哲學(xué)與人生讀后感800字(精選8篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的哲學(xué)與人生讀后感800字,歡迎大家分享。
哲學(xué)與人生讀后感 篇1
最近剛看完一本名為《哲學(xué)與人生》的書,這是一位臺灣作者寫的書,這本書被列為“高等學(xué)校哲學(xué)通識教學(xué)指導(dǎo)專家推薦用書”,這位教授在大學(xué)開設(shè)“哲學(xué)與人生”這門課程,17以來座無虛席,本書集作者數(shù)十年授課之精華,開宗明義地講述了哲學(xué)的有關(guān)知識,通俗易懂,無半點枯燥乏味之感。有人或許會問,“學(xué)哲學(xué)有什么用?又不能當(dāng)飯吃!钡拇_,學(xué)哲學(xué)是不能當(dāng)飯吃,但學(xué)了后卻能知道“吃飯是為了什么?”以下有一些句子和段落看了后頗有感觸,摘抄出來和大家分享,希望能找到共鳴。
“人的經(jīng)驗有時候需要概念才能展現(xiàn)內(nèi)涵”。——摘自第十四章《文化的視野》
這句話太精辟了!一個人假設(shè)碰到一種情況或一種經(jīng)驗,但卻無法用言語來形容,他不知道這種情況和經(jīng)驗是什么,也無法去處理,沒有體會也沒有心得,更沒有感知力,不久以后就忘了。即使再有相同的遭遇,也缺少先前的心得作為對照,幾十年的人生雖然經(jīng)歷很多,但用言語表達(dá)出來卻很少,對自己的一生很漠然,很無視,仿佛一生都是很蒼白的,生命力的乏弱使他感受不到生命的快樂和痛苦。
“一個人活在世界上,可以沒有豐富的物質(zhì)享受,可以沒有良好的制度,卻不能沒有正確的理念”!缘谑恼隆段幕囊曇啊
在解釋這句話之前,先講這句話“文化有三個層次:器物層次、制度層次、理念層次!蹦敲催@句話和上面這句話有什么關(guān)系呢?打個比方,現(xiàn)代人都講究快樂,做什么事都是以是否快樂為前提。物質(zhì)的提高和科學(xué)的迅速發(fā)展是否能證明社會的進(jìn)步?即使在寢食無憂的生活里,人們是否就能快樂呢?有了一千萬想兩千萬,有了兩千萬想五千萬,人的欲望用無止境,追求不到時就永遠(yuǎn)在沒有邊界的痛苦里輪回。而顏回的“一簞食,一瓢飲,在陋巷,回不堪其優(yōu),也不改其樂”也能更好地證明了即使在物質(zhì)極為匱乏的社會里,人也是可以快樂的。顯然,人是否快樂和物質(zhì)沒有關(guān)系。經(jīng)濟(jì)和科學(xué)屬于器物層次,器物不能代表文化。制度也是一樣。在資本主義制度下生活的人就比生活在社會主義下的人快樂,社會主義的人一定比封建社會的人快樂,我看不一定。
“至于教育,我們知道關(guān)鍵在于內(nèi)涵而不在于程度。”——摘自第十四章《文化的視野》
這句話使我聯(lián)想起前不久在電視上曝光的那位從事教育工作的碩士生硬闖紅燈,不聽勸阻并阻撓民—警執(zhí)法,還故意推桑民—警,最終被治安拘留的事件。不管是初中文化、大學(xué)文化、碩士生、博士生,哪怕是小學(xué)文化甚至文盲,這只能說明一個人的學(xué)歷或教育程度,不能說明這個人的人品是按照學(xué)歷排列的,博士生的學(xué)歷最高,所以一定是很有文化,人品一等。教育工作所承擔(dān)的是文化傳承的歷史使命,肩負(fù)的責(zé)任是重大的,古人說,君子要三省吾身,其一就是“傳不習(xí)乎?”意思就是,學(xué)到的知識用到實處了么?顯然,那位碩士生肯定沒有學(xué)到實處,更不知道她是怎么教育別人的,中國的教育如果都落在這等人身上,后果真的很可怕。
