青銅葵花讀后感[錦集15篇]

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家分享。

青銅葵花讀后感1

　　植欲參天需汲萬水，人若成才必讀萬書。走進(jìn)新時代，改革開新篇。萬人萬喜書，自我自喜卷。我有一本喜愛的書，叫《青銅葵花》，章中含神韻，書香彌院樓。

　　它的作者是曹文軒，《青銅葵花》講的是一個男孩與女孩的故事。男孩名叫青銅，女孩叫葵花，因葵花的父親不幸身亡，青銅家收養(yǎng)了來自城市的葵花。他們互稱兄妹，共同成長，情同手足，難舍難分。但在青銅十幾歲那年，葵花被召回了她的城市，而青銅常常遙望，遙望葵花所在的城市。青銅葵花離山川，山川亦難平。

　　《青銅葵花》中痛苦是青銅成長的'陪伴者，也正是我們的陪伴者。痛苦是必然的，但是，人們似乎都喜歡享受閑娛之歡，忘必要之痛。人們只顧“今朝有酒今朝醉”，陷入了“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的態(tài)度，沉醉于“享受觀念”。這種享受觀念，使得我們瘋狂允吸無謂的快樂，在面對痛苦時，變得懦弱，變得叫苦連天。可是我們卻毫無反思之意，歧途誤路心無悔，甚為此念尋借由。

　　喜歡快樂，是人的天性，蝶生終喜一段影，眾人望崇快樂銘。但是，快樂并不代表可以忘掉痛苦，沉娛歡醉紙金迷，豈曉痛苦臨身畔。當(dāng)苦難來臨之際，浮夸的“快樂”能與痛苦對抗嗎？這僅僅是“享受觀念”，而不是自信樂觀。自信樂觀，是認(rèn)識痛苦、失敗之后重新振作的快樂，是一種有價值的快樂，蝸敗振心重緩行，人倒信火燃于心。人要成長，必定要與痛苦結(jié)伴同行，梅歷苦寒俏艷放，蠶經(jīng)絲蛹蛻成蝶。

　　《青銅葵花》文妙筆生花，才高八斗；情血濃于水，深情厚誼；事扣人心弦，此起彼伏；意耐人尋味，回味無窮。意味深長蘊(yùn)哲書，念誦會悟曉天下。書中之道，在萬川瀚海，于人間世情。它是對痛苦的詮釋，更是對人生的定理。謁子一首以敬此書：青文妙括韻碧海，銅章儒爾嵩彌巒�？�籍盛意藏真知，花裳繁念渡蒼生。

青銅葵花讀后感2

　　《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說。講的是城里女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅之間發(fā)生的故事。

　　在青銅小的時候，大麥地起了大火好多牲畜被大火卷走。發(fā)燒的青銅在媽媽懷里顫顫發(fā)抖，就這樣一個口齒清楚的小男孩成了啞巴。

　　葵花一直都是一個漂亮的小姑娘，可她也是一個不幸的孩子，在她很小的時候爸爸被水淹死�？�花被帶到大麥地，看看有沒有人愿意領(lǐng)養(yǎng)她。一個上午過去了，青銅家里做出了決定：就算砸鍋賣鐵也要領(lǐng)養(yǎng)葵花。青銅的一家人——媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和青銅都是慈祥的人�？�花的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績也很好。

　　有一天，學(xué)校交錢給學(xué)生拍照，葵花知道自己是一個美麗的姑娘，也想拍照，可知道家里沒錢，就放棄了。這件事被青銅知道了，就給家人說了，家人覺得很對不起她就把辛辛苦苦賺點錢給了葵花�？煽�花沒有拿去去拍照。最后葵花被城里人帶走了，自從葵花走后青銅就幾乎不吃不喝的在河邊等著葵花回來。一天青銅似乎看見葵花的影子，就用盡力氣大叫起葵花，這次他既然叫出來了。

　　這本書也讓我很感動，學(xué)校開聯(lián)歡會，葵花穿的好、吃得好就差帶個項鏈了，向同學(xué)借，但都不愿意，青銅見了就給葵花用冰做一個給了葵花，那項鏈美極了……

