寒假讀書心得【共15篇】
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的寒假讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假讀書心得1
我數(shù)不清這本書讀了多少遍。每次贏了這本書,我又一次被里面的情節(jié)吸引。這本書主要講述了一個上尉的女兒莎拉被送到英國倫敦的一所學(xué)校,被當作公主一樣對待的故事。然而,由于一次意外,莎拉的父親去世并破產(chǎn),莎拉從學(xué)校里的高貴公主淪落為丫鬟。然而,無論她多么努力,她心里總是幻想著自己是一個公主。當財富再次回到她身邊時,她因痛苦而變得更加成熟。
每次看這本書都會被劇情吸引,劇情的曲折深深打動了我。仔細想想,一個正常人在精神和生活上被碾壓的時候,有幾個人還能保持公主的'風(fēng)度,還能這么溫柔有禮,還總是為別人著想?人們很難想象一個衣衫襤褸、沒錢的孩子能成為公主。但莎拉無視一些人的冷嘲熱諷,默默的成為了自己心中的公主。
真正的公主不一定要有錢,但一定要有謙遜有禮的好品質(zhì)。無論薩拉是富是窮,她始終保持著公主般的品質(zhì)。然而,經(jīng)過苦難,她獲得了很多財富。
如果莎拉長大了,我相信那是她痛苦經(jīng)歷帶給她的財富。世間萬物,有利有弊。悲慘的生活給她帶來了不幸和痛苦,但也給她帶來了越來越多的財富。苦難訓(xùn)練人,使人一生獲得財富。在痛苦的時候,靠毅力活下來的人,最終會成就大事。
俗話說,“窮人的孩子早當家!庇绣X人往往會養(yǎng)成一些懶惰的習(xí)慣,住在溫室里的花永遠沒有抵御風(fēng)暴的能力。貧窮和苦難是培養(yǎng)人的好老師。當你被生活傷害時,請?zhí)嵝炎约簣猿窒氯,這將是一筆無限的財富。
寒假讀書心得2
莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。既然人類對它有如此高的評價,寒假的閱讀可少不了我。
在這個僅有30天的假期里,我讀了不少中外名著,如:《魯濱孫漂流記》、《海底兩萬里》、《福爾摩斯探案集》、《城南舊事》等。其中,《城南舊事》不禁讓我想起了我的童年,所有事情都歷歷在目,就像發(fā)生在昨天一樣。這本書其實就好似100階樓梯,每往上走一步,就像踩到了記憶的按鈕,想到的全是童年的“腳印”,聽到的全是童年稚嫩的“音符”。
當讀到“我不懂的事就要問一問”時,我想起了我的一位玩伴:她總是喜歡問為什么,而我們呢又得給她解答,答完了又問……就這樣,我們總是向“英子的媽媽”一樣,回復(fù)她一句:“總是問,總是問。你不能自己去學(xué)習(xí)嗎?”這樣以來,總?cè)堑奈覀兪ネ鏄返呐d趣,她自己也再無興趣玩下去了。又當讀到“怕什么,她又不吃人”時,便讓我想起了我自己的經(jīng)歷:我小的時候非常膽大,真可謂什么也不怕。有一次走在路上,我看見一個黃蜂窩,我想都沒想變伸手去摸。幸好沒有黃蜂,否則可就慘了。讀到……這樣例子太多了,就恐怕說上三天三夜,也不一定說得完。
而在上一學(xué)期,我們學(xué)了《城南舊事》的作者英子,也就是林海英描寫了她兒時對讀書的渴望,才成就了我們?nèi)ブ浪墓适,從而回憶起以前的事情。這或許就是一些人讀書的一個原因吧!語文園地里也讓我們學(xué)了不少有關(guān)讀書的`名言詩句。
“書籍是人類進步的階梯”。只要不斷讀書,不斷更換頭腦中的思維,才能跟上21世紀的腳步,才能有自己成長、發(fā)現(xiàn)的地基。讓我們暢讀中外名著,在書的海洋里盡情遨游吧!
寒假讀書心得3
這天,我讀了朱自清先生的《背影》。
這篇文章沒有特別華麗的詞語,它用簡單的語句把在站臺上的那個背影寫得具體生動,觸動我們的心靈。父親為“我”買回了“我”愛吃的.橘子,使作者淚如雨下。由此,我想到了我的父親。
我的父親平時話并不多,也不像媽媽那樣天天教育我。但是父親卻像一座大山一樣,保護著我,指引著我前進的方向。
記得有一次,—邀請我去參加他周末舉辦的生日宴會。我開心地答應(yīng)了,并和媽媽一起,積極地挑選生日禮物送他。他可是我最好的朋友呢!
可是,周三老師突然說小記者可以去—玩。這下我可左右為難了:到底去哪兒呢?