我從小是被我外婆帶大的,我外婆有七個兒女,只有我外公一人養(yǎng)活全家,可以說我媽從小都過著這種清貧的日子,再說我外婆也沒什么文化,最多只能看看報紙而已。但她經(jīng)常和我說,人要窮得有志氣,不要隨便要人東西,說話吃飯都要講禮數(shù),當(dāng)時雖然小,不能全懂。要知道,一個大人的言行舉止對于一個人的童年時期具有深遠(yuǎn)意義,甚至可以影響成年后的人生觀和價值觀。
“生命重要的不是存活時間的長短,而是活得有沒有意義。意義是指“理解的可能性”!薄缘谑恼隆段幕囊曇啊
這句話在很多地方都能看到,甚至有點老套,不過往往越是在老套里越能發(fā)現(xiàn)精髓的東西。隨著基因科學(xué)的'不斷發(fā)展,人的壽命可以長得無法想象,活到一兩百歲算是年輕的。有一個問題卻不能忽視,這樣活著有沒有意義,如果僅是生命的延長,意義何在呢?意義是什么?生命又是什么呢?生命的意義又是什么呢?哇!是不是頭有點暈了,不錯,不要說你暈了,千百年來,古今中外的哲學(xué)家們都被這些問題搞暈了,至今也沒有一個統(tǒng)一的定論。但至少有一點可以達(dá)成共識,那就是,意義不在于意義本身,也就是意義的結(jié)果,而在于創(chuàng)造意義的過程,如果沒有這個過程,意義就沒有意義。意義在于過程。
“很多人不快樂,就是因為找不到人生的意義。然而,人生的意義又是什么?一個人在念中學(xué)的時候,人生的意義是要考大學(xué);念大學(xué)的時候,人生的意義則是要順利畢業(yè)或繼續(xù)深造。這樣的意義一直往后推延,最后總是要碰到結(jié)束,而在這個關(guān)卡上,不能在以一個具體的東西作為意義了(如賺到多少錢、當(dāng)?shù)绞裁垂伲_@個意義是一個人在生命過程中無法達(dá)成的,因此不能向外探求,只能內(nèi)向?qū)ふ遥簿褪且环N對自己的要求,要求自己達(dá)成一種最高的、圓滿的境界!薄缘谑隆督逃c自我》
所謂“最好總是要碰到結(jié)束”那就是死亡吧。一個人一生中會完成一件件有意義的事,難道當(dāng)他死了后,他所做的一切就都沒意義了么?生命究竟有沒有意義?你既然問了,那就一定有意義。很少人能達(dá)到圓滿的境界,但生命的意義不就是在追求圓滿的過程中么!只有人才會有這樣的提問,才會有這樣的終極思考,動物不會,這就是動物與人最根本的區(qū)別。
哲學(xué)與人生讀后感 篇2
暑假拜讀了臺灣傅佩榮先生的《哲學(xué)與人生》,這本書是傅先生的講義,被評為“最佳通識課程”,我讀了以后覺得實至名歸。書中從古至今,兼顧中西方的主要哲學(xué)家的主要觀點,側(cè)重于人生與文化,以哲學(xué)的思辨方法貫穿其間,引經(jīng)據(jù)典,可讀性很強,語言通俗。整日奔波于家庭、學(xué)校之間的我們,在假期里,借這本書靜靜地審視一番自己的工作和生活。
一直以來,覺得人生就是一場現(xiàn)場直播,自己描繪的是自己的生活。殊不知,在不經(jīng)意的生活中包含著如此多的哲學(xué)。哲學(xué)脫離人生是空洞的,人生缺少哲學(xué),將是盲目的。學(xué)哲學(xué)是為了讓自己生活得更幸福,更快樂,傅佩榮先生認(rèn)為幸福、有意義的人生應(yīng)該是:有工作可以做,有人可以關(guān)懷,有痛苦可以受。
首先,現(xiàn)在就業(yè)壓力很大,相對于那些奔波于求職而不得的人,自己有一份穩(wěn)定的工作,有愛自己的人,有熱愛自己的學(xué)生,有志同道合的同事,我內(nèi)心感覺很幸福。