　　每個時代的人都有他那個時代的痛苦，痛苦絕不是僅僅今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的經(jīng)歷，這未嘗不是一件好事、它會讓人變得更堅強(qiáng)，長大成為一個強(qiáng)者。在書的最后有羅曼·羅蘭的'話：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜�！�

　　我喜歡這本書。

青銅葵花讀后感3

　　七歲女孩葵花走像大河邊時，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦嘩啦漫瀉于天空。 是啊 ！這本書向我們訴說著在那么艱苦的生活環(huán)境中，彼此為對方著想，默默無聞的無私奉獻(xiàn)的青銅與葵花。 他們雖然不是親兄妹，但勝似親兄妹。

　　我讀到青銅與葵花彼此讓對方去上學(xué)而爭吵時，感受到了兄妹情深；當(dāng)我讀到葵花上學(xué)，下學(xué)青銅都在旁邊保 護(hù)葵花時感受到了兄妹之間的深厚的情感，又當(dāng)我讀到葵花為了讓奶奶的病早一點好起來，不害怕饑餓，寒冷 去江南采銀杏時我感受到了葵花對青銅，對奶奶，對整個家的深厚感情。

　　而在我身上就有這樣的例子，讓我晚上睡覺時都能夠笑醒，因為這表示出了我一個姐姐該做的事情，我永生 難忘。

　　有一次，我過10歲生日，爸爸媽媽出差時順便給我買了一個生日禮物，我小心翼翼的打開包裝盒，只見一個晶瑩剔透的`，在燈光下閃著刺眼的光芒，上面鑲嵌著極小粒的珍珠的圖像好似一朵朵祥云，我頓時好像就要 開心的 飛上天一樣，腳下踩云朵，舉手投足如風(fēng)拂楊柳般婀娜多姿。我一直把玉墜小心翼翼的放好 。

　　結(jié)果被我妹妹明目張膽的把寶貝搶走了，我頓時大發(fā)雷霆；暴跳如雷；我心里在做強(qiáng)烈的心理斗爭， 一個穿著黑衣服的小娃娃對我說”別給她，她萬一把你的寶貝弄丟了怎么辦."而另一個穿白色連衣裙的小 娃娃對我說“給你妹妹吧，她多可愛啊!“

　　突然我的腦子里閃過一個片段，是青銅與葵花的片段，我想到，青銅都可以那么無私的對葵花，那我也可以當(dāng)一回青 銅，讓著葵花，我對妹妹一笑，妹妹笑著散發(fā)出了一種童真的氣息。

　　是的，青銅對葵花那么好，他們的那種無私奉獻(xiàn)的愛，讓我們學(xué)會更多愛‘只要擁有了愛，比什么都重要。就算日子再苦、再累，心里也是充實幸福的。

青銅葵花讀后感4

　　孝心是什么？很多人會回答：“就是好好孝敬父母唄！”可看了《青銅葵花》這本書后，我對孝心又有了不同的看法。

　　書中有一處情節(jié)讓我特別感動。小小年紀(jì)的葵花為了給奶奶治病，竟獨(dú)自一人前往偌大的江南拾銀杏。雖然拾來的銀杏賣不了多少錢，但是她的孝心難道不令人感動嗎？

　　我不禁想到了一個有孝心的大學(xué)生，他叫于統(tǒng)帥。在他還未出生的時候，他的母親就患有嚴(yán)重的強(qiáng)直性脊柱炎，父親也得了腰間盤突出和關(guān)節(jié)炎。為了生活，父親只好忍著病痛在外打工。從于統(tǒng)帥兩歲起，他就幫母親拿東西、倒開水。六歲時，他就頂起了家庭的重?fù)?dān)，做飯、種田、洗衣服……好多大人干的活兒他都會干。有時候，他也會調(diào)皮。每當(dāng)看見母親生氣要打他時，他總不躲開，因為他害怕母親撲空后會摔倒，讓病情惡化。每天他都會一大早起床，燒好早飯，給母親穿好衣服，把她扶到床上后再去上學(xué)。就算是這樣，他還是不放心，總會從學(xué)校趕回來看她，一天要回去好幾次。但因為治療跟不上，他母親的身體狀況還是越來越差，他就每天晚自習(xí)后幫母親按摩一小時，讓母親盡快康復(fù)。后來，他以優(yōu)異的.成績考入中國石油大學(xué)青島校區(qū)。拿到錄取通知書，他雖然興高采烈，但也有些焦慮。如果他一個人去青島上學(xué)，母親怎么辦？再三考慮，他決定背著母親前往青島。他的這份孝心多令人感動�。�

