【精選】昆蟲記讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的昆蟲記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
昆蟲記讀后感1
第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動,下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子?墒堑诙欤ú紶柊l(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎懂得這個(gè)世界的.虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手。。!
昆蟲記讀后感2
輕輕合起《昆蟲記》這本小說,我的腦海中泛起了層層波瀾。
這本昆蟲生物學(xué)小說的作者是法國生物學(xué)家、文學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾,在書中,他妙趣橫生的講述了上百種昆蟲的生活習(xí)性,其中作者將圣甲蟲比作“面包師”,并夸贊這位面包師所制作的面包具有幾何形完美;螳螂擁有所有昆蟲中最強(qiáng)壯有力的手臂,是一位“捕獵專家”。這些昆蟲在作者筆下被描寫的活靈活現(xiàn),讓我們好像打開一扇大門,進(jìn)入了內(nèi)容記錄“相映生輝”、細(xì)節(jié)論述“百花齊放”的昆蟲世界中。
作者專注的創(chuàng)作精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。他出身貧窮,多年來只能通過打工解決溫飽,當(dāng)時(shí)的法國科學(xué)家們看不起他的貧苦出身和自學(xué)學(xué)歷,漠視、厭惡和傲慢逐漸在他們心中合拍成對法布爾的偏見,但法布爾從未因自己出身貧苦而妄自菲薄,也從未因這種厚此薄彼的偏見而自愧不如,他自始至終一心一意的投入在昆蟲研究中,從而為后人留下了10卷極具科學(xué)價(jià)值的書籍,有力的`回?fù)袅诉@種自視甚高的傲慢與好丹非素的偏見。
著名作家巴金也評價(jià)道:“它(昆蟲記)熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,趣味,情感和思想的美文。”
人們對于昆蟲世界不真切的認(rèn)識來源于人們對待陌生事物所具有的慣性——理所應(yīng)當(dāng)。這些文字的發(fā)表正是法布爾為了打破人們心中對昆蟲的刻板印象,告訴了人們不能憑一貫的思維方式就妄下定論,要付諸于實(shí)踐,用觀察與研究去探尋真理,才能找到屬于這個(gè)問題的真正答案。
小說不長,卻意義深厚,這位生物學(xué)家將他堅(jiān)持不懈的性格,披荊斬棘的品質(zhì)與對昆蟲和人性的研究融為一體,合成了這本流芳百世的書籍。如今,再翻開這本書,看到的不會僅僅是昆蟲的世界了。
昆蟲記讀后感3
昆蟲,在房屋的每一個(gè)不為人知的角落悄無聲息的忙碌著,但我們對它又了解幾分呢?
周末,我懷著讀科普書的心情翻開了昆蟲記,按照從前的習(xí)慣,我翻開書做的第一件事是找內(nèi)容簡介。“它融作者畢生研究成果和人生感悟與一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文!笨吹竭@里,我覺得它已經(jīng)不再是一本科普書了,于是,我懷著一種敬畏的心情繼續(xù)閱讀。
現(xiàn)在有多少人對昆蟲避之不及,恨不得昆蟲直接在這個(gè)世界上消失。但為什么法布爾可以十年如一日的觀察者某些人認(rèn)為面目可憎的昆蟲呢?