工作能激發(fā)活力,養(yǎng)老院將老人分為兩組,一組每人負(fù)責(zé)照顧一盆花,另一組的老人什么事都不做,純粹是休息養(yǎng)老。在身體狀況相似的前提下,第一組老人比第二組老人,平均多活兩年。由此可知,有工作可以做,哪怕是照顧一盆花,也會激發(fā)更強的生命力,活得更久。這個調(diào)查研究結(jié)果,讓我深深體味“工作”的重要。
由此想到自己年邁的母親,今年77歲,四年前,父親因為身體多方面的疾病,失去了行走的能力,我很擔(dān)心,年邁的母親也會因為照顧父親而病倒,但是,我發(fā)現(xiàn),每次回家,母親像以前一樣,不斷地告訴父親家里的變化,給他一日三餐,體檢顯示:母親的身體很健康。
在父親過完百日后,我把母親接到了濟(jì)南,我不忍心讓操勞了一輩子的母親再為我做什么,我在心里說,讓母親好好休養(yǎng)。
一日,小哥來電話稱,小妹你的想法太奇怪了,千萬別讓母親什么事都不做,母親身體力行可以做的,都讓母親去做。如果她一旦發(fā)現(xiàn)自己什么也不能做,會加快母親的衰老。
果然,母親第一次獨自在院里遛彎回來,開不了門,站在門外怎么也打不開。雖然之前,我們已經(jīng)演練過很多次,但還是過了很久才打開。
母親自言自語,說,哎,老了,連門也打不開。我聽到了,母親內(nèi)心的失望。相對于父親在世時,母親在家一日三餐,洗洗涮涮,猶能自理。
開學(xué)后,七點半,我和老公上班,孩子上學(xué),家里幾乎全天只有母親一人,我得想辦法讓母親覺得自己可以做些什么,讓她有點成就感。
我就讓母親負(fù)責(zé)照顧家里的小魚和花花草草,每天給他們喂食和澆水,自己操作按摩墊,不幾天,母親欣喜地告訴我,小魚長大了,因為堅持按摩,自己的身體很舒服,在花園里遛彎時,看到了藤上掛著幾個南瓜,哪里的石榴長得很好……
我想,母親在這幾年里,保持很好的食欲,身體依然健康的一個很重要的原因,就是那個和自己相濡以沫了一輩子的人需要自己,不管年輕時有多少次爭吵,現(xiàn)在,他需要自己,這是支撐母親的強大支柱。
其次,有痛苦可以受,一個人在受苦受難的`時候,難免會怨天尤人,如果一時想不開,甚至可能自暴自棄,走上自殺的絕路。關(guān)鍵在于人生是不斷改變的過程,人只要活著就會逐漸老去,在遇到苦難時,激發(fā)潛能面對考驗,結(jié)果增加了自己的專長,也改變了自己的命運。
這讓我想起,上海信息技術(shù)學(xué)院的鄔憲偉校長,他用一句話概括自己不到30歲破格評為教授,最終成為上海名師、全國名師、校長。
“凡是能夠成為專家或名師的都是在能力邊緣的極限上工作后鍛煉出來的”,他是因為自己的學(xué)生將自己逼到能力極限的邊緣。所以,要把握受苦的機(jī)會,主動而積極地改變自我,讓自己變得不一樣,任何一種或大或小的痛苦,都提供了一次讓自己提升轉(zhuǎn)化的機(jī)會,提升轉(zhuǎn)化的可以是身,可以是心,也可以是靈,生命會變得不一樣。
我們不必奢望無災(zāi)無難的人生,卻要在面臨痛苦的挑戰(zhàn)時,主動而積極地以改變自我,來展現(xiàn)生命的不同面貌。
哲學(xué)與人生讀后感 篇3
說來慚愧,自高中以來,就沒有真正靜下心來去讀一本好書。在毛概課上,聽了孫老師的教誨,就決心讀一點書。以前總是讀很多文學(xué)作品和歷史傳記,所以便買來《哲學(xué)與人生》,通過讀哲,也確實讓我收獲了很多,領(lǐng)會了很多。