　　在生活中，不僅僅是于統(tǒng)帥，還有很多默默無聞的人們，深愛著他們的家人，用端茶、掃地這樣平常的方式表達(dá)著他們的孝心。雖然這些方法很普通，微不足道，但是這種愛是最真摯、最無價、最美麗的。

　　孝心是什么？可能是你為家人們送上的一杯茶水，可能是你給他們的一件禮物……不管它是什么，多大多小，我們都應(yīng)該愛著我們的家人。這樣之后，世界才會變得更美好！

青銅葵花讀后感5

　　這幾天，圖書館成了我的常去之地、最喜歡的地方。媽媽還買了幾本關(guān)于兒童文學(xué)方面的書籍。有《草房子》、《天黑了》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……這都是曹文軒的典型著作。泰戈爾曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀円惨�多多看書，增長自己的知識，寬闊自己的知識范圍。這幾本書閱讀起來都特別有意義，而且還讓我受益匪淺，學(xué)到了許多。里面的人物性格特點鮮明，讓我記憶猶新！但我最喜歡的就是《青銅葵花》了。

　　買完書后，我就挽著媽媽的手，興高采烈地回家了。一到家，我就迫不及待地馬上翻看了起來，并認(rèn)真地做了很重要的批注，用尺子畫上了喜歡的詞句。

　　這本書講述了一個有喜有悲、感動人心的故事。我細(xì)細(xì)地、深深地品味了一番。從中也受益多多。

　　它記述了一對好兄妹和他們的背景——一個雖然家境貧困，但生活幸福的家庭。他們每天都過著開心快樂、美好的生活。

　　青銅和葵花，他們這對兄妹的`感情很深厚。青銅是一個無辜的孩子，他在一場無情的熊熊烈火中變成了“啞巴”。一次，妹妹要被干掉的人接到城里去，從那天起，青銅每天都悶悶不樂，在稻草堆上干坐著，總是望著那白輪船離開的地方(這艘船是載著葵花去城里的船）。不吃飯的習(xí)慣，令他消瘦了許多。到了最后，青銅眼前餓得出現(xiàn)了幻象，仿佛葵花正從白輪船上急匆匆地走下，大步地向他跑來。青銅用盡他平生最大的力氣，終于喊出了“葵花”兩個字。雖然吐字不清，但明擺著在喊葵花的名字。聽見他大喊的人都感到不可思議！驚訝地張開了嘴，瞪大了眼睛，看向了青桐。

　　這貧困潦倒的一家人，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和生活的坎坷，但是他們依然很快樂。這種永不退縮的堅強(qiáng)，令那些遇到困難就退縮、放棄的人萬分懊悔�！肚嚆~葵花》這本書告訴我們了一個深刻的道理：人要不怕風(fēng)吹雨打，不怕困難險境。遇到多少打擊，也要堅強(qiáng)勇敢地走完那凹凸不平的道路。雖然你現(xiàn)在勤奮、刻苦、生活艱難、學(xué)習(xí)枯燥，但那都是為你將來的成功鋪路，必須樂觀地面對生活，越艱難就代表著上天在為你準(zhǔn)備最大的驚喜！那“堅強(qiáng)”和“勇敢”雖然是兩個常用的詞語，但也是一個人成功的必備品。如果失去了這些，就失去了奮斗的意志，一切努力會白白浪費(fèi)，自然會以失敗告終！

青銅葵花讀后感6

　　我們不得不從來說起這個故事，如果沒有勞動，就不會有我們這個故事了�，F(xiàn)在，有了勞動，故事來了，一起聽聽吧。

　　故事中的爸爸是一名知青，被下放到了農(nóng)村，進(jìn)行“勞動改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒，所以，小女孩葵花只能跟著唯一的親人來到了干校。

