寶葫蘆的秘密讀后感通用15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感，歡迎閱讀與收藏。
寶葫蘆的秘密讀后感1
寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，認(rèn)識了一個愛聽故事、總幻想著不勞而獲的王葆和一個給他處處惹麻煩的寶葫蘆。
這本書主要講述了這樣一件事：一個叫王葆的男孩子在釣魚時撿到一個聲稱專心專意來為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個寶貝，王葆要什么有什么，十分快活。可后開它給王葆惹了不少麻煩，還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個秘密，寶葫蘆變回一只普通的葫蘆，最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場夢。
其實人人都希望有那么一只寶葫蘆，好得到自己想要的一切。但這希望太強也只會帶來惡果。要知道，世界上沒有“天上掉餡餅”的好事，想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會受到懲罰，只有通過自己的努力得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗。
其實我以前也總會想：如果考試題有人替我做多好；如果作業(yè)有答案可以看多好 …… 但我明白天上不會掉餡餅、學(xué)習(xí)只能靠自己的道理后，自己勤奮努力地學(xué)習(xí)，才有了現(xiàn)在的好成績。再比如，你在路上撿到了一百元錢，如果你認(rèn)為是自己運氣好，把它花掉了，同時也就花掉了自己的信譽。而且即使失主沒有找你，你也會像故事中的`王 葆 一樣，被自己的良心所譴責(zé)。
只有踏踏實實地做事，才能心安理得；也只有做了見不得人的事情，才會讓人整日惶恐不安。無論如何，都不要依賴幻想中的寶貝，什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動手做的時候才能體會到樂趣和珍惜，才會明白它
離開這依賴吧，我們只有放棄這看似美好、充滿誘惑力的 “餡餅” ，才會得到收獲的快樂。
寶葫蘆的秘密讀后感2
今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
故事講述小學(xué)生王葆，是一個天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標(biāo)。
一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話，它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……
可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具，后來，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。讀完這本書，它讓我知道投機取巧不付出自己的`努力是不會成功的，一定要用自己的努力來得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個誠實的人。在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。我提議，大家來一起做一個誠實的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里，我明白了天上是不會掉餡餅的，我們不能有不切實際的幻想，要腳踏實地、實事求是，我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感3
你知道寶葫蘆嗎？那可是個寶貝，得到它，你想要什么就會來什么。張?zhí)煲頎敔數(shù)拈L篇童話《寶葫蘆的秘密》就講了這么個寶葫蘆的故事，故事中的主人公王葆釣到了此等寶物，寶葫蘆認(rèn)他作主人，能實現(xiàn)主人的愿望，給王葆幫了許多忙，但都是些“倒忙”。
