【集合】《意林》讀后感
當閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《意林》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《意林》讀后感1
今天我讀了《意林》這本書。當讀到《超級賽亞人》這篇文章的時候,我的眼眶濕潤了,我忍不住讀了一遍又一遍。
這篇文章講了兩個人——顧佩佩和楊燕。她們并不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來顧佩佩由于眼力降低而沉默,所以楊燕就創(chuàng)造了一個超級賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續(xù)以前的開朗和活潑。
這篇文章多么的感人呀!楊燕和顧佩佩的友情竟然那樣深。文章中描寫楊燕的一句話令我十分感動——“楊燕戴上了眼罩,開始了和顧佩佩同手同腳的生活!贝魃涎壅值纳钍呛诎禑o邊的,但楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見這世界。時間長了,兩人便有了默契——無需說話就知道對方下一步要做什么。 這就是不需要眼神,不需要語言,不需要動作,不要聆聽的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨,由于你還有我。大家倆是超級塞亞人!
在故事的結尾,顧佩佩的.眼睛還是沒有治好。我想,楊燕和顧佩佩的超級賽亞人生活應該還會繼續(xù)吧。畢竟誰也擋不住這世上最偉大的友情,誰也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。
《意林》讀后感2
這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術,成功捕殺了斑馬,這是經驗的勝利。
獅群也會向野牛發(fā)起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開始奔跑起來,一頭年老的野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的'經驗,野牛群一般不會救援掉隊的伙伴,但危險剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動了攻擊,轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語文考試經常出一道題,給詞中加點的多音字組詞,但有一回后面還加了一句話:給剩下的讀音組詞,結果考的人都沒有做對。
我從這篇文章中懂得了經驗是一把雙刃劍,漠視經驗,一味蠻干,結果只能是兩手空空。而過分地依賴經驗,則有可能遭遇毀滅性打擊。
《意林》讀后感3
這幾天,我讀了一本雜志,叫《意林》,里面有很多文章使我感動。
我最喜歡的一篇文章叫做《8元錢的鉆戒》。主要講的是一個小男孩給媽媽買了一枚仿鉆戒,因為媽媽下班很晚,天都黑了,遇到搶劫犯的時候,把這枚鉆戒交出去,搶劫犯就不會再傷害媽媽。兒子對母親的愛使我感動,因為他用行動給了母親溫暖。當花朵綻放的時候,是給太陽最好的報答;孩子懂得愛母親,是給母親最好的報答。
還有一篇文章使我感動,是《150年后,我們這樣上學》。主要講的是瑪吉在家里聽機器人講課,她非常煩,很想像爺爺的爺爺小時候在學校里讀書。其實,過去了就是過去了,以前的`生活再怎么好,也回不去了,還不如現在學好知識。所以說,回味以前的溫暖,還不如把握現在的花香。
我很喜歡這本雜志。
《意林》讀后感4
今天,我借了同學一本書看,名叫《意林》。
這本書專門為9—16歲的女孩量身定做。
內容上,這本書選取充滿女生風情及純美意境的短篇成長小說,輪潘演繹不同女孩的動人青春、花季故事,每個角落都顯示人性美、人情美、圖畫美,讀來美不勝收,一種淡淡馨香充溢的.意境在心間流淌,余韻悠長。女孩成長蛻變過程中的每一個不確定,都能在這套書里找到溫暖和啟迪?鞓返臅r候看,傷心的時候看,寂寞的時候看,從文字里感受一種清澈又溫暖的感動,汲取一種可以快樂堅強起來的力量。
在花樣少女的如詩歲月里,愿這套叢書能夠陪伴你一直成長,指引美麗心靈,幫你尋找最真、最好的自己!
這是一篇《意林》讀后感,作者概括故事內容簡潔清晰,能在引述的基礎上很明確地提出自己的觀點“愿這套叢書能夠陪伴你一直成長,指引美麗心靈,幫你尋找最真、最好的自己”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
《意林》讀后感5
意林里面有許多小故事,許多名言,許多勵志,許多感受……
在《意林》里另我感受最深的還是‘想做一棵樹’。
小鳥想變成老鷹。小魚想變成大魚。我們想長大。當然小草就會想變成大樹!