　　干校是一座白墻紅瓦的土房子，建立在一條河邊上。白天，爸爸在干校干活，葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水，葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來。不幸的事情發(fā)生了，熱愛葵花的爸爸去葵花田里畫葵花，結(jié)果溺水而亡。葵花就被好心的青銅一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對青銅和葵花一直懷恨在心，整天想著要欺負(fù)葵花，青銅時刻保護(hù)著葵花。一次嘎于放鴨子時故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰，青銅也故意報復(fù)，驚嚇了鴨子，使鴨子一連幾天都不下蛋，嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于，因為他不能欺負(fù)孤苦無依的.葵花。孩子們最愛的奶奶去世了，葵花也被接到了城里，危難也結(jié)束了。在葵花離開時，青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠(yuǎn)的友情和親情。

　　這本書名有兩層含義：

　　一、青銅葵花是兩個人的名字，開門見山的表達(dá)出了本書主要內(nèi)容，青銅和葵花的故事。

　　二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術(shù)品，也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸，大到五米;有的一枝獨(dú)秀，有的則是兩朵競相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。

　　最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個古怪的孩子，經(jīng)常因為不為什么而突然興奮。有一次在冬天，他竟然脫光衣服在外面狂奔，僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時也突然傷心，一次，他竟然爬到了橋柱上不吃不喝，三天后才下來，原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個善良的孩子，這么做是因為他是個啞巴，無法用語言來表達(dá)他的快樂，悲傷�？勺罱K，在葵花離開時，他卻喊出了葵花的名字。因為他心中有愛，用親情澆灌的愛，愛沒有貴賤之分，只要你是真心的，相信愛，奇跡就會出現(xiàn)!

青銅葵花讀后感7

　　這個暑假，我閱讀了《青銅葵花》，書中的故事跌宕起伏，人物的命運(yùn)讓我潸然淚下，更多的是讓我體會到了人間大愛。

　　書中的人物很多，但我最喜歡的還是葵花和青銅，葵花是一個城里女孩，青銅是一個農(nóng)村男孩。很小的時候，葵花的媽媽就去世了，七歲那年，她同爸爸來到大麥地旁邊的'五七干校。在一場意外中，葵花的爸爸又去世了，她就被青銅家收養(yǎng)，從此，青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛、說話流利，在一場大火中受到驚嚇，得了重病，病愈后卻失去了美妙的聲音，變成了啞巴。為了讓葵花去上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了；為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試考砸了；為了……在葵花十二歲那年，她被命運(yùn)召回了城市，葵花走后，一直說不出話的青銅卻從嗓子里喊出了“葵花”……

　　在這本書里我讀到了“愛”：因為愛，葵花和青銅成了兄妹；因為愛，葵花上了學(xué)快樂的去“瘋”；因為愛，青銅由啞巴變得會說話了；因為愛，苦難也開始甜蜜……青銅、葵花在愛里長大！

　　這讓我想到了另一個人——

　　我的姑姑有一個干女兒，我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了，爸爸又得了癌癥。我姑姑就認(rèn)了她做干女兒。她很上進(jìn)，也沒有辜負(fù)姑姑和姑父對她的期望，學(xué)什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒，她每次都能想出新游戲。因為從小在農(nóng)村長大，她的自理能力很強(qiáng)，炒菜也很好吃。她還很懂事，家務(wù)活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她，總是拿我跟她比較，讓我向她學(xué)習(xí)。我雖然表面看起來不以為然，但在心里一直默默的以她為榜樣。

　　姐姐是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，她也沐浴著愛呢。

　　讓我們都學(xué)會愛、傳播愛吧，這樣，我們都會變得快樂起來！世界也會充滿溫暖的!

青銅葵花讀后感8

　　閱讀能使我身心放松，閱讀能使我靜下心來，我喜愛閱讀，喜愛書中的奧秘 ——題記

　　最近讀了一本小說《青銅葵花》，我深受觸動，書中講述了：

　　一個男孩和女孩的故事，一個特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。

　　青銅一家都把最好的東西留給葵花，葵花好似他們家的`成員一樣，還供她上學(xué)，僅把家里唯一的蚊帳給她用，青銅家人用幾根蒲棒子熏蚊子。在大麥地，日子苦，先房子沒了，后來又有了蝗災(zāi)。在怎么苦，青銅一家人也沒有讓葵花吃苦過。奶奶晚上還為葵花用蒲扇扇風(fēng)。家里人都喜歡她，大麥地人也都喜歡她。