說起這些故事來，真是令人啼笑皆非：王葆下棋時，為了贏得勝利，想吃掉對手的“馬”，結(jié)果寶葫蘆施展法力，糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里，王葆一不小心，還真把嘴巴里的“馬”吃進(jìn)肚里；《科學(xué)畫報》失竊案，王葆雖然利用寶葫蘆得到了他最想看的.書，但時刻提心吊膽，生怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)；他的朋友楊栓兒盡管不知道寶葫蘆的事，卻認(rèn)為王葆的東西來路不正，這也讓王葆心驚肉跳；考試的時候更是有意思，寶葫蘆為了好好幫助王葆，更是進(jìn)行了大轉(zhuǎn)移，把同學(xué)蘇鳴鳳的試卷作為王葆的卷子交了上去，卻不管兩人的字體相差十萬八千里……，這一系列的幫忙，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆經(jīng)常把他弄得狼狽不堪，時常陷入尷尬境地。王葆開始品嘗到喪失生活主動權(quán)的滋味，開始明白不勞而獲根本就不幸福，開始認(rèn)識到富有“魔力”的寶葫蘆不是什么“寶貝”，而是地地道道的“害人精”，王葆終于下定決心與之決裂……幸好，這只是王葆的南柯一夢！
《寶葫蘆的秘密》這個故事告訴我們，不要存在好逸惡勞、不勞而獲的思想，一定要腳踏實地，一步一個腳印，才能獲得成功。正如老師告訴我們的“天上不會掉餡餅”，要“擼起袖子加油干”，才能取得更大的勝利！我們作為學(xué)生來說，更不能存在僥幸和偷懶的心理，只有一點一滴地不懈努力，學(xué)好知識，才能收獲最美最甜的果實！
寶葫蘆的秘密讀后感4
你見過這樣的寶葫蘆嗎？無論你有什么樣的要求，它都會滿足你；它會幫你實現(xiàn)每一個愿望！你想要漂亮的布娃娃嗎？你想要美麗的公主裙嗎?你想考試得第一嗎？你想比賽得冠軍嗎？你想讓周圍的小朋友都羨慕你嗎？王葆就有這樣一個神奇的葫蘆，這個神奇的葫蘆幾乎幫他實現(xiàn)了每一個愿望。讀了《寶葫蘆的秘密》，我雙手托著下巴想了又想……
我想像王葆一樣，能夠擁有這樣一個神奇的寶葫蘆，讓它去幫那些盲人，看見太陽的光彩和這個美麗的世界。如果我能夠擁有這樣一個神奇的寶葫蘆，我還想讓寶葫蘆把這個世界變得沒有仇恨和饑餓，只有幸福和歡笑。我還想用它完成自己一個小小的夢想，那就是讓我擁有一個：我一直想要的美羊羊的小布偶。這些都是我看完《寶葫蘆的`秘密》后的愿望。
可是后來寶葫蘆的小主人為什么還要扔掉它呢？原來，王葆總以為在寶葫蘆的幫助下，即使自己不用費力，什么事情也能成功�？墒墙Y(jié)果卻事與愿違。有一次，王葆和同伴在一起下棋，旁邊的同伴告訴王葆“吃馬”，寶葫蘆趕緊滿足了小主人的要求，用他那神奇的小手把“馬”送進(jìn)了王葆的嘴里，不一會兒王葆的嘴里塞滿了棋子。王葆不得不捂著嘴“逃跑”了。
看到這里，我不禁想起了，有一次我和同學(xué)去愛爾瑪兒童樂園玩的情境：周圍的小朋友可以在跳跳床高速旋轉(zhuǎn)時跳上座位盡情地玩，而我卻只能等跳跳床停下來，或者讓媽媽把我抱上座位玩，我好想自己也和周圍的小朋友一樣，享受一下自己跳上去的那種刺激。我決定依靠自己的力量跳上去，一次、兩次、三次……我摔倒了，又勇敢的爬起來了。我也數(shù)不清到底摔倒了多少次，又爬起來了多少回。我克服了重重困難，終于跳了上去。盡管我累得滿頭大汗，可是心里卻非常高興。
看完這本書，我找到了答案：無論做什么事情，都不能總是依靠別人。只有依靠自己的不斷努力才能取得成功。這就是寶葫蘆告訴我們的最大的秘密！
寶葫蘆的秘密讀后感5
前幾天，我看了《寶葫蘆的秘密》，被書里的內(nèi)容深深地吸引住了，忍不住要跟大家講一講書中所講述的“王葆和寶葫蘆的事”。下面我講這個故事吧！
王葆從小就愛聽故事。所以，每次只要奶奶要求他干什么，奶奶就得講一個故事。因為這是他們的規(guī)矩。比如，奶奶說：“乖小葆，來，奶奶給你洗個腳�！蓖踺釁s一面擺手，一面說：“那你可得講個故事�！庇谑�，奶奶講了一個“寶葫蘆的故事”。所以王葆很小就聽過很多的寶葫蘆的故事。
有時，王葆在學(xué)校會跟同學(xué)鬧一些小別扭。就說那一天，他在學(xué)校過得很不高興，一下課，他就跟姚俊吵了起來。后來，又跟蘇鳴鳳吵了起來，蘇鳴鳳可是他們的`組長。王葆上了火，一氣之下，跑回了家，又聽見有人叫他去釣魚，可跑出城到了河邊，卻一個人影子都沒有。我也覺得很奇怪，咦？難道王葆在做夢嗎？不料，卻是一個寶葫蘆。如果，我是王葆的話一定會高興得一蹦三尺高。從此，王葆要什么就有什么。我剛看到這一章，就想：如果，我有這樣一個寶貝，我會想要什么呢？可是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)王葆的東西，竟是寶葫蘆從別的地方偷來的。
