讀《格列佛游記》有感(匯總15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《格列佛游記》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《格列佛游記》有感1
這些天我讀了《格列佛游記》。作者喬納森·斯威夫特以夸張、生動(dòng)、幽默的筆法寫了這本書,不僅具有諷刺意義,而且具有深刻的教育意義。
這本書是關(guān)于格列佛的.四種不同的冒險(xiǎn)。他是如何解決困難的?讀了這本書,我深受鼓舞。一個(gè)人不可能平平淡淡地走過(guò)一生,這樣世界就沒(méi)有色彩了。只有在這種生活中,你才能獲得一些東西,世界才會(huì)更美好。然而,我們不能在困難面前退縮。只要我們想辦法勇敢地前進(jìn),我們就一定能解決它們。
學(xué)生豐富多彩的生活正向你走來(lái)。
讀《格列佛游記》有感2
飛島一則其實(shí)是最打破常規(guī)和富有想象力的一則游記,寫得相對(duì)于前兩篇有點(diǎn)散,但絲毫不減這則游記的神和韻。
飛島國(guó)的人理應(yīng)是一些智力超群的.人,因?yàn)樗麄兙〝?shù)學(xué)、音律,思考問(wèn)題時(shí)心無(wú)旁騖,明明就是他人所不可及的,但是為什么他們沒(méi)有把飛島國(guó)發(fā)揚(yáng)光大,沒(méi)有將他們所研究出的公式定理、他們的思想傳播給他國(guó)?為什么他們的疑惑得不到解答,他們的問(wèn)題只能由他們自己扛?為什么呢?
因?yàn)樗麄儾欢民雎?tīng)。聆聽(tīng)是人與人之間溝通的橋梁,沒(méi)有這座橋梁,人就是一個(gè)個(gè)體,沒(méi)有團(tuán)結(jié),構(gòu)不成一個(gè)偉大的民族,他們不被我們所知,他們亦不知我們。
聆聽(tīng)很重要。一個(gè)不會(huì)聆聽(tīng)的人,即使胸懷大志,也只能“孤芳自賞”,最終碌碌無(wú)為而死;一個(gè)不會(huì)聆聽(tīng)的民族,即使財(cái)力雄厚,也只能淪落于末位,為他人所欺;一個(gè)不會(huì)聆聽(tīng)的世界,即使人丁興旺,也會(huì)淪亡,他們的文化永遠(yuǎn)湮沒(méi)于土地中。
聆聽(tīng)是一種態(tài)度,一種決定興旺衰竭的至關(guān)條件。只是我在飛島游記中所領(lǐng)會(huì)到的。
讀《格列佛游記》有感3
最近,我在讀一本書,書名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國(guó)文學(xué)家斯威夫特。我很喜歡這本書,因?yàn)樗v述了一個(gè)有趣又神奇的故事。
這本書的主要內(nèi)容是:格列佛兩次因?yàn)槭鹿屎筒恍易叩搅诵∪藝?guó)和大人國(guó)。他在那里發(fā)生許多神奇又有趣的故事,最后都回到了自己的家鄉(xiāng)。
小人國(guó)給我留下了很深的印象。格列佛來(lái)到這個(gè)國(guó)家是因?yàn)橛幸淮,他所乘坐的船在大海中遇難了,他很幸運(yùn)地逃過(guò)了。小人國(guó)的'人剛開(kāi)始不信任格列佛,把他綁在地上,不讓他傷害居民,通過(guò)格列佛幾次的辯解,小人國(guó)的人民才放過(guò)了他。隨后,格列佛在小人國(guó)一直過(guò)著很快樂(lè),很舒適的生活,但他偶爾也會(huì)和小人國(guó)的人民發(fā)生一爭(zhēng)吵,但這些爭(zhēng)吵很快就結(jié)束了。終于有一天,格列佛看見(jiàn)了一艘回家的船,于是他乘坐這條船回到了自己的家鄉(xiāng)。
第二次的遠(yuǎn)航也很有趣,他又由于一次意外來(lái)到了大人國(guó)里。在大人國(guó)的人民看來(lái),格列佛只不過(guò)是一只比老鼠還小的人。格列佛很害怕,他怕大人國(guó)的人民傷害他。其實(shí),大人國(guó)的孩子們還是很喜歡他的。大人國(guó)的孩子拿一個(gè)堅(jiān)果殼給格列佛鋪了一張舒服的床,讓他安全舒服地在大人國(guó)里生活。但有時(shí)格列佛也會(huì)有一些危險(xiǎn),比如:遇到大狗要咬他,樹(shù)上的蘋果掉下來(lái)打到他…….