　　我喜歡故事中的青銅，葵花在他家里時，青銅幫助了妹妹很多很多，就如天空中的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，在曾經(jīng)不相識時，青銅還救過她的命，青銅為了葵花晚上做作業(yè)有燈點，捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈，為了讓葵花照相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋，為了葵花報幕時的美麗，青銅吹得腮幫子疼，做了一串世界獨(dú)一無二的冰項鏈……因此，在奶奶生病時，葵花認(rèn)為自己是家里一員，就要幫助奶奶，于是獨(dú)自一人出去賺錢，青銅就一直從早到晚提著燈籠坐在碼頭等妹妹葵花。

　　雖然生活很苦，但是家人都沒一個愁眉苦臉的，他們天天一起有說有笑，心里惦記今后的日子，向往著以后的好日子。因為他們相信，陽光總在風(fēng)雨后。

　　我覺得，《青銅葵花》想告訴我們的，就如羅曼. 羅蘭說過的：

　　“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！快樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便既不愛歡樂，亦不愛痛苦�！�

　　是的，什么時候都會經(jīng)歷坎坷，都會感受痛苦，但是，如果沒有感受過痛苦，就不會有回報。

青銅葵花讀后感9

　　伴隨著一種朦朧而又詩意的美，一種明顯而又悲壯的疼，我的目光走到了書的盡頭。漫長幾日宛如一夜夢，雖然我并不在夢中。我不知道那是什么感覺，是美？是痛？我說不出，但我實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的悲哀。

　　通讀全文，我流淚了。當(dāng)讀到葵花為家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會；當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的.心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了幾個小時；當(dāng)讀到兄妹倆人看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎到自己的肩膀上時，我的淚水再也忍不會住了，我流淚了。只為那純美的文筆，那詩一般動人的情。

　　生活中人們總追求快樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿著此書始末的淡淡的悲哀，著實讓我著迷，以至于一口氣把整本書看完也不會覺得有一絲疲乏。青銅和葵花這兩個天真純潔的孩子，已經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們懂事聽話，懂得為家里分憂解難，這無疑是給城里的孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)，但是它仍堅強(qiáng)不屈地存活了下來，這又是一種怎樣的精神？讓我感興趣的是，一般文學(xué)作品都是用邪惡來襯托善良、用猜疑來襯托真誠、用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并沒有涉及到一個反面角色，卻將善良、真誠、純潔表現(xiàn)得如此那樣淋漓盡致。一開始我以為嘎魚是一個壞孩子，但我漸漸的發(fā)現(xiàn)是錯誤的。當(dāng)奶奶生病了，嘎魚送來了兩只鴨；當(dāng)城里派人將葵花接走時，嘎魚幫青銅和葵花躲起來……所有的人物，都無聲地表達(dá)著美好和善良。曹老師真是用筆如神吶！

　　文中青銅是一個啞巴，但卻勇敢頑強(qiáng)，將上學(xué)的機(jī)會讓給妹妹，將妹妹的過失攬在自己的身上，這個苦命的孩子正是大麥地的寫照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。

　　我相信我還能看懂美，聽懂美，讀懂美。《青銅葵花》正是最好的證明。

青銅葵花讀后感10

　　我最近讀了一本叫做《青銅葵花》的書，我很受益匪淺。

　　《青銅葵花》的作者是曹文軒，這本書的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉(xiāng)村的男孩青銅。這是一對名義上的兄妹，他們一起生活一起長大，但12歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方，他們也共同經(jīng)歷了許多困難。書中最令我難忘的是講述他們苦難的部分一場大火奪走了青銅說話的能力，而葵花的爸爸再一次臺風(fēng)來臨的時候，因為撿掉入水中的一大沓葵花畫，不料被淹沒在了河中。他們都是苦難的人，而最后，他們相遇在了一起，用愛解決了一切，在如此困苦的環(huán)境中，他們心中始終卻充滿著一種滿足與幸福，深深為他們感動。

　　我特別喜歡青銅和葵花，他們是兩個十分天真的孩子，盡管葵花失去了親人，但是她并不放棄，努力學(xué)習(xí)，從悲痛中走出來，憑著自己堅持不懈的.精神，憑著自己的毅力為自己創(chuàng)造了一片蔚藍(lán)的天空，成為和大家一樣的，還在活得光彩有利力。