我覺得這行為太過分了，后來，王葆也發(fā)現(xiàn)了這個秘密，他決不愿意享用偷來的東西。所以，當(dāng)他明白寶葫蘆給他的東西是怎么來的，他就氣得拼命要把寶葫蘆砸掉、燒掉，再也不要它了。不久，他醒來了，發(fā)現(xiàn)這原來是一場夢。
看完《寶葫蘆的秘密》我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，只有通過自己的努力得來的勞動成果才是最好的，才可安心享用。
寶葫蘆的秘密讀后感6
那是很久以前，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時，很神奇的，有小鳥為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí)，上課又會回答不出問題，同學(xué)們又會笑他，不由得對著湖面大喊起來：我要比他們優(yōu)秀，最好不要費勁。話音剛落，王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多倒忙。
令我印象深刻的是象棋對弈。王葆邊下棋邊說：我要吃掉你的馬。我要吃掉你的炮。躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了，趕緊念起咒語，使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里，還納悶的問：主人，這東西好吃嗎？王葆邊吐著棋子邊難受的說：這棋子不能吃。這短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望，將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里，王葆不但沒有高興，反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了，送給了王葆一輛山地車，王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里，失落極了。
數(shù)學(xué)考試了，王葆不想費勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過去，讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次倒忙之后，王葆狠心地離開了寶葫蘆，決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆，依靠自己的`勤奮練習(xí)，王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實。正如劉老師所說的天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。
我也想做一個夢，能和寶葫蘆坐著飛機在天空翱翔，能坐著飛船游向太空，那是多么暢快的事��！不過，還是得自己努力哦！
寶葫蘆的秘密讀后感7
今天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，感受頗深，現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。
這本書講述了一個叫王葆的小學(xué)生，因為不滿同學(xué)們對他的看法，所以自己一個人來到河邊釣魚，在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件，從此過上了”幸�！暗纳�，而且不是一般人享受的幸福，比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢，他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝，但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是被人做好的：演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的.;機械模型是別人做好的，最終，紙包不住火，王葆把寶葫蘆出賣了。