我覺(jué)得如果你在一個(gè)地方是比較大的人,那你就要幫助比較小的人,相反,如果你在一個(gè)地方是比較小的,那比較大的人也會(huì)幫助你的。格列佛的旅行很有趣,我相信他也很喜歡。
讀《格列佛游記》有感4
最近我讀了一本書,書名叫《格列佛游記》,這本書的作者是斯威夫特。
這本書講的是主人公——格列佛的冒險(xiǎn)故事。在小人國(guó)里,他成為龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這的人利用鳥的下部的`天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫明其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧馬因國(guó),在這人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。這時(shí),我仿佛進(jìn)入了這個(gè)世界,與格列佛一起去冒險(xiǎn)。
我佩服格列佛的智慧,勇氣和冒險(xiǎn)精神,他是一個(gè)與眾不同的男子漢。作為一名醫(yī)生,他為船員看病,到處冒險(xiǎn)。
作為一個(gè)人,就有自己的喜好,你要不斷地追求它。如果遇到困難,你不要放棄,要像格列佛一樣,勇敢面對(duì),用智慧解決。
書是人類進(jìn)步的階梯,我們要多讀書。
讀《格列佛游記》有感5
最近幾天,我讀了一本書,名字叫《格列佛游記》雖然我只讀了小人國(guó),但是也是感受。
這本書的作者是英國(guó)的喬納森·斯威夫特,他是著名的諷刺作家和政論家。
小人國(guó)的主要內(nèi)容是格列佛坐船出國(guó)游玩,結(jié)果刮了臺(tái)風(fēng),除了格列佛漂到了一個(gè)小島上,其他人全死了。格列佛醒來(lái)后被小人國(guó)的居民綁了起來(lái),挨了一頓打,之后又被囚禁起來(lái),格列佛用許多誠(chéng)心誠(chéng)意的表現(xiàn)感動(dòng)了小人國(guó)的.居民,被放了出來(lái),在小人國(guó)度過(guò)了兩個(gè)月,就坐船回國(guó)去其他國(guó)旅游了。
令我感覺(jué)最好玩的一段故事是這樣的宮殿著火了,格列佛晚上喝了許多酒,正想睡覺(jué),被叫了起來(lái),格列佛喝的酒一遇到熱就會(huì)有尿,正好格列佛離宮殿很近,突然想尿尿,于是就朝宮殿撒了一泡,結(jié)果,火滅了,這個(gè)故事很搞笑。
我感覺(jué),格列佛有堅(jiān)持不懈的精神,因?yàn)樗谛∪藝?guó)受了不少痛,但它還堅(jiān)持去大人國(guó)、飛島國(guó)、慧國(guó)旅游,格列佛也有耐性,因?yàn)樵谛∪藝?guó)能忍受痛苦,沒(méi)把傷地的小人踩死。就因?yàn)檫@些精神,我很佩服格列佛。
讀《格列佛游記》有感6
當(dāng)我第一次見(jiàn)到喬納森·斯威夫特的作品之一—《格列佛游記》時(shí),我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的歷險(xiǎn)小說(shuō),但當(dāng)我翻開(kāi)書,看了書的前言部分才知道,原來(lái)這是一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話色彩只是表面的局部特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,看看我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子,看看我們是否像作者描述的耶胡那樣。
我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物,都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事。殺人放火、販毒走si、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見(jiàn)到的事,都已經(jīng)不足為奇了。這么一個(gè)渾濁的.社會(huì),是要靠我們來(lái)澄清的,F(xiàn)在的我們雖然不一定做出什么轟轟烈烈的事情來(lái),但是我們至少可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,扶老人過(guò)馬路,在公共汽車上讓座……這都是我們的舉手之勞。