　　青銅也是一個善良的孩子，她為了讓葵花讀書，在瓶子里做了手腳，自己仍舊成為一個放牛娃……他是多么渴望學(xué)習(xí)，但放棄了自己寶貴的機(jī)會給了葵花。一路上他們倆互相攙扶，為自己創(chuàng)造一個繽紛世界，為別人創(chuàng)造一個多彩天空……

　　這本書讓我明白人總會經(jīng)歷苦難就像鳳凰欲火重生一樣，只有度過苦難才會變得更加強(qiáng)大，而且有一種比苦難更強(qiáng)大的東西，那就是愛。

　　在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報，在一件件小事上顯示出他們高尚的品德，而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦可富人，富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗�幫幫他們那些過著貧苦日子的人呢，想青銅那樣，獻(xiàn)出世界上最美好、最能打動人心的人間親情。

　　讀完這本書，我懂得了：我們每個人最寶貴的不是財富，而是一顆善良的心……

青銅葵花讀后感11

　　《青銅葵花》是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次特別的機(jī)遇，讓他們成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，12歲那年，命運(yùn)使葵花再回城市，剩下的只有那位“哥哥”長長的等侯。

　　苦難，幾乎是不可避免的，但親情，往往都是從苦難中流露出來的！

　　金銀首飾是很貴重的物品，幾乎沒有人不喜歡和珍愛它。然而在人的一生中，比金銀首飾更重要的東西，就是親情。親情是什么？它是一首動人的歌謠，給人以發(fā)自內(nèi)心的震撼，它是一道七色的彩虹，風(fēng)雨過后顯得更加美麗。

　　有了苦難，就有了親情，有了親人，便得到了幸福！

　　青銅，一個多么了不起的'哥哥，為了妹妹，他放棄了自己的夢想！葵花，多么叫人憐憫的妹妹，為了親人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，去賺取親人的“生命”，原來，親情的力量是如此強(qiáng)大，可以促使人與命運(yùn)做斗爭！

　　不同的年代，對親情的態(tài)度是不同的，身為90后的我們，根本就不懂親情。父母出門是的幾句叮囑，在我們聽來就是“嘮叨”，父母語重心長的幾句教育，在我們看來就是“煩”！我想告訴所有90后的同齡人，這些，不叫“嘮叨”，不叫“煩”！這些叫做關(guān)愛，這叫親情，這是世界上最美的情！人生之中很多東西可以失而復(fù)得，但親情不容許錯失。父母曾給過我們許許多多的東西，但多年以后，還記得回報的有幾個？父母對孩子的愛是一種奉獻(xiàn)全部的熱情，但子女也必須在這如水的親情中把握住父母的苦心，羊羔都知道跪乳，烏鴉也知道反哺，難道90后的我們對父母只有索取而不知奉獻(xiàn)嗎？

　　如今的社會，沒有了苦難，難道親情也消失了嗎？我希望大家的回答是“沒有”，那就必須讓我們做出行動，對父母多一些愛，對親人多一些關(guān)心，這樣親情才像活水一樣，源源不斷！

　　美麗的情，組成了幸福。無瑕的親，構(gòu)成了快樂的一家人！譜成了一首優(yōu)美動聽的歌！

青銅葵花讀后感12

　　在這個假期里，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書曾在20xx年獲得十大好書獎，講述的是一對沒有任何血緣關(guān)系的兄妹倆——青銅與葵花之間的故事。

　　葵花跟著爸爸從城里來到大麥地，但有一次坐船，葵花的爸爸因不通水性掉到河里淹死了，可憐的葵花就這樣沒了爸爸，成為了孤兒。想想如今父母健在的我們，是多么的幸福，真是身在福中不知福。青銅則出生在大麥地的一個普通家庭里，在一次大火中，不幸成為了一個啞巴。后來，葵花被青銅一家收養(yǎng)了，當(dāng)時富裕的嘎魚一家也很想領(lǐng)養(yǎng)葵花，但因青銅是她平時的好伙伴，葵花便選擇了青銅一家。我們也應(yīng)向葵花學(xué)習(xí)，不要嫌貧愛富，要注重感情。