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這本書已經(jīng)不僅僅是在講昆蟲了。在這當(dāng)中,人與蟲之間似乎有一條無形的鏈條將他們緊緊聯(lián)系起來。從昆蟲們帶有人的思想感情可以看出作者對昆蟲抱有深厚親切的感情,字里行間似乎都是在寫一個(gè)人,一群人,而不是一只又一只小昆蟲。
法布爾把昆蟲們當(dāng)成人,當(dāng)成自己的.孩子,在他看來,昆蟲與人有相同之處,昆蟲是生靈,雖然在大多數(shù)人眼中他們是低級的但他們有時(shí)是特別聰明的。在書中,昆蟲的一舉一動都被記錄了下來:他們的聰明乖巧,兇狠殘忍。但有一點(diǎn)沒有變,他們都是廣闊天地中的小小的生靈,是人類的朋友。
在某些昆蟲擅長的領(lǐng)域中,比如蜜蜂釀蜜,我們自認(rèn)做不到。但密封門日復(fù)一日為我們提供鮮美的蜂蜜,我們卻還在憎惡著昆蟲。
昆蟲就算再渺小,也有一些用處,不能因?yàn)樗麄冎械囊恍┟婺靠稍,作惡多端,就直接否定它們存在的意義,哪怕只是小小的一只螞蟻。
并不是所有的昆蟲都對人類百害而無一益,昆蟲不應(yīng)該遭到這樣的排斥與厭惡。
昆蟲記讀后感4
這個(gè)世界上有一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他為了探索昆蟲的生活,使用了一生的經(jīng)歷。它的名字叫作讓-亨利·卡西米爾·法布爾。他將他一生的調(diào)查結(jié)果,寫進(jìn)了一本史無前例的書——《昆蟲記》
當(dāng)我讀完《昆蟲記》這本書的時(shí)候,在我的腦中聯(lián)想到了各種昆蟲的畫面,有正在揮舞著自己的雙刀的螳螂,有正在捕食的蝗蟲,有正在歌唱的`蟬等等。
之所以喜歡法布爾的《昆蟲記》,其中最重要的原因就是法布爾真真切切地向我們展示出了昆蟲們的一生。他從產(chǎn)卵,孵化,生活,到最后的死亡。無時(shí)無刻的都在向我們展現(xiàn)昆蟲世界的精彩和美麗。他經(jīng)常運(yùn)用比喻,擬人的方法。將我們拉進(jìn)了昆蟲的世界里,讓我們和昆蟲談話,讓我們聆聽昆蟲的聲音,讓我們深入昆蟲的世界里。
在《昆蟲記》當(dāng)中,讓我印象最深刻的就是蟬這個(gè)章節(jié)。這個(gè)章節(jié)。法布爾讓我知道了蟬的生理習(xí)性,發(fā)聲的原因,生長的過程以及天敵。
這其中令我啊最美。印象深刻的就是蟬的一生非常漫長,但是又非常短暫。它用四年的地下生活的黑暗,換來了一個(gè)月陽光下的燦爛時(shí)光。用這一個(gè)月的時(shí)光吸取樹汁,歌唱著歌。他讓我明白了。只要有所付出就一定會有所回報(bào)。
讀完這本書之后,我知道了我們一定要敬重每一個(gè)生命,人并不是最神圣的,在這個(gè)世界除了我們?nèi)松,還有各種各樣的昆蟲們。他們都是一個(gè)個(gè)生命。他們都有得到自己的住所,食物,生活下去的權(quán)利。所以我們應(yīng)該保護(hù)這些昆蟲,而不是隨意的殺害他們,只有這樣才可以讓這個(gè)世界繽紛美好。
昆蟲記讀后感5
這一段時(shí)間,本就喜愛動物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》,每一冊都愛不釋手,什么手術(shù)專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感,兒子和他的昆蟲朋友仿佛相見恨晚,連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的樣子,喜愛的程度可見一斑。
法布爾先生將嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)寫成了有趣的故事,生動有趣、充滿詩意,他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實(shí)、又充滿想像力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂、栩栩如生,又都擁有著大自然賦予的神奇能力,連我這樣的大人都被深深吸引了,從沒想到自然科學(xué)也可以寫成這樣充滿趣味的故事。
我和兒子一同學(xué)習(xí)了紅螞蟻的勇敢與紀(jì)律性,領(lǐng)略了小小寄生蠅的威力,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業(yè)性,更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的.定律。看著這些故事情不自禁地對自然界和一切生命都充滿敬畏之情。
而這套書的作者法布爾先生,誰又能想像他的創(chuàng)作過程充滿艱辛,穿著農(nóng)民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲學(xué)的研究,在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著,更讓人敬佩不已,法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動與精神食糧!