看完此書,我感慨頗深。我希望我們的社會(huì)能在我們的努力下,成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)黑暗。
讀《格列佛游記》有感7
最近我在看《格列佛游記》這本書。感慨是看的時(shí)候覺(jué)得內(nèi)容很平淡,跟其它書沒(méi)什么兩樣,但看著看著就喜歡上了。
這本書的主人公名叫勒梅爾·格列佛,他非常喜歡周游世界,從小立志要當(dāng)一名出色的航海家,所以當(dāng)有周游世界的機(jī)會(huì),他都不會(huì)錯(cuò)過(guò),正因?yàn)檫@樣,所以他開(kāi)始了南太平洋之旅。在路途中雖然危險(xiǎn)重重,但她總是吉人自有天相,每次都能化險(xiǎn)為夷、好運(yùn)連連。他先是誤打誤撞來(lái)到了“小人國(guó)”,又誤入“大人國(guó)”,接著又到了“飛島”冒險(xiǎn),最后他到了“慧骃”這個(gè)國(guó)家……在巨人國(guó)里,格列佛被一個(gè)巨人農(nóng)民看見(jiàn)了,就把他抓了起來(lái),給了那個(gè)農(nóng)民的主人。本來(lái)他在主人的家里生活的很好,但后來(lái),有人突發(fā)奇想,說(shuō):“如果巴格列佛帶到集市上去,讓他表演,這樣就能掙很多錢!敝魅送饬。就這樣人們讓格列佛日夜不停地表演,格列佛每天除了表演還是表演,他一天為主人家里掙了不少的'錢。格列佛連休息都不休息,日日夜夜的表演。有一天,格列佛正在表演時(shí)碰巧碰見(jiàn)了這個(gè)國(guó)家的王后,她花了高價(jià)將他買回。雖然格列夫跟國(guó)王、王后彼此相處得很好,但他還是非常想回家,想年他的妻子,想念他的孩子,最后他終于克服了重重困難,回到了家鄉(xiāng)。
讀完了這本書,令我感觸很深。格列佛為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,背井離鄉(xiāng)16多年,這樣的精神是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!而我們卻一會(huì)兒做這個(gè),一會(huì)兒做那個(gè),做著做那的做來(lái)做去,到頭來(lái)卻一樣事也沒(méi)做成。我們要合理的規(guī)劃自己的人生目標(biāo),做事要持之以恒,要有耐心。
讀《格列佛游記》有感8
這個(gè)暑假,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而趣味的奇遇。
讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時(shí)空的束縛,與格列佛一齊踏上種種神奇的旅程。
主人公格列佛在他一生的游歷中,到過(guò)很多地方:團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小人國(guó),崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國(guó),自然和諧的慧馬國(guó)……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。
是的,他是幸運(yùn)的`,但他的幸運(yùn)來(lái)源于他的樂(lè)觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。
誠(chéng)然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險(xiǎn)、刺激,但他應(yīng)對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢精神以及對(duì)待生活的進(jìn)取態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們?cè)隗w育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著教師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時(shí),我還不要緊,但在第二圈時(shí)我體力不知了。我真想立刻停下來(lái),豆大的汗珠也從我的臉上流下來(lái),腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢?墒,我心里一遍遍地告訴自我:“加油!加油!必須要跑完全程。”因?yàn)榇藭r(shí),我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我頓時(shí)渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅僅邁過(guò)了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。
