稻草人的小船開到了曹營,曹操聽到聲音,便派士兵放箭,萬箭齊發(fā),可他們萬萬沒有想到的'是,那竟是稻草人,箭已經無縫可入,諸葛亮調頭就返,箭已經達到了十萬余,讓周瑜大吃一驚。諸葛亮既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利的完成了任務。

  書中的曹操和劉備帶給我一些啟示,曹操是一個奸詐狡猾的人,與他截然相反的劉備卻以仁義為先,他經常幫助百姓,在落難時,還帶著百姓,為了百姓安全,士兵們也是大減。但是奸詐的曹操和仁義的劉備都有一個特點,那就是——愛惜人才。曹操的大將典韋死了,他在祭奠時,不哭曹家的祖先,只哭典韋。而劉備呢?他的第一個軍師——徐庶,因為自己被曹操所騙,所以不得已告別劉備。雖然劉備舍不得,但是也為徐庶砍下所有擋路的竹子送別,他用仁義換來了“臥龍鳳雛”。我學到了為人處世之道。

  做人要心胸開闊,做事要顧全大局,不斷地學習科學文化知識,提升自己各方面的能力,讓自己成為博學多才與品學兼優(yōu)的人。這樣,我們才能成為祖國的棟梁之才。

三國演義的讀后感6

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”這一詞出自《三國演義》,這個假期,我閱讀了四大名著之一的《三國演義》!度龂萘x》全名為《三國志通俗演義》,作者是元末明初的著名小說家羅貫中。《三國演義》是我國章回體小說的開山之作,也是我國最為流行的長篇歷史小說。

  《三國演義》主要講述的是東漢末年,群雄割據混戰(zhàn)。曹操,孫權,劉備的英雄人物風云再起,紛爭不斷,生動地描寫的蜀魏吳三國之間政治和軍事的`沖突和最終司馬炎統(tǒng)一三國,建立晉朝的故事。全書可大致分為黃巾之亂,董卓之亂,群雄涿鹿,三國鼎立,三國歸晉五大部分。中前期劉備和曹操之間相互征戰(zhàn),中后期司馬懿和諸葛亮斗智斗勇。翻開它就猶如展開了一幅歷史畫卷,這幅畫卷里既有鼓角爭鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文臣武將爭權奪利,勾心斗角的紛爭,同時也有情意深長的友情。

  這本書人物個性鮮明,令人難忘。有求賢若渴的曹操,氣量狹小的周瑜,神機妙算的諸葛亮,仁德善良的劉備,樂不思蜀的劉禪,粗中有細的張飛,忠厚老實的魯肅,忠心耿耿的趙云,義薄云天的關羽等。我最欣賞的人物是足智多謀的諸葛亮,諸葛亮出山前三分定天下,出山后連用三把大火,挫動曹軍的銳氣。分別是火燒博望坡,火燒新野,火燒赤壁,其中火燒赤壁更是使得曹軍大敗。他能言善辯,曾在江東舌戰(zhàn)群儒,讓孫權派兵救劉備。他上知天文,下知地理,草船借箭,巧借東風,更顯得他神機妙算。連周瑜都輸他一籌,他洞悉敵友利用司馬懿多疑的性格,上演空城計,退了司馬懿五十萬大兵。

  劉備在白帝城托孤后諸葛亮一心一意操勞蜀國大小事宜,他六出祁山想盡快收復中原卻不幸在五丈原逝世諸葛亮一生可以用鞠躬盡瘁,死而后已來形容。我最佩服的人物是仁德的劉備。他三顧茅廬不顧兄弟的勸告執(zhí)意進山三請諸葛亮可見他禮賢下士。他寧每日步行十里也不棄百姓于不顧,可見他的仁義。也正因為劉備是一個有情有義的君主,才能讓許多賢才為他所用。《三國演義》這本書有許多精彩的內容,如趙云長坂坡單騎救主,張飛長板坡吼退曹軍,華容道關羽義釋曹操等。