昆蟲記讀后感6
今天我和媽媽去了圖書館,在一個(gè)角落的書柜找到了一本書,名為《昆蟲記》;氐郊液笪液蛬寢尦鲇诤闷妫诰W(wǎng)上大致了解了一下這本書。《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷,直到1910年才出齊。由我國作家周作人第一次翻譯引入中國。
一開始我看到這本書,以為是以一個(gè)小昆蟲為第一視角的故事,類似于歷險(xiǎn)記那樣展開描寫的,但當(dāng)我打開第一頁時(shí),我才知道這是一本以作者為第一視角,觀察動物生活習(xí)性的記錄筆記。但你其實(shí)仔細(xì)一看,你會發(fā)現(xiàn),他雖不是冒險(xiǎn)故事,卻勝似冒險(xiǎn)故事。作者筆下的小昆蟲是那么的栩栩如生,一個(gè)比一個(gè)有趣、可愛、生動的小昆蟲躍然紙上,多種擬人描寫手法讓“小蟲子們”活靈活現(xiàn)?粗粗,書中的樹木、小草、星空就在眼前,仿佛還能聞到那種獨(dú)屬于大自然的.味道……
作者的寫作感情色彩很平淡,清如水,通俗易懂,有時(shí)還會幽默一下,我和家人分享時(shí),都聽的捧腹大笑。里面的故事奇特,充滿了奧妙,昆蟲們一個(gè)個(gè)的登場,讓我對書的熱愛只增不減。情節(jié)曲折新奇,如果可以把里面的昆蟲全部換成人,我敢說,絕不比科幻大片遜色!
看著昆蟲像人一樣的生活,我也學(xué)到了不少知識,例如屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的;禪是怎樣脫殼的等等……是作者認(rèn)真記錄昆蟲的每一天每一夜將我?guī)нM(jìn)了這個(gè)出不去的科學(xué)“怪圈”。
同時(shí)作者也告訴我,科學(xué)不僅僅有機(jī)械電子,還有很多很多人們意想不到的東西。在生活中細(xì)心觀察就可以看到很多不曾發(fā)現(xiàn)的有趣的東西,它讓我對枯燥的生活又充滿了熱愛。這次活動讓我再次深刻領(lǐng)悟了讀書是多么的重要!
昆蟲記讀后感7
讀《昆蟲記》比《海底兩萬里》要耗時(shí)很多,這也許是《海底兩萬里》比它更好理解,故事性也更強(qiáng)一些吧。總之,今天終于把《昆蟲記》讀完了,原來昆蟲世界也是如此有趣,和海底世界一樣令人著迷。我知道了蟬是怎樣脫殼的,螞蟻是以蚜蟲分泌物為食,格朗多克蝎子和納博訥狼蛛誰更勝一籌……
這本書并不像那些標(biāo)準(zhǔn)的科普書,從來沒有東拉西扯:這種昆蟲是什么門什么目,但又不在什么屬什么種!独ハx記》給人的感覺是很平易近人的,雖然是在描寫昆蟲的特點(diǎn),但卻時(shí)常會令人發(fā)笑,感覺和作者一起走進(jìn)了一個(gè)詩化的昆蟲世界,去探尋一些詩化的昆蟲的奧秘。就像天牛幼蟲是破壞樹木的罪魁禍?zhǔn),終日在樹木體內(nèi)以木屑為食物;螳螂的'那對危險(xiǎn)而完美的捕獵工具是如何為民除害的;松毛蟲會繞著花盆排著長隊(duì)轉(zhuǎn)圈圈;蟋蟀的住宅有多么豪華,靠自己雙手奮斗出來的才是最好的……。讓今人頭痛的科普文變得和戲劇小說一般有趣,讓我們不由自主的想要走近昆蟲,了解昆蟲,讓平凡的昆蟲世界變得多姿多彩起來。
所以,在我看來作者并不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的昆蟲學(xué)家,它更像是一個(gè)擁有特殊素材進(jìn)行創(chuàng)作的文學(xué)家。他以千奇百怪的昆蟲為對象,以它們的生長習(xí)性為材料,用優(yōu)美的文字向我們展現(xiàn)了另一個(gè)世界的可愛之處。
記得羅丹的一句名言:在我們的世界里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。法布爾發(fā)現(xiàn)了屬于自己的美,在自己的眼中留下了永久的快樂的世界,并用文字把這些美這些快樂傳遞給我們每一個(gè)人。撥開生活的浮云,就可以發(fā)現(xiàn)那份屬于自己的美。我們曾經(jīng)不也是這樣嗎?希望大家都可以將美留在自己的眼中留在自己的心中,不一定要和法布爾相同,卻一樣可以讓你感受到無比的快樂。
昆蟲記讀后感8
《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀察本事,文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費(fèi)一身的光陰來觀察、研究昆蟲,并將其記錄下來,這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
經(jīng)過作者的描述,我能想象昆蟲在活動的畫面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象,昆蟲里也有類似的情景,蟬產(chǎn)卵的.時(shí)候,有一種比螞蟻還要小
的小蟲子,會將自我的卵產(chǎn)在蟬卵上頭,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自我生長發(fā)育所需。
小時(shí)候,在看《黑貓警長》動畫片時(shí),有一集是說母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長來破案的故事。一向以為這只是編造的,看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn),這個(gè)動畫片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種
無情的昆蟲,母螳螂竟會六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來了,不管自我的親生子女能否健康成長!