沒錯故事的主人公想變成萬眾矚目的.“大樹”可是他又怕別人笑他,所以他放棄了?墒窃诤屠蠋煹囊淮握勗捴,他醒悟了,其實自己是可以的,之后他真的成功了,成為了全校矚目的好學生!
讓我來告訴大家老師講了什么吧!“你的心靈如果是草的種子,你就永遠是一棵不起眼的草。你的心如果是一顆樹的種子,你早晚有一天會長成蒼天大樹。即使在很遠的地方,別人也會看到你,并且欣賞你,應為你是一棵樹”
這句話讓我明白別把自己看得太低賤,“其實自己也是可以長成蒼天大樹的!”
《意林》讀后感6
今天,是星期天,我正在家里讀書。讀的是《意林》。
記得我第一次讀,讀的是那篇《勇闖黃金洞》。我讀了之后非常感動,并為他們自豪。
在1870年初夏,有五個荷蘭人來到了大三峽,他們是為了古人留下的玄懸棺和黃金洞而來的。有三個人怕他們成功了,那么,中國人數千年的秘密將不復存在,所以他們決定再第二天早上去黃金洞。
在第二天一早,三人如約而至。他們沒有任何輔助工具,雙手和雙腳就是他們的輔助工具。
他們克服了重重困難,終于成功的攀上了黃金洞。展現在他們三人面前的只有兩把銹跡斑斑的青銅劍,一個陶制的`虎頭壺,還有兩具尸骨。三人收拾好東西,給老祖宗磕了三個頭。
在當天傍晚,五個荷蘭人發(fā)現有三個中國人不依靠任何東西下來了。五個荷蘭很沮喪。大家紛紛走上街頭,想親眼看看英雄的風采?墒谴蠹野l(fā)現他們心目中的英雄:一個是盲人,一個是雞胸,一個是駝背。
我讀完了之后,感觸很深,盲人,雞胸,駝背三人竟然保住了古代的一個秘密。
他們沒有為他們的缺陷而感到自卑,而是創(chuàng)造了奇跡。我們的正常人難道還不如他們嗎?
不,不是的,而是我們沒有勇氣去創(chuàng)造。
《意林》讀后感7
《意林》是我非常喜歡的一本雜志,今天,我看來其中的一篇文章《好好活著,就是大美而不言》,深深地觸動了我。文章的作者是陳敏,講述了一個患有癌癥的患者李黎,沒有采取傳統(tǒng)的`治療方法,而是用改變自身生活方式,從簡樸、簡約、簡單做起,重新拯救自己的故事。
我們每個人都期待自己擁有最美好的生活,可是美好不美好總是相對的。比起有錢的人,我們不富有;比起成功的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自己想要的生活嗎?當一個人生病了,才知道健康的可貴;當一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
我們在不停追求的同時,別忘了在意自己的身體,別忘了關心自己的家人,別忘了享受現在平淡的生活。好好地活著,就是大美而不言!
《意林》讀后感8
《意林》,可以說是一本遠近聞名的優(yōu)品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂,樣樣俱全。
它告訴我們人生中的磨難,同樣它也教我們該怎樣面對,怎樣克服。也是它,讓我悟到人生的許多哲理,讓我的課外知識又增加了不少。
其中,最讓我感動的是《沒雨傘的孩子必須努力奔跑》,主人公是一個家中很貧窮的,因買不起涼鞋,被同學們嘲笑,可她卻不自卑,她始終記著,她的老師對她說過:“你是個沒有雨傘的孩子,下大雨時,人家可以撐著傘慢慢走,但你必須努力奔跑!
雖然,我們都有一把自己稱心如意的,可它給不了你全部,我們也需要時刻提醒自己,我們也需要努力奔跑。
媽媽的'話:看到文章時,就有一種很想讀下去的沖動,文中的孩子生活很艱苦,但她卻能拋棄自卑,堅強、挺住,堅持朝著夢想奔跑,終于迎來了美好的人生。現在,我們的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主,生活在蜜罐里,慢慢地喪失了這種自立、自強的精神。所以,孩子,當我們起點比別人高時,我們更應該珍惜這樣的機會。
《意林》讀后感9
假期里,我讀了一本書,書里有一個故事非常有趣,讓我們看看內容吧!