西方有句諺語:“哲學(xué)不能烘面包,但是哲學(xué)能使面包增加甜味。哲學(xué)就好比蜂蜜,可以調(diào)味人生。我覺得,人生數(shù)十載,若沒有哲學(xué),充其量只能是生存。而有了哲學(xué),我們才能像海德格爾說的那樣“詩意的棲居”。傅佩榮老師說:“如果不談?wù)軐W(xué),則人生不限于盲目瞎闖或隨俗沉浮者不多!”確實,哲學(xué)使我們活的有意義,活的有方向。
讀了《哲學(xué)與人生》,受益匪淺,現(xiàn)從三個方面淺談下自己的讀后感悟。
傅佩榮老師說“哲學(xué)是必需的”。我們?nèi)祟愄煨灾卸加姓軐W(xué)的傾向,每個人內(nèi)心都希望自由,能夠做自己,擺脫各種限制與壓力,越來越感受到作為一個人的喜悅。而要達(dá)到這種境界就需要愛好智慧。愛好智慧就需要我們超越感性限制,發(fā)現(xiàn)真理,并積極印證,而這些的首要基礎(chǔ)就是培養(yǎng)思考習(xí)慣。我在這本書中最大的收獲之一就是明白了培養(yǎng)思考習(xí)慣的'重要性。
一個人如果沒有思考的習(xí)慣是絕對不可能具有獨立的個性。遇到事情都喜歡憑著本能的感覺立即反應(yīng),而且很容易受別人的影響。我以前就是一個極不愛思考的人,懶惰喜歡依賴別人。從小就按部就班地十分自然的接受父母安排好的一切。知道高一的時候,同學(xué)問我為什么我如此努力第學(xué)習(xí),我才醒悟我學(xué)習(xí)只是因為我習(xí)慣地認(rèn)為努力學(xué)習(xí)考上好大學(xué)就是我應(yīng)該走的路,但是從來沒思考我能用學(xué)到的去做什么。其他事情也是一樣,發(fā)生了事情總是潛意識里看被別人的反應(yīng),讀書時也總是立刻信以為真。而現(xiàn)在我明白沒有思考的人生是空洞而盲目的。只有學(xué)會思考,遇事冷靜下來想清楚并在無疑處有疑才能有所發(fā)現(xiàn)和收獲。
只是會思考也是不夠的,人生的問題是需要我們?nèi)ビ∽C的。正如傅佩榮老師所言,人生是需要體驗的。如果光是敘述各種道理與格言,而沒有自己去體驗的話,到了最后還是只能在知識的迷霧中打轉(zhuǎn)。
哲學(xué)與人生讀后感 篇4
在讀《哲學(xué)與人生》之前,看過一段傅先生給臺大新生講課的視頻,就覺得傅先生講的特別平和,但內(nèi)容的確讓人觸動。也許草草聽一聽覺得沒什么,很快就從思緒中劃走;但如果深思,卻覺得有很多令人深省的問題,不得不讓人越發(fā)思考。所以讀這本書的目的,也是想能從本書中找到更多的問題,找到解決這些問題的心靈答案。
當(dāng)打開這本書,發(fā)現(xiàn)好像內(nèi)容和書名有些不搭,更像是一本關(guān)于哲學(xué)史的書,像是傅先生將一幅長長的人物畫卷慢慢的在你眼前打開,讓總多的哲學(xué)大師(熟知的中國哲學(xué)家和不太熟知的西方哲學(xué)家)從你面前緩緩走過。當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣,沉浸在這幅畫卷中的時候,突然發(fā)現(xiàn)在不知不覺中,古人已經(jīng)一一走過,只留下若隱若現(xiàn)的背影,最后是傅先生在講他的“多元與融合”,在講他的'“身·心·靈”。
哲學(xué),讓我這個理科生也能看得懂,把思維的模式和心里的感受寫的讓大家可以簡單的體會,這種哲學(xué)是我第一次遇到的。
正如書中所言,我一直以為哲學(xué)是形而上的東西,是拗口的長句加上難懂的邏輯,是“哲人之學(xué)”。哲學(xué),與我等凡人何干?