生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對(duì)生活。
讀《格列佛游記》有感9
最近我讀了《格列佛游記》,這是一本故事書,講述了格列佛去幾個(gè)古怪的地方——小人國(guó)、巨人國(guó),還在里面發(fā)生了奇妙的怪事,被許多拇指大的小人抓住、撒了泡尿便救了小人們的著火的宮殿、被老鼠襲擊、被巨大的猴子玩弄——最后他終于回到了他自己的'世界。
格列佛的旅游經(jīng)歷告訴了我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)你所遇到的重重困難,去克服它,最終才能獲得成功。不然格列佛為什么可以堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信念,不然他早死在老鼠的手下,死在了巨猴的巨掌下了。因?yàn)樗谢钕聛?lái)的信念、不怕困難的勇氣,所以能一次次地轉(zhuǎn)危為安。
我們生活中也會(huì)有這樣子的人,遇到細(xì)小的困難就束手無(wú)策,向困難低頭。那你為什么不盡力把一件件事都做好呢?其實(shí)克服困難并不難,這要看你怎樣去面對(duì)困難,如果你像書中的格列佛一樣,勇敢地面對(duì)困難,那么困難在你的眼里只是一點(diǎn)黑點(diǎn);相對(duì)來(lái)說(shuō),假如你不敢從正面去看難題,那么你也就無(wú)法去“打敗”它、克服它了。
你要想克服困難就得去勇敢地面對(duì)它,這就是成功的秘訣。
讀《格列佛游記》有感10
這本書說(shuō)的是有一個(gè)叫格列佛的人,他十分熱愛(ài)航海事業(yè)。在一次海難中落水,被小人國(guó)俘虜了,他看到了許多可笑而又不合理的現(xiàn)象:誰(shuí)在繩子上跳舞跳得好,就能得到重用,跳的最好的人被國(guó)王任命為首相;一個(gè)小人國(guó)認(rèn)為吃雞蛋時(shí)應(yīng)該先吃大頭,另一個(gè)小人國(guó)則認(rèn)為應(yīng)該先吃小頭,于是兩個(gè)國(guó)家竟然為此發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)……格列佛因?yàn)槭艿搅藗,而逃離了小人國(guó)。后來(lái),又無(wú)緣無(wú)故來(lái)到了大人國(guó),他在這里被人當(dāng)成寵物養(yǎng)著,不過(guò)也受到了不好的待遇,他最終回到了自己的國(guó)家。
雖然格列佛受到了不同的傷害,但我任覺(jué)得,有一些奇妙之處,十分精彩。例如,他們偷偷地爬上了車,悄悄地走到格列佛的臉前,其中一個(gè)用他短矛的尖頭深深地探進(jìn)格列佛的左鼻孔,像一根稻草似的,弄得格列佛鼻子發(fā)癢,熟睡的他突然打了一個(gè)震耳欲聾的大噴嚏。這一段令我感覺(jué)得到小人國(guó)的小,也讓我感到了他們的可愛(ài)之處。
這本書的內(nèi)容不僅僅是有趣,而且還有深刻的含義,因?yàn)樗S刺和批判了社會(huì)生活中的許多丑陋的現(xiàn)象,反映了人們對(duì)社會(huì)的不滿,對(duì)社會(huì)的憤怒。它不僅僅是一本適合孩子讀的書,也是一本適合大人讀的`書,利用了奇妙的海上經(jīng)歷,來(lái)表達(dá)這些思想。轉(zhuǎn)念又想,其實(shí),當(dāng)真實(shí)的我們對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一些不滿時(shí),會(huì)表達(dá)出來(lái)嗎,有膽量嗎?我想單靠這一點(diǎn),我們就要像作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢精神。對(duì)于主人公,格列佛,他向我們展示的是一個(gè)不怕困難,不向命運(yùn)低頭的人,我們也要向他學(xué)習(xí),才能在社會(huì)中站穩(wěn)腳步,一步一步腳踏實(shí)地的走,一定會(huì)走向成功!