主要內容是:一天,微娜在拉小提琴經過一條街,看見一位老人正在街上乞討。微娜走了過去,一看,是一位滿臉皺紋,白發(fā)蒼蒼的老奶奶;微娜對老奶奶說:“老奶奶,你餓不餓,我回家給你拿一點吃的`吧!
老奶奶搖了搖頭。老奶奶看到了微娜手里的那把小提琴,便對微娜說:“你用小提琴給我拉一首曲子吧,讓我聽聽!闭f完,微娜拿起小提琴拉了一首動聽的曲子,所有的人都被微娜那首動聽的曲子陶醉了;老人又對微娜說:“我每天都給你寫一首曲子,你每天都來。”于是,微娜每天都去老人那里,老人每天都給微娜寫曲子。爸爸知道了這件事十分不滿意。爸爸讓微娜去參加小提琴大賽。爸爸要去拜訪一下教授,但是被拒之門外。微娜把這件事告訴了老人。爸爸給老人寫了一封信,讓微娜交給教授,教授過來一看,正是和他一起學習的小姑娘。比賽時微娜得了第一名。他們去感謝老人。
讀完這個故事,我認為做人要有愛心,付出了愛心就會有回報。
《意林》讀后感10
今天下午,我讀了一篇短文叫做妻子每天都在想著如何給女兒留下“愛的遺產”。在我閱讀完之后,對我啟發(fā)很大。
這個故事主要講了阿花的母親千惠得了癌癥,但是為了給她的爸爸傳宗接代,還是執(zhí)意要生,懷孕100天之后才告訴她爸爸,半年之后阿花就出生了。但是千惠在體查之后發(fā)現癌癥復發(fā)了,她感覺她要在去世之前給女兒留下些什么,自己才走的安心。于是,她每天就教女兒洗衣服、整理臥室等等一些家務活。在阿花4歲的時候,她的媽媽就開始教她做菜,突然,一天早上,千惠就早早的`把阿花從被窩里拉出來叫她做菜,她看到女兒都拿不起刀來,但她沒有去幫助,一會兒,女兒切完了,她沒有切到手。一天早上,千惠起床去給丈夫做飯,看見女兒在做飯,之后千惠就教女兒做大醬湯,在女兒5歲生日之后,千惠就去世了,女兒沒有哭,她說這是她和媽媽的約定……
之后阿花一直幫爸爸和奶奶做飯。阿花才上4年級就會這么多本領,很了不起,這也是她媽媽的功勞。
這個故事主要告訴我們沒有媽媽不一定是不快樂的,你不能認為阿花沒有了媽媽不快樂,所以我覺得阿花很勇敢,很樂觀、開朗,我相信她一定以后會很快樂,因為媽媽一直活在她的心里。
《意林》讀后感11
做一個有志氣的人,其實并不困難。關鍵要有勾踐臥薪嘗膽有毅力。在困難面前不屈服,不灰心,拍拍身上的塵土再站起來,哪怕是重頭再來也是好樣的`。這樣,不論是多大的挫折也只能退步讓路,不能阻擋你前進的步伐。
有志貴在堅持。一個黑人小姑娘,在家中22個孩子中排20,她出生時早產險些喪命。她4歲時患了肺炎和猩紅熱,她的左腿因此而癱瘓。9歲時,她努力脫離金屬腿部支架獨立行走。到了13歲時,她勉強可以比較正常的行走,醫(yī)生認為這是一個奇跡。同年,她決定成為一名跑步運動員。她參加了比賽,結果是最后一名。隨后幾年,她參加每一項比賽都是最后一名。每個人都勸她放棄,但她還是堅強地跑著。直到有一天,她贏了一場比賽。此后,勝利不斷,直到每一場比賽中取勝。這個黑人小姑娘就是——“黑色羚羊”威爾瑪·魯道夫,3枚奧運金牌的獲得者。
是什么讓這位小姑娘堅持下來的?是她的志氣,她的理想。擁有志氣和理想的人才能成功,當然在這個過程中不一定單單只有成功,還有失敗,在失敗中取得教訓,重新再站起來的人,才是真正的獲勝者。
《意林》讀后感12
相信大家都看過意林這本雜志吧!沒錯,他教會我們人生的哲理、做人的道理,教會我們如何愛別人,做一個有愛心的人。
我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》,故事的大概內容是這樣的:尼亞鼠是群居動物,他們會把自己首先找到的食物送給一個尼亞鼠,而這個尼亞鼠就像我們所想的一樣,他是“王”在他的洞穴快填滿的時候他就會大叫一聲,這時這個所謂的“王”會大叫,所有的老鼠才會找自己的食物,這是我們發(fā)現一個奇怪的.現象,每過一兩個月就會有一只尼亞鼠出走,原來他們的“王”是通過斗爭決出勝負的,而聰明的尼亞鼠絕不會自己在外挨餓,非常快他會回到鼠群,慢慢適應不是鼠王的日子。