  讀了《三國演義》這本書之后我明白了做事前要思考清楚要考慮這件事帶來的后果在學習上不能驕傲自滿因為驕兵必敗,我們應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,以積極樂觀的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)!以上是我讀《三國演義》的感想。

三國演義的讀后感7

  東漢末期,在美麗的桃園中,一個面冠如玉的人,一個身長九尺,髯須二尺,面如重棗的人和一個身長八尺,豹頭環(huán)眼,燕頜虎須的人焚香禮拜,對天發(fā)誓,結為生死兄弟,自此,《三國演義》的故事就此開始!度龂萘x》是本很好的書,里面的每個故事都是我受益匪淺,知道了很多道理。

  《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了吳、蜀、魏三個政治集團的政治和軍事斗爭,《三國演義》反映了豐富的歷史內容,有許多人物名稱、地理名稱和主要事件與《三國志》的記載基本相同。

  且《三國演義》采用通俗易懂的文字,明快流暢,雅俗共賞;筆法富于變化,對比鮮明,旁冗側出,跌宕起伏,搖曳多姿。《三國演義》名揚四海,外國讀者也喜愛此書。早在明朝隆慶三年(1569)就傳至朝鮮,崇禎八年(1635),有一種明刊《三國志傳》藏于英國牛津大學。很多人根據《三國演義》發(fā)表了不少研究論文和專著。

  《三國演義》中的'人物性格鮮明,各有各的特點,例如,劉備所說的“衣服破,尚可縫;手足斷,安可續(xù)?”這句話讓我體會到了劉備的真誠,對兄弟感情的深厚,讓我有點羨慕他們之間的兄弟情。

  還有諸葛亮,“火燒赤壁”、“諸葛亮三氣周瑜”、“諸葛亮七擒孟獲”等,讓我體會到了諸葛亮的智慧,不禁感嘆,諸葛亮果真是“智多而近妖”。且諸葛亮為了蜀國操勞至死,對得起他“鞠躬盡瘁,死而后已”的誓言了,這也讓我體會到了諸葛亮對劉備的忠心耿耿。

  關羽、張飛、趙云他們的故事也是非常精彩的。要真一個個說的話,那可是三天三夜也說不完啊。

  三國演義是一篇鴻篇巨制。里面有非常非常多精彩的人物和故事,很多人我都特別喜愛,非常多故事都特別精彩。在這些人物和故事上面,我可以學到很多人生哲理,相信以后我也可以把這些道理運用到我的學習和生活上面,得到很大的進步!

三國演義的讀后感8

  《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時期讀它,有著不一樣的感受。

  在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還了解了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨!、“肚子在唱空城計!薄囊馑。

  在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不只使我知道了很多歷史常識,更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的.人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

  在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含生活哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。

  可他也并不是神仙,如他讓馬謖去守街亭,致使丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且這樣,更何況我等凡夫俗子。

  所以大家沒理由苛求其他人和自己不犯了錯誤誤,不應該由于其他人的一點過失而橫加指責,也不應該由于我們的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己獲得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,大家身上也肯定存在著需要充實改進的地方。

  而我喜歡的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業(yè),無故鞭打士兵,致使自己被手下兩名小將暗殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國情況一落千丈。

  相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終?梢姰斢龅奖瘋、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,假如意氣用事,后果將不堪設想。

三國演義的讀后感9

  讀三國已很久了,但各路英雄,仍如皓月當空,在腦之海中,波光閃動。

  如果說生物中,基因是有智慧的個體,主宰了生存機器,如人的行為,那么,圍繞三國滋生的文化基因,也凝結了人類智慧的結晶。

  文化基因之一是表現(xiàn)在語言中,如成語:萬事俱備,只欠東風、舌戰(zhàn)群儒、空城計、過五關斬六將等;歇后語:周瑜打黃蓋--一個愿打,一個愿挨、關公照鏡子--自覺臉紅、三個臭皮匠--頂個諸葛亮、徐庶進曹營——一言不發(fā)等;三國的'文化基因也已滲透到很多方面,如游戲。我是名象棋愛好者,排局是象棋中的一門藝術,而排局中,三國七子譜招法凌厲精悍,在排局中是一朵綻放異彩之花。而近來流行的在線象棋游戲中,以三國事件為背景,從桃園結義開始,到三國一統(tǒng),竟有120局的精彩紛呈的闖關排局,為這個游戲增添了更吸引人的樂趣。其實,何止象棋,經典的華容道游戲,也是出自于三國的文化基因。