—是我的好朋友,他的生日宴會是早就約好了的?墒,我從來沒有參加過小記者活動,真想好好去游玩一番。∥易砸詾槁斆鞯叵氲搅艘粋“絕妙”的方法:讓—把生日宴會延期,不就兩全其美了嘛!
我開心地把這個想法告訴了父母。媽媽還沒有說話,爸爸的臉卻已經(jīng)沉了下來。他嚴肅地說:“答應(yīng)別人的事情一定要做到!而且—是你最好的朋友,你不能因為出去玩而拋棄朋友。愛動腦筋是好事,可是,一旦把‘小聰明’用在朋友身上,你就會失去朋友的信任!”
父親的話讓我非常慚愧,也使我明白了:友誼的花朵是嬌嫩的,需要我們共同保護它、珍惜它,才能長久地開放。
我的父親就像朱自清先生的父親一樣,雖然他們平時并不嘮叨,但是他們的愛并不比母愛少,他們的愛深沉而內(nèi)斂,一點一點地浸潤到我們的成長過程中,讓我們永難忘懷……
寒假讀書心得4
這個寒假,我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內(nèi)容讓我眼睛愛不釋手。
這本書上有許多關(guān)于地球和海洋的秘密和現(xiàn)象的解答,內(nèi)容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內(nèi)容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻,主要說,地中海里的海水是靠一個通往大西洋的出?谧尨笪餮蟮乃鬟M來的,以前這個口子曾經(jīng)關(guān)閉過,所以地中海里的水干涸了,留下了近百米厚的鹽,但現(xiàn)在那個口子又打開了。
這本書給我?guī)砹嗽S多大自然的秘密,讓我了解地球與海洋中隱藏的秘密,認識那些自然現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的,并讓我放大角度看世界,那些奇妙的事物,還能知道我們地球媽媽的壽命即奇異景觀的長久,讓我也多關(guān)心關(guān)心地球上大大小小的'事,和海底下的秘密。同時,我也會有一系列的幻想:假如地中海再干涸一次,把鹽拿到陸地使用;地球沒有地震該多好;如果陸地外面的海也能干涸一部分就好了......
沒想到,在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情,讓我小眼看世界,真是太奇妙了。不過,我們也要多觀察觀察周圍大自然的變化,說不定我們也能給科學(xué)做一點貢獻?磥頃媸且晃涣紟熞嬗蜒!
在這個寒假里,我讀了一本書——《200個奧運小》。整本書一共分成四類:奧運精彩創(chuàng)意、奧運趣聞軼事、奧運致富商機和奧運崇高精神。從書中我也了解了不少有關(guān)奧運的故事:體影雙棲、貪吃結(jié)果、愛國健兒、活埋下場、切割獎牌……
其中,給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時,不允許婦女參加奧運會,而公元前396年的96屆奧運會,一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀看兒子比賽就成他的教練去觀看,可后來還是被認出來了,本要判處她死刑,但由于他們一家獲得了不少金牌,于是赦免了那位婦女。
后來雅典為了滿足婦女的好奇心就設(shè)了女子比賽項目,獎品也和男子的一樣,一個野橄欖枝編成的花冠。讀完這個故事我覺得那位婦女真勇敢啊,為了看兒子比賽,不顧自己的生命到現(xiàn)場觀看,還想出女扮男裝這個,真讓人敬佩。因為卡莉帕捷里婭,所以現(xiàn)在女子才能參加奧運會,莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?
在書中,我不僅了解了不少,還學(xué)習(xí)了許多知識,比如:水立方的建筑面積約5萬平方米,是世界上最大的膜結(jié)構(gòu)工程,有1.7萬個坐位,用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥巢占地約20.4公頃,總建筑面積是25.8,高68.5,長333米,寬297米,外殼由4.8萬噸鋼編制而成等知識。
這本書既讓我學(xué)習(xí)了奧運知識,又了不少故事,這真是一本好書啊,以后我還要多讀幾遍!