而這個故事告訴我們尼亞鼠首領雖然承受了巨大的生活落差,但他經過短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們非常深的啟示:你的人生可能也會遭遇巨大落差,但要記住,我們可以失去名望,可以失去財富但一定不要失去快樂生活下去的那顆堅強的心。
《意林》讀后感13
前段時間媽媽給我選了幾本《意林》,她說這是她學生時代最喜歡看的雜志,和我說了很多很多有關她的讀后感,經不住誘惑的'我接過媽媽手里的書,津津有味地看了起來,這也是我第一次接觸《意林》。
初次接觸感覺和我之前看的書完全不一樣,它的內容通過用一些故事、寓言和生活經歷體現出來,每篇文章都通俗易懂,看著看著我就喜歡上了這本雜志。突然有一天媽媽和我聊起一個話題有關隱私問題,媽媽和我說:“樂樂你這么大了,什么該說什么不該說自己心里要有數,不能想到什么就說什么,禍從口出,后患無窮。”我說:“媽媽你放心,我明白的,我剛在《意林》里看到過相關文章,書里有這么一句話:如果說,明知不問是人格魅力;那么,知而不言,就是人格的頂級修養(yǎng)。
文中還引用了《增廣賢文》里的一句話:“守口如瓶,防意如誠,寧可負我,切莫負人!币馑际鞘刈∽约旱淖彀拖衿孔右粯訃烂,不要多言,言多必失。思想才是不出聲的語言。”媽媽看看我伸出手摸摸我的頭,欣慰地笑了。
《意林》讀后感14
今天,我讀完了《意林》。
《意林》是一本充滿人生道理的好書,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。
其中,最令我難忘的是一個叫《最好的老師》的故事。里面講一位老師對一個叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的`老師對他一至四年級的評語,才知道,特德沒有了媽媽。從此,老師對特德非常關心,令這個孩子改變了,成了一個聰明好學的學生,特德告訴這位老師:“您是我一生中最好的老師!”
多么簡短的一個故事,它卻令人明白到人生的道理。這個故事也令我知道:對所有人都要關心,別人才會信任你,跟你做朋友。同時,我也明白到:對所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進心,幫助別人。
總言之,《意林》是一本好書,如果行,你也可以到這本書里吸收一下營養(yǎng)!因為,這是一頓很好的佳肴。
《意林》讀后感15
今天我讀了《意林》這本是的一則,這則名叫《最溫暖的女人》。這則故事告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是愛。
安妮,一歲時雙目失明,后來經過手術治療雙眼康復。又一次,有一個人和她講,在這個世界上,有個孩子,既雙目失明、又聾、又啞。那個孩子叫做海倫。她很同情這個孩子,也明白這樣的感受,所以,她決定要親自去照顧這個孩子。
安妮去到海倫家的時候,海倫正在睡覺,臉上還掛著淚珠。一會兒,海倫醒了,她好奇的摸了摸安妮的手,又摸了摸安妮的.臉,還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的臉上。最近的幾天,安妮都寸步不離的守在海倫身旁,這不,過了幾年,安妮竟奇跡般的教會了海倫說話,聆聽,甚至還教會了海倫英語、法語、拉丁語、希臘語。然而就因為這件事,安妮被公認是“教育史上最偉大的成就”!