在這本書里,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。
在這本書中,作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自我的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),就好比描述黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎樣冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,寫得十分精彩趣味。
我十分喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時(shí)我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一齊探究昆蟲世界的奧秘。
昆蟲記讀后感9
它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的`生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
一天清晨,看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:螟蛉之子是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
昆蟲是我們的朋友,所以為了他們,請不要去傷害昆蟲!
昆蟲記讀后感10
《昆蟲記》記錄了許多日常生活中被我們忽視的微小生命——昆蟲。在這些微小的生命中,最讓我難以忘記的,是大孔雀蝶。
它是歐洲最大的蝴蝶,美麗非凡,而這美麗的生命卻如同劃過天邊的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。大孔雀蝶成蟲的存活時(shí)間只有短短幾個(gè)星期。幾個(gè)星期后,它們便會如同凋敗的繁花一般,迎接它們的只有死亡。它們的生命何其短暫,卻意義非凡。大孔雀蝶會在這幾個(gè)星期內(nèi)完成了自己唯一卻必須完成的事——繁殖后代。它們在這短暫的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,所我以說它們的生命是意義非凡的。
我想,人不也應(yīng)當(dāng)如此嗎?為了自己的理想,不懈地奮斗,致死不渝,這樣的人生才有意義。
人們常說:“有志不在年高,無志空長百歲”,的確如此,生命的意義不在于長度,而在于寬度,在于是否達(dá)成了自己的'理想,是否實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值!皟蓮椩獎住编嚰谙,享年62歲。他并不長壽,卻仍被世人銘記。因?yàn)槭撬麕ьI(lǐng)著十幾個(gè)大學(xué)生在羅布泊艱苦的環(huán)境下設(shè)計(jì)出了中國第一顆原子彈,讓中國在近百年來第一次真正的挺起了胸膛。鄧稼先的“志”是研究出中國第一顆原子彈,而他也在自己短暫的生命中達(dá)成了自己的理想,實(shí)現(xiàn)了人生的意義。
小到一只昆蟲大到一位偉人,他們都在有限的生命中實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。他們都值得我們敬佩。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,我們應(yīng)該以“堅(jiān)韌不拔之志”積小成多,努力學(xué)習(xí),才能達(dá)成自己的理想,實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
大孔雀蝶尚能如此,吾輩有何不能?