讀《格列佛游記》有感11
《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森斯威夫特所寫的,通過(guò)格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧英國(guó)的奇遇,諷刺了英國(guó)18世紀(jì)的統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、唯利是圖和黨派斗爭(zhēng)。我最喜歡的是格列佛在小人國(guó)發(fā)生的事。
外科醫(yī)生格列佛隨羚羊好出行,在路途中船被浪打翻了,格列佛被浪推到了小島上,在小島上,他看到了那里的人民貧病交加、家徒四壁、饑寒交迫,靠在海邊撿垃圾為生,有時(shí)候視一雙鞋子視為珍寶。但那里的統(tǒng)治者則是燈紅酒綠、鋪張浪費(fèi)、穿金戴銀,為一些小事?tīng)?zhēng)論不休,比如為吃雞蛋先敲大的一頭還是先打小的頭,居然打了幾十年的仗。把鞋跟高的人叫做高跟黨,把鞋跟低的`人叫做低跟黨,兩個(gè)黨派互相斗爭(zhēng)。
通過(guò)格列佛在小人國(guó)發(fā)生的奇遇讓我想到了中國(guó)三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的一位君主,他就是劉禪,劉禪是一個(gè)昏庸的君主,他整天只知道吃喝玩樂(lè),不對(duì)國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。即使諸葛亮再厲害,也挽救不了蜀國(guó)的滅亡。
一個(gè)統(tǒng)治者,要為民著想,關(guān)心老百姓,為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),而不是為一些瑣碎的小事,而浪費(fèi)時(shí)間,要為官一任造福一方。
讀《格列佛游記》有感12
最近,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書,作者是英國(guó)的喬納森。斯威夫特。主人公名叫格列佛。
和魯濱遜一樣,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞與無(wú)聊的人。他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨(dú)特的思維,性情樸實(shí)溫和,對(duì)人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報(bào),有君子之風(fēng),愿意幫忙朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn),也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。
同時(shí)他聰明機(jī)智,有膽識(shí),處事圓滑合理,說(shuō)話巧妙伶俐,做事堅(jiān)決果斷,能夠見(jiàn)機(jī)行事,抓住一切機(jī)會(huì)追求自由,有著極強(qiáng)的自信心,相信自我能夠成功。他為人坦率,愛(ài)國(guó),也十分姑息自我的面子,對(duì)敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人、知識(shí)豐富的學(xué)者。總的來(lái)說(shuō)他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神,酷愛(ài)真理,有忍耐力的游者。
格列佛歷經(jīng)艱辛,得到了最好的歷練,他游歷異國(guó)他鄉(xiāng),感受這國(guó)與國(guó)之間的相似雨不一樣。
格列佛在斥責(zé)人“天性”貪婪奢侈時(shí),列舉的實(shí)際上是18世紀(jì)的英國(guó)人普遍的言行方式。在小說(shuō)的描述中,造成貧困和種種罪孽的,不是泛泛的'貪欲,而是在資本主義生產(chǎn)和生活方式長(zhǎng)足發(fā)展之際的特定世態(tài)和心態(tài),是商業(yè)化進(jìn)程孕育出的空前的財(cái)富和空前的享受方式。
魯迅先生以往說(shuō)過(guò):“”是啊,斯威夫特不就給我們帶來(lái)了諷刺的魅力嗎
在厭恨和悲觀背后,是一份苦澀的憂世情懷。
讀《格列佛游記》有感13
暑假里,我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫的《格列佛游記》。當(dāng)我第一次見(jiàn)到此書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當(dāng)我翻開(kāi)書,看了書的前言才知道了,原來(lái)這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的'磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