看完這本《哲學(xué)與人生》,才知道我的粗淺,也才痛恨眾多所謂的哲學(xué)人士的誤人子弟。
其實哲學(xué)是“哲人解讀凡人感受之學(xué)”,而這種感受只是略略高于生活,能給凡人深思和啟示,能讓凡人帶著思考和追求活在這個世界上。
每個人的一生都帶著哲學(xué),自己的人生,自己的哲學(xué),自己所生活世界的哲學(xué)。人為何而活,哲學(xué)給出很多答案,本書沒有給出答案,傅先生卻一直在用行動證明著什么。也許,每個人在即將離開這個世界的時候,才會有頓悟的感覺,但那時已無法交流。
對《哲學(xué)與人生》這本書而言,都只不過是哲學(xué)通知教育中的一朵浪花,但這朵浪花卻讓我產(chǎn)生了對哲學(xué)的濃濃興趣,也許這就是這朵浪花起到的作用。
天空中雖不曾留下痕跡,但我已飛過。
哲學(xué)與人生讀后感 篇5
“如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為一個有名的學(xué)者、絕頂聰明的人、出色的詩人,但他絕不可能成為真正的完人和偉人!焙苄蕾p馬克思的這個觀點,人活著的意義在于拓展生命的深度與寬度的同時,不應(yīng)是一葉孤舟,而是要與周邊、社會有所關(guān)聯(lián),帶給他們正能量。在《哲學(xué)與人生》第十五章中探討了人生的意義。
無疑,這是一個大的命題,有人終其一生也得不到一個確定的答案!朵撹F是怎樣煉成的》一書中奧斯特洛夫斯基借保爾柯察金的事跡告訴我們,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過。當(dāng)他回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”這是那個時代里最樸實而偉大的精神,這個答案激勵了無數(shù)的人。作為21世紀(jì)的我們,面對人生這一重大考題時,又該如何面對呢?
書中從三個方面給我們提供了參考答案,在人生這張畫卷中,要肯定其意義,相信美好的存在。具體些,無外乎是有工作可以做、有人可以關(guān)懷、有痛苦可以受。人生的齒輪終會停止轉(zhuǎn)動,那時擁有的一切都不再擁有。記得曾經(jīng)愛過、珍惜過、快樂過,追求真理、追求自我,主宰自己的內(nèi)心,給他人帶來愉悅,為了世界的點滴美好而默默地做好自己的事情,即使微不足道也甘之若飴。
人無法預(yù)知未來,不知道明天和災(zāi)難哪一個先到來,惟有珍惜好當(dāng)下,仰望星空的同時也要腳踏實地呀。石油大王洛克菲勒說:“如果你視工作是一種樂趣,人生就天堂。如果你視工作是一種義務(wù),人生就是地獄”。我們從事的工作是單調(diào)乏味,還是充實有趣,往往取決于我們對待它的心境。既來之則安之,我覺得選擇了“傳道受業(yè)解惑”這個行業(yè)是幸運的,因為自己面對的是世界上最單純的心靈,每當(dāng)看到孩子們真誠、求知、澄澈的眼眸,看到他們因一點收獲而快樂,一點點進(jìn)步時,內(nèi)心的歡樂無法言喻。只能心里默默地告誡自己,一定要好好備課,對得起這群小可愛啊。
“理解生活還要熱愛生活”,這是一代大師羅曼羅蘭給我們的`忠告。熱愛,何談容易?當(dāng)面對堆積如山未批閱的試題時,面對一堆催著要的材料時,花費時間面對一些覺得沒有意義卻必須要完成的形式化的表格時,內(nèi)心是崩潰的。但,很多事情換個角度去思考,就變了。樂觀一點,陽光一些,去做這些事情時何嘗不是在考驗?zāi)阕陨淼膶W⒘、耐心、意志力呢?更高一個層次是,當(dāng)習(xí)慣于這些,并且在某一個清晨或午后,你突然意識到做的所有的事情都是有意義的。對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,向更好的自己邁進(jìn)。
苦難也是人生的必修課。孟子有云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,一定要有一顆強大的內(nèi)心,勇敢堅強地面對生活的一切。
哲學(xué)與人生讀后感 篇6
《哲學(xué)與人生》探討的,正是哲學(xué)與人生的關(guān)系。那么,什么是哲學(xué)?什么是人生?人為什么要學(xué)習(xí)哲學(xué)?