昆蟲記讀后感11
有的人喜歡《三國演義》;有的人喜歡《格林童話》;有的人也喜歡《一千零一夜》;但是我更喜歡《昆蟲記》。
我從小就喜歡植物和動物,尤其是小昆蟲。有一次生日,我媽給我買了一本《昆蟲記》,我很開心!我拿起書,迫不及待地打開一兩頁。我狼吞虎咽,忘記了自己的生日。
看了《昆蟲記》,知道了大自然的奇妙。原來昆蟲世界里有很多不可思議的,令人驚訝的東西。我以為每只昆蟲的媽媽都會撫養(yǎng)自己的孩子。沒想到螳螂媽媽生完孩子就離家出走,再也沒有回來。他甚至沒有回來看過他的孩子一次。多么殘忍的母親!一點(diǎn)責(zé)任感都沒有!生活中,如果我們的父母像螳螂媽媽一樣,孩子沒錢吃飯,沒人養(yǎng),豈不是孤兒?所以,父母要做負(fù)責(zé)任的父母,讓孩子快樂成長!小螳螂從小獨(dú)居。相比之下,我每天都有父母的照顧和其他長輩的關(guān)愛。我的'生活真的很幸福。在這個(gè)寫,的快樂日子里,我想珍惜它,努力學(xué)習(xí),享受生活。
我以為螢火蟲用美麗的光給夜空中的人帶來了光明,但它是一種殘忍的昆蟲。它先找到它的食物蝸牛,然后迅速拔出兩顆獠牙,它隨身攜帶的小武器,把毒素注入蝸牛體內(nèi),然后用一種特殊的消化液液化肉湯。多殘忍。‖F(xiàn)實(shí)生活中一定要睜大明眼人的眼睛,千萬不要被漂亮的外表所迷惑。
我覺得蜘蛛織網(wǎng)應(yīng)該很簡單,但是看了《昆蟲記》,發(fā)現(xiàn)織網(wǎng)很難!我看到小蜘蛛慢慢地從嘴里吐出白色的細(xì)絲,然后從一個(gè)角落爬到另一個(gè)角落,終于織出了第一根線,但是風(fēng)一吹,線的吊桿斷了,然后它又這樣織,不到一半的線又?jǐn)嗔恕>瓦@樣,一次又一次,編織又編織,最后編織成一張網(wǎng)。我被蜘蛛不怕困難,堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神所感動。在生活中,也要學(xué)習(xí)蜘蛛那種不怕困難,不屈不撓的學(xué)習(xí)精神。
昆蟲記讀后感12
這個(gè)暑假我閱讀了法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,它帶領(lǐng)我進(jìn)入昆蟲世界它讓我更加了解昆蟲,更加熱愛昆蟲。
這本書大致介紹了自然界的各種昆蟲,從生活習(xí)性到闡述的道理,從方方面面介紹著各種昆蟲的生活習(xí)性。例如螳螂是一個(gè)十分厲害的心理專家,但又特別兇殘每天都有很多的公螳螂被母螳螂吃掉。蟬一位杰出的歌唱家,靠自己自食其力但總是不招人待見。而螞蟻則常常被人們視作勤勞的象征,但螞蟻卻常常將其他昆蟲努力得來的糧食洗劫一空。如果世界上沒有蜜蜂,我們就吃不到可口的蜂蜜,如果世界上沒有蝴蝶,就再也聞不到花香。螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的'像鋸齒一樣的東西。狼蛛張著兩顆十分厲害的毒牙,十分兇猛,可以非?斓闹莲C物于死地。
從小樹立遠(yuǎn)大理想,理想可以是一個(gè)人前進(jìn)的動力,不論今后理想是什么,都要把個(gè)人理想當(dāng)成今后的目標(biāo),向目標(biāo)前進(jìn);要刻苦努力的學(xué)習(xí),積極參加課外實(shí)踐活動;要遵守校規(guī)、班規(guī),團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)間互相幫助;要積極的鍛煉身體,勞逸結(jié)合;從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國家、有集體、有他人,我們的社會就會變得更加美好。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信、熱愛勞動的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚的人。
《昆蟲記》讓開闊了我的眼界,增長了我的知識,還使我懂得了生活是寫作的源泉。同時(shí)還懂得了要考出好成績必須像法布爾那樣要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某种院悖钥嗄蛣、?jiān)持不懈的科研精神!