  三國演義中描述了很多戰(zhàn)役,講述了上千人的故事,精彩紛呈。這讓我想到了一個怪誕的故事,這個怪誕的故事是這樣的:

  異世一常人被俘,俘之者為一非常人。非常人暴戾異常,但懷異能,以一敵百,無人能勝之。非常人奴役眾人,眾人寒餒傷病,然敢怒不敢言。一日此常人頭昏眼花,饑寒難耐,遂壯膽諫于非常人曰:尊駕異能無限,世上無人能敵;然若尊駕之左右手互搏,當為終極之戰(zhàn),可否讓吾等一開眼?非常人正自無聊,聞之大喜;即刻左右手互搏纏斗,塵煙四起;且愈斗愈烈;須臾非常人一分為二,仍纏斗不休;然體形亦減五分。少傾再分為四,體形亦各減一半;未幾再分為八,直至蹤跡皆不可覓。

  眾人大喜,皆贊常人之功。既而其世出一英雄,德滿四海,智服八方;據正史載錄:共勇當萬眾,力可撥山,后挺身為民除害,勇斗非常人?鄳(zhàn)十天十夜,不分勝負。正當力盡之時,有慧星襲過,為其注異能;英雄遂一擊將非常人打得灰飛煙滅,換得萬世昌平。

  這個故事怪誕吧!不過,說不定,這個故事也有一點道理。我有時想,文明是不是都是由普普能通的人一點點創(chuàng)建的呢?我們雖然是普通人,難道三國中的各路豪杰生來就是英雄?難道我們的后人在寫我們當代的光輝事跡時,人物不是我們中的一員?

三國演義的讀后感10

  前幾天,我讀了《三國演義》這本書,讀完深有感受,真是受益匪淺。

  這本書主要講了古代三國時期的著名戰(zhàn)役。諸葛亮的草船借箭,關羽的過五關斬六將等都令我回味無窮,值得沉思。

  當讀到諸葛亮“大擺空城計時”,我的心一下就被揪住了。空城?面對百萬敵軍,豈能掉以輕心?我生怕他們會闖入城中,但胸有成竹的諸葛亮一點兒也不緊張,因為他知道,如果自己緊張,自己的`計謀就會落空,敵軍就會看穿城中無人,馬上就會闖入城中四處破壞,老百姓會遭殃,所以他要放松,鎮(zhèn)靜,沉著,不能讓敵軍看穿。于是,他若無其事地在城墻上彈琴,優(yōu)美動聽的琴聲四處響起。敵軍見了,以為城中有埋伏,就不敢輕舉妄動,退走了,這時我的心才放松下來。驚嘆諸葛亮的足智多謀!

  又讀到了“諸葛亮草船借箭”,我又緊張起來。甚至汗毛孔都張得大開,生怕大霧突然散去,諸葛亮暴露出來,來不及返回就被消滅。但沒有像我想象的那樣。因為霧太大,看不清對方,所以諸葛亮只把那幾個稻草人立在船上,一個船上的稻草人插滿了箭就換下一個船,這樣來回交換,就輕易把十萬支箭拿到手。等霧散了,諸葛亮早就跑得沒影了。曹操這才知道上了當。這都是源于諸葛亮的‘上懂天文下知地理’,知識淵博而又知己知彼啊!