談及哲學(xué),首先應(yīng)該明了的,不是為什么要學(xué)哲學(xué),而是什么是哲學(xué)。只有清楚哲學(xué)的含義,才能進(jìn)一步去學(xué)習(xí)它,去理解它,去運用它,從而讓它與人生達(dá)到融合。
什么是哲學(xué)呢?
傅佩榮在《哲學(xué)與人生》中所解釋道,哲學(xué)的含義,是“愛智”,即愛好智慧。需要強調(diào)的是,這里的愛,是指溫和而理性愛。也就是說,我們需要以溫和且理性的態(tài)度去思考哲學(xué),這樣才能更清晰地明白和體會到哲學(xué)的含義。
與此同時,愛好智慧的含義,也應(yīng)當(dāng)重視。愛好智慧強調(diào)的是追求智慧的過程,而并非擁有智慧。希臘社會有一句話,“哲學(xué)起源于驚訝!闭軐W(xué)所重視的,是不斷思考,不斷追求的過程,“愛智”,要求我們不停地質(zhì)疑余詢問,永遠(yuǎn)等待著接受驚訝。追求智慧是個提升自我而使人滿足的過程,那么,本身是否是一個智者,也沒那么重要了。
進(jìn)一步思考,如何去追求智慧呢?《哲學(xué)與人生》告訴我們,研究哲學(xué)的基本習(xí)慣是保持好奇。人從出生開始就處于一定的社會環(huán)境中,難免受到周圍文化潛移默化深遠(yuǎn)持久的影響。一個人從出生開始,就被灌輸各種意識,因此,我們對美丑的評價,對事物的認(rèn)知,思維方式基本是一樣的。當(dāng)所有都一樣的時候,如何創(chuàng)新?社會如何發(fā)展?這個時候,哲學(xué)的作用便能顯現(xiàn)出來了。哲學(xué)讓人保持好奇,去思考,那些我們所習(xí)以為常的事物,是否真的就應(yīng)該如此?是否還可以改變?是否還可以更好?
追求智慧的思維方式應(yīng)當(dāng)是理性的反省。周圍環(huán)境和過去的歲月所帶給我們的經(jīng)驗,是豐富的,同時也是泥沙俱下的。我們不能對外界所有的一切信以為真,同時我們也應(yīng)該學(xué)會質(zhì)疑自己的一些不知何時就已經(jīng)被固化的觀念。理性反省最好的方式,是要有整體觀點。在日常交談中,我們常常會遇到:觀點相同交談甚歡,觀點相悖終止話題,或者背地里相互使絆。
奇葩說是近年來很火的辯論類的綜藝節(jié)目。辯題是抽簽決定的,很多時候辯手需要捍衛(wèi)的,是自己原本并不認(rèn)可的觀點。陳銘說:“辯論最有意思的`,是需要不斷地切換,不斷地放下過去,把那個最認(rèn)真堅定的東西換到一個新的領(lǐng)域中,然后你會發(fā)現(xiàn)一個全新的世界打開了,一個全新的天空打開了!本袷澜,價值世界的追求,永遠(yuǎn)是百花齊放的。改變固化的思維,用理性的反省去追求智慧,這就是哲學(xué)。
哲學(xué)有其自身的特殊性。哲學(xué)是理論化,系統(tǒng)化的世界觀,是自然知識、社會知識、思維知識的概括和總結(jié),是世界觀與方法論的統(tǒng)一。它不同于一般的學(xué)科有明確的知識點和運用方法,但它以具體學(xué)科為基礎(chǔ),是具體學(xué)科的概括和總結(jié)。具體科學(xué)推動哲學(xué)發(fā)展,反過來,哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論。
由此,哲學(xué)的含義和重要性便清晰起來。由此,人為什么要學(xué)習(xí)哲學(xué),也就不言而喻了。
哲學(xué)與人生讀后感 篇7