寒假讀書心得5
也許對于我來說,最開心的就是迎來了寒假。為什么我會這么開心呢?如果你覺得是因為放假的話,那么你就錯了。我真正開心的原因是因為,在寒假我能夠閱讀很多很多的課外書。我是一個十分喜歡閱讀的人,我的生活里如果沒有書的話,我會覺得非常無聊,非常沒有動力。所以,書籍對于我而言,是我的快樂源泉,也是我精神的支柱。
在寒假放假前,語文老師就叮囑我們寒假回去多看一些書,以及要寫幾篇讀書體會。這對于特別喜歡看書的我來說,簡直是一件天大的好事。我興奮極了,放假之后,便讓媽媽帶我去書店里買書,還沒開始買書我就在書店內(nèi)認真的看起書來,甚至忘記了時間,后面是媽媽的提醒,我才意識到自己已經(jīng)看了幾個小時的書了。書籍這種東西對于我來說,充滿著無限的誘惑和無盡的好奇,也許也是因為我濃厚的好奇心,才讓我如此的熱愛看書。之后我買了好些課外書帶了回去,只要一有空我就會翻開一本書,孜孜不倦的閱讀起來。
老師布置的這個作業(yè),是我最喜歡的一個作業(yè)。因為它是我的一個愛好,我愿意花很多的時間在上面,不管怎樣都感覺不到累。整個寒假下來,我看了不少的'書,有一些作文書,也有一些名人名著。四大名著我早已經(jīng)看完,也許是家里有一間書房的原因,我很喜歡呆在里面一整天,這讓我的性格也變得內(nèi)向沉穩(wěn)一些。但是能夠有這樣的機會進行閱讀,是我的夢想。家里書很多,爸爸是一個很喜歡看書的人,每個炎熱的午后,我會和爸爸一起在書房里,同一個時間翻開一本書,然后一直閱讀下去,直到媽媽來叫我們吃晚飯為止。
這是我童年里最美好的回憶,也是我最快樂的時間,閱讀能夠讓我變得自信,變得快樂。我也從這些書本中學(xué)到了很多的知識,讀一本書,就好像是乘坐一趟列車,閱遍河山。一路上的風(fēng)景截然不同,有時激動人心,有時沉默不語。這樣的感受,讓我的精神世界變得尤其的豐富。緊接著我也開始熱愛寫作,寫作和看書從古至今都是無法分開的。而我的夢想,就是成為一名作家,寫出優(yōu)美地文字,提供給別人欣賞。
整個寒假,我不知道讀了多少本書,這兩個月的時間,讓我有了一定的成長,閱讀速度變得更加快,寫作水平也得到一定的提升。感謝書籍,讓我的生活變得不豐富,讓我的人生變得與眾不同,變得更加璀璨奪目。
寒假讀書心得6
時間總是過得那么快,帶著那份日益成熟的心脾,漸漸穩(wěn)重的心態(tài),又一次踏上了回家的征程。之于我以“生活中的點點滴滴”為題,也是歸于我更深層次的對寒假乃至生活的認識。與親人在一起團圓的日子也儼然是生活中的一部分,寒假里的點點滴滴是新的也是美好的開始,更是我們永遠的最美好的回憶......
依稀還記得去年假期里讀過的書,受益頗豐。至此書對我的影響也提到了更深的層次,書于我就好像是人生的導(dǎo)航器,她帶著我走向我夢想的不遠處。時刻在指引著我,鼓勵著我,帶著我走過人生征途中的點點滴滴。不管是《平凡的世界》還是《第五項修煉》亦活是《杜拉拉》都冥冥之中成為了我們生活中的哲理,成了我們成功的理論法寶。而汪先生的《細節(jié)決定成敗》更是涵蓋了我們生活,學(xué)習(xí),工作中的一點一滴,才是生命的真諦。能有幸讀到《細節(jié)決定成敗》這本書,使我對自己的學(xué)習(xí),以后的工作有了更深的認識和理解。也對自己一直以來的粗枝大葉感到慚愧不已,以前考試經(jīng)常說自己是失手,是誤差,其實歸根到底也就是細節(jié)問題,其他的都是借口。好在遇到了汪先生的這本書,自己也看懂了“認真”二字,并用為時未晚來為自己尋的些安慰,相信自己會一步步做的更好。
我們常聽到有人說我想干大事,試問小事無成,何談大事?汪先生在書中提到:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況還只能做些具體的事,瑣碎的事,單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。”老子“天下難事必做于易,天下大事必做于細”的精辟之說也指出了想法成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起。對細節(jié)重要性的認識古今中外都有其獨到卻又相似的見解。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,細節(jié)的魅力無處不在。在我們生活中想干大事的人到處都是,但愿意把小事做細的人卻也少之又少。我們不缺少有雄心報負的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的實踐者。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的弱點,高倡細節(jié),從點滴做起,方能成就一番理想的事業(yè)。