其實生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。又一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，我就隨便系了個團(tuán)，結(jié)果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會系鞋帶后，對我?guī)椭刹恍。_了還能再系上，也不會摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。
在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當(dāng)回事了。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于我偷了東西，時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。
讀完《寶葫蘆的秘密》，我知道了我們不能收不勞而獲的東西，做一個愛勞動珍惜別人勞動、誠實的孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感8
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，它讓我感慨萬千，并教會了我世界上沒有徒勞而獲的道理。
你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是一個什么都能變來的寶貝，只要想要什么就能有什么。
這本書里面的一切故事情節(jié)其實是主人公“王葆”的一場夢而已。在夢里，王葆知道了寶葫蘆給他的所有東西都是從別人那兒拿來的，這就是“偷”，這就是不勞而獲！王葆知道了這件事，就想把寶葫蘆扔掉，可是怎么也扔不掉。反而，寶葫蘆更離不開王葆了，像年幼的孩子離不開媽媽。于是王葆用火燒寶葫蘆，但寶葫蘆的熱情卻被燒得更高了。這時，王葆的朋友楊栓兒告訴他，他己經(jīng)回不了家，也回不了學(xué)校，因為王葆家里已經(jīng)鬧翻天了，他的奶奶在那一把鼻涕，一把淚的哭喊著，王葆的爸爸還懷疑家里的東西是楊栓兒偷來窩藏在他們家。
王葆的心里非常愧疚，心里也憋不住那么多秘密了，而且更不愿意讓楊栓兒受到冤枉，于是，他一口氣跑到學(xué)校，恰好爸爸也在學(xué)校，終于，王葆把和寶葫蘆共同的秘密說了出來。秘密公開后，他似乎放下了幾斤重的啞鈴——好輕松……
忽然，王葆醒了，原來那是一場夢�。�
這本書讓我明白了：世上沒有不勞而獲的東西，種瓜得瓜，種豆得豆。王葆每次都依賴寶葫蘆是不可以的，人沒有蠢的，只有懶的`，我們只有付出辛勤勞動，才能得到收獲。在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事也告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動去換來成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當(dāng)回事了！
寶葫蘆的秘密讀后感9
愉快的暑假生活中，我讀過一本書——《寶葫蘆的秘密》。書中講述了一個名叫王葆的小學(xué)生的故事。
王葆好吃零食、愛幻想，特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他得到了一只神通廣大的寶葫蘆，它能幫王葆變出各種各樣的魚，令他讒言欲滴的零食，非常好玩的玩具，還能聽著他指令做各種模型，甚至還能為他換試卷……寶葫蘆簡直是一個萬能寶貝!這樣一來，王葆似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，他覺得自己的世界要什么有什么，實在太完美了。但接二連三的麻煩也隨之而來，一次次出丑，一次次尷尬令王葆十分煩惱，更令他傷心的是朋友、家人的一次次誤解。后來，王葆實在無法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人勞動成果的行為，終于拋棄了寶葫蘆……。猛然清醒后，王葆才發(fā)現(xiàn)這些只是自己的一場夢!他也突然明白了一個道理：不勞而獲、不動腦筋、凡事總是依靠別人的行為是不對的。