魯迅先生曾說,“不值得讀兩遍的書便一遍也不值得去讀。”然而現(xiàn)在人們讀的書多是只夠讀一遍的書,書雖然多卻很能挑出一兩本有品味的,值得讀兩遍的書來,但《哲學(xué)與人生》卻是例外。
在拜讀《哲學(xué)與人生》之前,我還真沒有深究過,在這里有必要先熟悉一下哲學(xué)的定義:哲學(xué)的原意是“愛智”。哲學(xué)作為一門學(xué)問,原來只是一種生活態(tài)度,就是保持好奇的天性,探詢一切事物的真相。
傅先生在自序中就說,“哲學(xué)脫離人生是空洞的,人生脫離哲學(xué)是盲目的。”因此,看此書與其說是學(xué)點哲學(xué)知識,不如說是通過它來審視自己的人生。作者用通俗的語言將西方哲學(xué)與中國哲學(xué)的精髓提煉了出來,并貫之以自己的思想,給我們上了一堂又一堂生動,精深的課;在這里,我們不但會看到歷史哲學(xué)大師的思想,而且會感悟到許多以前從未想過的東西。相信看過此書的人肯定能看透人生許多事情,看淡人生許多哲學(xué)課。在這里,我們得到的不僅是哲學(xué)的全部精華,更重要的是生命的本質(zhì)和名利和挫折。
“人的經(jīng)驗有時候需要概念才能展現(xiàn)內(nèi)涵”。一個人假設(shè)碰到一種情況或一種經(jīng)驗,但卻無法用言語來形容,他不知道這種情況和經(jīng)驗是什么,也無法去處理,沒有體會也沒有心得,更沒有感知力,不久以后就忘了。即使再有相同的遭遇,也缺少先前的心得作為對照,幾十年的人生雖然經(jīng)歷很多,但用言語表達(dá)出來卻很少,對自己的一生很漠然,很無視,仿佛一生都是很蒼白的,生命力的乏弱使他感受不到生命的快樂和痛苦。
“人類的典范,應(yīng)該是那些讓你我這般平凡的,有著許多煩惱的人都能效法的。他們讓我們懂得:煩惱不值得擔(dān)心,因為能磨練出智慧;死亡不值得害怕,害怕的是不知為何而死!边@很值得我們深思,現(xiàn)在人們多把擁有大量金錢和物質(zhì)的人當(dāng)作自己的偶像,以至于許多人接受教育的目的就是為了掙錢。其實擁有越多并不見得就越快樂,傅先生在介紹存在主義時說,“一個人有的越多越不是他自己。因為擁有越多,越?jīng)]有時間做自己!痹诮榻B道家時又說,“一個人若多思多欲就不可能快樂,因為欲望沒有滿足會痛苦,一旦滿足之后,又生出更多欲望,更多痛苦!
“一個人活在世界上,可以沒有豐富的物質(zhì)享受,可以沒有良好的制度,卻不能沒有正確的理念”。物質(zhì)的提高和科學(xué)的迅速發(fā)展是否能證明社會的進(jìn)步?即使在寢食無憂的.生活里,人們是否就能快樂呢?有了一千萬想兩千萬,有了兩千萬想五千萬,人的欲望用無止境,追求不到時就永遠(yuǎn)在沒有邊界的痛苦里輪回。而顏回的“一簞食,一瓢飲,在陋巷,回不堪其優(yōu),也不改其樂”也能更好地證明了即使在物質(zhì)極為匱乏的社會里,人也是可以快樂的。顯然,人是否快樂和物質(zhì)沒有關(guān)系。經(jīng)濟(jì)和科學(xué)屬于器物層次,器物不能代表文化。制度也是一樣。在資本主義制度下生活的人就比生活在社會主義下的人快樂,社會主義的人一定比封建社會的人快樂,我看不一定。
對于作者的某些觀點或許我不盡贊同,但由于此書談?wù)摰氖侨松,對于人生,本就沒有一個固定的答案可提供,正如作者引用愛因斯坦的話說,“一個人對于宇宙和人生,一定要存在敬畏的心。因為其中充滿了許多奧秘,而這些奧秘永遠(yuǎn)不能被解釋清楚!奔热皇菉W秘,那最重要的就是思想的互動,更何況傅先生說的許多東西又是那么正確呢?