有句話說的好,“細微之處見精神”。細節(jié),微小而細致,在現(xiàn)實的競爭中她從不會叱咤風(fēng)云,也不會捧催策略,但是細節(jié)的魅力卻如春風(fēng)化雨潤物無聲。一點一滴的關(guān)愛,一絲一毫的服務(wù),都將鑄就真誠和信任,對別人更是對自己,這就是細節(jié)的美。做大事不拘小節(jié)固然是一種做事心態(tài),但這往往也是種很危險的做法,不拘小節(jié)而誤大事的事例不勝枚舉。無論是生活還是工作,做事認真仔細才能做到盡善盡美。在平凡而瑣碎的生活中,往往涉及到很多細節(jié)。有時正是對細節(jié)的一個簡單的關(guān)注,就有可能改變一個人一生的命運。人生中沒有許多大事發(fā)生小事卻無處不在,其實影響我們?nèi)松恼沁@些看起來是小事卻尤其重要的大事,F(xiàn)實生活中,許多人細想上都有這樣的一個誤區(qū):成大事者不拘小節(jié)。然而很多時候卻也并不是這樣的試想一個小事做不好的人,還敢任大事給她嗎?一屋掃不凈何以掃天下?世界上的每件事都是由小事而積累起來的。俗話說:“一滴水可以折射太陽的光輝!庇袝r一些非常小的細節(jié)比如待人接物,舉手投足,言談舉止等,都能給人留下深刻的印象。一個人若平時不注重細節(jié),就會因小失大,最終與成功失之交臂。細節(jié)的.影響是人所共知的,而能夠關(guān)注的卻寥寥無幾。
汪先生書中多細節(jié)這方面的闡述可謂是細致至極,讓我們對細節(jié)的重要性的認識也提升了。
一、忽視細節(jié)的代價
白蟻確實可以造成長堤潰決的后果,必須進行科學(xué)、細致的觀察和研究,才能防患于未然,任何麻痹和對細節(jié)的忽視都會帶來難以想象的后果。細節(jié)可成人可害人,我們不能忽視一絲一毫。
二、細節(jié)的實質(zhì)
有關(guān)乎細節(jié)的實質(zhì),汪先生在書中這樣說到:看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小。
事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。三,那么小事是不是就是細節(jié)呢?而細節(jié)是不是也是小事呢?其實小事里面包含了很多個細節(jié),因此我們應(yīng)該從小事做起。密斯·凡·德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時,他只說了五個字“魔鬼在細節(jié)”。他反復(fù)強調(diào)的是,不管你的建筑設(shè)計方案如何恢弘大氣,如果對細節(jié)的把握不到位,就不能稱之為一件好作品。細節(jié)的準確、生動可以成就一件偉大的作品,細節(jié)的疏忽會毀壞一個宏偉的規(guī)劃。
細讀過《細節(jié)決定成敗》后,我感觸最深也深受影響的一句話就是“1%的錯誤會帶來100%的失敗”,白蟻的危害以及在我們求職中經(jīng)常見到的因為簡歷或者小事而失去機會的多之又多。這些平常不被在乎或重視的細節(jié)毀壞的或許有時不只是一次機會,亦或是很多次甚至一生。“用心才能看得見”也是我比較欣賞的一句話。細節(jié)需要的正是一顆認真的心,只有用心去發(fā)現(xiàn)才能做好每一個細節(jié),乃至每件大事!扒Ю镏,潰于蟻穴”的成語大家都知道,可是真正認識或去理解的人卻很少。長期以來,我一直以為這句成語只不過是一句防微杜漸的警世箴言而已,現(xiàn)實生活當中并不存在這樣的事例,但是現(xiàn)在知道“千里長堤,潰于蟻穴”是確確實實存在的。細節(jié)能夠表現(xiàn)整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。要展示完美的自己很難,它需要每一個細節(jié)都要完善;但毀壞自己很容易,只要一個細節(jié)沒注意到,就會給你帶來難以挽回的影響。無論什么樣的職業(yè),做什么樣的工作,都要重視小事,關(guān)注細節(jié),把小事做細、做透,細中見精,小中見大的道理。把讀書的心得體會聯(lián)系到自己的學(xué)習(xí)工作和生活中去,對那些平時工作中被忽略的小節(jié),見怪不怪的小事,引起了高度的重視。但是,我們大多數(shù)的人或多或少犯有大而化之、馬馬虎虎的毛病,我生活的周邊“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等,成了差不多先生的常用詞。