其實，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，可能也有和王葆類似的想法，希望有一個三頭六臂的'機器人幫著自己寫作業(yè)，穿衣服，收拾書包，這樣多愜意!生活中，自己不會系鞋帶，就讓媽媽幫我系，體育課上，鞋帶開了，胡亂系一下，結(jié)果難免摔個大馬趴!學(xué)習(xí)中，遇到不會的難題，就問媽媽，考試時，媽媽不在身邊，就一道難題都不會!
我想，無論是故事中的王葆還是我們自己，都不應(yīng)該有不勞而獲的想法，因為只靠別人，我們就逐漸會變得懶惰、依賴、遲鈍……我們應(yīng)該多動腦、勤思考，多動手，開闊思維，做個勤學(xué)好問的好孩子!
寶葫蘆的秘密讀后感10
在寒假中，我到書店購買了幾本書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。讀了這本書，令我明白了許多道理，使我受益匪淺。
這部書講述了這樣一個故事：一個叫王葆的男孩，他非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，并夢想自己也有一個寶葫蘆，可以幫助自己做許多事情。一天，王葆去河邊釣魚，果真的釣上了一個青里透黃的寶葫蘆。他欣喜若狂，從此便要什么有什么了�？墒呛镁安婚L，不久，煩惱也隨之而來：先是一本《科學(xué)畫報》鉆到了王葆的書包里，讓王葆好一通掩飾；在一次象棋比賽上又讓王葆“吃掉”了那個馬，令王葆十分難堪；自己屋子里憑空多出的花花草草也讓王葆解釋不清；更使王葆覺得羞恥的是寶葫蘆給他在楊栓兒面前的表現(xiàn)，這使王葆覺得惱怒萬分……終于，王葆再也忍不住了，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆也就失去了魔力，變成了一個普通的葫蘆……可王葆忽然在自己床上睜開了眼睛，原來這一切不過是南柯一夢。
就拿這個寶葫蘆來說吧，寶葫蘆知道王葆的心思，在鄰居和同學(xué)面前把王葆想要的東西偷來放在他手上，這不是讓他在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎？所以，我們做什么事都不能貪圖小利，只有靠自己的能力賺來的東西用起來才心安理得。當(dāng)你覺得你要什么有什么的時候，你會覺得自己很開心、很快活，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候，你心里又會怎么想、怎么做？不勞而獲的東西在你的面前你會吃、會用嗎？
一開始看的時候，我覺得有一個寶葫蘆是一件無所不能的好寶貝�？墒堑搅撕髞�，我漸漸改變了看法，因為寶葫蘆只能幫助王葆做一些損人不利己的事情，而不愿做一些有利于集體的好事。再者說寶葫蘆變出來的.東西都是偷來的，這使我對寶葫蘆十分反感。不勞而獲的果實無論怎么掩飾都不是自己的。但是我們只要努力地去奮斗，屬于自己的種子就能開花結(jié)果。
做為21世紀(jì)小主人，我們要發(fā)憤圖強，知錯就改，還要善于動腦，細(xì)心觀察，明確目標(biāo)，這樣才有可能成為國家的棟梁。
寶葫蘆的秘密讀后感11
嘿嘿！今天我就來講講我在四年級下學(xué)期讀的第二本書吧，它的名字叫做《寶葫蘆的秘密》，想必有很多人都讀過，今天我就來講一講，我對它的讀后感吧！
我剛開始讀這本書的時候，覺得寶葫蘆真的是一個寶貝呢，還想著我要是有這么一個寶葫蘆，該多么好呢！一想起來那些有了寶葫蘆的人們我就羨慕嫉妒恨�。∥乙蚕霌碛幸粋�這樣的寶葫蘆，可以幫我做所有的事情，我什么也不用干了！哈哈哈！但這好像就是一個夢，一個不可能實現(xiàn)的夢，就算實現(xiàn)了，但它也不一定會給我?guī)砗锰�，有人會問我怎么知道的呢？其實就是讀完這本書后，我才知道寶葫蘆幫我做的事情，都是自己能做的事情，而不想做的事情我在想我能做為什么就不能自己做呢？對，我可以自己做！王葆在釣魚時撿到了一個寶葫蘆，而這個寶葫蘆確實給他帶來了很多物質(zhì)上的一些利益，也確實給很多事情的麻煩解決了很多，但也確實惹了不少麻煩呢，比如說考試的.時候，他想著自己怎么做？但是寶葫蘆覺得，我可以幫主人做好��！結(jié)果就把同學(xué)的考試卷，在寫上名字之前偷拿過來給了王葆，這種事情肯定讓王葆高興極了呢！可王葆并不知道，這可是別人的卷子��！但就在這時這位同學(xué)，報告給了老師，王葆才知道自己的卷子不是寶葫蘆自己做的，而是同學(xué)的。這讓他緊張壞了，但還是暴露了。從那結(jié)束后，王葆收拾書包的時候之前學(xué)校丟的東西，結(jié)果都找著了那是因為被寶葫蘆拿走了，給了誰呢？給了王葆，王葆低著頭慌忙的跑出了教室，這對他是一種很大的打擊，隨后他就把寶葫蘆扔了，再后來楊栓，來到他的身旁，告訴他學(xué)校亂套了，他的爸爸已經(jīng)在校長室了，他急忙跑回學(xué)校，把所有的事實都說了出來，這時他身上好像丟了一塊大石頭一樣，終于把心里的疙瘩說了出來。放松極了！