游記中離奇故事深深吸引了我,而在這本書里給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問(wèn)了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)和友善的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。還有我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)……
讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。這本小說(shuō)不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問(wèn)。
《格列佛游記》這本書讓我漸漸覺(jué)得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛(ài)上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
讀《格列佛游記》有感14
暑假是我們放松身心的好時(shí)間。在假期的閑暇時(shí)光里,我選擇了重溫一本經(jīng)典名著——《格列佛游記》。
《格列佛游記》于我而言并不陌生。早在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我就曾通讀過(guò)。時(shí)隔三年,當(dāng)我再次拿起這本書時(shí),它給我?guī)?lái)的感受除了幽默與離奇,更多的是關(guān)于人性的思考。
對(duì)于不諳熟英國(guó)歷史的我來(lái)說(shuō),閱讀小人國(guó)和大人國(guó)時(shí),并未得到多少共鳴。但當(dāng)我讀到慧骃國(guó),面對(duì)這種無(wú)論情感、道德,各方面都高于人類的生物,并且這種生物還是在現(xiàn)實(shí)生活中寄人籬下的馬兒。作為讀者,不知你們是怎樣一種感受?于我,則是為人類社會(huì)感到無(wú)奈與悲哀。
慧骃的誠(chéng)實(shí)、善良與仁慈,是我們一直以來(lái)所向往的美好境界。而在如今的社會(huì),這種美德卻被人類的虛偽、貪婪與自私掩蓋了。國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》中曾說(shuō)道:“人之初,性本善!辈诲e(cuò),每個(gè)人在稚嫩的孩提時(shí)代,都如一張純凈的.白紙。而隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)人們漸漸認(rèn)清了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)后,便似走進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵。有些人自暴自棄,在越陷越深中混沌度日,失去兒時(shí)原有的純真。
與慧骃們相比,耶胡完全起到了反面襯托的作用。他們雖有著人類的外表,但面目可憎,行為舉止反映著自己的野蠻與無(wú)知。
耶胡這一形象,將人類的殘暴、陰險(xiǎn)和貪婪赤裸裸地展現(xiàn)了出來(lái)。由此我們也不難理解,為什么格列佛最后會(huì)成為一個(gè)憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,畢竟自己的靈魂在如此高尚的美德下熏陶了數(shù)年,驟然回歸世俗,心里怎不會(huì)產(chǎn)生一種鄙夷的情愫?
讀《格列佛游記》有感15
說(shuō)到游記,沒(méi)有男孩子不喜歡的。今天我就要給大家講一個(gè)十分有趣的游記,《格列佛游記》。
這本書講的是一名酷愛(ài)航海的水手格列佛歷險(xiǎn)故事。他坐船先來(lái)到了小人國(guó),這里的所有人、動(dòng)物、東西都是縮小版。他從被小人認(rèn)為是敵人到獲得國(guó)王的.信任,但又因?yàn)榇蟪嫉淖嬔员黄忍油。我特別喜歡一段小人國(guó)打仗的場(chǎng)景,作者描繪的既生動(dòng)又有趣,即夸張又形象。讀到這里,我完全被書所吸引,仿佛自己就是格列佛,海水只不過(guò)沒(méi)過(guò)自己的腳踝,我使勁一拍,五六艘小船飛入了云霄,我就像超人一樣無(wú)所不能。
格列佛逃回英國(guó)之后,又忘了自己的痛苦,再次起航,來(lái)到了巨人國(guó)、飛島國(guó),最后到了慧骃國(guó)?赐炅诉@本書,我還是最喜歡小人國(guó),因?yàn)樗诰奕藝?guó)被欺負(fù),在飛島國(guó)人們不相信科學(xué),在慧骃國(guó)耶胡太像人類讓我十分難過(guò)。小人國(guó)的故事大起大落,跌宕起伏,驚險(xiǎn)刺激,讓我回味無(wú)窮。
看完《格列佛游記》,我就想當(dāng)一名航海家,既然世界這么大,有趣的事情這么多,為何不去看一看。
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