“凡事無小事,”學(xué)會做好每一件小事,想好每一個細節(jié),注重細節(jié)的連貫性,把細節(jié)做好,做細決定了我們是否能成功。簡單不等于容易”,只有花大力氣,把小事做細,才能把事情做好。就像武術(shù)中沒有絕招一樣,生活和工作中解決問題、處理事務(wù)、策劃市場、管理企業(yè),也都不會有什么絕招。所謂的絕招,是用細節(jié)的功夫堆砌出來的。大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)的重復(fù),所以,我們只能從基層做起,不能眼高手低,心浮氣躁,西方有句名言:“羅馬不是一天建成的,”那么我們是否可說“萬里長城也不是一天壘成的!闭J真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好,在這一個細節(jié)制勝的時代,任何一件事件都是做出來而不是喊出來的,特別是在工作崗位上的員工更要把小事做細,一件沒有預(yù)料的事件可能引起故障,一個長被忽視的問題可能導(dǎo)致一次危機,每一個大問題里都有一系列的小問題露面。如果你熱愛工作,你每天就會盡自己所能求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情,盡情地展示完美的自己,相信自己。
《細節(jié)決定成敗》一書使我們更加清楚的認識到,干好每一件事情的重要因素是什么-----細節(jié)。把握細節(jié),注重細節(jié)是我們成功的關(guān)鍵,讓我們從小事做起,把細節(jié)做細為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。正所謂泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!彼裕蠖Y不辭小讓,細節(jié)決定成敗。每一次認識都是對自己未來的確定。當我們學(xué)習(xí)時,學(xué)習(xí)別人的專業(yè),要注意多多觀其中的細節(jié);當我們集中精力,想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時,就要心思細膩,從點滴做起,以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認真負責(zé)的心態(tài)對待每個細節(jié),最終達到成功的目的!每一次成長就是一次認識,而每一次認識都是成長中的一個個細節(jié),讓我們更注重細節(jié),做好點滴,更關(guān)注成長。
寒假讀書心得7
今晚我讀了《禿禿大王》這個故事的一百零二到一百二十二頁,我覺得東哥兒是一個樂觀堅強的人。在他的家人都被禿禿大王抓走后,他雖然痛苦,但他并不是一直沉浸在這痛苦之中不能自拔,而是聯(lián)合小明一起想辦法救助他們的`親人。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。
我相信在生活中也是一樣的,就是那些不被困難打敗的人,最終才會被戰(zhàn)勝困難。我覺得禿禿大王十分兇殘霸道,他甚至將自己的自子民都吃掉。而且想將甘甘占為己有,想將世界上一切的好東西都占為己有,我覺得這根本是不可能的。禿禿大王的自私貪婪讓我覺得就是好可笑,他現(xiàn)在通過自己的牙齒得到的一切都不是他本該擁有的,而是強取來的,如果有一天他失去了牙齒,這些東西也會跟著消失。
寒假讀書心得8
今天我們讀了一篇名叫《南極的除夕》的文章,這篇文章主要講述了南極考察隊僅用五天時間建好了一座長29米,寬6。2米,高1。3米的碼頭;他們只用了十多天時間,就把5000多噸建材物資從船上運到長安城;用罐頭盒把建站基地滲進的水一桶一桶的排除了。最后,南極長城站成功的在考察隊員們的手上建好了。
讀完文章,我被那隊南極洲考察隊深深地震撼了,被那愛國情懷所感動。南極洲考察隊用自己的智慧建造了南極長城站,可最令我敬佩的是他們那種堅持不懈的精神。
是什么讓他們能這么團結(jié)頑強呢?是他們穿的暖和?是他們知道這樣做能很快的做好,能早點去休息?都不是就算他們穿上一件棉襖,去做長時間的'室外工作,他們也會這么頑強。這其實就是因為為了開發(fā)南極的共同理想。使他們團結(jié)的像一個人一樣。你也許認為這個不太好理解,其實,說穿了我們生活中也有這些例子。班級中要出黑板報,大家為了出好黑板報這一個目標,擠出時間,團結(jié)的把黑板報出好;幾個同學(xué)要去戲劇表演,他們?yōu)榱吮硌莺眠@個目標,努力的排練著節(jié)目。再小點,打掃衛(wèi)生時,我們不也是為了搞好衛(wèi)生這個目標而努力打掃嗎?這樣例子數(shù)不勝數(shù),我們在為了同一個目標時,激發(fā)出來要把這件事做好的精神,不就是我們團結(jié)時做好每一件事的動力嗎?
《南極的除夕》鼓勵著我,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),將來報效祖國,為國爭光。我要更努力成為有用之才,為祖國的建設(shè)貢獻一份力量。
愛祖國,從我做起!