我們不能向往不勞而獲的生活，我們要讓自己成為一個愛勞動，珍惜別人勞動成果，誠實的孩子！
寶葫蘆的秘密讀后感12
今年暑假，媽媽給我買了不少新書，我最喜歡讀的是《寶葫蘆的秘密》這本書。在書中，我認(rèn)識了一位新朋友——王葆。
王葆每天最大的樂趣就是聽奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀，是一個萬能的寶物，所以王葆很渴望擁有它。有一次，王葆釣魚的時候，意外收獲了一個一直夢寐以求的寶葫蘆。有了這個寶葫蘆，王葆不用付出就得到很多：王葆肚子餓了，不用他動手，寶葫蘆會立刻變出很多美味佳肴；王葆想得到飛機模型，不用他花錢，寶葫蘆馬上就會幫他變出來；王葆想偷懶時，就連作業(yè)寶葫蘆也替他完成了……就這樣，寶葫蘆幫助王葆實現(xiàn)了很多夢想，但同時也帶來了不少麻煩。最后，王葆想通了——做事要靠自己的努力與智慧。于是，他把秘密告訴大家后，扔掉了寶葫蘆。
今天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，讀了一遍題目后不會解答。我也懶得再動腦就直接找媽媽。媽媽看了看說：“你把題目多讀幾遍，再好好思考一下。”聽了媽媽的話，我拿著作業(yè)回到書桌前，對著題目又看了幾遍，可還是沒有頭緒，只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對我說：“學(xué)習(xí)上遇到難題不能怕動腦，也不要氣餒，要自己想辦法解決，而不是依靠家長，你說呢？”
聽了媽媽的話，我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的秘密》這本書。是呀，連王葆都已經(jīng)明白的道理，我怎么還糊涂呢？于是，我重新回到書桌前，靜下心來仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考；再回想之前做過的類似題型。忽然，靈光一現(xiàn)，找到解題方法了！我趕緊拿起筆，按照思路演算起來，沒一會兒，難題攻破！“耶，我終于做出這道題了！”我興奮地喊出這句話，心里也是滿滿的成就感。
回想今天的'經(jīng)歷，我感謝《寶葫蘆的秘密》這本書，因為是它所蘊含的道理啟發(fā)了我，讓我依靠自己戰(zhàn)勝了難題。同時，我也再次深深體會到：不勞而獲的快樂不是真正的快樂，只有靠自己的努力所獲，才是最珍貴的！
寶葫蘆的秘密讀后感13
小時候看動畫片的里面，有阿拉丁神燈，阿拉丁的神燈里面的燈神，幫助他實現(xiàn)愿望，最終讓他娶到了美麗的公主。還有神筆馬良，他畫筆下的東西一下子就能變成真實的東西。多么神奇啊。
當(dāng)時就想，如果生活中真的有這樣的神奇的事情，該是什么樣子呢?不需要努力，想要的都在眼前了。
王褒也是這樣想的，王褒的.奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事，寶葫蘆是個神奇的寶貝，能幫人實現(xiàn)自己的愿望。想要什么就有什么。這天王褒自己去釣魚的時候，偶然得到了一個寶葫蘆，哇。這豈不是以后自己想要什么就有什么了啊。
他想要魚，釣魚的桶里面就有了魚，還有漂亮的金魚�？墒墙痿~怎么會出現(xiàn)在河水里呢?王褒把魚拎回家，路上遇到了同學(xué)小鄭，小鄭看到這么多的魚很羨慕王褒，想跟著他一起去釣魚。還在水桶里見到了他不認(rèn)識的魚，小鄭帶著王褒去找姐姐，因為姐姐認(rèn)識的東西多，姐姐說金魚是不可能出現(xiàn)河水里的。金魚是鯽魚的變種，鯽魚進(jìn)化成的。河水里有鯽魚不奇怪，有金魚就很奇怪。為此小鄭和姐姐還發(fā)生了爭執(zhí)。看來，釣魚和變出來的魚還是有差別的呀。
這個寶葫蘆還有其他的本領(lǐng)，他想吃好吃的，美味的食物就出現(xiàn)了，想要模型，模型就出現(xiàn)了。他能擁有一切他想要的，但是有一樣，他要給寶葫蘆保守秘密，不能讓任何人知道了寶葫蘆的存在，不然寶葫蘆就再也不靈了。