　　葵花到了青銅家之后，發(fā)生了許多感人的事情，其中最讓我感動的就是他們上小學(xué)的事。因為青銅家比較窮，只能供一個孩子上小學(xué)，是讓青銅上呢？還是葵花？在這件事上青銅家并沒有私心，選擇了讓葵花上小學(xué)，因為他們覺得青銅是個啞巴，葵花的.可塑價值會更高。果然，葵花沒有辜負(fù)大家的希望取得了不錯的成績�？�花心里知道，青銅心里非�？释�讀書，只是想把好的資源讓給妹妹而已，葵花每天放學(xué)后，都會把所學(xué)的知識一點一點地講給青銅，青銅也學(xué)到了不少知識。但在葵花五年級的時候，青銅家的經(jīng)濟(jì)愈發(fā)緊張，葵花為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，故意考砸成績，好讓家人對她的學(xué)習(xí)不再報有希望，這樣就不用再為她的學(xué)習(xí)交學(xué)費(fèi)了。青銅一家為他人著想、不自私自利的精神是極為可貴的，兄妹倆相互幫助的行為也非常值得我們學(xué)習(xí)，我也應(yīng)向葵花學(xué)習(xí)，學(xué)會合理地為家里分擔(dān)負(fù)擔(dān)。

　　但在最后，城里人卻突然要將葵花接走，大家對葵花都依依不舍，不愿讓她走，青銅一家也更是如此。經(jīng)過幾番輾轉(zhuǎn)，葵花終于還是被接走了。葵花走后，青銅天天坐在草垛上，等待著葵花歸來。終于有一天，葵花回來了，青銅熱淚盈眶，原本不會說話的他，這時竟然從他的口中冒出了兩個字：葵！花�。《嗝锤腥说墓适掳�，能讓啞巴從口中說出話的，到底是友情，還是親情？

青銅葵花讀后感13

　　暑假里，我看了《青銅葵花》，心里久久不能平靜。

　　葵花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復(fù)返。

　　青銅，一場大火使他失去了語言。

　　他們一個在城市，一個在鄉(xiāng)下。一個在大麥地，一個在干校。

　　當(dāng)葵花進(jìn)入青銅的家里，她就成了這個家里的人。家里雖然很窮，但是葵花很懂事。學(xué)校里照相時，因為家里掙錢又不容易，所以她就沒有照，這事被青銅知道了，告訴了家人，家人問她為什么不照，她謊稱自己不愛照相，其實她也想照，愛美是每個女孩子的天性，但她知道家里窮。一個多么懂事的女孩呀！

　　曹文軒寫的《青銅葵花》中的《金茅草》我感受最深，家里沒有燈，只能去同學(xué)家寫作業(yè)，翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去，她只好借助月光寫作業(yè)，青銅捉了許許多多的螢火蟲做燈，那一盞燈是世界上最亮的燈，最美麗的燈這個是最最有愛心的燈，閃耀著愛的光環(huán)。還有其中的《冰項鏈》，老師讓她的同學(xué)把她的同學(xué)的銀項鏈借給她，讓她演文藝節(jié)目，她的女同學(xué)說她媽只讓她帶，青桐為葵花做了一條冰項鏈，讓她戴著，那條冰項鏈?zhǔn)敲利惖�、純潔的、是神秘而華貴的，閃爍著最美麗的光。

　　今天的我們坐在寬敞明亮的教室里，冬暖夏涼，用著最現(xiàn)代的電子大屏幕，可以在書的海洋里遨游，過著無憂無慮的生活，衣食無憂，盡情享受著生命的快樂。我們可以說與痛苦無緣，這與青銅、葵花他們形成鮮明的.對比，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的，好好利用這一切，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想。

　　我們應(yīng)當(dāng)重視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌！這兩位哥妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展人類偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛與歡樂與痛苦的人，便是不愛歡樂，而不愛痛苦。凡能體味他們的，方懂的人生的價值和離開人生的甜蜜。

　　每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對待痛苦的風(fēng)度，長大了才可能成為一個強(qiáng)者。

青銅葵花讀后感14

　　一位文靜而又瘦弱的小女孩，手拿著一朵橘黃色的小花，靜靜地走在大河邊，剛下過雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在歡樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面，讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。