寒假讀書心得9
寒假里,我和孩子一起欣賞了《五牛圖》,并且一起進行了討論,收獲多多。
《五牛圖》的作者是唐代韓滉,五頭牛從左至右一字排開,各具狀貌,姿態(tài)互異。一俯首吃草,一翹首前仰,一回首舐舌,一緩步前行,一在荊棵蹭癢。整幅畫面出最后右側(cè)有一小樹除外,別無其它襯景,因此每頭?瑟毩⒊烧隆.嬛形逯徊煌螒B(tài)的牛,從瑣的角度表現(xiàn)了牛的生活形態(tài)和習(xí)性,結(jié)構(gòu)標準,造型生動,形貌真切。
非常簡單的畫面,但其實意義事實上卻并不是那么簡單。在鼓勵農(nóng)耕的時代,以牛入畫有著非常的含義。孩子很好奇,為什么?我只好慢慢向孩子解釋古代農(nóng)耕文化,使我國解決了溫飽問題,但如果農(nóng)事如果不好,勢必影響到老百姓的生活。中國古代以安撫農(nóng)民為第一要務(wù),不然會造成社會的動蕩。
為了讓孩子理解作品,我讓孩子仔細看《五牛圖》上乾隆的題字詩“一牛絡(luò)首四牛閑,弘景高情想象間;舐齙詎惟夸曲肖,要因問喘識民艱”。
然后,向孩子解釋說,那頭絡(luò)首的牛,是南北朝陶弘景的故事,梁武帝多次欲聘陶弘景入朝為官,陶弘景終是不應(yīng),并畫雙牛圖與梁武帝,其圖上一牛散放水草之間,一牛著金絡(luò)頭,有人執(zhí)繩用杖驅(qū)打。梁武帝見圖遂不復(fù)提聘官之事。然而國家遇有大事,無不前往咨詢,故人說他是“山中宰相”。
爸爸,為什么那頭牛吐著舌頭啊?這是漢代名臣丙吉見喘問牛的故事,西漢宣帝時期,丞相丙吉十分關(guān)心百姓的疾苦,他經(jīng)常外出考察民情,遇到行人斗毆,路邊躺著死傷的人。然而,丙吉卻不聞不問,驅(qū)車而過;掾史感到很奇怪,暗自納悶兒。過一會兒,當看到老農(nóng)趕的牛步履蹣跚、吐著舌頭,氣喘吁吁時,丙吉卻馬上讓車夫停車詢問緣由。下屬不解,問丙吉何以如此重畜輕人。丙吉回答說:“行人斗毆,有京兆尹等地方官處理即可,我只要適時考察其政績,有功則賞、有罪則罰,這樣就可以了。丞相是國家的高級官員,所關(guān)心的應(yīng)當是國家大事。而問牛的.事則不同,如今是春天,天氣還不應(yīng)該太熱,如果那頭牛是因為天太熱而喘息,那么現(xiàn)在的氣節(jié)就不太正常了,農(nóng)事勢必會受到影響。所以,我過問了牛的事兒!
韓滉是唐朝的宰相,在這里借用自己,喻像牛一樣努力奮斗,這五頭健碩的老黃牛,在當朝宰相筆下被“人格化”了,傳達著注重實際、任勞任怨的精神。表達自己關(guān)心民事,一心為國,“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié)。
寒假讀書心得10
寒假閑暇時刻拜讀了美國作者安奈特布魯肖編寫的《改善學(xué)生課堂表現(xiàn)的50個方法》這本書,雖說作者是美國人,寫的美國學(xué)生的事,但是書中提出的很多建議讓我感悟頗深,比如以下幾點。
請相信學(xué)生。
許多學(xué)生都不相信他們的教師真正相信他們,許多學(xué)生都不相信自己的父母真正相信他們,許多學(xué)生也因此不太相信自己。那些不太自信的學(xué)生更有可能出現(xiàn)一些行為上的問題,那些自信的學(xué)生通常不會有太多的紀律問題。盡管人們都承認育人是一個辛苦且復(fù)雜的過程,但每一個孩子都值得成年人對他們充分的信任。即使孩子在家里有積極且充分信任他們的榜樣,教師對孩子表現(xiàn)出的不信任也會使他感到非常沮喪。當我們意識到學(xué)生通常跟老師相處的時間更長時,這就不難解釋為什么教師對學(xué)生的影響力會如此之大。一個老師應(yīng)該怎樣做才算是信任自己的學(xué)生呢?
1、要面帶微笑。
2、給予學(xué)生充分的鼓勵和“你能完成”的信念。
3、給予學(xué)生充分的支持。
4、給予學(xué)生充分的耐心。
5、經(jīng)常對學(xué)生說:“我相信你”。
回想自己的工作歷程,我好像很少相信學(xué)生,我總是擔(dān)心他們這里做不好,那里做錯,總是時不時的提醒他們該這樣該那樣,可即使我把所有可能的情況都預(yù)想到也都提醒到了,可是學(xué)生們還是會出錯,甚至是不可能的錯。事后我總是牢騷滿腹,埋怨學(xué)生們表現(xiàn)不理想,批評出錯的學(xué)生。問題到底出現(xiàn)在哪里?讀了《改善學(xué)生課堂表現(xiàn)的50個方法》這本書后,我反思:是不是我太不相信他們了?我是否應(yīng)該放手,讓學(xué)生們自己動手,而我只是給予支持、幫助和信心就可以了呢?這樣做的后果會不會更好一些呢?