寶葫蘆給王褒帶來方便的同時也給王褒帶來了麻煩，因為畢竟不是自己付出勞動得來的，所以多少會讓人懷疑。故事的結(jié)尾，他知道了寶葫蘆變出來的東西都是從別人那里得來的，他很后悔，自己吃了的花了的沒有辦法當(dāng)時返還了。那些物品都列好清單，希望還給大家。
王褒從夢中被奶奶叫醒。還好是一場夢。
看來雖然人人都希望能有很多東西直接擺在眼前，不需要自己付出努力，但是實際上是不可能的。寶葫蘆也只不多是挪用了別人的成果。想要什么東西，還是需要自己付出勞動才行呀。
寶葫蘆的秘密讀后感14
《寶葫蘆的秘密》作者是張?zhí)煲�，是他寫給青少年的一本童話書，主人公是王葆和寶葫蘆，而寶葫蘆的作用就是：“能變出來一切主人想要的東西�！�
故事中的王葆是科學(xué)小組的成員，有一次，他被科學(xué)小組叫到了學(xué)校的'操場去拼一個叫《電磁起重機》的東西。等王葆到操場時。就差他一個人還沒到了，他急急忙忙的開始來到自己的崗位上，準(zhǔn)備開始組裝電磁起重機。但是王葆被科學(xué)小組的組長氣回了家，過了一會兒。王葆的氣消了。他想：“再回學(xué)校也不好，所以就別回去了吧！”王葆想。突然！她聽見窗外有人喊：“我們?nèi)メ烎~吧！”于是，王葆跑出了屋子，向河邊跑去。到了河邊，王葆也沒見到人。所以，他就一個人坐下來釣魚，結(jié)果，沒有釣到魚，卻聽到了“咕嚕咕，咕嚕咕……”的聲音。王葆聽見了這個聲音之后，就立即甩鉤，結(jié)果他竟然釣上來了一個寶葫蘆。
自從王葆有寶葫蘆了，他心里想什么，寶葫蘆就變什么。有一次王葆和同學(xué)們下棋。本來王葆要用一個棋子打另一個棋子結(jié)果寶葫蘆誤解成了王葆要吃掉那顆小棋子。還有一次，一位同學(xué)把王葆給圖書小組捐贈的書給弄丟了，正好，王葆過去了，最后知道了這件事，他也不責(zé)怪同學(xué)，但是，同學(xué)就是要給王葆賠書，可是要賠書也賠不了，因為哪本書已經(jīng)沒有書店再賣了，所以王葆走出圖書小組，然后他的上衣里面有一本很厚很厚的書，書包里也有這本書。王葆不用看就知道是寶葫蘆給她變出來的。實際上，王葆有時候不需要寶葫蘆幫忙。列如：王葆最后一次獲得了冠軍，而且是不用寶葫蘆就獲得的。
這個故事就告訴我們：“每個人都要自己努力去獲得成就，不能依靠像寶葫蘆這樣的寶貝，什么事都要靠著別人幫忙�！蔽乙院笠惨Γ彩驴孔约�，才能有成就感。
寶葫蘆的秘密讀后感15
為了加強我們的學(xué)習(xí)效率，改掉不良的生活習(xí)慣，學(xué)校組織我們觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。
這部電影主要是講王葆夢見釣魚的時候釣到了一個神通廣大的寶葫蘆。這個寶葫蘆能變出所有的東西，能做出任何的事情。它既給王葆帶來了許多的`樂趣，但同時也給王葆帶來了很多的痛苦。王葆肚子餓了，想吃零食，寶葫蘆就給他變出好多好吃的；王葆釣魚釣不著，寶葫蘆就給他變出一大桶魚；早上起來，寶葫蘆給他刷牙、洗臉、梳頭發(fā)。但是凡事有利就有弊，在下棋的時候，王葆大叫：“吃他的馬！”，寶葫蘆馬上把“馬”放進(jìn)他嘴里，害得王葆一連“吃”了好幾個棋子。王葆一氣之下把寶葫蘆丟進(jìn)了池塘。從此，他開始了自力更生的生活。他努力學(xué)習(xí)，堅持鍛煉，一個月后，終于獲得了游泳接力冠軍。
王葆依賴著寶葫蘆幫他做事，反而害了自己。最后靠自己的努力，獲得了的好成績。雖然這只是一個幾十分鐘的夢，卻能讓我明白凡事不能依賴別人，要靠自己的努力和永不放棄的精神獲得成功，而且還會使自己更快樂一些。
每當(dāng)看到寶葫蘆幫王葆做事的時候，總會想起自己小時候發(fā)生的一件事。有一天，我在玩一個“推箱子”的電腦游戲，第十四關(guān)特別難，每次玩到第十四關(guān)的時候就輸了，所以我就讓爸爸幫我玩，結(jié)果，爸爸過關(guān)了，我再接著往下玩，但后來每次玩這個游戲時第十四關(guān)我都過不去。這不禁讓我想起寶葫蘆的那句話：“最好玩最簡單的你做，最無聊最困難的我做。”這樣做當(dāng)時是輕松了，但不能解決問題。
從今以后，我不能再依賴別人，要靠自己，自己的事情自己做！
評語：作者先敘述了電影的主要情節(jié)，總結(jié)出自己觀看電影得到的感受，同時小作者還聯(lián)系自己小時候發(fā)生的一件事，為自己今后的學(xué)生、生活提出了目標(biāo)，條理性強，突出了本文的中心：不要養(yǎng)成依賴的壞習(xí)慣！
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