  想到諸葛亮,我又想起自己那次經歷的一件事。那一次,我的風箏掛在了一棵高高的樹上,我想把它夠下來但夠不到,我又不會爬樹。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時,一個足球飛了過來,剛好碰到風箏,風箏因而抖動了一下。我觸景生情,受到啟發(fā),就拿起幾個小石子,用力向風箏砸去。終于,風箏被砸了下來,漂亮的風箏完璧歸趙。

  還有一次去游泳池游泳,也許是因為地板太滑,我一不小心滑倒在水里,我在水里撲騰,“咕咚咕咚”喝了好幾口水,這時我突然想到了諸葛亮大擺空城計時的冷靜,我便冷靜下來。因為我離岸邊很近,我就雙手伸平,扒住了地,終于停了下來。等我上岸后,我真想謝謝諸葛亮,是他讓我化險為夷,自己救了自己。

  通過讀《三國演義》,我懂得了:遇事一定要沉著冷靜,只有冷靜下來,才能順利解決問題。

三國演義的讀后感11

  在一千年前,司馬光撰寫了為后人所銘記的絕唱:《資治通鑒》。千年后,當我們翻動書頁,去品味那塵封已久的書香、史香的時候,不禁感嘆:此真經典矣!

  經典,就是永恒。

  唐太宗曾經說過:“以史為鏡,可以知興替!蓖醭呐d替、歷史的變遷,就是一面面鏡子,我們用這面鏡子去看過去,去看現(xiàn)在,去放眼未來,去吸取教訓,去超越歷史。

  有人會問,知道歷史有什么用?的確,讀了很多史書的人會有常人不曾有的感覺,俗人稱之為“迂腐”。真是這樣嗎?舉一個例子:

  長平之戰(zhàn),趙括犯了兵家大忌,導致士氣低迷,士卒無心再戰(zhàn)。又胡亂出軍,終于大敗,四十萬軍隊成了白骨?墒,在為趙括惋惜的同時,我們是不是應該從中思考,得到教訓:輕敵為兵家大忌,搞好人際關系,穩(wěn)定軍心更是非常重要,這都是我們生活中的寶貴財富。

  因此,以史為鏡,不單單可以知興替,也可以明得失。

  夢回千年,風沙鋪面,大夢覺來,始為亂世。因為是亂世,便涌現(xiàn)了許多亂世之奸雄;五谷豐登,民心歸附,始為盛世。因為是盛世,便涌現(xiàn)了許多治世之能臣。司馬光,便為我們展示了這一個個朝代,它們的榮辱興衰。

  感謝司馬光,是他,讓我們穿越幾千年的塵埃,去看被掩蓋的真相,去了解往事。

  “鑒于往事,有資于治道!边@是宋神宗的話。作為一個皇帝,應該去“鑒”哪些往事呢?應該怎么“鑒”呢?

  司馬光告訴他,應該做一個像唐太宗一樣的'人,愛民如子,把重心放到生產上,要讓北宋變成盛唐一樣繁榮的帝國。這就叫做“鑒于往事”。

  司馬光寫的歷史,不再是枯黃的紙頁,不再是無聊的說教,而是一個個有趣的故事,是真正的案例。這,才是歷史。

  《資治通鑒》上有這樣一句話,讓我心頭一顫:“名器既亡,則禮安得獨在哉?”這就讓我想到了戰(zhàn)國時期禮崩樂壞,民不聊生的景象。然而這一切,只是為了諸侯們的窮奢極欲,導致“名器亡”。以史為鏡,我們真的應該去思考這些問題。

  千年后的我們,在贊頌,在品味趙武靈王,品味商鞅,品味李世民的時候,除了要感謝專屬于那個朝代的史書,是否還要感謝司馬光先生?我們不應該忘記,一千年前,有一個人,為了告訴后人真相,為了寫一部專屬于自己、專屬于歷史的史書,嘔心瀝血,用了十九年。