讓學(xué)生變得更有成就感。
承擔(dān)一點職務(wù)可以養(yǎng)成一個負責(zé)任的態(tài)度!責(zé)任感,其定義是:對某人或某件事承擔(dān)義務(wù)或是責(zé)任。同時,它在某種意義上也是權(quán)威的一種象征。孩子和成年人一樣,在擁有某種權(quán)利或地位的時候,往往會以身作則。那些承擔(dān)責(zé)任的人往往比那些身無責(zé)任的人表現(xiàn)的更好。有時,如果你交給那些沒有職責(zé)的人一點點事務(wù),它會變得和以前大有不同。但是,最好程度不宜過分,同樣的,你不能時刻提醒這個沒有職責(zé)的人他是多么無足輕重,這樣一來,他就會表現(xiàn)的更加無所謂。課代表的作業(yè)總是做的比其他同學(xué)要好,上課表現(xiàn)也優(yōu)秀;班級干部上自習(xí)時的自覺性相對來說要好一些;還有很多實例都可以證明這一點。我們是不是可以把更多的工作轉(zhuǎn)移給學(xué)生?讓學(xué)生們自己管理自己,盡量讓每個人都負責(zé)班上的一些事務(wù),培養(yǎng)每個人的責(zé)任感,提升個人的'成就感。
用你的熱情感染學(xué)生。
沒有什么比熱情更具感召力!正如成功可以激勵下一個成功一樣,熱情也是可以相互傳染的,熱情的人是“有傳染性的”。但如果你把他們放置很久置之不理的話,你就很難捕捉到他們的熱情了。同理,冷漠的人也是“有傳染性的”,如果長時間在這樣的人身邊逗留,你也會變得沮喪起來。當我們開始從事教師這個莊嚴的工作時,我們有的時候真的過于嚴肅了。一個有著中等教學(xué)水平但熱情洋溢的教師往往比那些有著高等教學(xué)水平但過于冷漠的教師更能有效地把知識傳授給學(xué)生。事實證明教師的熱情程度可以帶動學(xué)生的熱情。
向安奈特布魯肖學(xué)習(xí)!
寒假讀書心得11
《柳林風(fēng)聲》是英國的肯尼斯格雷厄姆寫的童話。整本書描述了動物隨著季節(jié)的變化而生活的故事,再現(xiàn)了柳林中揮之不去的友誼。
這篇文章有四個主角:穩(wěn)重老練的獾,聰明謹慎的老鼠,機智勇敢的鼴鼠和傲慢的癩蛤蟆。柳樹和河流之間發(fā)生了許多有趣的事情。每當我讀到四個勇敢的人憤怒地沖進宴會廳,在這個可怕的時刻,人們都非常恐慌。被嚇得魂不附體的黃鼠狼鉆到桌子底下,跳出窗戶逃命。雪貂們吵吵鬧鬧地直奔壁爐,都擠在煙囪里動彈不得。這張照片出現(xiàn)在我眼前:獾、老鼠、鼴鼠和蟾蜍。
看完《柳林風(fēng)聲》,合上書,不禁想起了自己:那天,被新老師點名后,我慢慢站了起來,用柔和的聲音回答問題。然后是“聽不見!”我的`同學(xué)們鋪天蓋地的笑聲被淹沒了。當時手里不知不覺滲出了細小的汗珠,面部表情尷尬而不自然。其實不是我不會,只是我太擔(dān)心我的答案會錯,怕這么多人異口同聲說你錯了。擔(dān)心導(dǎo)致了那種謹慎,最后失去了大聲說出來的勇氣。每當我再想起來的時候,總覺得如果當時我再勇敢一點,在困難面前不退讓,我就和鼴鼠一樣成功了。
雖然我已經(jīng)看完了《柳林風(fēng)聲》,但是它帶給我的感覺讓我回味無窮,讓人感受到友情的珍貴,感受到家的溫馨與美好。
寒假讀書心得12
這個寒假,我讀了許多名家的作品,有巴金的散文,朱自清的散文,還有魯迅的文章……每個作家寫的文章都樸實而優(yōu)美,但是又有各自鮮明的特點。
朱自清先生寫的散文,具有樸實清新的特點,我最喜歡看《背影》。我覺得這篇散文中的一些描寫父親的詞句感人肺腑,有“蹣跚地走”、“慢慢探身下去”、“兩手攀著上面,兩腳再向上縮”、“顯出努力的樣子”,讀著這些細致的動作描寫,眼前仿佛出現(xiàn)了當時的畫面。讀完這篇散文后,我知道了或模模糊糊懂得了我們要孝敬父母,體諒父母,做一些力所能及的事,分擔(dān)爸爸媽媽的辛勞。巴金散文中,我最喜歡《海上的日出》,巴金筆下的海上的日出具有它獨特的魅力。一開始,出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光;到了最后,終于沖破了云霞,跳出了海面,顏色紅的非?蓯;忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛;太陽的光亮把云彩給染紅了。這時候光亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了光亮的了,這不是很偉大的奇觀么?真是好美的海上的日出呀!魯迅先生的文章寓意深遠,剛開始我有點讀得無厘頭,后來媽媽告訴了我魯迅先生所在的`那個時代的背景。讀了他的一些文章,讓我知道了百草園是小魯迅的樂園,三味書屋里有一個跟我一樣勤奮好學(xué)的小魯迅。水鄉(xiāng)魯鎮(zhèn)有有名的咸亨酒店,迎面走來了孔乙己、祥林嫂、阿Q這些令魯迅一輩子糾結(jié)的家鄉(xiāng)人。熱愛家鄉(xiāng)的人,才是有根的人,有魂的人,與魯迅先生結(jié)緣,就是與我們腳下的土地結(jié)緣。讓我們像魯迅先生一樣,真實地生活,獨立地思考吧!