書中有一段話我是我最喜歡的,也在此摘錄下來,做為對自己的勉勵,也作為文章的結(jié)尾吧!“當(dāng)真正用理性思考經(jīng)驗之后,就能知道自己應(yīng)該如何做,知道哪一種人生更為理想,也更適合自己。理想代表針對未來,哲學(xué)的思考就是要讓人能夠在過去、現(xiàn)在、未來三個時間向度中連貫起來,讓自己的生命不再只是活在當(dāng)下那片片斷斷,剎那生滅的過程中而已!
哲學(xué)與人生讀后感 篇8
看完哲學(xué)與人生這本書,我對人生的看法有很大的提高,感覺人生的幸福指數(shù)是由哲學(xué)的價值所產(chǎn)生的。人生要是沒有哲學(xué),那這一生差不多就是虛度,沒有任何價值。哲學(xué)是人生的精華。人生其實就意味著哲學(xué)。一個人,不論他是聲名顯赫還是平凡如一粒不起眼的灰塵,當(dāng)生命到達(dá)終點時,總能或多或少的有些對人生的感悟,而這,大概就可以被叫做哲學(xué)吧。
或許,討論哲學(xué),討論人生意義這題目起得太大,大到我稚嫩而單薄的雙肩擔(dān)不起來的地步,但是,我還是想試一試,不論結(jié)果如何。泰戈爾曾經(jīng)說過天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過。是啊,我們所謂的`人生,其實就是一段軌跡,一個過程,既如此,又何必在乎結(jié)果呢?而我們所要的其實也就是一個過程。流星劃過天際,或許未到地面就已銷聲匿跡,但那剎那間的美麗就能夠震撼一顆心,就能震撼整個宇宙。
時常想到宇宙的起源問題;艚鹫f,宇宙其實與大爆炸,而且將終結(jié)與黑洞,那時整個宇宙的毀滅還是重生呢?空間是不是物質(zhì),如果不是物質(zhì),又能叫什么?如果宇宙真地歸結(jié)為一點,那么一點外是否存在空間呢?這些問題,正是體現(xiàn)出人生離不開哲學(xué),只有哲學(xué),才讓我們想著如此多的問題,解決了這些問題之后,我們發(fā)現(xiàn),生活變得越來越美好,正是哲學(xué)給了我們的生活這么多美好。
時常考慮人為什么要思考,為什么不簡簡單單的生活,為什么要有競爭,或許,這是天性,快樂就是要建立在痛苦之上才能顯出快樂吧。只有思考,只有競爭,才能讓我們的生活水平提上去,才能讓我們慢慢進(jìn)入生活真實的節(jié)奏,才能讓我們更加美好的生活。
人生就是有快樂和痛苦。這其中快樂和痛苦也是相對的,沒有欲望,又何來痛,何來樂。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)是一種境界,讓自己的生命填充了痛苦與快樂之后,死去。盡管如此,我仍對他充滿敬佩之情,雖然沒有了境界,但是卻有了過程,這過程雖然充滿了辛酸,充滿了心力交瘁,但畢竟或過,在世上留下了自己的軌跡,在青史上銘刻下自己的名字,有什么比將自己的生命填滿更有意義呢?
可以說每個人都有理想,理想也可以解釋為一種人生態(tài)度吧?墒,當(dāng)理想與現(xiàn)實發(fā)生沖突時,作為承載理想的個體,又將何去何從?是否我們可以攬起千年的纖繩,沖破重重阻礙,無悔追求自己的理想,就如夸父追日一樣?是否我們可以穿越時空的隧道,始終不渝的追尋著我們心中的伊甸園,我們的樂園!
當(dāng)現(xiàn)實的壓力向我們逼近時,我們是否依然可以找一塊海灘上青色的礁石,悠然的彈奏我們褪了色的吉他,用心去詮釋人生?
托爾斯泰死后未立墓碑,但這卻使墓地成為最偉大的墓地;拿破侖躺在水晶棺中,他的人生耀眼的足可以和水晶的光彩相媲美;他們正是因為生活中有了哲學(xué),才能被后人所銘記,被后人所仰望。他們這樣的人生才是真正完美的人生。
我也已經(jīng)生活了22年,回想起它,有的時候確實有一點哲學(xué)的意思,但大多數(shù)時候還是為了生活而生活。我希望我今后的人生中多閃現(xiàn)出哲學(xué),讓哲學(xué)讓我的人生更加完美,更加幸福。
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