昆蟲記讀后感13
法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書中,我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬,最無情的是螳螂,在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的蟲子,當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵,這些小蟲子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見了蟲子就在腳邊上,卻沒有一點(diǎn)兒危機(jī)感,假如蟬一腳把蟲子踩死了,那樣蟬卵也不會被蟲子吃掉。
螳螂是個(gè)“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會吞了自己親人,更可惡的是,它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會去關(guān)心自己的'兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛我,我家還有一個(gè)疼愛我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識的陌生人,我們也經(jīng)常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個(gè)中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過,一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見了急忙走向那對老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開,可是他沒走幾步就看見老伯準(zhǔn)備要冒雨離開,他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學(xué)吃飯。
正是因?yàn)槿巳硕加袗,我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家,一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。
昆蟲記讀后感14
自然環(huán)境是每個(gè)人都向往的。它寧靜安詳,遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的喧囂,浸透著新鮮。動物存在于自然、水、天、地之中。300多年前,一位偉大的昆蟲學(xué)家對不同品種、不同形象的昆蟲著迷,用一生的時(shí)間寫出了這部奇葩:昆蟲,這就是法布爾。
從這本書里,我看到了蜜蜂的群體生活;看到了螞蟻的兇殘;了解蟬的自立;了解螢火蟲麻醉其他昆蟲的高超能力;明知黑甲殼可以裝死;看到了昆蟲未知的秘密。
法布爾用生動精煉的語言生動地描述了枯燥的科學(xué),他的語言沒有任何虛假之處,因?yàn)樗麍?jiān)持科學(xué)可以修改,但不能修改。這使我們能夠在《昆蟲》中學(xué)習(xí)真正可靠的科學(xué),并很好地吸收它們。
我看到法布爾詳細(xì)觀察了昆蟲蟬的`蛻變。我看見他不顧危險(xiǎn)抓住了狼蛛。我看到他反復(fù)觀察實(shí)驗(yàn),找了很多例子。一個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了。他分析了原因,轉(zhuǎn)而設(shè)計(jì)下一個(gè)?茖W(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤奮的工作作風(fēng)。讓我感受一下科學(xué)精神的內(nèi)涵和它的博大精神。
我敬佩法布爾畢生致力于探索真理的精神,這讓我感受到昆蟲世界的神奇與美好,也讓我感受到超人法布爾的堅(jiān)韌與細(xì)致的觀察力。他的努力超出了常人的理解,我們只能在這部傳世佳作中體會。
法布爾讓我了解了昆蟲世界,而昆蟲讓我永遠(yuǎn)記住了法布爾。
昆蟲記讀后感15
我喜歡在圖書的海洋世界里盡情的吸取養(yǎng)分,讀書是我最大的樂趣與享受。我曾經(jīng)讀過許多的書,如:偵探故事、懸疑小說、世界名著等。在我讀過的書中最令我感興趣的就是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的昆蟲記。因?yàn)樗麨槲覀児串嫵隽硕嘧硕嗖实睦ハx世界,使我們對這個(gè)神奇的領(lǐng)域有了更多的了解和認(rèn)識。
昆蟲記這本書主要講了法布爾觀察昆蟲的生活、產(chǎn)卵、進(jìn)食等多種不同的昆蟲的生活習(xí)性,之所以這本書深受廣大兒童的喜愛,是因?yàn)樗麑ハx世界的'描寫不僅輕松詼諧,充滿了盎然的情趣,而且對他們的生活記錄的十分詳細(xì)。這一切都源于法布爾對大自然的熱愛,對生命的尊重,追求真理,探求真相的求知精神,最終成為杰出的昆蟲學(xué)家。
讀完這本書后,我感觸頗深。法布爾用其畢生的精力去觀察、發(fā)現(xiàn)、研究昆蟲。通過觀察神秘的大自然,使人們對未知的世界有了了解和認(rèn)識,他這種持之以恒,不怕苦,不怕累,不怕臟的精神值得我們學(xué)習(xí)。法布爾曾經(jīng)為了捕捉昆蟲竟然將另一只昆蟲作為誘餌放進(jìn)自己的嘴里,這是多么令人敬佩的獻(xiàn)身精神。∪绻麑ハx、對自然,只有三分鐘熱度的話,那么法布爾是不會成為世界上偉大的昆蟲學(xué)家的。他也不會寫出《昆蟲記》這本世界名著的,那我們也就無法讀到精彩的昆蟲世界的奇妙生活了。
這就是昆蟲記,他教會了我許多在課本上學(xué)不到的知識。這本書他不僅豐富了我的知識面,也填補(bǔ)了我的課余時(shí)間,更使我懂得在學(xué)習(xí)與生活中,只有持之以恒、全力以赴、勇于探索,才能獲得成功的真諦。
【昆蟲記讀后感】相關(guān)文章:
昆蟲記的讀后感《昆蟲記》讀后感12-19
昆蟲記的讀后感 《昆蟲記》讀后感03-20
昆蟲記讀后感的作文《昆蟲記》的讀后感作文06-01
昆蟲記讀后感左右《昆蟲記》讀后感204-23
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 《昆蟲記》讀后感小學(xué)12-01
昆蟲記個(gè)人讀后感怎么寫《昆蟲記》讀后感怎么寫?03-31
個(gè)人昆蟲記讀后感怎么寫 《昆蟲記》個(gè)人感悟03-22