品味著這些名家的文學(xué)經(jīng)典,讓我們打下自己人生的精神底色吧!
寒假讀書心得13
獨立思考的能力是一種綜合能力,它表明個體能面對不同的情景、運用不同的思維方式、方法和技巧解決所面臨的問題。要培養(yǎng)這種能力,首先必須讓學(xué)生參與到具體的活動過程中去,并盡可能提高其參與度,其次是幫助學(xué)生逐漸掌握思維的方法和分析問題的方法,最后著眼于培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),形成獨立思考的習(xí)慣和能力。
中學(xué)生的年齡特點及認知水平?jīng)Q定了其獨立思考的程度具有相對性,一般地,隨著年齡的增長,學(xué)生的認知水平和活動能力不斷提高,其思考問題的獨立性也就不斷增強。也就是說,學(xué)生的獨立思考能力必須經(jīng)歷一個長期的過程,才能逐步培養(yǎng)、構(gòu)建并發(fā)展起來。
獨立思考并不排斥同學(xué)之間的合作互助,但合作學(xué)習(xí)必須建立在個體獨立思考的基礎(chǔ)上進行.對于一個具體的問題,倘若沒有形成自己獨到的見解,就急于與人合作和會話,必定會影響思維的主動性,從而影響思維能力的提高.可以這么說:沒有獨立思考,也就沒有合作學(xué)習(xí)的本質(zhì)內(nèi)容,合作討論就成了無源之水、無本之木,因而合作也就只能流于形式。
新課程改革所倡導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)是集體行為,但是與個體的獨立思考是密不可分的',他們存在著一定的辯證關(guān)系。因此,學(xué)生要參與討論,參與合作探究,必須要有自己的見解和前認知能力作基礎(chǔ),而個體的獨立思考是無法由別人或小組來代替的。只有在學(xué)生思考到達一定的程度開展小組合作學(xué)習(xí),才有可能出現(xiàn)一點即通,恍然大悟的效果,也只有在此時,才有可能出現(xiàn)觀點的針鋒相對和正面交鋒,這樣才能找到最佳答案。我們組織學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)之前一定要給予學(xué)生充分的獨立思考的機會,讓每位學(xué)生都擁有自己的一片思維天空,在此基礎(chǔ)上再合作交流,這時的交流才是體現(xiàn)個人創(chuàng)造性的高質(zhì)量的合作。
寒假讀書心得14
讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。
一位叫亞克敦的英國人,他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有了書,就象鳥兒有了翅膀”嗎!然而,我們很容易忽略的是:有好書并不一定能讀好書。正如這位亞克敦,雖然他零零碎碎地記住了不少知識,可當人家問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這里的原因只有一個,那就是他不善長于讀書,而只會“依葫蘆畫瓢”。
朱熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思!
所謂“循序漸進”,就是學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬,根本的目的在于對自己的書要層層深入,點點掌握,關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的.滾瓜爛熟,能活學(xué)活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結(jié)果,也必然是讀書的要決。有了細致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。
由此可見,讀書不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦,他徒有萬卷圖書,而不會讀,我們可以毫不猶豫地說:其實他一本書也沒有讀完。
現(xiàn)在的我們,這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象是歷歷在目,也就是不會讀書。就說語文課本,大家都認為沒什么看頭;這樣一來,掌握的知識也相對于較為膚淺。因此更何況是其他書呢?我們讀書提倡:拳不離手,曲不離口。面對現(xiàn)在激烈競爭的社會,更需要我們的善讀。
對于書,只有善讀,才能象蠶一樣,吃進去的是桑葉,吐出來的是絲。
寒假讀書心得15
短暫的寒假期間眨眼間就揮之而去了,在時間的流逝中,我慢慢地長大了,享受成長的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
這個寒假期間,我學(xué)會了保持健康,因為健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯,無論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的.,爸爸說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因為不能撐著胃睡覺呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動對人的健康也是有很大的利益。在家里的時候,我會幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動,還可以促進血液循環(huán)呢!
除了保持健康之外,我還堅持看書。書籍是人類進步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時間,還可以豐富我們的知識,更可以提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費時間在玩耍這方面上。
我學(xué)會了感恩,過年的時候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活,快樂成長。
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