之后海倫正式進入創(chuàng)作生涯了,她一鳴驚人,她的著作被翻譯成50余種文字,風靡了五大洲的各個角落。
這就是親情、友情與愛的力量,堅持什么都會成功。就像是安妮教出海倫一樣的奇跡,這個世上就沒有什么是不可能的,堅持就是勝利。
《意林》讀后感16
這個故事主要講了一個兒子高考落榜了。父親向他投來冷如刀鋒的目光。兒子耐不住父母的冷眼,一聲不吭的跟著幾個同鄉(xiāng)到外地打工。
他到了磚窯干了一個月,由于怕苦怕累,他費盡周折找了一個飯店當勤雜工。兩個月后,他有了回家的路費,還有一些余錢可以帶回去。
在火車上,他想象著父母見到他的`欣喜?傻郊液,等著他的是父親的冷漠和叫罵。兒子又走了,他干了很多工作,生活也好了起來。他買了房,成了家,但他始終對父母不聞不問。直到有一天,他遇到了老鄉(xiāng)。聊了幾句后,忍不住問起了村東老李家的情況——就是他父母家!澳羌已,主人患了癌癥,早死了。據說他為了讓兒子早點成家立業(yè),隱瞞病情不說,還硬逼著兒子出去打工....他轉身進了屋,泣不成聲....
這個故事讓我明白了,嚴厲也是愛,苛刻也是愛這是愛的深處。記住:父母做的一切都是為了我們,我們要體諒父母、體貼父母、感恩父母,一定要報答父母
《意林》讀后感17
閱讀完這本書,最讓我感動的是一篇叫做——《母親的愛狂風吹不動》的文章。母親,是一個熟悉的詞,母親的愛,是一種偉大的愛。在作者孫君飛的文章里表現出那種無價、無私、永恒的母愛,那種狂風吹不動的母愛。
作者認識一個患自閉癥的孩子。這個孩子總是拉著一個女人的手,在電梯上、貨架后面、收銀臺……他滿世界找自己的媽媽,急得滿頭大汗。像一個小火車頭吃力地牽拉著載滿焦慮、恐慌和傷心的大車廂。然而,沒有人知道,和他拉手的這個女人正是這個孩子的媽媽。而孩子的媽媽毫不抱怨,就像自己真的丟了一樣,心甘情愿做一個熱心的`陌生人,一個地方接著一個地方的找,直到孩子將自己讓出來。
她的生活難道不是煎熬、痛苦的嗎?而她是這樣回答的:我活著,原本就是一個空桶,大風曾經吹得動它,在坎坷的地上滾動,十分痛苦。后來,接納了孩子,不再抱怨命運,而是天天撿拾生活中幸福的小石頭,丟進空桶,洗凈淚水,轉化為喜悅。慢慢地空桶不再空,有幸福的小石頭的重量,任憑再大的狂風也吹不動。
我相信,這個孩子不久就會認出她,叫一聲“媽媽”。母親在這陣痛苦、刺骨的狂風里依然穩(wěn)穩(wěn)地站著,守護在愛的世界里。
《意林》讀后感18
這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術,成功捕殺了斑馬,這是經驗的勝利。
獅群也會向野牛發(fā)起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開始奔跑起來。一頭年老的野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經驗,野牛群一般不會救援掉隊的伙伴。但危險剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的'伙伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動了攻擊,轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語文考試經常出一道題,給詞中加點的多音字組詞,但有一回后面還加了一句話:給剩下的讀音組詞,結果考的人都沒有做對。
我從這篇文章中懂得了經驗是一把雙刃劍,漠視經驗,一味蠻干,結果只能是兩手空空;而過分地依賴經驗,則有可能遭遇毀滅性打擊。
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