  后來人,可以通過這部偉大的史書,在一張又一張紙背后,挖掘智慧,發(fā)掘真理,真正做到“以史為鏡”。甚至,超越歷史。

三國演義的讀后感12

  假期里,我懷著激動的心情讀了一部家喻戶曉的歷史巨作,“合久必分,分久必合”的《三國演義》。

  《三國演義》是四大名著之一。它是一部長篇章回體歷史演義的小說,描寫了蜀、魏、吳三個國家之間的斗爭。這本書是由明朝小說家羅貫中所寫的。

  書中還有無數(shù)個英雄人物,人物性格各異:有勇無謀的呂布、袁術、袁紹,氣量狹小的周瑜,善戰(zhàn)的趙云,陰險的曹操,勇猛的張飛,機智的諸葛亮,仁義的劉備……其中,我最欣賞的便是關羽。

  關羽,字云長,河東解良人。因在家鄉(xiāng)闖禍,便逃避江湖,劉備這時正在招兵買馬,關羽便投到了劉備旗下,拜為劉備的`義弟。關羽相貌堂堂,丹鳳眼,棗紅臉,一對濃眉,身軀魁梧,長長的胡須,又英俊又威風。

  關羽武藝超群,過五關斬六將,還斬了顏良、文丑、華雄,非常威風。關羽還有勇有謀,一次,車胄設計將劉備留在敵營,一國之主被俘,情形十分火急,關羽便扛起救主責任,但蜀國的力量不及袁紹軍,如果率兵攻城救主,顯然不會取勝。關羽便命手下穿上曹軍服裝,乘著夜色叫城。守城兵怎肯說開就開呢?關羽說:“只怕劉備知道,疾快開門!毙”宦牼突帕,因為如果讓劉備知道曹操和袁紹聯(lián)手,定會戒備。所以,守城兵只有乖乖開門,門一開,關羽便沖進去救出了劉備。

  關羽忠肝義膽,情深意重。比如,關羽身在曹營心在漢。當時,劉備與曹操迎戰(zhàn),劉備的軍隊被打得大敗,關羽投降了曹操,但他始終念念不忘劉備。一天,曹操給關羽了一匹赤兔馬,關羽再三感謝,因為赤兔馬能日行千里,只要打聽到兄長的下落,就能和他團聚?梢婈P羽對他的兄長多么忠心耿耿,情深意重。關羽一身凝聚著忠、義、仁、勇這四方面,不愧是人人稱贊的大英雄。

  讀了《三國演義》,使我受益匪淺,讓我想到了臨江仙中的“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”這一名句,似乎是在贊揚三國英雄。

  這本書讓我感受到關羽的情深意重,諸葛亮的聰明絕頂,趙云的英勇善戰(zhàn)。這本書也讓我學到了很多,不要像周瑜一樣膽小,不要像呂布那樣有勇無謀,我們要做一個勇敢、機智的人,不畏艱險,勇于奮斗的人。

三國演義的讀后感13

  讀了《三國演義》一書,是我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學巨著,他描寫的人物無不各具情態(tài),給我很深的映像。給我留下影響最深的人物之一是關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他終于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種可貴的忠!度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單;“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬文良,誅文丑”幾乎變得天下無敵。國家的統(tǒng)治需要一個忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁的忠臣,他火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。他就是諸葛亮。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的`大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比!度龂萘x》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義的讀后感14

  今日,懷著激動的心情,我又一次翻開了我國的古典文學名著——《三國演義》。從《三國演義》里,我們可以看到那一幕幕精彩好戲:劉關張結義、劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、火燒赤壁、空城計……這些好戲讓我留連忘返,直呼過癮!每一出戲都有精彩的主角,每一個主角都有獨特的性格。比如:諸葛亮的足智多謀,劉備的愛民如子,曹操的敢作敢為,司馬懿的陰險狡詐,趙云的英勇善戰(zhàn),張飛的粗中有細,關羽的忠勇,魯肅的敦厚等等。每一個人物的性格都被羅貫中刻畫得淋漓盡致,如同一幅幅