　　這本書主要寫了一個男孩子與一個女孩子的故事。男孩子叫青銅，女孩子叫葵花。在一個異常的機(jī)緣，讓生活在城市的'女孩葵花和住在鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一齊生活，一齊長大，一齊讀書。但在12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅，一個不會說話的他，在蘆葦?shù)谋M頭，在女孩消失的地方，竟大聲的說出了女孩的名字：“葵——花！”

　　這本書寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；愛——至愛，將愛寫的充滿生機(jī)與情意。它告訴了我們：苦難是不可避免的。它包括了自然災(zāi)害、人類的野蠻本性等。我們每一天都在目睹著與耳聞著這些苦難。當(dāng)東南亞的海嘯在人們淬不及防的時，以十分短暫的時間吞噬了無數(shù)人的生命，將一個好端端的世界弄得面目全非的時候；當(dāng)人們在沉浸在歡聲笑語里，突來的地震讓無數(shù)人死亡，讓無數(shù)的樓房倒塌的時候……我們難道還會以為世界就僅有歡樂與幸福嗎？其實這些又算得了什么？那些零星的、瑣碎的卻又無邊無際、無所不在的心靈痛苦，更是深入而有持久的。跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個人的一生寫照。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾說：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，并且都是圣者。她們鍛煉人類開展的偉大靈魂。她們是力、是生、是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

　　是啊，每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者。

青銅葵花讀后感15

　　“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。”讀完《青銅葵花》，我被他們那個時代的苦深深震撼著，更為書中的主人公們面對苦的堅強(qiáng)與善良感染著。其中有許許多多令人感動的故事，就像一幅幅凄涼而優(yōu)美的畫作，時不時浮現(xiàn)在我的眼前，令人潸然淚下。

　　女孩葵花年幼時便父母雙亡，男孩青銅一家貧窮得連養(yǎng)活自己都成問題，但善良的他們卻收留了葵花�！扒嚆~的家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車……車軸缺油，輪子破損，各個環(huán)節(jié)都顯得有點松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著，樣子很吃力……自從這輛馬車上多了葵花，它就顯得更加沉重了�！睘榱损B(yǎng)活這多出來的一張嘴，為了給葵花更多關(guān)愛，為了送葵花上學(xué)，他們一家人，特別是小啞巴青銅經(jīng)歷了常人難以想象的辛苦。每天風(fēng)雨無阻牽著牛接送葵花上下學(xué)，為了湊夠葵花的學(xué)費(fèi)，大雪漫天里坐在橋上賣蘆花鞋，凜冽的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦�！皢“突丶野�，沒人會買你的.鞋了�！甭啡擞械男奶塾械淖I諷，但青銅不動也不吭，下定決心一定要把所有的鞋賣出去。他賣光了所有的蘆花鞋，連自己腳上的那雙。當(dāng)他大雪天赤著腳走回家時，我們看到的不只是一個乖巧聽話的青銅，而是一個小小年紀(jì)便要挑起生活重?fù)?dān)的青銅；當(dāng)他將錢交給家長時我覺得他交出的不僅是錢，還是一個孩子為了這個家，為了他愛的人愿意吃任何苦，愿意付出一切的決心。

　　或許這些苦，是我們這個時代的少年兒童所無法想象的。今天的我們物資過剩，無法想象吃不飽穿不暖的苦日子。十一二歲的我們被各種關(guān)愛包圍著，無法想象這個年紀(jì)就要為生活奔波的辛苦。然而正如本書作者曹文軒所說：“少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者。”我相信青銅和葵花都終將成長為生活的強(qiáng)者，我為他們祝福。

【青銅葵花讀后感】相關(guān)文章：

青銅葵花作文03-17

青銅葵花的讀后感讀了《青銅葵花》的讀后感12-30

青銅葵花閱讀心得11-13

《青銅葵花》讀書隨筆08-13

《青銅葵花》經(jīng)典讀后感 青銅葵花讀后感讀后感02-15

青銅葵花作文（精選37篇）12-14

青銅葵花續(xù)寫作文12-07

《青銅葵花》心得體會05-03

青銅葵花閱讀心得7篇11-13

青銅葵花續(xù)寫作文【薦】12-29