  動人的.畫卷,令人讀后贊嘆不已!而今日,我要著重說一下曹操和劉備。曹操和劉備,一個是將相之首,一個是漢室之后,但結局卻大不相同。曹操心胸狹窄,甚至于說過“寧可我負天下人,不讓天下人負我”這樣的話,從這句話中不難看出他的多疑。而正是他多疑又心胸狹窄,從而導致一個個名士之死:楊修是他肚里的蛔蟲,偶爾跟他開點小玩笑,結果卻被他殺死了;華佗好心為他剖顱治病,卻被他起疑心殺死了……

  這一個個充滿鮮血的故事讓將士們又驚又怕,不能不說是導致魏國衰敗的一個原因。反觀劉備,論才智,他沒有曹操聰明;論謀略,他沒有曹操出色;論武功,他也沒有曹操高強。但他心胸寬廣!三請諸葛亮就是一個很好的例子,還有,他在長沙誠懇接收降將黃忠,從刀下救下魏延的命等等,這一個個充滿仁義的故事讓將士們又驚又喜,不能不說是蜀國從弱小一步步走向強盛的一個原因。如果,曹操擁有劉備的胸懷,那么三國的故事是不是會不一樣呢?《三國演義》真不愧是我國的四大名著之一,每讀一遍都會有不同的感想。從曹操和劉備的身上,我們又能想到哪些呢?在生活中,不要為了得到一點小便宜而沾沾自喜,目光短淺;在學習中,不要為了取得一點成績而驕傲自滿,裹足不前;在與人相處方面,不要為了一點點小事就斤斤計較,得理不饒人;在班級內部,不要為了沒選上干部而心懷不滿,從此孤立自己。法國偉大的作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈”,我國的俗話也說過“宰相肚里能撐船”。

  讓我們一起努力,做一個心靈比海洋更遼闊、比天空更高遠的“船長”吧!

三國演義的讀后感15

  《三國演義》是由明朝時期的羅貫中所著,是一本歷史性綜合小說,結合了真實的歷史所著此書。

  在《三國演義》中的三國為人們描繪一幅精彩動人的畫面,我最喜歡的國家是蜀國正是憑借每一次勝仗才走向興盛!吳國在江南一帶一直稱雄,然而吳國最不同于其他兩國了,因為吳國的地形要素,迫使吳國以防守見長,但吳國水上的攻擊力是最強的,因此它的船業(yè)也十分發(fā)達,魏國是由曹操統(tǒng)治的,魏國在三國時期一直是最厲害的,擁有百萬大軍,糧食萬擔,最后統(tǒng)一三國的也正是魏國。

  這本書中我最喜歡的大將趙云、典韋、關羽和軍師諸葛亮,遙想當年趙云緊靠一匹馬,一把槍,一身盔甲這四樣東西東西在長板坡勇闖八十萬大軍,在趙云眼中這八十萬大軍只是虛張聲勢,他視大軍如草芥,勇猛殺敵,背著小主公阿斗硬是殺出一條血路,他在其他的戰(zhàn)役當中,也立下了赫赫戰(zhàn)功。趙云比呂布的戰(zhàn)斗力少,但比呂布更有計劃,愛護部下。

  我聽別人說關羽最講義氣,但我認為典韋是最講義氣的,比關羽更能報答別人,我喜歡他的是他戰(zhàn)死沙場的時候。那時曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的軍隊圍困之際,典韋本可以跳馬,卻又念他的義氣,與曹操當年對他的.恩情,他回來救曹操卻不幸犧牲了,然而在他馬上終結的那一刻他向主公曹操大吼了四個字“主公,快逃!”在典韋死的時候,他幫助了曹操,大敗了袁紹,統(tǒng)一了大部分北方。

  《三國演義》的結構宏偉而又嚴密、精巧,語言簡潔、生動,不僅是我國歷史章回小說的開山之作,而且是我國古代小說中成就最高,影響最大的一部小說。

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